《送李材叔知柳州序》閱讀及賞析

《送李材叔知柳州序》閱讀及賞析

  送李材叔知柳州序

  [北宋]曾鞏

  談者謂南越偏且遠,其風氣與中州②異。故官者皆不欲久居,往往車船未行,輒已屈指計歸日。又鹹小其官,以為不足事。其逆自為慮如此,故其至皆傾搖解弛,無憂且勤之心。其習俗從古而爾,不然,何自越與中國通已千餘年,而名能撫循其民者,不過數人邪?故越與閩、蜀,始俱為夷,閩、蜀皆已變,而越獨尚陋,豈其俗不可更與?蓋吏者莫致其治教之意也。噫!亦其民之不幸也已。

  彼不知由京師而之越,水陸之道皆安行,非若閩溪、峽江、蜀棧之不測。則均之吏於遠,此非獨優歟?其風氣吾所諳之,與中州亦不甚異。起居不違其節,未嘗有疾。苟違節,雖中州寧能不生疾邪?其物產之美,果有荔子、龍眼、蕉、柑、橄欖,花有素馨、山丹、含笑之屬,食有海之百物,累歲之酒醋,皆絕於天下。人少鬥訟,喜嬉樂。吏者唯其無久居之心,故謂之不可。如其有久居之心,奚不可邪?

  古之人為一鄉一縣,其德義惠愛尚足以薰蒸漸澤,今大者專一州,豈當小其官而不事邪?令其得吾說而思之,人鹹有久居之心,又不小其官,為越人滌其陋俗而驅於治,居閩、蜀上,無不幸之嘆,其事出千餘年之表,則其美之鉅細可知也。然非其材之穎然邁於眾人者不能也。官於南者多矣,予知其材之穎然邁於眾人,能行吾說者,李材叔而已。

  材叔又與其兄公翊仕同年,同用薦者為縣,入秘書省,為著作佐郎。今材叔為柳州,公翊為象州,皆同時,材又相若也。則二州交相致其政,其施之速、勢之便,可勝道也夫!其越之人幸也夫!其可賀也夫!

  (選自《曾鞏集?卷四》)

  【注】①李材叔:名獻卿。②中州:中原,黃河中下游河南的古稱。

  4.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是( )(3分)

  A.其習俗從古而爾 尓:如今。

  B.其風氣吾所諳之 諳:熟悉。

  C.雖中州寧能不生疾邪 寧:難道。

  D.可勝道也夫 勝:盡、完。

  5.下列句子闡明瞭“越之人幸也夫”的`原因的一組是( )(3分)

  ①人少鬥訟,喜嬉樂

  ②其事出千餘年之表,則其美之鉅細可知也

  ③予知其材之穎然邁於眾人,能行吾說者,李材叔而已

  ④材叔又與其兄公翊仕同年,同用薦者為縣

  ⑤今材叔為柳州,公翊為象州,皆同時,材又相若也

  ⑥則二州交相致其政,其施之速、勢之便,可勝道也夫

  A.①②⑥ B.②④⑤ C.①③④ D.③⑤⑥

  6.下列對文章有關內容的概括與分析,不正確的一項是( )(3分)

  A.南越與中原相通已有一千多年,其落後與當地官員不能用心治理教化有很大關係。

  B.南越交通便利,風俗氣候與中原相近,只是百姓不願久居,才傳言說那裡落後。

  C.古人治理鄉縣,能夠以道德仁愛來教化百姓,無論治理之地大或小,都應當如此。

  D.李材書與其兄李公翊同時被任命為南越官員,他倆才能相近,作者對他們寄予厚望。

  7.把文中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。(6分)

  (1)又鹹小其官,以為不足事。(3分)

  (2)彼不知由京師而之越,水陸之道皆安行。(3分)

  4.A

  解析:爾:這樣,如此

  5.D

  解析:①介紹南越百姓性情,②推測教化南越成功後功績高,④介紹李材叔及其兄出仕概況。

  6.B

  解析:B項,不是“交通便利”,只是相對於閩、蜀較安全;不是“百姓”不願久居,而是官員。

  7.(1)他們又都嫌那裡的官職太小,認為不值得認真去做。

  評分標準:“鹹”解釋為“都”1分;“小”解釋為“嫌……小”“輕視”“把……看得低一等”1分;“事”解釋“做”“(用心)治理”1分。句子不通順酌情扣分。

  (2)他們不知道從京師到南越,水上陸上的道路都能安全行走。

  評分標準:“彼”解釋為“他們”“官員”1分;“之”解釋為“前往”“到”“抵達”1分;“皆”解釋為“都”1分。句子不通順酌情扣分。

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