新同事加入歡迎詞

　　在現在的社會生活中，很多地方都會使用到歡迎詞，歡迎詞用語上要運用生活化的語言，既簡潔又富有生活的情趣。在寫之前，可以先參考範文，下面是小編收集整理的新同事加入歡迎詞，歡迎閱讀與收藏。

　　新同事加入歡迎詞篇1

　　尊敬的學校領導、尊敬的熊濤輔導員、同學們、朋友們：大家晚上好！

　　首先，我謹代表我們經濟貿易系全體，為各位領導嘉賓今晚的到來，表示熱烈的歡迎。同時，我也想借此機會代表我們經濟貿易系全體向學校領導和老師們送上我們真摯的問候，感謝你們在學校和教學工作上所作出的努力和付出的汗水，你們辛苦了！五月的初夏，氣溫宜人。今晚我們非常有幸地能夠相聚一起召開大學生思想動態班際研討會。

　　新的一個學期開始了，為及時掌握學生思想動態，瞭解學生在校期間的學習、生活等各方面的情況，我院系團總支、學生會在學校的帶領下，在各個部門領導的指引下，在師生的配合下，我院系學生工作良好的完成了，同學們均能積極的展示自己，不管是在學習或是相關活動中都展現了新一代大學生的風範。

　　為更好協助我院系全面客觀的瞭解和掌握當前學生的思想動態，加強對學生教育，提出更具有針對性的解決問題方法，更好的為學生服務。我們總結和分析了上一個學期學生的思想動態，報告分析如下：

　　這個月，我對我們院系上認真觀察，總體來講，我們院系學生思想動態較為穩定。同學們對自己的學習和生活有了更為合理的計劃，並且對眾多學習和生活問題的認識比較理性。展現出了當代大學生積極、健康、樂觀、向上的精神面貌。具體分析如下：

　　一、新學期同學們對自己的學習生活有了更為合理的計劃。

　　在這新的一學期裡，對有的學生來說，面臨著很多挑戰，要拿很多證書。國二計算機等級證、四六級，有的還抱考駕照。

　　（一）。自考準備狀況依然。據瞭解，在部分班級有相當一部分同學已經決心參加自考。在其相關科目上對自己的要求甚嚴，已經把自己自考的想法落實到實際行動中。

　　（二）。計算機等級考試。同學們對計算機等級考試仍然沒鬆懈下來，到報考的時候了，班上有一部分已經報名參加國家計算機二級等考。

　　（三）。英語等級考試。同學們都積極為英語四級考試作準備，學習熱情十分高漲。

　　二、同學們對課餘活動的積極性都普遍較高。活動也較為豐富。

　　（一）。在新的一學期，有的同學藉著春意的到來，很多人相約爬山，野外燒烤，增進了男女同學之間的友誼。

　　（二）。團日活動可謂依舊，各位才子才女紛紛走上舞臺，將青春朝氣展現得淋漓盡致，歌聲小品都洋溢著勃朝氣

　　三、你對本學期專業的看法？

　　對這個問題的回答大致分成三個部分：

　　（一）．第一部分同學對現在我們所學專業是比較茫然的，簡單的說就是他們不清楚學院設定的專業和非專業課程對日後的學習或者就業有什麼必要的聯絡，認為作為一個電子商務專業的專科生以後就業應該不需要學習這些課程；

　　（二）．第二部分同學則認為只有透過對這些專業知識系統的'學習，在以後的工作中才能站在更高的高度理解和分析問題，才能更好的做一名合格的職業者；

　　（三）。第三部分同學對專業課的設定比較關注，這部分同學主要是一些準備自考或者專升本的同學，他們對自己以後的發展方向有明確的目標，因此在選擇課程的時候顯得比較慎重。因此，本班同學應該更多的去了解自己所學的專業，更多地去了解自己所學的課程。

　　四、仍然存在的不良現象

　　（一）。校內車輛與校外車輛較多較雜，給同學們的安全帶來隱患。在上下課高峰期，以及同學們外出，人流量比較大，往來車輛行駛速度也比較快，對同學們的人身安全威脅很大。

　　（二）。宿舍安全方面存在一定的隱患

　　1）在宿舍使用高功率用電器的現象較為嚴重，雖然宿管部和自律部已經加大了檢查力度，但改良進度還是較為緩慢。

　　2）在校內酗酒者仍然佔了很大的比例。嚴重者更有從宿舍窗

　　戶向下扔東西。不僅對學校的環境造成一定的破壞，也對同學們的安全造成一定的隱患。

　　3）近期有較多校外人員到校內推銷東西，或宣傳在校內設點開店的事，以至於個別同學上當受騙。這些事例給同學們以敲響警鐘，應提高防範意識。

　　以上是我對院系思想動態的分析，希望同學們認識到自己的不足與成就，不斷認識自己、完善自己，為個人，為班級，為學校做出相應的改變。我相信，在學校領導的指導下，在輔導員和班幹部的帶領下，我們院系不斷會進步，不斷向前。

　　最後，我提議：

　　為同學們的學業進步，

　　為我們經濟貿易系的發展壯大，

　　為我們東莞理工學院美好的未來，

　　鼓掌！

　　新同事加入歡迎詞篇2

尊敬的各位領導、各位來賓：

　　大家好！

　　今天我們在此隆重舉行江西贛北公路勘察設計院“同濟大學學生就業實習基地”揭牌儀式。首先，我謹代表江西贛北公路勘察設計院對各位領導和嘉賓的到來，表示熱烈的歡迎和真誠的感謝！對勤奮好學的莘莘學子表示親切的問候！

　　我院創辦於1993年，是一家集公路勘察、設計、諮詢與科研為一體的“雙甲”資質公路企業。現有在職職工50餘人，其中專業技術人員40餘名，高階工程師5人，中級以上職稱20餘人，研究生以上高學歷人才8人。近年來，隨著我院“人才、資質強院”和“內強素質，外拓市場”的強院興業戰略有效實施，各項事業取得了較好、較快發展。主營業務穩步增加，市場資質範圍不斷拓展，勘察設計質量明顯提升，人才隊伍和技術能力不斷增強，為企業快速做大做強和可持續發展奠定了堅實基礎。

　　本次大學生實習基地的建立意義深遠重大，是我院實施人才戰略的重大舉措。大學生實習基地的建立，為我院快速推進人才戰略實施提供了優質資源平臺，可以近距離地選擇到適應我院發展急需的優秀人才，同時也促進了校企合作、產學一體化科學發展模式。

　　目前，我院新啟動的公路勘察設計專案12個，續建專案5個，合計里程約500餘公里，為同濟大學優秀畢業生提供了廣闊的實習空間和更多就業機會。我們應以此次校企合作為契機，創新發展理念，加強企業管理，深化校企合作，將我院打造成中部地區具有一定競爭力的“雙甲”資質公路勘察設計院而不懈努力。藉此機會，我希望全院技術人員本著高度的責任意識和大局意識，加強技術交流，大力發揚“傳、幫、帶”的團隊精神，認真指導畢業生的生產實踐；同時也希望來我院實習的同學認真學習，提高素質，掌握技能，適合企業的要求，迎接社會的挑戰。

　　最後，祝我院同濟大學學生就業實習基地揭牌儀式圓滿成功！祝同濟大學與我院的校企合作碩果累累！並祝各位領導和嘉賓身體健康、工作順利！

　　謝謝大家！