最新幼兒園親子運動會策劃活動方案(通用12篇)

最新幼兒園親子運動會策劃活動方案(通用12篇)

  為保證活動高起點、高質量、高水平開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。活動方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編為大家收集的最新幼兒園親子運動會策劃活動方案(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  最新幼兒園親子運動會策劃活動方案 篇1

  為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性遊戲競賽為主,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,並引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,體現團結協作的競賽風格。

  一、活動內容:

  親子趣味運動會

  二、活動安排

  1.時間:

  20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運動會

  20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運動會

  20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運動會

  2.地點:幼兒園內操場

  三、活動形式

  1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

  2.每個親子隊自由報名參加一個專案的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

  3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由後勤人員負責,大班組由中班年級老師及後勤人員負責。

  四、活動籌備

  1.人員安排

  組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及後勤人員

  2.做好活動前的動員和宣傳工作。

  各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。場地劃分:週二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長髮出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

  3.比賽攝影、攝像由專人負責。

  五、活動程式

  1.園長致辭

  2.家長代表講話

  3.親子游戲

  最新幼兒園親子運動會策劃活動方案 篇2

  一、活動目標:

  1、經過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

  2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

  3、經過活動讓幼兒體驗運動的歡樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  二、活動主題:

  “大手牽小手,一齊來運動”

  三、活動時間:

  20xx年12月30日上午小班年級組

  20xx年12月30日午時中班年級組

  20xx年12月31日上午大班年級組

  四、活動場地:

  幼兒園操場

  五、活動流程:

  1、家長就坐在規定區域(同時照顧好自我的孩子)。

  2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  3、致開幕詞,宣佈運動會開始。(園長致辭)

  4、開場舞蹈展示。

  5、組織親子游戲。

  6、親子游戲結束,親子互動,幼兒為家長捶捶背。

  六、活動準備:

  1、各班教師供給親子活動的想法,設計親子活動的相關資料

  2、各年級準備好本次活動遊戲的材料。

  3、做好開展活動的準備工作,策劃相關的流程安排。

  4、組織好幼兒的獎品發放。

  5、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,並說明此項活動對於幼兒發展的重大意義,尋求家園配合,共同為幼兒的發展努力。

  6、各班教師組織好當天幼兒安全衛生護理等一日常規活動。

  7、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

  七、結束語:

  在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。經過這次親子運動會,大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進取合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要,重要的是今日大家都很歡樂,最終祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠歡樂!

  最新幼兒園親子運動會策劃活動方案 篇3

  一、指導思想:

  《幼兒園指導綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學習,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關係為主要維繫基礎,以幼兒與家長互動遊戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,很多家庭往往忽視這種親子關係,給孩子身心健康發展帶來很大的損失。為了幫助家長進一步增進親子關係,我園決定舉行首屆親子節活動,引導、幫助家長建立良好的親子關係,促進孩子快樂健康成長。

  二、活動主題:

  親子和諧,快樂成長

  三、活動時間:

  20xx年12月22日—31日

  四、活動內容:

  (一)親子攝影作品展

  1、活動時間:20xx年12月22日—31日

  2、展出地點:幼兒園圓形大廳

  3、具體安排:各班負責向家長髮動宣傳,讓廣大家長積極參與,並以“親子和諧,快樂成長”為主題收集作品。作品尺寸為12寸,留白邊。每班8-10幅,作品收集後由各班負責裝裱,統一用黑卡紙裝裱,裝裱後尺寸為:38*26.5CM。展架由各班負責用KT板製作,美術室已做好樣板供大家參考。

  4、完成時間:20xx年12月22日前。

  5、主要負責人:各班班主任。

  (二)級組親子活動

  中班級組親子才藝表演。

  1)活動時間:20xx年12月29日下午3:30

  2)活動地點:幼兒園外操場舞臺

  (三)全園親子登山活動

  活動時間:20xx年12月31日上午9:30-11:00

  活動地點:寶安公園

  活動準備:

  1、給孩子穿上園服(運動服)、運動鞋,帶好所需的物品,瞭解注意事項。

  2、引導孩子瞭解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、不怕困難、挑戰自我。

  五、活動安排

  1、家長自行帶領幼兒在公園西門口集中,以班級為單位組織好隊伍(前草坪),進行登山前熱身運動。(9:15)

  2、全園舉行啟動儀式。(9:30)

  1)園長講話。

  2)班級口號。

  3、以班級為單位,幼兒在父母的帶領下,跟著本班老師,按照指定路線進行登山活動。(9:40)

  4、活動過程中,家長一定要注意幼兒的安全,防止走失、上山注意山路;鼓勵幼兒不怕困難,自己登山,家長給予一定的鼓勵,對有困難的幼兒給予幫助。注意言行文明,愛護公物,保護環境,不隨地亂扔垃圾。

  5、到達目的地(公園西門大草坪)後,開展親子小遊戲(每班2個),增進親子交流。

  6、為幼兒發放元旦禮物,活動結束,幼兒自由活動。

  最新幼兒園親子運動會策劃活動方案 篇4

  一、活動目的:

  本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標:

  1.培養幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

  2.培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,勇於克服困難,體驗勝利的愉悅。

  3.透過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與瞭解。

  二、運動會競技賽主題:

  激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

  三、親子運動會時間:

  xx年12月16日上午。

  四、活動流程:

  (一)早期準備工作

  1、各班根據幼兒實際選擇競技專案,準備好活動要用到的器材道具。

  2、加強佇列訓練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。

  3、對本班要採納的專案提前演練,達到熟練。

  (二)活動當天安排

  1、早操。

  2、晨誦、律動。

  3、退常分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出常

  4、各班整理隊伍準備入場,黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

  5、入常順序為國旗會徽方陣、花環方陣、彩旗方陣、班級代表隊入嘗教師代表隊、舞龍方陣。

  6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

  7、致辭。

  8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統計工作。

  五、人員分工

  國旗會徽方陣負責人:徐純文、劉威

  花環方陣負責人:宋菊

  彩旗方陣負責人:張選雄

  舞龍方陣負責人:林冬翠

  教師健身操負責人:林冬翠、鍾玲玲

  會場指揮、佈置:鍾學坤、張顯雄、潛繼森

  後勤服務:靳文義、錢道友、張世國

  安保人員:保安和各班教師

  入場解說:陳百靈

  人員分配:小中班王德軍,中三班劉厚玲,大一班劉春琴,學前二班趙髮香,學前三班張飛,學前四班方白雲,學前五班張之剛,學前六班李加珍,學前七班張桂琴。一年級安全潛繼森負責,學前班安全鍾學坤負責,小中大班徐純文負責,蒙氏園安全宋菊、林冬翠負責。

  六、注意事項:

  1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,在指定區候賽,加油、鼓勵方法合理。

  2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操後進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。

  3、請注意比賽中運動員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

  最新幼兒園親子運動會策劃活動方案 篇5

  為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質。我園特開展以全家運動身體棒,我們都是小健將為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性遊戲競賽為主,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,並引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,體現團結協作的競賽風格。

  一、活動目標:

  1.透過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

  2.透過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

  3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

  4.透過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  二、活動安排

  20xx年6月3日

  三、活動物件:

  全體學生和家長,班所有任課老師參加。

  四、活動地點:

  幼兒園規定活動場地

  五、活動籌備

  1.人員安排

  組長:趙守會

  副組長:張金彩

  組員:各班教師及後勤人員

  2.做好活動前的動員和宣傳工作。

  (1)各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。

  (2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。

  (3)場地劃分:各班選擇親子游戲位置。

  (4)以班為單位各班主任積極向家長髮出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

  六、活動程式

  1.各班級組織家長簽到

  2.主持開幕;

  3.園長致辭

  4.幼兒技能節目展示

  5.親子游戲

  最新幼兒園親子運動會策劃活動方案 篇6

  一、活動目標:

  1.培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

  2.積極參加運動會的比賽專案,體驗親子運動遊戲的快樂。

  3.學會合作,遵守活動規則,增強競爭意識,提高動作的協調性。

  二、活動原則:

  每個孩子至少參與一個運動專案,運動專案的設定符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。

  三、活動口號:

  我運動 我健康 我快樂

  四、活動時間:

  20xx年x月x日

  五、活動地點:

  幼兒園操場

  六、人員分工:

  (1)周琴 方案設計、總指揮

  (2)姜迎 陶建斌 獎牌、橫幅、安全

  (3)陳建玲 活動主持

  (4)各年級老師 李炳燕 班牌、場地器械製作、佈置

  (5)保育員 維護班級秩序

  (6)徐鑰、孫蓓蓓 小班親子操編排與教授

  (7)邢霖 攝像、畫賽道

  (8)何正芳 音樂

  七、活動準備:

  1.製作橫幅:康橋家園幼兒園“我運動 我健康 我快樂”親子運動會。

  2.發校信通,邀請幼兒家長來園參加親子活動;召開家長會做好宣傳發動工作。

  3.做好每個專案的報名和統計工作。

  4.每個活動專案負責人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關遊戲的物品準備工作。

  5.製作班牌。

  6.做好活動時音樂的播放工作。

  7.除錯音響,準備音樂(運動員進行曲、國歌、各種操的音樂等)。

  8.編排小班親子操。

  9.拉橫幅、彩旗。

  八、活動流程:

  1.運動員入場

  2.升國旗

  3.園長講話、家長代表講話、運動員代表講話

  4.幼兒健身操(小班親子操、中大班荷花操)

  5.親子游戲

  每個遊戲的程式:負責該專案的老師佈置場地——由老師們示範、主持人講解玩法——組織參賽家庭根據遊戲要求站隊——開始遊戲

  (1)《爸爸的火車》(爸爸們)

  (2)《劃小船》(中班)

  (3)《撕名牌》(小班)

  (4)《拎足爬行》(大班)

  (5)《抬花籃》(中班)

  (6)《開坦克》(小班)

  (7)《豬八戒背媳婦》(爸爸媽媽)

  (8)《車輪滾滾》(大班)

  6.活動結束,運動員退場。

  7.專案及玩法

  活動一:《開坦克》

  目的:練習手膝著地爬。

  參加物件:小班幼兒(沒有家長來的家庭)

  參加人數:不限

  遊戲準備:四組跑道,4輛坦克

  遊戲玩法:

  幼兒分成人數相等的8對,相向站好。由場地一端甲隊的第一個幼兒開坦克

  到對面的乙隊,把坦克交給乙隊第一個幼兒,自己排到乙隊隊尾站好,乙隊第一個幼兒把坦克開給甲隊第二個幼兒,以此類推。

  活動二:《劃小船》

  目的:練習幼兒的腿部力量

  參加物件:中班幼兒(沒有家長來的家庭)

  遊戲準備:四個跑道,4個輪胎車,每個跑道內放置三個障礙物(梅花樁、小蘑菇),每班幼兒分成人數相等的8隊(每班4隊),分別站在場地兩端。

  遊戲玩法:

  聽到教師開始指令後,場地一端的第一個幼兒划著輪胎車繞過障礙往對面的幼兒處劃,到達對面後,把輪胎車交給對面第一個幼兒,自己站到隊尾,如此接力。速度最快的隊獲勝。

  活動三:《車輪滾滾》

  目的:練習兩隻手臂用力均勻地推動車輪,保持車輪的平衡和方向。

  參加物件:大班幼兒(沒有家長來的家庭)

  參加人數:不限

  遊戲準備:四組跑道,4個車輪。

  遊戲玩法:

  幼兒分成人數相等的8隊,相對站好。由場地一端甲隊的第一個幼兒滾車輪

  到對面的乙隊,把車輪交給乙隊第一個幼兒,自己排到乙隊隊尾站好,乙隊第一個幼兒把車輪滾給甲隊第二個幼兒,以此類推。

  活動四:《撕名牌》

  目的:練習靈活躲閃。

  參加物件:小班(1個大人+1個孩子)

  參加人數:不限

  遊戲準備:每個家庭1張名字,後面四個角上貼好雙面膠。

  遊戲玩法:

  孩子背上貼上名字,家長背好孩子,四散站在場地上。遊戲開始,家長揹著孩子去撕別人背上的名字,同時又要保護自己背上的名字不被別人撕掉。最後名字沒有被撕掉的家庭獲勝。

  活動五:《抬花籃》

  目的:練習在動態中保持身體的平衡。

  參加物件:中班幼兒(一家三口)

  參加人數:不限

  遊戲準備: 4個大呼啦圈,四組跑道,梅花樁8個。

  遊戲玩法:

  父母兩人套上大呼啦圈做“汽車”站在起點,孩子站在終點。遊戲開始,父母聽到指令開車來到孩子處,豎向放下呼啦圈,孩子坐在呼啦圈上,父母把孩子抬回起點。

  活動六:《拎足爬行》

  目的:鍛鍊幼兒的手臂力量及全身的協調性。

  參加物件:大班幼兒(1個大人+1個孩子)

  遊戲準備:四組跑道。

  遊戲玩法:

  孩子雙手撐地,家長在後面拎起孩子的腳腕站在起點,聽到指令後孩子和家長同時向終點處爬行,先到達的家庭為勝。

  活動七:《豬八戒背媳婦》

  目的:增進家長之間的合作意識,體驗親子游戲的快樂。

  參加物件:爸爸和媽媽

  參加人數:不限

  遊戲準備:花4支,大羊角球4個,分四組進行。

  遊戲玩法:

  豬八戒和媳婦(父母)各站場地的一頭。遊戲開始,豬八戒嘴裡叼著鮮花騎

  著大馬(羊角球),來到場地的另一頭,把花為媳婦(媽媽)戴上,揹著媳婦繞過障礙跑回終點。

  活動八:《爸爸的火車》

  目的:增進家長之間的合作意識,體驗體育遊戲的快樂。

  參加物件:爸爸們

  參加人數:不限

  遊戲準備:大布圈4個,梅花樁4個,分四組進行。

  遊戲玩法:

  大布圈垂直襬放,家長排隊腳站在圈底,手臂舉高托起大布圈的上半部分,做火車狀,在場地的一端做好準備。遊戲開始,四列火車向前開,繞過場地另一端的梅花樁回到起點。先到的'火車獲勝。

  最新幼兒園親子運動會策劃活動方案 篇7

  活動意圖:

  幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進行個種體育活動鍛鍊的好時機,為了增強幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難,能體驗勝利的愉悅。培養幼兒初步的競爭意識,體現團結協作的競賽風格。同時還在親子運動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,使家園聯絡更為緊密,關係更為融洽。增進家長與教師之間的感情;增進家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。

  時間:

  xx年12月28日

  程式:

  一、向家長介紹本次活動的安排及注意事項

  1、每位幼兒和家長參加多項親子團體比賽。

  2、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  3、各位家長管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

  二、比賽過程:

  1、“小小搬運工”

  活動準備:乒乓球,籃子、小碗、漏斗式器皿

  活動規則:家長手上粘住漏斗式器皿站在起點,原地旋轉兩圈,用器皿從旁邊的籃子上裝一個兵乓球上來,運往幼兒所在的白線處,幼兒站在白線處,手托住頭頂上的碗,接住家長運來的乒乓球,把它送往終點的籃子,遊戲反覆進行,以一分鐘為基準,一分鐘時間到了,終點的籃子裡乒乓球最多的勝利。

  2、“車輪滾滾”

  活動準備:運輸帶

  活動規則:我們給大家準備了一個運輸帶,運輸帶上站著四個家長和四個孩子,這些家長和幼兒都站在運輸帶上行走,雙腳不可以踩在運輸帶外面,哪組先達到指定位置,哪組獲勝。

  3、“拔河”

  活動準備:粗繩一根、哨子一個

  活動規則:每輪兩隊家長比賽,以抽籤形式定比賽方,每輪決出後再進行復賽、決賽。

  最新幼兒園親子運動會策劃活動方案 篇8

  一、指導思想

  本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長。

  二、活動目標

  1、透過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

  3、透過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。

  三、活動時間

  20xx年11月下旬——12月上旬

  四、活動主題

  快樂總動員、幸福你我他

  五、活動場地:

  體育場

  六、活動程式

  1、幼兒入場(播放《運動員進行曲》)

  2、致開幕詞,宣佈運動開始

  3、幼兒操展示

  4、組織親子游戲

  七、活動要求

  1、幼兒熱身活動內容。(由各班教師自選)

  2、各班提前發放通知,請家長選擇參與專案,做好運動會的報名、統計等工作。

  3、遊戲中所需物品由各項組織人負責準備

  4、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則

  5、遊戲場地、音響、話筒由專人負責安排

  6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

  7、每個教師在本週五之前選好一個專案(遊戲,舞蹈、競賽、等任選一)把選好的專案名稱,及其需要準備的道具,活動目標和規則,上交到辦公室。

  8、各班需編排一個集體體操(要求:童趣、動感)

  9、各班要組織幼兒進行進退場的演練,確保活動的有序開展。

  最新幼兒園親子運動會策劃活動方案 篇9

  一、活動主題

  親子齊運動,快樂共成長

  二、活動目的:

  1.激發孩子參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的靈活性和協調性,增強幼兒的體質,促使幼兒養成運動的習慣。

  2.樹立積極向上、堅強勇敢、團結協作的園風園貌。

  3.感受運動帶來的快樂。

  三、活動時間

  x月x日上午8:00~11:30

  四、參加人員

  三位老師、幼兒和家長

  五、背景音樂:

  運動員進行曲、頒獎進行曲、

  六、聯絡人:

  陶老師、王老師、盛老師。

  七、活動說明事項:

  1.每對家庭遵守比賽規則,服從裁判決定。

  2.注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

  3.講清潔,注意場地的衛生,愛護公共設施,做文明人。

  八、活動流程:

  1.全園幼兒按大、中、小班的順序於8:10、8:15、8:20分別從幼兒園出發,由教師帶領到達賓王中學場地,在指定地點集中。

  2.主持人宣佈運動員入場(9:00準時開始)

  入場方式:以運動員進行曲為背景音樂,以護旗手、大班(1-8班各4列縱隊、家長在幼兒後面成4列縱隊)、中班(1-8班各4列縱隊、家長在幼兒後面成4列縱隊)、小班(1-8班各4列縱隊、家長在幼兒後面成4列縱隊)為序依次入場,幼兒聽主持人的運動會口號喊出相應的口號,各班舉班牌入場,依次在場地中間站好隊伍。

  護旗手:××班負責

  3.升旗,奏唱國歌。

  4.家長代表講話

  5.吳園長致辭,宣佈運動會開幕。

  6.操節表演(器械操音樂、器械的拿取)

  大班段:球操

  中班段:筷子操

  小班段:鈴鐺操

  7.親子操表演(向前衝音樂)

  8.競賽性親子游戲(主要負責人:各年段組長)

  九、頒獎儀式

  (1)每項競賽設一等獎2組、二等獎3組、三等獎3組

  (2)背景音樂:頒獎進行曲

  (3)獎狀的書寫:

  (4)頒獎人員:

  崗位分配:

  1.活動總負責人:

  主要負責整個活動的監控。

  2.後勤小組:

  主要負責物資的提供、比賽道具、橫幅。

  3.安全小組:

  組員:

  主要負責本次活動的安全工作的部署、落實和巡查工作。做好每一環節的安

  全防範工作,使活動的全過程、各環節都有較詳細的安全舉措,並能落實到班和人。

  4.班級配合:各班級教師、班級家委會成員。

  5.場地清理:各班清理自己的區域。

  6.宣傳小組:

  7.裁判組

  各年段裁判負責人:大班黃曉康、中班湯芳葉、小班王覺苗,各年段另需要

  裁判員8名。裁判是比賽的參加者亦是組織者,使比賽全過程緊張而有序地進行,必須精通其全部工作程式,並熟悉和準確掌握競賽規程和比賽規則,執裁準確且具有領導和應變能力,必須做到公平公正。

  十、活動時間安排:

  1.各年段召開運動會活動會議,商討運動會服裝、遊戲安排事宜。

  2.各年段親子表演操19日之前操節編出來,班級裡安排孩子和家長練習。

  3.各年段孩子的表演操年段組長安排時間練習,走方陣的時間年段統一安排。

  4.遊戲的專案安排在班級進行練習。

  5.27日安排到賓王中學體育場地彩排。

  最新幼兒園親子運動會策劃活動方案 篇10

  一、 活動主題:

  大手牽小手,一起來加油!

  二、 活動目的:

  1、 動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神。

  2、 能力目標:在與父母遊戲中發展幼兒走、投擲、跑的能力。

  3、 知識目標:學習走、投準。助跑等基本動作。

  4、 親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的興趣。

  5、 生活目標:鍛鍊孩子各年齡段的自理能力

  三、 活動形式:

  體操表演、親子體能比賽

  四、 活動時間:

  20xx年10月

  五、 活動地點:

  幼兒園大操場

  六、 活動原則:

  1、 安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

  2、 家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!

  3、 公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂,同時要給每一位孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全新入。

  七、 物品準備:

  1、 條幅準備:

  條幅1:博樂幼教預祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功! 條幅2:侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運動會

  條幅3:我運動,我健康、我最棒!

  2、 音響音樂播放準備:國歌音樂運動員進行曲音樂遊戲互動音樂

  3、 多媒體準備: 照相機 攝像機

  4、 活躍氣氛道具準備:小喇叭、哨子

  5、 班級班牌準備:一個班級製作一個班牌。例如:“中一班”用硬紙板製作。各班其他道具準備:塑膠花 小彩旗若干

  6、 國旗準備:國旗一面(需要提前訓練國旗手)

  7、 遊戲道具準備:(氣球兩袋 彩條若干條 泡沫墊12塊 綁腳繩若干條 紅蘿蔔若干條 塑膠袋12個 )

  8、 獎品準備:獎牌若干

  最新幼兒園親子運動會策劃活動方案 篇11

  一、活動目標:

  1、透過表演、遊戲及親子情感互動活動,給幼兒與同伴、幼兒與家長、家庭與幼兒園之間搭建溝通的平臺,體驗合作遊戲的快樂。

  2、讓幼兒在運動中得到鍛鍊,在競爭中學會合作,在運動中體驗快樂。

  3、滿足孩子們參加體育活動的強烈願望,感受快樂、熱鬧的活動氣氛。

  二、活動時間:

  20xx年11月30日上午9:00整

  三、活動地點:

  幼兒園後操場

  四、活動流程:

  1、大班幼兒開場舞:快樂動起來

  2、各班方隊進場

  3、早操展示

  4、幼兒升國旗儀式

  5、園長致辭並頒發年級組團體獎

  6、各班口號展示

  7、教師體操展示:勝利搖滾

  8、幼兒運動員代表宣誓

  9、裁判員進場及裁判長宣誓

  10、幼兒比賽:

  匐爬障礙賽

  立定跳遠

  跨欄比賽

  拍球比賽

  11、家長運動員宣誓

  12、家長比賽專案:三人起步跑一圈到底齊心協力

  13、親子律動操。

  14、親子運動會幼兒獎牌頒獎禮。

  15、班級集體合影,活動結束。

  最新幼兒園親子運動會策劃活動方案 篇12

  一、競賽名稱:

  小學親子運動會

  二、競賽目的:

  為了展現我校師生良好的精神面貌,豐富校園文化生活,增強學生體質,增進家校溝通合作,將我校辦成一所協調、綠色、開放的幸福學校,特舉辦此次運動會。

  三、競賽時間及地點:

  時間:20xx年x月12日,星期五

  地點:學校操場

  四、競賽物件及分組:

  A組:六年級2個班、五年級2個班

  B組:四年級2個班、三年級3個班

  C組:二年級2個班、一年級2個班

  五、競賽內容:

  1、摸石頭過河(1-6年級)

  2、大腳板 (1-6年級)

  3、投擲套圈 (1-6年級)

  4、珠行萬里 (1-6年級)

  5、顆粒歸倉 (1-6年級)

  六、競賽順序

  按競賽日程安排進行。

  七、參賽辦法:

  1、摸石頭過河、投擲套圈、顆粒歸倉、大腳板:各參賽班級選出男、女選手各4名及學生家長參加比賽。

  2、大腳板:每組學生、老師、家長各一名(或家長兩名)。

  3、珠行萬里:各班選出學生、家長、老師計20名參加比賽,比賽分兩組,每組學生4名,家長4名,老師2名。

  八、比賽方法:

  【專案一】摸石頭過河

  【比賽方法】

  每個運動員3塊木磚,放在起點線後沿,聽到裁判員發出“各就位”口令後,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員發令後,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起另一塊磚頭,並放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚並放至到前方(距離自定),這樣依此前進,直至最後一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規。賽程為20米,最後,以用時最少和犯規次數來決定勝負。

  【比賽規則】

  隊員2人組成(學生、家長各1人,男女不限)迎面接力。器材:3塊木磚。

  【專案二】大腳板

  【比賽方法】

  大腳板專案要求所有參賽隊員在一片空曠的大場地上,由1名學生、1名家長、1名教師(或1名學生、2名家長)共3人組成一個團隊,3名隊員兩腳分別踩著兩根長的木板,按照裁判的命令前進,兩塊木板就是鞋子,團隊成員同時站在木板鞋子上行走直至目的地,兩木板同時壓線即可。賽程為20米,用時最少者獲勝。

  【比賽規則】

  隊員由 3人組成(男女不限)。 器材:兩塊大腳板。

  【專案三】顆粒歸倉

  【比賽方法】

  參賽隊員手拿一個沙包(或壘球)站在投擲線後,距投擲線3-5米一人手持(學生面向投擲者,家長背向投擲者)一個紙簍(或小桶),學生面向投擲者。比賽開始,手持沙包(或壘球)的隊員依次將手中10個沙包(或壘球)投向紙簍(或小桶),然後交換。最後,以投進紙簍(或小桶)的數量多少和犯規與否來決定勝負。

  【比賽規則】

  比賽由學生及家長共同完成,必須站在投擲線後完成所有投擲動作,踩線視為犯規,判該次投擲無效。

  【專案四】珠行萬里

  【比賽方法】

  選出一名隊員站到起點線上放球,其餘隊員手拿PVC管一個一個連線並且排成一條直線;雙手拿住PVC管兩端1/3處;手指不允許阻擋球前進或者後退;手指不允許伸到PVC管上方;每名隊員在球經過之後迅速的跑到排尾繼續按要求接球,直到把球運送到指定的桶中;球只允許前進,不允許後退或停止。

  【比賽規則】

  1.比賽進行中球不能脫離PVC管,否則從從起點重新開始。

  2.在跑動過程中不要跑的過快,注意腳下和撞到其他學員。

  3.比賽由學生、家長、教師計10人組成。

  【專案五】投擲套圈

  【比賽方法】

  玩法是在2米×2米的正方形場地內,從起套線1.5米處起放9個瓶子,間隔距離為縱向0.5米、橫向0.5米。比賽時每人持 10個圈,投10次,投中1次計1分,未投中計0分。參賽隊員腳踏或超過起套線為犯規,投中無效。根據隊員套中分值的總和計算,分數高者名次列前,如總成績相等,學生分值最高者列前。

  【比賽規則】

  比賽由學生及家長共同完成,每人投擲10個套圈。

  九、獎勵辦法:

  1.各項比賽按年級不分男、女組,按成績各取前三名予以獎勵,“珠行萬里”按成績取前二名予以獎勵。

  2.另設“體育道德風尚獎”若干名。

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