最新幼兒園小班教師節活動方案範文(精選6篇)

最新幼兒園小班教師節活動方案範文(精選6篇)

  為確保活動順利開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編為大家整理的最新幼兒園小班教師節活動方案範文(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  最新幼兒園小班教師節活動方案1

  活動來源:

  一個人的成長、成功,一個民族、一個國家的發展進步,都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上,我們看到了忠誠教育、獻身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、愛生敬業的高貴品質,也看到了為人師表、精心育人的可敬風範。為了讓弘揚尊師重教的優良傳統,讓幼兒在活動中學會感恩,特意組織此次活動。

  活動目標:

  1、 讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、 幼兒透過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

  3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

  活動內容:

  一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

  二、各個年級組活動參考。

  (一)幼幼班。

  1、兒歌《老師本領大》

  老師本領大

  老師老師本領大,

  會摺紙,會畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2、可以與教師留影紀念。

  (二)低幼班。

  1、與家長合作製作-愛心卡。

  2、兒歌《幼兒園像我家》

  要點:幼兒在透過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關愛,萌發喜愛老師的意願。

  3、《美麗花環送“媽媽”》

  最新幼兒園小班教師節活動方案2

  一、活動目標:

  1、瞭解教師節的來歷。

  2、瞭解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。

  3、瞭解教師的基本職責。

  4、培養幼兒對教師的感情。

  二、活動準備:

  1、彩筆、繪畫紙

  2、橡皮泥

  3、錄音機

  三、活動步驟:

  1、討論老師的工作是什麼?班級裡的教師每天的工作都是怎樣安排的?

  2、老師的節日是哪一天?老師在節日裡可以怎樣慶祝?

  3、想想除了給學生上課的人被稱為“老師”外,其他還在什麼場合稱呼別人老師?

  4、說一說自己喜歡什麼樣的老師,不喜歡什麼樣的老師?自己的老師有哪些優缺點?

  5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事:如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。

  6、將每位小朋友的節日禮物做展示。

  四、活動延伸:不同人的節日配對:將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節日相匹配。

  最新幼兒園小班教師節活動方案3

  一、活動目標:

  1.讓幼兒瞭解9月10日是我們的教師節。

  2.透過活動激發幼兒關心關愛老師的情感。

  3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

  二、 活動準備:

  1.多張老師平時教學活動和生活活動的照片,製成幻燈片,錄音《生日快樂》。

  2.每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。

  三、 活動過程

  1.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國A班的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)

  2.看幻燈片,瞭解老師的勞動。

  看看老師們每天都在幹什麼呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

  3.讓幼兒說說怎麼尊重老師的勞動,怎麼關心老師。

  吃飯的時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的話等等。

  4.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

  我們為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終於有了自己的節日,

  5.做長壽麵,慶祝教師節。(教師巡迴指導)

  我們全的教師都很高興,9月10 日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動。老師過節了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節都吃什麼?(蛋糕、長壽麵)我們就做一碗長壽麵送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,使長壽麵更有營養,讓咱們的老師們吃了以後身體棒棒的。

  最新幼兒園小班教師節活動方案4

  活動目標

  1.知道教師節是老師們的節日,初步瞭解老師的工作。

  2.能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

  3.初步產生喜歡老師、愛老師的'.情感。

  4.簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5.體驗人們互相關心的美好情感。

  活動準備:

  幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄影片段或照片剪輯。

  活動過程:

  1.談話匯入,引起幼兒活動的願望。

  師:今天,我帶來了一段好看的影片,請小朋友們看看這裡面有誰?他們在幹什麼?

  2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的影片,瞭解老師的工作。

  (1)幼兒觀看影片。

  (2)教師提問。

  師:錄影裡有誰?老師們在做什麼?老師教你學會了哪些本領?

  3.幼兒展示自己跟老師所學的本領。

  師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

  幼兒展示所學的本領。

  4.介紹教師節。

  師:寶寶們跟老師學了這麼多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

  5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

  教學反思:

  整個活動中,孩子們都表現的很活躍,大部分孩子們都知道9月10號是教師節,是老師的節日,要跟老師說節日快樂!此次活動中我也設計了許多問題來為目標服務。如你喜歡你們的老師嗎?你喜歡的老師是長什麼樣子的?你為什麼喜歡喜歡你的老師呢?等等。

  最新幼兒園小班教師節活動方案5

  活動目標:

  1、幼兒透過參加活動知道9月10日是老師的節日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  活動時間:9月5日——9月16日

  活動地點:月明苑幼兒園

  活動內容:

  一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題牆飾,安排各年級段主要活動內容。

  二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,託班與教師留影紀念,小班與家長合作製作愛心卡,中班製作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,佈置主題牆飾板塊。

  三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  最新幼兒園小班教師節活動方案6

  活動意圖:

  小班幼兒剛入學,不瞭解老師的工作有哪些?也不知道老師是關心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節節日教育活動,讓幼兒知道教師的節日在9與10日,也讓幼兒透過此次活動喜歡上老師,喜歡上幼兒園。

  活動名稱:認識教師節活動目標:

  1.知道9月10日教師節是老師們的節日,初步瞭解老師的工作。

  2.能與家長主動完成親子禮物,並把禮物送給老師。

  3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

  活動準備:字卡9月10日、教師在開學前加班佈置教室的影片和照片。

  活動過程:

  一、談話匯入,引起幼兒活動的願望師:今天,我帶來了一段好看的影片,請小朋友們看看這裡面有誰?他們在幹什麼?

  二、幼兒觀看老師佈置教室加班的影片1.幼兒觀看影片。

  2.教師提問。

  師:錄影裡有誰?老師們在做什麼?你看到外面的天是白天還是晚上?

  三、介紹教師節師:寶寶們以後跟老師會學很多的本領,你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹9月10日是教師節,是老師們的節日。

  四、請家長與幼兒共同製作親子禮物----圖形貼上畫五、作品完成後,請幼兒將作品送給老師,並且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

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