愛國主義教育活動方案範文(通用22篇)

愛國主義教育活動方案範文(通用22篇)

  為了確保活動有效開展,就需要我們事先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的愛國主義教育活動方案範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  愛國主義教育活動方案 篇1

  一、指導思想

  為進一步落弘揚革命前輩復興中華民族的思想,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,使學生進一步瞭解祖國的偉大成就,激發愛國愛家鄉的熱情,根據學部工作安排,十月份為愛國主義教育活動月。

  二、活動內容

  以愛國主義教育為紅線,以“五愛”(愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家)教育為基本內容,規範養成教育、道德品質教育、集體主義教育、社會主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機結合形成整體德育框架,以愛國主義教育為核心,以發展新中國和發揚優秀革命傳統教育為重點。透過各種愛國主義教育,使學生深入瞭解中國共產黨領導中國人民在建立新中國的奮鬥中所表現的革命精神,增強學生對國家與民族的自信心和自豪感。引導學生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學習、為祖國的繁榮昌盛作貢獻的思想。其具體內容為:

  1、召開愛國主義教育主題班會。

  2、組織學生讀一本愛國英雄人物故事書,並講“英雄故事”。

  3、組織學部師生登高活動,增強體魄,感受祖國河山壯麗多嬌。

  4、組織出一期“愛國主義”教育主題黑板報專欄。

  5、繼續加強安全紀律教育,防範安全事故發生。

  三、相關活動安排

  (一):做好愛國教育宣傳發動工作

  (1)大隊部發出愛國教育活動倡議;

  (2)利用年段例會、文化長廊、年段展臺等進行國情知識學習介紹。

  (二):開展好愛國主義教育主題班隊會。

  組織學生學習《中小學生日常行為規範》以及各類規章制度,開展各種愛國主義教育活動(如:講英雄故事比賽,愛國詩歌朗誦比賽、登山比賽等),使學生從中滲透愛國,體驗愛國,達到潛移默化的作用。

  (三):舉辦“愛國主義教育”主題手抄報、繪畫比賽。

  要求:

  1、各班主任負責組織,美術老師做具體指導;

  2、以愛國主義教育主題,內容充實,書寫工整,版面設計具有藝術性;

  3、手抄報、繪畫採用8k紙張,手抄報文字須手寫,否則取消評獎資格;每份手抄報的編辦者不超過3人;

  4、具體評獎方案由美術組負責。

  (四):利用每週升旗儀式上的國旗下講話進行愛國主義教育活動,鼓動全校師生人人參與愛國主義活動中來。

  (五):刊出一期“愛國主義教育”為主題的黑板報。發揮班級黑板報的宣傳作用,將愛國主義貼近學生生活實際,落實到實處,創造學生親手製作愛國的機會。

  (六):利用班會和課外活動時間,每班要認真組織學生觀看有關愛國教育影片,更直觀、更形象地認識愛國,感悟愛國,得到更深刻的教育。

  四、活動要求:

  1、各年段要根據學生實際情況及以上活動內容、要求,制定出適合本年段的活動方案,並於10月5日前將電子文件上傳政教處和班主任。

  2、各班主任要認真學習政教處及年段愛國主義教育活動方案,並貫徹實施。

  3、活動期間,各班主任要以愛國主義教育為主線,以“五愛”(愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家)教育為基本內容,按要求定好每週班會主題,寫好班會教案,開展好每週一次的主題班會活動。

  4、各年段在本月底上交活動小結。

  愛國主義教育活動方案 篇2

  一、指導思想

  以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指標,以《愛國主義教育實施綱要》為藍圖,高奏愛國主義主旋律,用革命的傳統教育,中華民族的歷史教育,集體主義教育,社會主義教育,理想信念教育,充實和武裝師生頭腦,激發廣大師生愛國之心,報國之情,強國之志。

  二、成立領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  責任分工:教師活動由學校工會牽頭,學生活動由政教處牽頭,各年級組和班主任積極配合。

  三、活動日程安排及要求

  此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標是在全校師生中廣泛傳唱,使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志,轉化為學習科學文化知識的動力,轉化為竭力維護國家和民族的生存發展利益的實際行動。

  此次活動分為以下四個階段:

  (一)教唱階段:由音樂教師利用音樂課或課餘時間組織全校學生學習百首愛國歌曲中的經典歌曲,同時把《中華頌》作為必唱曲目,務必讓每一個學生都會唱。

  (二)練習階段:各班在班主任的帶領下,利用早、中、晚的預備時間和音樂課及課外活動時間,由音樂委員組織學生練習歌唱愛國歌曲。

  (三)排練階段:各班選定參賽曲目在音樂老師的指導下進行排練,將《中華頌》作為必選曲目,準備參加學校舉行的歌詠比賽,

  (四)比賽階段:全校以班為單位進行歌詠比賽,時間初步定在xx年“五·四”期間;比賽採用合唱形式,人人參與,全校拉通排名,設立等級獎給與適當獎勵。

  四、其他注意事項

  1、搞好課堂教學,發揮主渠道作用。

  各學科課程,活動課程任課老師,要把愛國主義教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去,根據有關內容,對學生灌輸愛國道理,滲透愛國思想,激發愛國情感。

  2、注意“四個結合”,把愛國主義教育落實到實處。

  把實施愛國主義教育與建立文明學校結合起來,狠抓校風建設;把實施愛國主義教育與推進素質教育結合起來,加強學校建設與管理;把實施愛國主義教育與教育教學改革結合起來搞實驗、探途徑,出經驗,出成果;把實施愛國主義教育與加強師德修養結合起來,樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強人人都是德育工作者的意識,努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規範化。

  愛國主義教育活動方案 篇3

  一、目的:

  愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱,是推動我國曆史前進的一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實現中華騰飛的思想基礎和強大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程,也是學校思想教育的主旋律和永恆的主題。以《愛國主義教育實施綱要》為指導,以課堂教學為主渠道,深入開展愛國主義教育,引導學生依法理性表達愛國熱情,把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,把愛國主義教育推向一個新階段。

  二、活動時間:

  xxx

  三、活動地點:

  xxx

  四、活動物件

  xxxx

  五、活動主要負責人名單:

  組長:

  成員:

  六、活動程式及內容:

  1、下午2:30政教處集合進行活動前教育。

  2、學生和負責老師一同乘坐車到英雄山。

  4、整隊步行進入英雄山。

  (1)老師介紹注意事項;

  (2)老師講解;

  (3)學生作好記錄。

  5、集合歸隊。

  七、活動紀律:

  ①一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(非凡情況須經向帶隊老師報告)

  ②按時上下車,在指定座位就坐,頭手不得伸出窗外;

  ③拍照等活動由班主任統一安排時間、地點;

  八、每人寫心得體會

  xxx。

  愛國主義教育活動方案 篇4

  活動主題 :“愛我家鄉 愛我祖國”愛國主義教育

  活動班級 :xxx

  活動形式 :xxx

  活動目標 :透過本次主題班會,對學生進行愛國主義教育,讓學生永遠銘記歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活,激發學生報國之志。

  活動過程:

  一、同學們,大家好!五(2)班 “愛我家鄉,愛我中華”主題班會活動正式開始。

  二、同學們,現在時光倒流,日本侵略中國的歷史重新展現在我們眼前,面隊如此情景,我們應該怎麼辦?

  播放片段《南京大屠殺》。

  三、你們看了以後心中有什麼感受呢?

  四、看來,同學們都非常愛國,的確,當時也湧現出了一批抗日小英雄,你們看,他們來了。請欣賞小品《雞毛信》

  五、這些抗日英雄是我們心目中最偉大、最可愛的人,正因為有了他們,我們中國才能取得抗日戰爭的勝利。師講述“九一八”事變。

  六、我們作為祖國的未來,新世紀的新接班人,大家打算以後怎樣的實際行動來為我們的祖國做貢獻呢?各小組交流彙報。

  1、小組唱:《歌唱二小放牛郎》

  2、課本劇:《小英雄雨來》

  3、合唱:《歌唱我們的祖國》

  七、總結:透過這次活動不但讓同學們瞭解了抗日戰爭的歷史,更加激發了你們的愛國之情,我相信大家心中都有了打算,一定會從小認真學習,將來為建設祖國儘自己最大的努力。

  愛國主義教育活動方案 篇5

  一、指導思想:

  為加強對學生的德育教育和政治思想工作,幫助學生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感,增強他們的凝聚力和向心力,強化未成年人辨別是非的觀念,自覺抵制民族分裂主義,進一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。

  二、活動思路:

  透過演講比賽,進一步加強我校未成年人的思想道德教育,增強學生的愛國主義觀念。

  三、活動物件:

  全校六個教學班(即:六個中隊、六個支部)

  四、活動時間:

  五、演講比賽具體活動方案:

  1、圍繞“反對民族分裂、維護祖國統一和民族團結”為內容進行演講,演講題目自擬。

  2、演講分為初賽和決賽兩個階段。

  (1)初賽時間:11月10日、11日下午17:00—18:00

  (2)決賽時間:11月14日下午17:00—18:00

  3、演講要求:

  (1)參賽者必須站立式脫稿演講,不能帶稿紙上場。

  (2)參賽者必須用普通話進行演講,要求吐詞清楚,舉止大方,衣冠端正,表情豐富,且富有個性。

  (3)每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。

  (4)每個支部(中隊)負責推薦2—3名同學參加學校的演講比賽。

  4、獎勵:

  在所有參賽隊員中,根據成績評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。分別頒發相應的獲獎證書和獎品。

  愛國主義教育活動方案 篇6

  一、活動主題:

  向國旗敬禮、做一個有道德的人

  二、活動時間:

  xxxx

  三、活動內容:

  以班級為單位組織學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發感言為主要方式,留言寄語內容主題突出、健康向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願。各班級可透過歌唱愛國歌曲、畫國旗等形式,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對中學生進行革命傳統、民族團結教育,使他們從小愛祖國、愛生命、愛父母、愛社會,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

  四、活動安排:

  1、廣泛發動階段。

  首先,充分利用學校網站、校園宣傳欄、廣播站等媒介,透過國旗下講話、主題班會等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。

  第二,召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。在網上,我對國旗說:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,願祖國繁榮昌盛。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

  第三、國旗下全體師生總動員,利用“週一國旗下講話”時間,延伸“向國旗敬禮,做一個有道德的人”的道德教育活動,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。

  2、組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動:

  (1)以班級為單位組織網上簽名寄語。中國文明網、央視網等網站在首頁顯著位置推出“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網路簽名寄語欄目,各班主任要在10月12日以前認真組織本班學生共同完成網上簽名寄語,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願,立志做一個有道德的人。

  (2)動員全體老師、廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的'反映情況。

  (3)各班級召開“迎國慶、向國旗敬禮”主題班會,教育學生熱愛祖國、報效祖國。

  (4)組織學生到德育基地進行社會實踐活動,尊老愛幼,進行革命傳統教育。

  (5)團委會學生會收集各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語。由各班團支部上交。

  (6)政教處團委根據“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動情況評比推出典型人物及典型事例。

  愛國主義教育活動方案 篇7

  一、指導思想

  為了加強對學生的愛國主義教育,增強學生的民族自尊心和自豪感,教育學生愛祖國、愛學校。針對學校實際,十月份,我校決定開展“愛我祖國愛我校園”主題月活動。透過開展豐富多彩的系列活動,大力宣傳新中國的偉大成就,透過動員師生自己動手,建立優美舒適的工作、學習和生活環境,把愛國主義細化為熱愛學校、熱愛班集體,從而增強學生集體意識,培養學生對集體的情感,引導廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  二、活動時間

  20xx年10月1日——20xx年10月31日

  三、活動主題

  愛我祖國愛我校園

  四、活動過程和內容

  (一)宣傳發動階段(10月1日——10月10日)

  充分利用校園廣播、電子屏、橫幅、國旗下講話等學生喜聞樂見的形式,進行廣泛宣傳發動;德育教師和班主任要結合主題月活動的意義、任務、措施對學生進行針對性教育,深化學生的愛國主義情感,並把愛國主義細化為熱愛家鄉、熱愛學校、熱愛班集體,從而增強學生的集體意識,培養學生對集體的情感。

  (二)組織實施階段(10月11日——10月27日)

  1、開展“頌師德鑄師魂”教師演講比賽

  (1)活動目的:為了推動我校師德師風建設的進一步開展,更好地弘揚教師教書育人、為人師表的職業情操,引導廣大教師在師德修養以及專業發展方面有所發展,培養教師良好的師德風尚,營造良好的師德氛圍。

  (2)活動主題:頌師德鑄師魂

  (3)活動安排:演講比賽分初賽、複賽、決賽三個階段,具體方案已下發。

  2、開展“唱響我的中國夢傳遞青春正能量”紅歌合唱比賽

  (1)活動目的:加強學生的愛國主義教育,豐富校園文化生活,使同學們確立積極的奮鬥目標和精神追求,更好的傳遞青春正能量,放飛青春夢想。

  (2)活動主題:唱響我的中國夢傳遞青春正能量

  (3)參賽物件:一年級全體班級

  (4)活動安排:比賽分初賽、複賽、決賽三個階段,具體方案已下發。

  3、開展集會禮儀強化訓練,培養學生良好行為習慣

  (1)活動目的:透過集會禮儀強化訓練,提高我校學生集會的速度和質量,使學生養成良好的行為規範,讓學生快速安靜整齊地集會成為我校一道亮麗的風景線。

  (2)活動要求:

  ①班主任和德育老師需要利用班會和課間時間,向同學們宣傳集會方面的具體要求,做到“快、靜、齊”,能夠快速、安全、有效地到達集會地點。

  ②最佳化升國旗儀式,要求全體師生員工規範集會秩序,並自覺演唱國歌,此項活動要形成常態。(具體集會方案另行下發)

  4、開展“愛我校園從我做起”全校衛生大清理活動

  (1)活動目的:透過活動使學生有所感、有所悟,從而養成良好的行為習慣,還校園一個清潔、幽雅、美麗、有序的環境。

  (2)活動要求:

  ①各系部、班主任要高度重視,對所屬班級、系部的衛生死角進行徹底清除。

  ②在全校範圍內進行“美麗校園從我做起”宣傳活動,首先使學生意識到乾淨整潔的校園環境是學生自己的“傑作”,從而反思自己的行為,做到不亂扔廢紙、不亂丟垃圾;其次,要學生學會主動撿起一片廢紙,主動清除校園垃圾。

  5、各系部根據月活動主題,結合系部實際情況,開展相關活動。

  (三)總結表彰階段(10月28日——10月30日)

  1、各班班主任根據活動開展情況及時進行小結,於月底交各系部分管負責人,班級和系部總結按時上交政教處。政教處將對主題月活動進行全面彙總,及時發現活動的成功做法,並在校園網上分享,切實推進學生日常行為規範教育的制度化、規範化、科學化。

  2、各項檢查結果將在電子屏和技校群進行公佈,並反饋系部,作為相關評比活動的重要參照。

  愛國主義教育活動方案 篇8

  活動目的:

  為進一步貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,充分發揮班會課的主陣地作用,加強交流,共同提高育人水平,增強德育的實效性,決定開展主題班會觀摩活動。

  活動主題:

  弘揚愛國主義,共創和諧翠中

  活動要求:

  (1)主題要做到三個結合:與學校提出的“弘揚愛國主義,共創和諧翠中”相結合;與本班德育實際相結合;與學生思想特點相結合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀教育、革命傳統教育、行為習慣養成、誠信、環保、安全等。全班同學參與,形式不限。

  (2)各班制定主題班會設計方案,在活動前將方案交教導處,同時將方案的電子文稿傳送到網路上的芳鄰之教導處“主題班會設計方案”資料夾備案。

  活動時間:第十週週一下午第三節或第四節。

  備註:各班主任應積極參與本次活動,各班派2名學生代表觀摩,由年級組長具體安排觀摩的班級。

  四、評獎辦法:

  1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名,優秀的作品將在學校櫥窗內展出。

  2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名,二等獎3~4名,三等獎5~8名。

  愛國主義教育活動方案 篇9

  一、指導思想

  為進一步加強對中職學生踐行社會主義核心價值觀和未成年思想道德建設,大力弘揚中華民族傳統美德,激發學生愛國主義情懷,教育引導學生增強職責意識,樹立崇高的夢想信念,做一個思想上進、品德高尚、禮貌守紀的中職生,努力構建和諧團結班團體,全面提高學生的綜合素質,現結合我校班級實際情景,開展“踐行社會主義核心價值觀之’愛國’”及10月份愛國主義教育月活動,特制定如下方案:

  二、活動形式

  1.結合學校學生科、團委的總體工作安排,以教學部團總支為主導,組織班級開展形式多樣的愛國主義教育系列活動。

  2.以班級為單位,以慶祝國慶節為契機,要求有計劃、有步驟、重實效,紮實地開展好每個活動;

  三、實施步驟

  (一)宣傳動員(10月1日至10月7日)

  1.提出具體方案,將活動主題與班級實際結合,紮實開展各項活動,做好活動的材料收集和整理。

  (二)實施階段(10月8日至10月30日)

  秉持“六個一”活動要求,具體相關資料與安排如下:

  1.一系列主題班會:組織召開社會主義;

  2.一期板報:出一期愛國主義主題黑板報;

  3.一部電影:觀看一部愛國主義教育主題的影視作品;

  4.一個合影和一次宣誓:開展我與國旗有個合影活動以及國旗下宣誓活動;

  5.一場愛國詩歌朗誦:組織班級學生各級各類詩歌朗誦比賽;

  6.一篇心得體會:組織學生撰寫愛國教育的心得體會;

  7.一次手抄報排版設計比賽:組織學生開展愛國主義手抄報排版設計比賽。

  8.一場講座:參加踐行社會主義核心價值觀的道德講堂講座;

  9.一次徵文比賽:組織學生開展背誦社會主義核心價值觀、徵文比賽。

  四、活動要求

  1、高度重視,精心組織。要進取制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。

  2、創新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務的重點,精心設計服務專案,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。

  3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結。

  愛國主義教育活動方案 篇10

  為歌頌和弘揚愛國主義精神,,抒發全校師生們的愛國情懷,立志報國的巨大熱情。為構建和諧校園,豐富校園文化生活,向經典致敬、為英雄歌唱,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激盪。發揮和展示學生的演唱水平,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩,我校決定從即日起開展“紅歌曲頌中國”愛國主義教育歌曲大合唱活動。結合我校實際,提出如下實施方案:

  一、活動名稱:

  “紅歌曲頌中國”愛國主義歌曲比賽。

  二、活動主題:

  祖國在我心中

  三、活動時間:

  xx年10月7日――xx年11月1日

  四、活動步驟:

  1、從xx年10月7日起,以班級為單位,由音樂教師組織班級選取推薦的愛國主義歌曲,同時學校充分利用業餘時間在校園廣播系統和“校園之聲”廣播站播放愛國主義歌曲,透過人人唱愛國主義歌曲、班班唱愛國主義歌曲的形式對學生進行有國主義教育,使學生人人會唱愛國主義歌曲,掀起演唱愛國主義歌曲的潮。

  2、11月1日舉行“紅歌曲頌中國”比賽,各班級推薦唱的好的同學進行比賽,演唱歌曲限唱兩首(其中一首必須在推薦的歌曲中選唱)。

  3、表彰獎勵:學校分別設立歌曲演唱等級獎和演唱活動優秀組織獎。

  五、相關要求:

  1、提高認識,高度重視

  愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮鬥的一面旗幟,是推動社會歷史前進的巨大力量,是全國各族人民共同的精神支柱。各班要充分認識這次活動的意義,高度重視此項工作,組織發動全體學生積極投入到活動中,以飽滿的政治熱情謳歌時代、讚美祖國,唱響時代的最強音。

  2、人人參與,廣泛開展

  本次活動以愛國主義教育為核心,以合唱活動為載體,透過“班班有歌聲,人人頌祖國”的活動形式,發動全體學生參與,加強愛國主義教育。各班從即日起,開展以合唱為主要形式的學生歌詠活動,具體各班的組織有班主任負責,可與音樂教師聯絡歌曲的選取和歌曲的排練等。使學生人人會唱愛國主義歌曲,掀起演唱愛國主義歌曲的高潮。

  六、比賽要求:

  1、演唱內容:每個班級選十個人進行演唱。自選曲目內容應健康向上,以圍繞慶祝建國週年或歌頌黨、歌頌祖國為主題。

  2、演唱形式:獨唱。

  3、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

  4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

  七、評分標準

  1、演唱者聲音響亮、清晰、和諧。(30分)

  2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)

  4、演出服裝得體大方,能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)

  八、獎勵辦法:

  按年級評選:一、二、三等獎若干名。

  愛國主義教育活動方案 篇11

  “走進霞客故里、體驗幸福之旅”。為隆重慶祝國慶xx週年和渡江戰役勝利xx週年,xx市旅遊集散中心和xx市中天教育發展有限責任公司聯合組織xx市壽長中學開展“走進霞客故里、體驗幸福之旅”的愛國主義教育活動,為了保障本次活動的安全有序的進行,江陰市旅遊集散中心專門成立領小組:

  一、領導小組:

  組長:xx(xx)

  副組長:xx

  組員:業務部、接待部全體工作人員,各景點負責人

  二、責任部門和責任人:

  1)業務部:責任人:xx(xx)

  負責同中天公司和壽長中學前期溝通銜接,確定活動時間、人數和要求等;負責業務部、接待部和景點的協調、溝通和督促;xx計劃調配車輛、和提前安排用(餐標:學生、集散中心工作人員、學校領導和老師為快餐,)。xx負責全程跟綜聯絡。

  2)接待部:責任人:xx(xx)

  安排隨車工作人員,現場組織學生用餐,組織好景點接待工作;贊園、軍博和徐博園等景點負責人確保環境衛生、旅遊安全和旅遊秩序,做好應急預案。

  3)考核部:責任人:xx(xx)

  負責工作人員服務質量考核管理。

  三、工作安排:

  1)接待部每輛旅遊大巴各安排一名工作人員,有一位負責人統一指揮。

  2)接待部務必在20號中午午之前做好隨車工作人員的培訓工作,準備足夠的導遊旗、喇叭、胸卡和詳細的帶團任務單給工作人員。

  3)考核部下發“團隊接待質量反饋單”,印發給每位隨車工作人員,由各車帶隊老師填寫。考核部根據“團隊接待質量反饋單”對工作人員進行考核。

  四、活動時間:

  20xx年10月24日一天

  五、活動線路:

  1、第一組(1號車到12號車)xx中學(8:00)——→xx博覽園:xx文化園和xx博物館(8:30至10:30)——→馬鎮用中餐(10:30至11:30)——→徐霞客大道(50分鐘)——→贊園(12:20至13:00)——→江陰要塞軍事博物館(13:20至14:00)——→黃山湖公園(14:05至15:50)——→返校(16:30到學校)。

  2、第二組(13號車到24號車)xx中學(8:00)——→xx博覽園:xx博物館和xx文化園(8:30至10:30)——→馬鎮用中餐(10:30至11:30)——→徐霞客大道(50分鐘)——→江陰要塞軍事博物館(12:30至13:10)——→黃山湖公園(13:15至14:50)——→贊園(15:10至16:00)——→返校(16:30到學校)

  愛國主義教育活動方案 篇12

  一、指導思想

  以愛國主義教育為中心;以培育愛國情感和民族精神為主線;以系列教育活動為載體,逐步強化學生的愛國主義意識,激發愛國主義情感,不斷增強學生的民族自尊心、自豪感、責任感、使命感;推進學校精神文明建設程序。

  二、組織領導

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:各級班主任及任課教師

  三、組織原則

  要始終堅持以學生為主體,教師為主導的活動原則,充分利用重大節慶、節日、紀念日組織豐富多彩、寓教於樂的教育活動,突出學生愛國主義情感培養的方向性、針對性、實踐性、漸進性、趣味性,突出時代特徵,突出學校特色。

  四、活動內容

  1、堅持週一升國旗和國旗下講話制度,始終把國旗、國徽、國情、國史知識貫穿在國旗下講話過程中。

  2、利用清明節這一傳統節日,使學生進一步瞭解近百年間,中華民族無數英雄兒女,面對帝國主義的瘋狂侵略,不屈不撓、前赴後繼、不懈探索、浴血奮戰的歷史。從而,使學生知道我們今天的幸福生活來之不易,以此增強中華民族偉大復興發奮讀書的責任感。

  3、慶祝六一國際兒童節組織開展“祖國萬歲”歌詠活動,展示新世紀少年兒童風采。

  4、九月份活動開展

  (1)在教師節期間,在學生中開展一系列尊師愛師活動。

  (2)結合學校德育工作,以少先隊大隊部牽頭組織開展了“愛國主義”主題讀書演講、徵文比賽活動。

  (3)開展國防教育活動。

  (4)慶“十一”活動

  5、十月份活動。

  (1)深入廣泛向學生進行國情、國史知識教育,讓學生了解感受祖國發展的巨大變化。在此基礎上利用國慶節長假,學校將讓學生調查瞭解特別是改革開放後的近五年來,祖國取得的巨大成就,抒發廣大學生對偉大祖國的熱愛之情和對祖國美好。

  (2)感恩教育活動。

  (3)進行“爭當四好少年”主題隊會評比。

  6、十一、二月份開展感恩教育主題系列活動。

  愛國主義教育活動方案 篇13

  為了進一步貫徹落實上級關於做好愛國主義教育基地建設工作的目標要求,加強維護和利用蘇州市級愛國主義教育基地,結合實際,特制定2016年度基地活動方案如下:

  一、指導思想

  以社會主義核心價值觀為指導,以愛國主義教育為主線,創新形式,開展多樣的主題活動,讓全鎮人民深入瞭解歷史,不斷奮發向上,進一步提高精神文明建設工作水平。

  二、活動內容

  (一)開展一次環境維護行動

  以迎接愛國主義教育基地檢查為契機,開展好一次基地環境維護行動。組織巾幗志願者開展地面垃圾、周邊雜草的清理。

  牽頭單位:

  (二)舉辦一場祭掃儀式

  在清明節前夕,舉辦一次集中祭掃儀式,組織黨員、團員、非公企業員工、少先隊員等百人左右參加。其他單位充分結合本單位黨員活動、例會等開展愛國主義專題教育,教育內容可根據實際需要適度延伸,組織現場活動,觀看專題錄影等,形式不限。

  牽頭單位:

  (三)培訓一批兼職講解員

  招募青年志願者5名、中小學生5名,成立基地講解員隊伍,進行針對性崗前培訓,形成一支有特色的志願者隊伍。講解人員上崗後,根據各單位預約,排定全年講解時間分解表,配合做好基地相關活動的講解任務。

  牽頭單位:

  (四)進行一次“黨員活動日”活動

  組織新黨員、入黨積極分子參觀基地,重溫沉重歷史,繼承和發揚黨的光榮傳統,牢記黨的宗旨,充分發揮黨員的先鋒模範作用。激發昂揚的精神狀態、飽滿的工作熱情,投身各項社會事業中,以更加務實的工作作風履職盡責。

  (五)完成一次專題徵文比賽

  組織中小學生參與“追思先烈,不忘歷史”專題徵文比賽,在瞭解家鄉風土人情,接受革命教育的同時,用文字將所見、所聞、所思、所感記錄下來,人人爭當小小宣傳員,引領更多的青少年追思先烈、牢記歷史。

  (六)開展一次保護紀念碑金點子徵集活動

  利用微博、微信等宣傳平臺,開展“保護歷史遺蹟,傳承紅色經典”金點子徵集活動,讓更多的人關注歷史,共同為保護東垞遇難同胞紀念碑出謀劃策。

  三、工作要求

  1.落實責任,加強屬地管理。

  按照屬地管理的原則,請相關單位做好基地設施及環境維護,平時各單位根據自身實際定期管理、不定期巡查。

  2.精心部署,抓好工作落實。

  相關單位要根據要求,制定具體實施方案,創新形式,在拓展廣度深度、擴大參與面上下功夫,使活動更接地氣,更具實效。

  3.強化宣傳,擴大活動影響。

  各單位應及時上報愛國主義教育基地祭掃和其他活動資訊,透過網站、微博和微信等媒體平臺幫助擴大活動影響。

  愛國主義教育活動方案 篇14

  為了貫徹落實學校關於德育教育安排部署,激勵學生愛國主義情願,規範學生養成教育,結合班級實際,特制定愛國主義教育學習計劃。

  一、指導思想

  以《愛國主義教育實施綱要》為指導,高奏愛國主義主旋律,用中華民族的歷史教育、集體主義教育、社會主義教育,充實和武裝學生頭腦,激發學生愛國之心,報國之情,強國之志,爭做從小愛國家、長大建國家、抵禦外敵,捍衛祖國同意的合格公民。

  二、教育目標

  透過開展愛國主義教育,使學生了解祖國的悠久文明歷史,熟悉祖國的偉大成就,增強熱愛祖國、建設祖國、保衛祖國的意識和信念,從小樹立為了更加祖國繁榮、強大而努力學習的遠大理想和抱負。

  三、學習計劃安排

  1、每週利用班會課10分鐘進行愛國主義教育。

  (1)講述中國古代四大發明,增強學生對中國古代文明的認識,增進對祖國曆史的瞭解,加深對祖國的愛戴之情。

  (2)講述國旗、國歌、國徽由來,並唱國歌。

  (3)講述開國偉人歷史,重點學習毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩革命家革命事蹟及劉胡蘭、邱少雲、草原英雄小姐妹等愛國主義事蹟,根據時間和實際情況確實選學內容。

  (4)講述建國以來的偉大成就,重點突出神舟號系列飛船事蹟,增強學生愛國主義觀念教育。

  最後利用一節班會時間,對所學知識進行一遍鞏固,強化學習對愛國知識紮實記憶。

  四、保證措施

  1、在學習愛國主義教育中,要正確引導學生做到四個結合:

  (1)把開展愛國主義教育與建立文明班級結合起來,狠抓班風建設;

  (2)把開展愛國主義教育與加強學生素質教育結合起來,增強學生做一名合格小學生的思想意識;

  (3)把開展愛國主義教育與樹立遠大思想目標結合起來,引導培養學生建立愛祖國、愛學習養成習慣;

  (4)把開展愛國主義教育與愛班級愛集體結合起來,引導學生增強團隊意識,增強比學習、比素質、爭上游的集體主義觀念。

  2、開展主題實踐活動。

  板報以“祖國在我心中”為主題,圍繞愛國主義教育安排出一期黑板報。

  3、傳唱愛國主義歌曲。

  愛國主義教育活動方案 篇15

  活動主題:

  “熱愛我們的祖國“主題教育活動

  活動目的:

  1、透過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。

  2.加強幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

  3.讓幼兒瞭解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。

  活動時間:

  9月23日——9月25日

  活動準備:

  活動所需的物品和材料

  參與人員:

  全體幼兒

  具體活動內容安排:

  小班組:幼兒年齡小需要在老師的組織下,透過唱生日歌、跳舞、做遊戲的形式等祝福媽媽的生日;

  中班組:以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲,再講講五星紅旗的特點,然後透過製作貼上五星紅旗,來為祖國媽媽過生日;

  大班組:透過看看、說說、唱唱、畫畫等形式,感受祖國雄偉壯大。如:看看我國的名勝古蹟、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》,最後大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。

  愛國主義教育活動方案 篇16

  一、指導思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論指導,深入學習實踐貫徹科學發展觀,全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發展綱要》精神,大力弘揚愛國主義主旋律。透過回顧新中國成立以來的發展變化,謳歌偉大建設成就,展望美好發展前景,激勵全校師生在新的歷史時期,進一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奮力走在我鎮教育工作科學發展的前列。為開創我校教育教學工作和德育工作和諧、健康發展的新局面作出積極的貢獻。

  二、組織領導

  為確保活動取得圓滿成功,我校成立活動領導小組。

  組長:馬光運

  副組長:王昌超劉進峰

  成員:各班級班主任

  三、時間安排

  9月25日——-10月30日

  四、活動安排

  1、各班級認真製作一期以“愛祖國”為主題的黑板報。

  要求:主題鮮明,版面設計合理,書寫美觀大方,圖文並茂,9月30日前完成。

  2、大班同學每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就,展望美好發展前景”的手抄報。

  手抄報的版面設計要求:手抄報的主要組成部分:

  ①主標題:即手抄報的名稱,如“小主人報”“國慶專刊”等。

  ②報頭:緊跟主標題的一幅畫,與主標題有機地組合在一起。

  ③文章:是手抄報的主要部分

  ④標題:是指每篇文章的題目

  ⑤尾花(或插花),一般用文章的結尾處或中間。

  ⑥花邊裝飾:用在文章與文章之間的分割空白處。

  ⑦底紋裝飾:給文章或題目進行底紋裝飾。

  3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”活動班班生生都參與,形式生動,寓教於樂

  透過廣泛開展師生的歌詠比賽活動,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律,為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發揮各班級師生的文體資源優勢,大膽創新,彰顯特色。

  各班級要結合愛國歌曲大家唱比賽活動,採取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策,歌頌新農村建設取得的巨大成就,展現我校師生的精神風貌。

  4、認真開展“頌歌獻祖國”徵文活動

  1)徵文主題:

  祖國頌:歌唱祖國、民族,可以也抒發個人情懷。

  國慶故事:講述發生在你身邊的與國慶有關的故事。

  家庭或家鄉的變化:可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。

  2)徵文要求:文體、數不限,要求原創。

  3)徵文方式:

  一、二、三年級以口語交際和寫話為主,各班班級選出兩名優秀學生表彰

  四、五、六年級每班評初選出四篇優秀習作9月30日上報領導小組,組評委將評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,並予以表彰獎勵。

  一、二等獎優秀作品,評委指導修改後列印上報參與上級評獎活動。並於學校宣傳欄上釋出。

  5、開展慶祝建隊節xx週年活動。

  五、活動要求:

  活動開展期間,學校活動領導小組成員將對活動開展情況進行督導、檢查及評比,評選活動先進班級、個人和優秀節目表彰

  愛國主義教育活動方案 篇17

  活動目的:

  1、瞭解國慶節的'時間以及放假。

  2、學會“祖國祖國我們愛你”歌曲。

  3、體會愛祖國,給祖國媽媽過生日的快樂。

  4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

  5、初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語調唱歌。

  活動準備:

  國旗,“祖國祖國我們愛你”音樂。

  活動重難點:

  對國慶的理解和學習歌曲。

  活動過程:

  一、圖片匯入。

  誒,小朋友們小眼睛看這裡。老師手裡的圖片,有沒有小朋友認識?

  哦,是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個小朋友來說說自己生日的時候是怎麼過的呢?

  恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。

  真棒呀。那麼,老師知道,很快,又有一個生日要到啦,小朋友想知道是誰的嗎?

  二、引入國慶。

  即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕,也沒辦法送她禮物,但是,祖國媽媽的生日,也給我們帶來了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。

  那麼,讓我們跟著音樂,為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。

  三、唱生日歌。

  四、學唱祖國祖國我們愛你。

  我們的祖國生我養我,讓我們幸福快樂的成長,我們愛不愛她?那麼,今天跟老師一起學一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。

  1、先聽一遍。

  2、跟讀歌詞。

  3、嘗試學唱。

  4、反覆學唱,熟悉音樂。

  五、現在,我們也學會了祖國祖國我們愛你這首歌了,那麼,國慶回去之後,在十月一日這一天,唱給我們的祖國媽媽聽哦。

  活動目標:

  1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

  2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步瞭解國慶節來歷。

  3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國祝福。

  4、激發幼兒熱愛祖國的美好情感。

  5、培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

  活動準備:

  1、在教室內與幼兒一同佈置慶國慶的喜慶場面。

  2、《開國大典》的影片片段,以及歡度國慶的圖片。

  3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

  活動過程:

  (一)開始部分:

  以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容,依次匯入主題活動。

  (二)基本部分:

  1、引導幼兒初步瞭解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。

  2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

  3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結構特徵。

  4、發給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,並鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

  (三)結束部分:

  把幼兒們的畫來進行講評。並掛在繪畫角上。

  活動效果:

  在這節活動中幼兒們透過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節並知道了國慶節的由來,萌發了熱愛祖國的情感。

  愛國主義教育活動方案 篇18

  一、活動目的

  透過組織學生觀看愛國主義教育影片活動,旨在增強學生的民族自尊心和自豪感,弘揚偉大的民族精神和傳統美德,培養學生熱愛社會主義祖國、熱愛家鄉、熱愛學校的情感,激發學生為社會主義現代化建設和民族偉大復興而努力學習的熱情。

  二、放映時間、地點:

  時間:20xx年11月4日

  地點:五樓活動室

  三、放映單位:

  瀋陽市電影公司

  四、放映影片

  《寶貝別哭》

  五、參加物件:

  一到六年級全體學生(注:一、二、三年級上午10:00觀看、四、五、六年級下午12:40觀看)

  六、活動要求

  1、各班要認真組織學生觀看影片,按秩序,守紀律,講衛生。

  2、觀看影片後,各年級各班教師指導學生認真撰寫“觀後感”,於11月20日將學生作品(每班不少於3篇)交到德育處。

  七、活動分工

  1、活動組織、負責人:xx

  2、場地安排:xxx

  3、紀律、衛生檢查和監督:各班班主任

  4、安全保衛:各班任課教師(該節課的任課教師)

  5、資料採集、“觀後感”收集:

  八、活動總結

  為了豐富學校師生的校園文化生活,發揮影視作品的德育育人功能,在市、區教育局的大力支援下,xx小學組織全校師生於20xx年11月4日觀看勵志教育影片《寶貝別哭》。

  在觀看影片的過程中,老師和學生們都被劇情深深地吸引,深深地感動,看到動情之處,無論是教師還是學生們都淚如雨下,被劇中人物和情節所打動。

  透過這次影片的觀看,不僅提高了師生們的思想情操,更加深了師生之間的情感交流,師生們倍加珍惜自己的幸福生活,努力工作學習。

  愛國主義教育活動方案 篇19

  為進一步貫徹落實市局檔案精神,我校決定在全校師生中集中開展愛國主義教育活動,以傳唱愛國主義歌曲為載體,以廣大師生廣泛傳唱和班級進行歌詠比賽的形式,推動學校掀起愛國主義教育熱潮。這是推進和加強廣大青少年思想道德建設工作的重大舉措。為了此項活動的順利開展,特制訂本活動方案:

  一、指導思想

  以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指標,以《愛國主義教育實施綱要》為藍圖,高奏愛國主義主旋律,用革命的傳統教育,中華民族的歷史教育,集體主義教育,社會主義教育,理想信念教育,充實和武裝師生頭腦,激發廣大師生愛國之心,報國之情,強國之志。

  二、成立領導

  小組成立領導小組領導組長:郭睿(校長)副組長:楊雪梅張靜

  成員:各處室人員、年級組長、各班班主任責任分工:教師活動由學校工會牽頭,學生活動由政教處牽頭,各年級組和班主任積極配合。

  三、活動日程安排及要求

  此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標是在全校師生中廣泛傳唱,使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志,轉化為學習科學文化知識的動力,轉化為竭力維護國家和民族的生存發展利益的實際行動。此次活動分為以下四個階段:

  (一)教唱階段(20xx年3月):由音樂教師利用音樂課或課餘

  時間組織全校學生學習百首愛國歌曲中的經典歌曲,同時把《中華人民共和國國歌》《愛我中華》作為必唱曲目,務必讓每-一個學生都會唱。

  (二)練習階段(20xx年4月):各班在班主任的帶領下,利用早、中、晚的預備時間和音樂課及課外活動時間,由音樂委員組織學生練習歌唱愛國歌曲。

  (三)排練階段(20xx年4月):各班選定參賽曲目在音樂老師的指導下進行排練((四)比賽階段(20xx年5月)全校以班為單位進行歌詠比賽,:時間初步定在20xx年”五.四”期間;比賽採用合唱形式,人人參與,全校拉通排名,設立等級獎給與適當獎勵。

  四、其他注意事項

  1、搞好課堂教學,發揮主渠道作用。

  各學科課程,活動課程任課老師,要把愛國主義教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去,根據有關內容,對學生灌輸愛國道理,滲透愛國思想,激發愛國情感。

  2、注意”四個結合”,把愛國主義教育落實到實處。

  把實施愛國主義教育與建立文明學校結合起來,狠抓校風建設;把實施愛國主義教育與推進素質教育結合起來,加強學校建設與管理;把實施愛國主義教育與教育教學改革結合起來搞實驗、探途徑,出經驗,出成果;把實施愛國主義教育與加強師德修養結合起來,樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強人人都是德育工作者的意識,努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規範化。

  愛國主義教育活動方案 篇20

  一、活動目的:

  愛國主義教育是學校德育和思想政治工作的重要內容,是教育引導學生樹立正確的國家觀,增強愛國情感和民族精神的重要途徑,是堅定學生對中國共產黨的領導、社會主義制度、改革開放事業、全面建設小康社會目標的認同,為實現中華民族的偉大復興而勤奮學習、建功立業的強大動力。讓學生透過愛國主義教育主題班會和觀看愛國主義影片等活動,使學生在參與、感受、體驗中接受愛國主義思想,培育愛國主義情感, 自覺履行愛國主義責任,進而增強愛國主義教育效果的有效方法。

  二、活動內容:

  1、各班組織開展愛國主義教育主題班會。

  2、組織學生觀看愛國主義教育影片《建國大業》。

  三、活動時間:

  20xx年10月27日下午

  四、活動物件:

  全體學生

  五、活動具體安排:

  各班第一節課召開愛國主義教育主題班會,第二、三節課觀看愛國主 義教育影片《建國大業》

  六、活動要求:

  1、各班要明確主題,認真召開愛國主義教育主題班會,作好記錄。

  2、班主任透過電子白板播放影片《建國大業》,組織本班學生認真觀看。

  愛國主義教育活動方案 篇21

  一、活動主題

  見證家鄉歷史,爭做美德少年。

  二、活動目的

  為充分利用我區愛國主義教育資源,進一步拓寬對學生的教育渠道,加強對學生的愛國主義思想教育,讓學生學習和繼承民族精神、革命精神,瞭解金口河區在不同歷史時期政治、經濟、文化、教育、交通等各項社會事業發展的歷史軌跡,增強學生熱愛家鄉、建設家鄉的使命感和責任感,

  三、參加人員:

  全體大隊委成員和各中隊優秀少先隊員代表

  四、活動時間:

  20xx年11月5日下午1點——下午3點

  五、活動地點:

  金橋文化公園、青少年活動中心三樓(檔案館)

  六、組織機構

  組長:xxx,負責突發事件處理,全面調控。副組長:xxx,負責帶隊指揮和解說。成員:xxx、xxx,負責前後安保工作和攝像。

  七、活動路線:

  1、上午1:00整隊集合,提出本次活動的相關要求和注意事項。

  2、步行至部隊乘坐1路公交到達和平金橋公園.(公交老闆:1370xxxxxx)

  3、由大龔元麗負責帶領參觀金橋公園裡的文化牆、展板、標誌建築等。

  4、由和平金橋公園步行至青少年活動中心。

  4、由檔案局負責安排老師做參觀講解。(萬局長:13508xx2488)

  5、原路返程。(大約3點)

  6、參加活動的隊員寫一篇實踐活動體會。(“我是家鄉的見證人和建設者”)

  八、注意事項

  1、活動過程嚴格聽從指揮,坐車不得將頭手伸出窗外,步行至博物館途中靠右走人行道等,注意安全。

  2、博物館都是珍貴的歷史文物,在館內行走要按順順序,不得追逐打鬧、高聲喧譁,注意衛生,不能亂吃零食,亂丟垃圾。

  3、統一服裝,衣著整潔,佩戴鮮豔的紅領巾;活動中態度嚴肅,不得嘻嘻哈哈,做好相關的記錄。(可以帶手機、相機拍照)

  九、經費預算:

  公交車費:xxx元。

  愛國主義教育活動方案 篇22

  為了增強單位凝聚力,豐富單位文化生活,營造和諧機關,和諧工作生活氛圍,本著開展傳統教育、愛國主義教育、社會主義核心價值觀教育及以人為本的思想理念,住建局工會擬以開展單位全體職工觀看電影活動。希望單位幹部職工在活動中相互交流、共同提高。活動方案如下:

  一、 活動目的

  合理開展單位工會活動。豐富職工文化生活,促進職工健康發展,調動工作積極性,結合職工意願,觀看教育影片活動。

  二、活動時間、地點

  時間:20xx年-20xx年分四個季度完成觀影活動

  地點:xx縣銀河電影院

  三、 參加人員

  住建局機關全體幹部、職工。(可邀請家屬參加)

  四、 活動方式

  經前期考察,縣住建局工會擬與xx縣電影發行放映公司簽訂“電影票團購協議”。看購電影就指定的影片、放映時間、觀看人數等做出合理安排,策劃好觀影活動所需的一切事宜,確保觀影活動有序合理開展。縣住建局工會支付看購電影相關費用。

  五、 觀看影片

  紅色電影:《高山下的花環》、《百團大戰》、《天上的菊美》等歌頌當代優秀共產黨員和世界反法西斯戰爭及中國人民抗戰有關電影;

  勵志電影:《阿甘正傳》、《活著》、《肖申克的救贖》等探索人性、激勵人心的電影;

  動作電影:《紅海行動》、《戰狼2》等歌頌新時代祖國民族英雄,激勵國人自強不息,勇於承擔的相關電影。

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