防災減災宣傳的工作方案範文(精選5篇)

防災減災宣傳的工作方案範文(精選5篇)

  工作方案的撰寫人需要進行質與量、點與面的分析。在公司將要做一個專案的時候,我們需要先準備多份工作方案以供上級參考,你知道寫工作方案需要注意哪些問題嗎?以下是小編為大家收集的防災減災宣傳的工作方案範文(精選5篇),歡迎大家分享。

  防災減災宣傳的工作方案1

  一、指導思想

  為認真貫徹落實科學發展觀,堅持“戰時保護人民,平時造福人民”的宗旨,按照“防震一體化”的要求,積極探索,開拓創新,勇於實踐,多渠道、多形式、全方位地組織開展防震減災宣傳教育培訓工作,努力構建具有順和社群防震特色,適合時代發展要求,滿足社會民眾需要,普及面廣、基礎紮實、機制健全、設施完善、管理規範、效果明顯的防震減災宣傳教育培訓體系,促進防震減災事業又好又快發展。

  二、基本原則

  (一)以人為本,注重實效。堅持從實際出發,以人為本,圍繞城市防震減災工作的需要,根據不同時期、不同層次、不同物件的特點,確定宣傳教育培訓的目標、內容、方法、形式,切實增強宣傳教育培訓的針對性、有效性、實用性。

  (二)積極相容,發揮優勢。按照“防震一體化”的要求,與其他相關職能部門的工作積極相容,做到“二個結合”,即防震減災宣傳教育與應急教育相結合、與生命教育相結合。利用應急、消防、防震減災應急等宣傳教育平臺,拓展防震減災宣傳教育培訓工作的內容和方法。

  (三)分級管理,分層實施。針對不同區域和範圍,採取分級管理、分層實施的方法,明確任務,責任到人。要充分利用現代網路技術,逐步實施網路動態管理,做到措施落實,效果明顯。

  (四)突出重點,全面落實。圍繞全面落實防震減災宣傳教育的總要求,突出重點,抓出亮點,以點帶面,穩步推進防震減災宣傳教育工作向更高層次發展。

  三、總體目標

  20xx年,順和社群防震減災宣傳教育培訓的總體目標是:全面加強防震減災宣傳教育培訓工作,建立有效的組織管理機制,組建防震減災宣傳教育隊伍,拓展防震減災宣傳教育陣地,落實社群、學校、企業防震減災教育場所,積極推進防震減災宣傳教育培訓進學校、進社群、進機關、進企業、進網路,形成宣傳力度強、教育範圍廣、培訓效果好的防震減災宣傳教育培訓體系。20xx年底,力爭順和社群的防震減災宣傳教育基本普及;學校防震減災教育普及率達到85%以上;民居防震減災震減災建設達標率達到50%以上;防震減災教育場所達到十個以上。

  四、工作任務

  (一)防震減災宣傳

  防震減災宣傳要緊緊圍繞順和社群防震減災建設的工作任務,充分發揮網站、簡報等宣傳平臺的作用,廣泛利用廣播、報刊、雜誌、網路等大眾媒體,及時釋出防震減災工作資訊,大力宣傳防震減災工作成就,傳播防震減災知識,力求主題鮮明、內容豐富、形式多樣、效果明顯。

  一是要強化防震減災新聞宣傳,不斷開闢宣傳陣地。加強防震減災資訊宣傳隊伍建設,建立有效工作機制,經常性地組織資訊宣傳業務培訓班,提高防震減災宣傳工作水平。

  二是加強與市、縣級新聞媒體的聯絡,開設防震減災專欄節目,加大宣傳密度和力度,提升公共媒體宣傳效應。

  三是組織開展各種形式的防震減災宣傳教育活動。

  四是結合防震減災工作的特點,組織製作宣傳海報、宣傳卡片、宣傳手冊、宣傳紀念品等系列宣傳資料,向群眾宣傳防震減災工作。五是結合開展面向社會的防震減災法制宣傳教育,透過組織培訓、講座等各種活動,有效擴大防震減災法律法規的社會影響。

  (二)防震減災教育

  防震減災教育工作要根據城市防震減災的特點,加強同有關部門的聯絡,擴大教育的範圍和物件,提高教育質量,突出教育的有效性、實用性和針對性。大力推進防震減災宣傳教育進學校、進社群、進機關、進企業、進網路,努力實現防震減災知識教育的全面普及。一是加強與教育部門聯絡,繼續深化學校防震減災知識教育,把防震減災知識教育納入學校教學課程,實現網路動態管理,建立有效的考評機制,定期組織開展防震減災教學研究、防震減災藝術作品競賽、防震減災知識競賽、防震減災運動會和先進評選等活動。二是強化社群防震減災教育培訓工作,確定教育培訓內容,落實教育培訓教材教具,組織編制適合社群特點的防震減災宣傳教育資料,依託社群學校或社群活動室建立防震減災知識講壇,定期開展宣傳教育活動。三是繼續深化防震減災網路教育工作,建立防震減災知識網路學習城,開展防震減災網路教學,豐富教學手段,滿足社會的需要。

  (三)防震減災培訓

  防震減災培訓要結合防震減災工作的特點,建立鎮、社群兩級培訓體制,充分發揮鎮防震減災教育培訓中心的作用,加大防震減災教育培訓基礎建設,實現培訓有大綱、上課有教材、參觀有場所、訓練有器材的目標,增強防震減災培訓的效果。一是組織制定《順和社群防震減災教育培訓大綱》,規範教育培訓物件、內容、方法。二是組織編制完善防震減災教育培訓系列教材,製作影視教學系列片,研發防震減災教學訓練器材。三是加強防震減災師資隊伍建設,建立一支鎮級防震減災講師團,組織開展防震減災系列講座。四是大力開展對防震減災專業隊伍、防震減災志願者、防震減災師資和社群防震減災骨幹等人員的業務輪訓。

  (四)社群防震減災建設

  大力推動社群防震減災建設工作,實現社群防震減災建設的制度化、規範化。一是把社群防震減災建設納入鎮社群建設考核體系,制定社群防震減災建設考核標準。二是組織向順和社群居住小區配置防震減災應急箱,對防震減災等級工程安裝指示標誌。三是加強社群防震減災建設的監督管理,建立社群防震減災建設工作動態管理服務系統,對社群防震減災建設實施動態管理和網路化服務。

  (五)防震減災志願者隊伍

  防震減災志願者隊伍要納入順和社群志願者建設體系,加強組織領導,進一步明確職責任務,制定規章制度,配置有效的器材裝備,在防震減災工作中發揮應有的作用。一是要開展防震減災志願者隊伍的調查研究,理順關係,明確職責,加強組織領導,形成有效的機制;二是加強防震減災志願者隊伍的組織、培訓和活動機制,充分發揮防震減災志願者應有的作用。

  (六)防震減災教育場所

  根據防震減災宣傳教育培訓的物件特點和需求,大力抓好各類防震減災教育場所的建設工作,逐步形成多層次、多樣式和不同規模的防震減災教育場所,為群眾、學校學生提供優質的教育培訓場所。

  五、保障措施

  防震減災宣傳教育培訓是一項工作量大、責任重、涉及面廣的工作,對順和社群防震減災實現跨越式發展具有十分重要的作用。各單位、社群必須要加強組織領導,採取有力措施,為順利完成防震減災宣傳教育培訓的目標任務創造良好工作環境。

  (一)形成宣傳教育培訓協作配合機制。要主動與宣傳、新聞、應急、教育等有關部門聯絡,形成有效的協作配合機制,利用相關部門的優勢,組織開展防震減災宣傳教育培訓工作,推進防震減災宣傳教育培訓的法制化、規範化、社會化建設。

  (二)健全宣傳教育培訓整體聯動機制。加強鎮防震減災辦、直屬單位和社群防震減災辦的整體聯動機制,充分發揮居防震減災震減災協會在宣傳教育方面的作用,定期研究宣傳教育工作,形成工作合力。抓緊做好宣傳教育培訓建章立制工作,明確職責,理順關係,規範行為,保障宣傳教育培訓的有序實施。

  (三)建立宣傳教育培訓工作考評機制。把宣傳教育培訓工作成效作為評先創優的重要條件,納入年度工作目標考評體系,研究制定考評辦法、形成機制。凡宣傳教育培訓工作考核不達標的單位,不能評為先進單位;凡宣傳教育培訓工作做出突出成績的單位和個人應給予表彰。

  (四)健全宣傳教育培訓的保障機制。單位、社群防震減災辦要明確主要負責人,確定業務主管部門。要關心、重視和支援宣傳教育培訓工作,安排政治堅定、品德優良、作風過硬、協調能力強、業務水平高的幹部從事宣傳教育培訓工作,並保持一定時間內的穩定。加強防震減災宣傳教育培訓人才的培養,吸納優秀的人才充實到防震減災宣傳教育培訓隊伍,經常性組織業務培訓,不斷提高綜合素質和業務水平。搞好宣傳教育培訓專用裝置器材建設,組織開展科研活動,逐步完善防震減災宣傳教育培訓的系列裝置和器材,適應時代發展的需要。

  防災減災宣傳的工作方案2

  一、活動主題

  依法宣傳,科學減災,主動防災,有效避難

  二、活動時間

  20xx年5月9日至5月15日

  三、活動內容

  (一)開展“5·12”防災減災宣傳日

  定於20xx年5月12日(星期四)上午9:30—11:00開展地區“5·12”防災減災宣傳日活動。

  1、及時上報活動申報表。請各單位於20xx年5月6日前將《“5·12”防災減災宣傳日活動申報表》(附件2)以電子版形式透過OA系統報到應急辦。

  2、活動地點及區域。活動地點在文化廣場,各單位具體活動區域參見《“5·12”防災減災宣傳日活動示意圖》(附件1)。

  3、參加人員。各街道組織社群基幹參加活動。

  (二)各單位結合自身實際開展各具特色的活動

  各單位以“依法宣傳,科學減災,主動防災,有效避難”為主題,按照“以預防為主,防禦與救助相結合”的宣傳工作方針,貫徹黨的群眾路線,深入基層、服務社群、貼近群眾,廣泛開展防災減災法制和科普知識宣傳教育活動,普及防災避險科普知識和自救互救技能,努力提高全地區防災減災意識和科學應對地震災害能力。

  具體如下:

  宣傳部溝通協調電視臺,以防災減災科普宣傳教育活動周為主題,大力宣傳防災避險科普知識,在活動周內透過燕化電視臺每日插播宣傳短片、戶外大螢幕每日播放宣傳短片、微信微博等宣傳載體推送應急救災知識,將宣傳內容覆蓋地區百姓。

  民政分局進行專項宣傳,透過擺放宣傳展板、發放宣傳資料等手段,宣傳防災減災等方面的知識,集中宣傳地震、火災、水災等各類自然災害知識和防範應對措施。

  住建委透過擺放宣傳展板、發放宣傳資料、提供現場諮詢等方式,同時根據《地區突發地質災害應急預案》向居民宣傳發生地質災害應如何進行自救、互救的知識。

  教委5月8日各學校進行防災減災知識宣傳活動,使廣大師生充分認識到防災減災工作的重要意義,全面普及地震科學基礎知識、抗震防設知識和識別地震謠傳及科學認識餘震知識,增強師生的地震避險和自救、互救的能力。

  公司根據地區工廠多、管道多的特點,宣傳地震時居民應如何進行自救、互救能力及避難地點的選擇。透過發放宣傳材料、展板及現場諮詢進行宣傳防災減災知識。

  街道5月11日開展主題為“加強防災減災,構建和諧”進社群宣傳活動,發放宣傳資料,接受現場諮詢,製作有關展板,在各社群懸掛宣傳橫幅;結合5·4青年節活動,發動和號召廣大共青團員、青年志願者積極參加應急救援志願宣傳活動。發揮青年人知識更新快,行動性強的優勢,深入社群廣大居民中,提高宣傳成效;組織居民進行防災減災有獎知識問答,給予答題防災減災宣傳紀念品。透過有獎問答方式達到深入宣傳目的,並調動廣大居民防災減災的積極性。

  街道5月9日以“依法宣傳,科學減災,主動防災,有效避災,服務社會”為主題,以各社群為單位,結合各社群自身條件及情況,分別開展宣傳活動。街道全體社群發放宣傳資料,充分利用社群廣播系統,及宣傳欄、櫥窗、電子屏等設施開展宣傳;部分社群舉辦講座活動、組織宣傳日活動、開展應急演練、開展社群安全隱患排查。

  街道5月10日組織一次宣傳活動。以社群居委會為單位,開展一次地區性的宣傳活動,向社群廣大居民群眾發放宣傳材料,懸掛橫幅,提高地區廣大居民群眾的預防、自救和互救能力。透過9個社群居委會積極組織社群樓門組長、治保積極分子、社群黨員、社群居民等開展學習,讓廣大社群居民理解、掌握各種與切身相關的應對突發性事件的知識、方法;街道機關利用每週五下午機關政治學習的時間,積極組織機關全體工作人員認真學習防災減災,採取集中學和自學相結合,瞭解掌握應急知識,不斷增強廣大幹部職工處置突發事件的能力;積極利用街道和社群的宣傳櫥窗、治安櫥窗、刊物、電子屏等宣傳資源,進一步完善和拓寬XX地區宣傳渠道,讓突發事件預防與應急、自救與互救等方面的知識真正深入人心,覆蓋整個地區。

  街道5月13日在地區機關單位、商場和中小學校中開展地震應急疏散演練活動。組織有關專家到機關、社群舉辦防災減災知識講座。整合轄區市民學校、零距離宣講、社群大課堂多種宣講平臺,分層次、分階段開展防災減災知識講座。在單位、學校、社群開展防災科普知識答卷活動,為社群宣傳欄更新制作防災減災宣傳展板,利用電子大螢幕滾動播放防災減災宣傳片,向機關單位、社群、小微企業、學校等發放防災避險實用手冊等宣傳資料,增強地區居民的防災避險意識。

  四、工作要求

  1、強化組織領導,抓好任務落實。充分認識做好防災減災科普宣傳教育工作,各單位要落實“一把手”負責制,明確專人負責活動的.組織實施,防災減災宣傳週,開展形式多樣的宣傳活動,切實提高防災減災科普宣傳教育工作的效果。

  2、突出工作重點,注重活動實效。宣傳要面向基層,面向群眾,針對不同宣傳群體,要有不同的側重點和宣傳方式,要集中力量,廣泛利用各種輿論宣傳工具開展宣傳活動,同時要避免造成地震謠言,注重社會穩定。

  3、加強督導檢查,保證宣傳效果。應急辦將會組成督導組,對轄區各社群、學校、企業等單位開展的活動進行督導檢查,對落實責任不積極的單位將給與通報批評。

  防災減災宣傳的工作方案3

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,堅持以人為本,立足本地實際,創新思路,充分發揮宣傳輿論的`導向作用,廣泛開展豐富多彩的宣傳活動,普及防災減災和避險互救知識,增強全社會災害風險防意識,最大限度減輕災害損失,為維護人民群眾切身利益和生命財產安全,促進我市經濟社會又好又快發展做出貢獻。

  二、宣傳主題

  科學減災、依法應對

  三、活動時間和地點

  5月12日上午10:30-13:30在銅鑼灣天百大廈前;

  四、宣傳內容

  1、大力宣傳堅持以防為主、防治結合、全面規劃、綜合治理的原則。

  2、大力宣傳地質災害防治的科學普及,增強全社會防災、抗災、救災意識。

  3、大力宣傳地質災害預防實行統一規劃、重點監測、科學預報、有效防範、專業部門和群眾預防相結合的制度。

  4、大力宣傳防治地質災害的標誌、設施,任何單位和個人不得破壞或擅自移動。

  五、宣傳方式

  1、由辦公室發簡訊通知各科(所),參與人員名單報礦管科;

  2、由礦管科牽頭製作地質災害防治知識宣傳展板,5月12在銅鑼灣天百大廈前擺放;

  3、政策法規科、礦管科準備宣傳資料;

  4、宣傳活動當日採取發放宣傳單、資料形式進行宣傳;

  5、利用網路宣傳平臺,及時更新網路資訊,在局入口網站釋出防災減災日有關宣傳內容。

  6、其他要求

  防災減災宣傳的工作方案4

  一、指導思想

  堅持以人為本、預防為主,充分利用各種有效形式,廣泛宣傳和普及應急管理法律、法規、政策和相關防災減災知識,增強居民的危機防範意識,提高區域內應對突發事件和參與應急管理工作的意識和能力,為呼蘭區的和諧安全穩定創造良好的社會環境。

  二、活動時間

  20xx年5月11日17日。

  三、活動主題

  科學減災,依法應對。

  四、活動目標

  防災減災知識進街道、鄉(鎮)、進村屯、進社群、進企業。

  五、宣傳內容

  1、宣傳說明各類突發事件的種類、特點和危害,普及災情險情的判別要領、防災減災的基本技能、以及應急逃生、自救互救的基本常識。

  2、宣傳說明《中華人民共和國突發事件應對法》等應急管理法律、法規和應急預案的重要內容。

  3、宣傳說明應對突發事件的有效處置方法、採用的各種應對措施等。

  4、宣傳非法、違法勘探、開發礦產資源的危害性。

  六、活動形式

  採取懸掛宣傳標語、設立宣傳板報、發放宣傳資料、現場諮詢、到人員密集地進行科普教育等形式,並充分利用廣播、電視等媒體進行廣泛的宣傳教育。

  七、有關要求

  (一)礦產辦、各鄉(鎮)國土所、利民分局要結合主題活動內容和自身工作實際,認真籌劃、積極參與,確保各項主題宣傳活動取得實效。尤其是要充分利用鄉(鎮)相關宣傳活動平臺(如廣播、報刊、網路),認真組織開展5.12防災減災主題宣傳週活動。

  (二)周密組織、嚴格要求,確保各項活動安全有序。礦產辦、各鄉(鎮)國土所、利民分局要按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,尤其是涉及人員疏散演練等活動,要切實加強安全教育和管理,確保活動安全有序。

  (三)及時做好相關活動資訊報道和資料收集歸檔工作。礦產辦、各鄉(鎮)國土所、利民分局宣傳教育情況和取得的成果,形成書面報告和影像資料5月末前報局法規科。

  防災減災宣傳的工作方案5

  一、指導思想

  以《XX市20xx年防災減災日活動實施方案》檔案為指導,全面落實科學發展觀,堅持以人為本,預防為主,以保障全體師生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。

  二、活動主題

  識別災害風險掌握減災技能。

  三、活動時間

  20xx年5月12日為“防災減災日”,5月10日至16日為防災減災宣傳週。

  四、活動內容

  1、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

  (1)在校門口上方的led顯示屏上顯示相關內容的標語、口號等,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

  (2)出1期以“加強防災減災,建立和諧校園”為主題的防災減災專欄,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。

  (3)透過發放告家長書,聯合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

  2、紮實開展防災減災系列教育活動。

  (1)制定學校開展“防災減災日”宣傳週活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟,確保活動有人抓,不脫節。

  (2)利用國旗下講話,由校領導進行防災減災教育動員。

  (3)開展地震、氣象、防汛、消防、交通等防災減災科普知識講座。

  (4)召開防災減災教育座談會、舉辦防災減災知識競賽、觀看災害題材影視片等,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。

  3、紮實開展防災減災應急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時,學校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發公共事件和雷擊、地震等氣象和地質災害事故發生的規律與特點,開展一次以上全校性防災減災應急避險演練。

  4、認真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間,學校要組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍牆以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患於未然。

  5、加大學校防災減災活動的宣傳力度,大力宣傳學校在防災減災工作中的好經驗、好做法,宣傳學校防災減災工作的先進事蹟和模範人物,為加強學校防災減災工作營造良好的輿論氛圍。

  五、活動要求

  1、要高度重視,加強領導,認真策劃,周密計劃,保證防災減災活動順利開展。

  2、要強化責任,嚴密組織,防止走過場,確保防災減災活動取得實效。

  3、要廣泛發動,加強聯絡,主動與有關部門溝通協調,藉助社會力量共同做好學校防災減災工作。

  4、要認真修定防災避險演練預案,及時總結演練經驗,針對演練中暴露出來的問題,制定整改措施,完善應急預案,使預案更具針對性、實用性和可操作性。

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