關於推普周主題班會活動方案範文(精選10篇)

關於推普周主題班會活動方案範文(精選10篇)

  為了確保活動順利進行,往往需要預先制定好活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。我們該怎麼去寫活動方案呢?下面是小編精心整理的關於推普周主題班會活動方案範文,歡迎大家分享。

  推普周主題班會活動方案 篇1

  一、指導思想

  深入開展學校推普周活動,進一步做好推廣普通話、推行規範漢字工作,淨化校園語言文字環境,使全體師生能自覺講普通話、寫規範字、做文明人,促進學生綜合素質的提高,提升學校辦學品位,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標。

  二、宣傳主題

  構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化

  三、主要系列活動安排

  1、在校園張貼宣傳畫和宣傳標語。

  (1)在教學樓懸掛“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”、“說普通話,寫規範字,做文明學生”“說好普通話,方便你我他”等宣傳標語。

  (2)在大門口放置宣傳站牌:“揚民族精神,誦經典作品”活動在我校全面啟動;提高國民語文素質,提高國家通用語言文字。

  2、週二早操課舉行第xx屆全國推普周宣傳活動啟動儀式。五六年級各中隊在本週六開展“啄木鳥行動”活動,廣泛開展廣告牌、店牌、牆體標語等社會用字的調查活動,並宣傳推廣普通話。

  3、第三週進一步掀起推廣普通話,寫規範字的高潮,以“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”為主題,各班利用班會時間宣傳“說普通話、寫規範字”的重要性,倡導師生積極響應,認真落實學校推普周的活動。

  4、週四舉行一次“經典美文誦讀”比賽。

  5、各班出一期推普黑板報,週三全校二至六年級各班開展一次推普周主題班會。

  6、開展“小手拉大手,同講普通話”活動,號召學生向家長宣傳推普知識。學生宣傳情況在班會上交流。

  四、有關要求

  1、高度重視,積極開展。希望各年級、各班級要重視並開展好推普周活動,要把此項活動作為學校九月份的中心工作來抓。年級組長負責督促實施。

  2、集思廣益,精心設計。各年級、各班級要結合實際,精心設計開展各種形式的`推普活動。

  3、加大宣傳,注重實效。希望各年級、各班級要及時將班級推普活動在校園網上作相關報道。透過豐富多彩的推普活動,取得實實在在的效果,培養學生養成“說普通話,寫規範字”的良好習慣。要注意活動資料的保留、收集和整理。

  推普周主題班會活動方案 篇2

  一、推普周活動領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、活動主題

  說好普通話,邁進新時代

  三、活動目標

  按照學院校園文化建設的總體目標,精心策劃、組織好相關宣傳,擴大普通話、規範漢字的影響力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,促進校園文化建設。

  四、活動安排

  1、“傳統文化,浸潤人生”中華經典詩詞作品影片展播

  學習時間:9月10日至16日

  參與班級:xx級全體學生

  2、推廣普通話黑板報宣傳評比

  主題:“說好普通話,邁進新時代”

  評比時間:9月14日(週五)

  參與班級:全系在校班級

  3、“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導講座

  主題:朗誦技巧及作品選擇

  時間:9月12日(週四)下午3:40

  地點:xx級空乘班

  主講人:

  參加人員:xx級高職空乘班

  4、新媒體微信平臺新聞報道宣傳

  每項活動進行專題報道(學生科)

  五、活動要求

  1、緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統。

  2、充分利用微信等媒體,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響,切實增強宣傳效果。

  推普周主題班會活動方案 篇3

  一.指導思想

  20xx年9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週(以下簡稱“推普周”),為做好本屆推普周宣傳工作,現就有關事項安排如下:

  二.活動主題

  說好普通話,圓夢你我他。

  三.活動內容

  1.成立山吳中學第xx屆推普工作領導組:

  組長:

  副組長:

  組員:全體語文教師、校團委成員、校廣播站成員

  2.抓好日常推普工作。

  要求教職工到校堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,形成全校都說普通話的良好風氣。

  3.做好推普宣傳工作,擴大推普工作面。

  懸掛以“說好普通話,圓夢你我他”為內容的橫幅;張貼推普宣傳畫和宣傳標語;校網頁轉載公益廣告和宣傳畫;出一期與推普內容有關的黑板報(學校出宣傳欄);在集市繁華地段設立宣傳臺,散發宣傳單;舉辦一次國旗下講話,讓說普通話的意識深入到每一位教職工和每一個學生的心裡,透過標語,營造良好的推普氛圍。隨推普工作的開展,還要號召廣大教職工積極向家長、社會進行推普宣傳,引導學生向家長宣傳,請家長一同加入推普工作的行列。

  4.以推普周為契機,根據各年級的特點,開展與之相適應的推普活動:

  5.與“中華經典古詩文誦讀”活動相結合,開展誦讀活動。各年級、各班利用語文課“課前三分鐘”等教學環節,向學生推薦《中華經典詩文誦讀篇目》,豐富學生的文化底蘊,訓練提高朗讀經典詩文,感悟祖國優美語言文字的能力。

  6.舉辦師生普通話大賽,開展新一輪播音員的選拔,以便順利完成新老播音員的交接工作。

  7.組織選手參加縣第八屆規範漢字書寫大賽和第九屆普通話大賽。

  四.具體安排表

  9月12日(週五)

  1.懸掛以“說好普通話,圓夢你我他”為內容的橫幅,校內張貼推普宣傳畫,校外張貼宣傳標語,校網頁轉載公益廣告和宣傳畫。(語言辦)

  9月13日(週六)

  2.出一期推普宣傳板報、宣傳欄(語言辦)

  9月14日(週日)

  3.在集市繁華地段設立宣傳臺,散發宣傳單(語言辦)

  9月15日(週一)

  4.舉辦一次國旗下講話,宣傳推普工作。(政教處)

  9月16日(週二)

  5.普通話大賽,挑選新的播音員(團委)

  9月xx日(週三)

  6.舉行“規範漢字書(聽)寫”比賽(語文組)

  9月18日(週四)

  7.校園不規範用語用字整改(語言辦)

  9月19日(週五)

  8、舉辦中華古詩文經典誦讀活動(語文組)

  9月20-21日

  9、總結本屆推普周活動開展情況,對錶現突出的學生和班級進行表彰,頒發獎狀。(語言辦)

  推普周主題班會活動方案 篇4

  一、指導思想

  推廣普及國家通用語言文字,事關經濟社會發展和歷史文化認同傳承,事關國家統一和民族團結,是涉及國家核心利益的戰略舉措,是憲法規定的公民義務。透過開展推普周活動,進一步加大語言文字法律法規和規範標準的宣傳力度,弘揚中華優秀傳統文化,不斷提高我校師生語言文字規範意識和語言文化素養。

  二、宣傳主題

  規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統。

  三、重點活動

  1.開展貫徹國家通用語言文字法主題宣傳活動。今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒佈十週年,是《江蘇省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》頒佈第五年。各班級以“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”為主題出一期宣傳板報,舉行主題班隊會(第二週完成板報,第三週舉行主題班隊會)。

  2.協助市語委承辦泰州市第13屆推廣普通話宣傳週開幕式暨經典誦讀彙報演出,製作學校推普工作展牌。

  3.組織師生參加省“中華誦我與經典有約”系列活動。組織師生參加省第二屆“書寫經典傳承文明”規範漢字書寫大賽、第三屆“我與經典有約”中小學生網路讀書徵文比賽、“中華贊詩詞歌賦創作比賽”、“中華誦經典誦讀比賽”等,在全校形成親近經典、傳承文化的濃厚氛圍。

  4.組織教師參加泰州市學校經典誦讀現場推進會和“第二期”中小學誦讀骨幹教師培訓班。

  5.將推普周與綜合實踐活動課程整合,組織教師參加市小學方案設計、說課等活動。

  6、讀書節期間,繼續開展誦讀、演講、規範字書寫比賽等形式豐富的活動,把推普工作引向深入。

  推普周主題班會活動方案 篇5

  一、指導思想:

  今年9月第三週是第xx個全國推廣普通話宣傳週。根據教育部等九部門關於開展第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知要求,大力推行和規範使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應用能力,學校將開展推普周主題宣傳活動。

  二、活動主題:

  說好普通話,圓夢你我他。

  三、活動時間:

  xx年9月15日——9月21日

  四、活動目的:

  透過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境做出貢獻。

  五、活動內容及安排:

  1、學校環境宣傳:古橫橋校區在學校大門上的LED顯示屏上打出宣傳標語。辦一期推普宣傳櫥窗。

  2、“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月xx日中午,各校區大隊部安排部分學生幹部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規範用字進行查錯,提高學生規範用字意識。

  3、國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,並由少先隊大隊部向全校師生髮出活動倡議。

  4、各班佈置推普角:推普週期間,給各班級發放《推普倡議書》,班內學習並張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

  5、規範字書寫比賽:二至四年級學生參加。9月xx日週三午間課統一進行。每班推薦5名學生參賽。地點:多媒體室。書寫內容可以是詩歌或推普標語,書寫紙張:16K方格紙一頁。背面寫明班級、姓名(負責人:丁偉、潘筱紅)

  六、其他

  1、各班充分重視該項活動的發動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。

  2、資訊報道、活動小結:丁偉

  3、資料整理、歸檔:潘筱紅。

  推普周主題班會活動方案 篇6

  一、指導思想:

  傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話,不但是中國各民族,各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種主題工作語言之一,漢語普通話在國際上的影響越來越大,對提升中國在國際上的影響力起著越來越大的作用。20xx年xx月xx日——xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週(以下簡稱推普周),根據納雍縣部門《關於開展第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》精神,為了增強全校師生的語言規範意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環境,推動我校語言文字工作,特制定本活動方案。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活動主題:

  好普通話,邁進新時代

  四、活動目的:

  透過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣,大力推行和規範使用國家通用語言文字,營造良好的語言環境,為全面建成文明校園作出貢獻。

  五、活動組織機構:

  健全學校語言文字工作領導小組,負責推普周的組織、宣傳、安排、監督實施、檢查評估等工作。

  六、活動內容及安排:

  (一)宣傳動員,營造氛圍。

  1.藉助陽長鎮教育管理中心宣傳推普周活動方案,做到校園內外人人知曉。

  2.利用電子屏顯示 “說普通話,寫規範字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規範字,方便千萬家” “普通話是校園語言,普通話是教師職業語言”“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。

  3.利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

  (二)活動安排

  1.利用專題校會,學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》向全體教師解讀推普活動方案及落實。(教師)

  2.利用晨會講話,開展一次以“構建和諧語言生活,營造共有文明校園”為主題的演講。(全體師生)

  3.開展一次中華經典誦讀比賽:高一年級學生開展中華經典誦讀比賽活動,以班級為單位參賽,最後評選出一、二、三等獎。(高一學生及語文教師)

  4. 在教師中開展硬筆字書法比賽。

  督促老師規範用字,發揮老師以身示範的作用。將推廣普通話宣傳週納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規範字,並引導學生在校園中說普通話,在作業、答卷中用規範字。(教師)

  5.開展一次“啄木鳥糾錯”( 查詢校園及校外不規範用字)活動。 自查校內、校外不規範用字,並一一做好記錄,並向學校或有關部門反映,督促他們及時糾正。(全體師生)

  推廣普通話人人有責,要從自身做起、從現在做起,中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規範字”的文明風尚在校園裡不斷延續下去,為建設和諧校園、文明社會做出自己應有的貢獻。

  推普周主題班會活動方案 篇7

  一、活動主題:

  大力推廣和規範使用國家通用語言文字

  二、指導思想:

  圍繞第xx屆全國普通話推廣周“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”這一主題,深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,實踐科學發展觀,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,為提升我區文化軟實力和文化生產力,構建與社會主義和諧語言生活作貢獻。

  三、活動時間:

  9月14日——9月20日

  四、具體活動安排:

  1、懸掛宣傳橫幅,開闢宣傳欄,張貼宣傳海報,舉行主題升旗儀式,進行國旗下講話,營造氛圍。

  2、提倡普通話為校園語言,師生共進,齊心推廣普通話。教師上課、交談、會議等必須使用普通話。“校內無方言,我來把把關!”向老師和同學說:“請講普通話!”

  3、每班刊出1期推普宣傳專題牆報。

  4、“啄木鳥在行動”,尋找校園內外使用漢字不規範的現象,進行糾正。

  5、“我把普通話送回家”,用普通話和家長交流,每天教家長說一句普通話。

  6、開展班隊活動:用標準的普通話講故事、說繞口令、模仿新聞播報、朗誦比賽、講普通話的故事、“中華詩文誦讀活動”等等;低年級學生可開展漢字認讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動。

  推普周主題班會活動方案 篇8

  為了進一步增強全校師生的語言文字規範意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發展,特制定活動方案如下:

  一、指導思想:

  以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀,促進普通話在全社會的推廣普及程序,構建校園文化,營造良好的語言環境。

  二、活動時間:

  20xx年9月8日—9月14日

  三、活動主題:

  說好普通話,寫好規範字

  四、活動內容:

  (一)宣傳動員,營造氛圍

  1、藉助學校網站宣傳推普周活動方案,做到校園內外人人知曉。

  2、利用一次專題校會,向全體教師解讀推普活動方案及落實。

  3、在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報,“說普通話,寫規範字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規範字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。

  4、利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

  (二)紮實做好以下工作

  (1)每班掛一幅推普標語;

  (2)舉辦一次“說好普通話,寫好規範字”成語書寫比賽;

  (3)出一期推普板報;

  (4)召開一次推廣普通話的`主題班會;

  (5)組織一次推普社會宣傳活動;

  (6)評選出班級推普員,利用廣播為學生朗誦美文;

  (7)校園內開展糾錯活動,對黑板報、標語、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正。

  五、組織機構

  為更好地落實推普工作,學校成立推廣普通話領導小組。領導小組下設辦公室。

  組長:

  副組長:

  辦公室主任:

  成員:程啟進丁邦華何銀華曹長順劉心喜王惟平胡芳各班班主任語文組老師

  六、工作要求

  每位師生應當從自我做起,建立語言文字規範化的意識,在推廣普通話和學習普通話中,起到示範作用,從而不斷地提高自己的語言素質和人文素養,有力地促進校園精神文明建設。

  推普周主題班會活動方案 篇9

  一、指導思想:

  為了進一步增強全體師生的語言規範意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全校師生樹立科學的語言觀,紮實提高師生說普通話,用規範字的意識與能力,根據《饒陽縣教育局關於開展第17屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》檔案精神,結合我校實際,制定本方案。

  二、活動時間:

  2018年9月10日—— 9月16日

  三、活動主題及宣傳口號:

  本屆推普周的主題:“說好普通話,圓夢你我他”。

  四、活動目的:

  透過本次推普周活動,引導全體師生養成“說好普通話,寫好規範字”的校園用語、用字良好習慣,進一步在全體師生間營造“說一口標準的普通話,寫一手規範的漢字”的語言氛圍,營造良好的語言環境。

  五、活動內容及安排:

  (一)宣傳動員,營造氛圍

  1、國旗下講話:各學校利用國旗下動員講話,進行一次專題宣傳,宣傳國家有關推普法律、法規及推普意義,提高全體師生語言文字規範意識,動員全體師生積極參加推普周活動。

  2、板報宣傳,校園廣播:推普週期間,各學校各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話標語,並透過校園廣播播放推普歌曲《說好普通話》等形式,營造良好的推普氛圍。

  3、宣讀《推普倡議書》:各學校少先隊大隊部給全體師生髮出倡議,並由學生向家長庭傳達倡議內容,透過“學校—學生—家庭”的互動形式,加強宣傳,擴大影響,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

  (二)開展好“四個一”活動

  1、一次主題班會:各學校各班開一次“說好普通話,建立和諧校園”主題班會,學生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”的主題進校園、進課堂,讓規範使用祖國語言文字和傳承中華優秀文化意識深入廣大師生心靈。

  2、一次主題黑板報評比:低年級以“學說普通話,學寫規範字”為主題,中、高年級以“漢字魅力”為主題出一期黑板報,宣傳推普知識,學校進行集中評比。

  3、開展一次經典詩文誦讀比賽活動:各學校認真開展一次經典誦讀活動,按照教育局通知要求評選出“誦讀之星”。按時向教委上報。

  4、開展一次教師基本功(鋼筆字、普通話)展示活動:教師課堂普通話教學語言使用情況,課堂板書、備課、作業批評書寫規範情況將納入常規考核內容。

  (三)活動延伸

  活動結束後,學校要對活動中表現突出的班級和優秀個人進行表彰,樹立榜樣,在我校形成使用普通話、書寫規範字的良好氛圍。之後,我校還將繼續開展相關活動,繼續最佳化校園語言文字環境,形成特色鮮明的`校園文化。

  推普周主題班會活動方案 篇10

  一、指導思想:

  20XX年9月11日至17日為推廣普通話宣傳週。為落實黨的十八大報告關於“推廣和規範使用國家通用語言文字”的戰略,進一步增強全校師生員工的語言規範意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入,提高語言文字應用能力,共築語言文字中國夢。

  二、活動主題:

  “推廣普通話,共築中國夢”。

  三、活動內容

  1 、健全工作機制,加強工作力度。

  為做好本屆推普工作,特成立:

  (1)廟河學校推普工作領導小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  (2)廟河學校推普工作小組

  組 長:

  成 員:

  2 、加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。

  推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發現和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,並評選優秀推普員。

  3 、豐富推普內容,活躍形式。

  (1)抓好日常推普工作。

  要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規範意識,形成全校都說普通話的良好風氣。

  (2)做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

  廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心裡,透過

  校園學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變為校園語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規範漢字的習慣,營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎。

  (3)開展好班級推普工作,增加推普力度。

  利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動方式向學生作推廣普通話使用規範字的宣傳教育,讓每一位學生有說普通話的意識,增強推普力度。

  四、活動目標:

  以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學,師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課後談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規範用語。進入校園後,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學生作好榜樣示範;學生之間的語言交流也必須使用普通話;學校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規範意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規範化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創新性。

  五、具體安排

  1、為加強活動的領導,學校成立推普領導小組名單,並召開推普領導小組會議,落實具體工作。

  2、利用9月11日課間操集合時間我校推普領導小組成員做了題為“推廣普通話,共築中國夢”的下講話,專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生髮出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規範字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,佈置落實推普周活動安排。倡議全校師生養成說普通話、寫規範字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規範字的重要意義。

  3、組織師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規範字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。

  4、開展校內宣傳活動,在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  5、結合學校實際,創造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。

  (1)學校出一期“說好普通話”為主題的黑板報。內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校活動安排及有關推普的知識。

  (2)在學校內外懸掛多條宣傳標語,營造濃厚的推普氛圍。

  (3)在社會和家庭進行一次推普宣傳。

  要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發展,提高文化品位,促進文明建立,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

  (4)繼續結合教學開展課文朗誦、口頭作文等活動,在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。

  (5)組織師生積極參加抗日小故事演講競賽活動。(每班推選五名優秀的學生參加學校的比賽,地點定於學校辦公教室。時間定於9月13日。)

  (6)總之透過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規範意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規範化,制度化。

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