幼兒園重陽節活動策劃方案範文(精選5篇)

幼兒園重陽節活動策劃方案範文(精選5篇)

  為了確保活動能有條不紊地開展,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?下面是小編收集整理的幼兒園重陽節活動策劃方案範文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  幼兒園重陽節活動策劃方案1

  設計思考:

  農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫"老人節",是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裡,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

  活動目標:

  1、知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識

  2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

  3、培養孩子從小敬老愛老的美德

  4、透過社群活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  1、大班聯絡好敬老院並準備一些零食。

  2、製作壽星卡

  3、幼兒調查表

  4、重陽糕120塊

  活動時間:

  20xx年10月21日上午9:30

  活動內容:

  一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1、 了不起的爺爺奶奶。

  (1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯絡好)

  (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。

  2、 給爺爺奶奶表演節目。

  3、 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4、 我喂爺爺奶奶吃塊糕

  透過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

  ①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。

  ②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

  ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二、大班雛鷹愛心"行動"慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動準備

  (1)做調查問卷

  (2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?

  (3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便?

  (4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼?

  2、實踐活動:

  (1)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

  (2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、 活動後:

  (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

  (2)交流:對今天的活動的感受?

  (3)透過調查交流:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?

  我身邊的爺爺奶奶調查表:

  1、最喜歡吃的東西

  2、他的愛好是

  3、最想見的人

  4、還有什麼不順心的事

  5、最想讓我為你做的一件事

  6、爺爺奶奶生日和屬相

  備註:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

  幼兒園重陽節活動策劃方案2

  活動時間:

  10月25日上午9點~11點

  活動地點:

  新城區綠地

  活動目標:

  1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

  2、結合主題,讓幼兒瞭解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。

  活動準備:

  1、報紙、垃圾袋若干。

  2、遊戲用小道具,如繩子等。

  3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

  活動過程:

  一、驅車前往新城區綠地

  1、觀賞路邊的植物變化,瞭解秋天的季節特徵。

  2、沿途介紹新城區的建築,觀賞新區風貌。

  二、到達綠地

  1、老師介紹:

  重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

  這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。

  重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛鍊體魄,為晚年增添了無限樂趣。

  2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。

  “在今天這個歡樂的日子裡,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞……”

  3、爺爺奶奶為大家表演節目。

  4、遊戲:兩人三腳。

  “別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的遊戲,好不好?”

  5、共同分享食物。

  “重陽節大家一定要吃一種點心,誰知道是什麼點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)

  幼兒園重陽節活動策劃方案3

  一、活動內容

  大班主題活動:走進敬老院

  二、設計思路

  《幼兒園教育指導綱要》指出:“環境是重要的教育資源,應透過創設並有效地利用環境促進幼兒的發展。”“充分利用社群的'教育資源,引導幼兒適當參與社會生活。”九九重陽,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那裡的爺爺奶奶,和老人們一起活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫能力,促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了體現《幼兒園教育指導綱要》的精神。

  三、活動目標

  1、透過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產生愉悅的情緒和繪畫的慾望。

  2、指導幼兒現場作畫,鼓勵幼兒大膽想象繪畫,培養創造思維能力。

  3、培養幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質。

  4、在活動中提高口語交際能力。

  四、活動準備

  教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。

  五、活動過程

  (一)談話匯入,揭示活動內容及要求:

  親愛的小朋友們,你們知道現在是什麼季節嗎?對!現在是秋天,今天是重陽節,是爺爺奶奶的節日,讓我們帶著秋天的祝福,一起走進敬老院,去看看那裡的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風,排著整齊的隊伍,唱著歡樂的歌,走進敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗,希望大家聽從老師的指揮,相信你們個個都是最棒的!

  (二)排隊走進敬老院:

  孩子們在三位老師的帶領下,排著一字形隊伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進敬老院。

  (三)向爺爺奶奶問好:

  請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節日快樂,身體健康!”

  (四)表演節目:

  1、播放幼兒操樂曲,師幼一起做幼兒操。

  2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

  (五)就地作畫、獻畫:

  1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子裡有很多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的臺階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的景色畫下來嗎?

  2、將幼兒分成六個小組,圍著臺階,準備畫畫。

  3、分發彩筆和畫紙,講述繪畫要求。

  4、幼兒作畫。老師們巡視指導,鼓勵孩子們展開想象作畫。

  5、獻畫。

  師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,現在咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節日快樂,還要雙手遞給他們喲!

  (六)沙地即興作畫:

  1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們誇你了吧?你們做得真好!老師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,可以用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎?可以想畫什麼就畫什麼,但要注意不要把沙子弄到眼睛裡去了,注意安全衛生喲!

  2、幼兒在沙地上用小石子作畫,老師也參與其中,傾聽他們說說為什麼這樣畫,及時評價。

  (七)合影道別:

  1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。

  2、與爺爺奶奶道別後排隊走回幼兒園。

  (八)活動延伸:

  師:小朋友們,在今天的活動中大家表現真棒!回家後別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日快樂,請你們代老師向爺爺奶奶表示節日的祝賀!

  案例評析:

  本案例以“慰問敬老院的爺爺奶奶”為主線,將社會、藝術、語言等領域的內容相結合,在活動中充分尊重幼兒興趣和需要,讓幼兒在愉快的情緒中學習和體驗,培養良好的情趣和品質,促進幼兒健康發展。

  首先,將慰問活動貫穿始終,使幼兒經歷尊敬老人關愛他人的體驗。其次,在活動中培養幼兒繪畫創造力和口語表達能力。孩子們置身於敬老院優美的環境中,興高采烈地繪畫起來,畫出了許多平時在幼兒園裡想不到畫不出的圖畫。孩子們把畫送給爺爺奶奶後,與尤未盡,看著腳下的鋪著一層軟綿綿的細沙的操場躍躍欲試,老師及時獎給孩子們“沙地作畫”,並提醒他們大膽想象作畫。這是孩子們展現繪畫創造力的又一環節,他們盡情地畫,不時地抹去又添上新的圖案,稚嫩的小臉上洋溢著燦爛的笑容。

  老師們湊過去問他們畫的是什麼,他們講得津津樂道,在不經意中提高了口語表達能力。再次,尊重和鼓勵幼兒的願望和要求。在繪畫的兩個環節中充分體現了這一點。為幼兒提供自由思考、表達意見的機會,讓幼兒和老師、同伴有相互交流學習經驗的機會。在活動中老師隨時留意幼兒的反應,並及時調整了活動計劃。

  總的來說,這次活動的綜合性較強,在活動過程中,不僅使幼兒的美術、語言、社會等諸多方面能力得到訓練,同時自信心、主動性都得到了有效的培養,有效地促進了幼兒綜合素質的提高。

  幼兒園重陽節活動策劃方案4

  活動目標:

  1、簡單瞭解重陽節

  2、知道要尊敬老人,願意幫助老人為老人獻愛心

  活動準備:

  1、製作幻燈片

  2、遊戲音樂

  活動過程:

  一、接待老人

  1、選六名幼兒接老人入園,並給老人獻花。

  2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)

  二、慶祝活動

  1、教師簡單介紹重陽節及慶祝方式

  2、幼兒給老人表演節目

  3、多媒體演示1

  老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心呀!現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片並請一位老人發表感言)

  4、多媒體演示2

  老師:

  (1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護,長輩們辛苦的照顧我們,我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什麼?(觀看幼兒關愛老人的幻燈片並說說自己平時是怎麼做的。)

  (2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。(觀看影片)

  (3)親子活動:照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?

  5、互動遊戲:去郊遊(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做遊戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛鍊身體。

  6、請老人表演節目:唱紅歌

  結束活動:

  全體表演“感恩的心”

  幼兒園重陽節活動策劃方案5

  活動主題:

  關愛老人 溫暖社會

  活動時間:

  20xx年10月25日上午

  活動地點:

  松鶴養老院

  活動目的:

  為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學生思想品德教育,培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。

  活動口號:

  關愛老人 奉獻愛心

  活動人員:

  五年級學生代表

  活動流程:

  一、準備工作:

  1、聯絡敬老院及東二居委會:

  2、物品準備:

  (1)隊旗、學生自己準備小禮物

  (2)購買水果

  3、節目排練總負責:

  4、照相:

  5、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布

  二、活動過程:

  1、節目演出:

  (1)集體誦讀古詩

  (2)功夫扇

  (3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

  2、演出結束,給老人贈送禮物,合影留念。

  3、走近老人:

  (1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;

  (2)幫老人打掃房間衛生;

  (3)給老人捶背;

  (4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。

  三、注意事項:

  1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;

  2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

  3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

  4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的佈局;

  5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統一贈送禮物;

  6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

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