寫給高三學生的話分享

寫給高三學生的話分享

  世界很精彩,生活很無奈,作為高三學子,我們正跋涉於題海中,奮力前行。以下是寫給高三學生的話分享,歡迎閱讀。

  寫給高三學生的話1

  面對著高三時光的悄然流逝,很多同學僅僅把冬天當作蟄伏,僅僅把落後當作墮落理由的時候,我決定寫下這樣的文字。

  兩年的時光,我們堅持;兩年的風雨,我們度過;兩年的時光,我們經歷著聚聚合合,看著人來人往唏噓不已。

  兩年以後,我們邁進了高三。特想輕輕鬆鬆的和大家一起度過高三,為了我們共同的大學情節。

  可是這段蔥鬱的歲月,並非想象般的美好。中間有了很多的不和諧的因素,讓我對你們怒目而視,讓我在你們面前展現我的暴躁同時也是無奈。

  中間有了太多分歧,讓你們對我有了些許甚至更深的敵意,讓你們有了在我面前展現麻木的舞臺。有人說我們追求最寶貴的東西是和諧,可是在這裡很多時候卻與之背道而馳。

  回到現實的高三,有書山,有題海,有三更燈火五更雞,有壯志未酬我不息,更有牆壁上課桌上我點點滴滴的記憶!

  記得許多年以前,看過一個家長的話說:孩子上高中,就像是走進了一段長長黑黑的隧道,進入這個隧道的學生只有一個前進的目標——那就是三年後的高考。

  高考的那個日子,就像是光、就像是火、就像是路標、指點著,也吸引著所有進入隧道的學子們向那隧道的盡頭走去!仔細想想應該就是這樣,可是很多同學卻習慣了隧道的黑暗,或者“被習慣”了看不到光明。

  試著想一想,在已經度過的高中時光裡,很多時候你的QQ總是伴著放學的鈴聲,由灰變亮,總是在寂靜的夜裡閃爍個不停,而在那裡你卻是說著可能睡醒以後你都已經不記得話語;很多時候你都不知所措,看著窗外陌路人,竟也陷入莫名的惆悵,遐想裡的自己也是那樣的美麗和強大,望著西落的夕陽,才想起又錯過了一個喚醒自己的朝陽;很多時候你習慣性的走進網咖,習慣性的輸入帳號和密碼,習慣性的網路遊戲裡廝殺,在虛幻裡找到成功的快感,又被清晨清脆的鈴聲喚醒,回到這個讓你無奈的現實,那時候是不是應該想一想是現實讓你無奈還是你讓現實無奈;很多時候你又想起了心中美好的他(她),想著她風中拂人的髮梢,想起他球場上飛翔的激情,悄然按下手機只是為了說聲:“我想你”,卻忘記在外打工的家長對你的思念,只是家長把這種思念埋在心底,只是他們害怕耽擱你的學習。

  日子就這樣悄然的過去,想一句調侃的話“青春就像衛生紙看著挺多的用著用著就不夠了。”當你開始抬頭審視自己和自己的青春,猛然發現不知道什麼時候,數學老師換了髮型。才猛然想起,課堂上我已經很久沒有抬頭,現實或者心裡。

  想一想自己已經很久沒有拿起塵封的課本,想一想上一次問老師問題應該追溯到什麼時候,想一想父母買給我的'電子詞典在那個同學那裡演繹著遊戲功能,想一想每次考試我都已經想不起來寫什麼,想一想高考已經在我的面前有了模糊的輪廓,我和它也是越走越近。

  此時,不要僅僅發現自己是不是墮落,爭議和思考都沒有什麼意義,更不要抱怨上課聽不懂,這非一日之功;不要說老師不關心,也許當初老師關心的時候你選擇了走開;不要抱怨對政治不感興趣,它對你也沒有興趣;不要抱怨學校太爛,每年都有很多人懷念母校的美好;不要種種的抱怨,不要抱怨的種種,墮落不需要理由,藉口只能讓自己成為跳樑小醜,還給周圍的人帶不來快樂。

  作為家長,在這個特殊的學習階段,更應該學會理解孩子。作為同樣經歷過高考的人,我們大家都知道學習不是一件輕鬆的事情,是一場腦力與體力的博弈,是一場自己與自己的博弈。有了家長和老師的理解、寬容,孩子才會更加有信心,學習起來也會有動力。

  寫給高三學生的話2

  你能夠一天上九節課兩節晚自習,

  你能夠一天寫完兩支筆芯做最少三套卷子,

  你能夠早上十分鐘晚睡十分鐘記幾個單詞和成語,

  你能夠用玩手機的時刻弄懂一道數學題,用看雜誌的時刻寫完一篇英語閱覽,

  你能夠把K歌看電影聚會打遊戲的時刻都用在學習上,總有人比你盡力,可怕的是比你牛的人比你還盡力。

  假如你想在高考後換一部新的手機,買一臺電腦,去看一次演唱會,享用一次單人旅行,天天早上能睡到天然醒,不必再聽父母的嘮叨,自傲地說我出去玩了,拉著戀人的手在街上瘋癲,碰到班主任反而拉得更緊。

  那麼,去盡力吧,最少18歲的寒假需求你。

  說真的,我也很厭煩學習,我也搞不懂那些二次三角函式學了到底有什麼屁用,我同意柯景騰說的:十年後我的生活中必定沒有數學LOGO,可是我依然能夠活得極好。

  但這並不是你不學習的理由,說句俗的啊,你生在我國,在我國這個應試教育中成果才是王道,沒有成果你把頭昂起來時都會沒有底氣。

  你蠢嗎?不。那為什麼欠好好學?分數不夠衝擊你嗎?期末考場坐的舒暢嗎?補抄工作不累嗎?手機不離手、微信、微博人人更新讓你變美變帥肚子飽了嗎?

  等著心愛的人沒心思學習手機談天你們會成婚嗎?清醒點親愛的同學們,別忘了自個的願望。

  你趴在木頭樁上,鄭重地在一片秋葉上寫下你的心願,寫完一片又一片;我悄悄地站在你身後看著,希望蜜蜂捎來一罐蜂蜜,真是個可愛的心願呢。你將滿滿一罐子的心願埋進了屋前的地裡,期盼著上蒼對你的眷顧。

  自在生長的果樹掉下了成熟的果子,灑落一地 ,你在樹下一一揀拾,邊拾邊塞果子入嘴,滿口酸甜,你一臉滿足,臨走時還不忘捎上幾個紅通通的果子,送給隔壁的大象夫婦。

  話又說回來,學習其實也不是那麼厭煩的事。

  當你背完了整整幾頁的政治前史語文,他人問你你能夠自傲的滾瓜爛熟收成了他人崇拜的目光時,

  當你為了一道數學物理化學標題糾結了整整半響可是最終解出來被同學教師表彰時,

  當你中考高考完能夠放心的在家等通知書不用向他人相同擔心受怕,被家長親屬鼓勵時,

  當你能夠自由支配自個時刻談愛情都不怕父母罵,能夠振振有詞的把成果單一甩過去時,那種成就感是無與倫比的,誰都想當個優異的人。

  15歲覺得游水難,拋棄游水,到18歲遇到一個你喜愛的人約你去游水,你只好說“我不會耶”。

  18歲覺得英文難,拋棄英文,28歲呈現一個很棒但要會英文的工作,你只好說“我不會耶”。

  人生前期越嫌費事,越懶得學,後來就越也許錯失讓你動心的人和事,錯失新風景。

  人有兩條路要走,一條是有必要走的,一條是想走的,你有必要把有必要走的路走美麗才能夠走想走的路,有些路,你不走下去,就不會知道那兒的風景有多美。

  當你很累很累很累很累的時分,你應當閉上眼睛做深呼吸,通知自個你應當堅持的住。假如今日我很盡力。

  成果照舊欠好。最少長大後我能夠說:那時分的我真的盡力過!撐不住的時分,能夠對自個說聲“我好累”但不要對自個說“我不可”。

  也能夠說“再堅持3分鐘”!

  人腦的潛力是無限的,一個人的大腦假如完全被開發的話聽說能夠記住26國言語,4000多本圖書的全部內容。

  全世界最聰明的人愛因斯坦也只是只開發了12%罷了,所以別以自個蠢為託言,你要是真的發狠了你是不是下一個愛因斯坦誰又會知道。

  高考沒什麼好怕的!

  高考報考人數915萬人,其間907.7萬人不與你在同省。

  同省中其間1萬人已被保送,2千人對大學後就業沒決心不參與高考,8千人是裸考,9千人不能正常表現,1千人會遲到,4.2萬人不和你考一個學校,

  剩餘1000人,630水平不如你,369個會發生心思疑問。

  你的對手只剩自己!

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