愛牙日活動策劃方案範文(精選13篇)

愛牙日活動策劃方案範文(精選13篇)

  為了確保活動有效開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家收集的愛牙日活動策劃方案範文,希望能夠幫助到大家。

  愛牙日活動策劃方案 篇1

  一、活動主題:

  健康口腔,幸福家庭

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動物件:

  全校學生

  四、活動內容:

  1、發放《愛牙畫報》、張貼課程表和製作黑板報

  學校向1-5年級學生髮放一本《愛牙畫報》,每個中隊配一張課程表。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成),透過以上活動引導學生提高認識,掌握方法,從而有效普及口腔保健常識的活動。

  2、各中隊上一節主題鮮明、內容豐富、形式多樣的中隊課

  主題:健康口腔,幸福家庭9、20愛牙日主題活動。內容:以四個護齒好習慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐後零食後咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內容。

  一至五年級要上交一份高質量的教案,參加上級部門的教案比賽(教案格式請參考下發的資料,在教案的後頁新增中隊課的圖片和學生手抄報的作品),教案上交時間:9月26日(星期三)前。

  3、舉辦一次愛牙手抄報比賽

  每班至少上交一份學生創作的手抄報作品。紙張要求:八開紙(白色卡紙的一半),作品上交時間:9月26日(星期三)前。

  五、活動要求

  1、高度重視,精心組織。開展口腔保健宣傳教育是我校紮實推進爭當四好少年的一項重要措施,促進少年兒童培養良好習慣、健康快樂成長的重要活動,各班要高度重視,精心組織,將各項活動落到實處,充分發揮好本次活動的積極作用。

  2、積極宣傳,廣泛動員。要加大活動宣傳力度,透過各種有效的宣傳渠道,積極宣傳科學保健知識,讓全體少先隊員充分了解活動的意義,動員更多的隊員積極參加到活動中來。

  3、認真總結,及時報送。活動開展過程中,各班要注意認真蒐集、整理各類活動資料,活動結束後,認真總結並按照要求上交學校。

  愛牙日活動策劃方案 篇2

  一、指導思想:

  為了讓老人掌握正確的刷牙方法,學會科學保護牙齒的技能,以降低老人口腔疾病發病率,始終堅持以人為本,服務老人的思想態度。

  二、活動主題:

  關愛健康,關愛牙齒。

  三、活動目的:

  透過愛牙日宣傳活動,提高老人對牙齒保健知識的更深瞭解,並掌握預防牙病的相關知識和健康行為。

  四、活動地點

  1號樓5樓活動室

  五、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  六、活動內容

  愛牙日主題宣傳、專家諮詢活動

  七、活動形式:

  1、口腔健康教育宣傳

  2、口腔健康諮詢

  3、正確清潔口腔的方法

  八、活動要求:

  1、活動相關人員必須瞭解活動流程。

  2、注意現場秩序安全。

  3、後勤保障和流程溝通通暢。

  愛牙日活動策劃方案 篇3

  一、活動主題

  愛牙護齒,健康成長

  二、活動時間

  9月14日—9月20日

  三、活動物件

  一、二年級學生

  四、活動領導小組

  xxx

  五、活動內容:

  1、利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐後和零食後及時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。

  2、“愛牙護齒,健康成長”活動,校園廣播臺利用午休時間向全校播放愛牙知識。

  3、鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

  4、邀請XX醫院口腔專家到我校開展愛牙護齒健康知識諮詢以及講座,具體安排見附表。

  愛牙日活動策劃方案 篇4

  活動背景:

  9月20日是第xx個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音,而且對面容的美有很大影響。由於牙齒和牙槽骨的支援,牙弓形態和咬合關係的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業,關注牙周健康!預防牙周疾病尤為重要!並且透過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養成良好刷牙習慣,口腔健康全家幸福的資訊!

  活動主題:

  "口腔健康,全身健康"。

  活動目的:

  讓老師們瞭解自己的牙周是否健康

  活動時間:

  20xx年xx月xx日

  活動地點:

  學校

  活動流程:

  1、醫院義診工作人員在9點前擺好義診所需用品,包括口腔內窺鏡,一次性檢查用品,小禮品、宣傳資料等,工作人員各就各位;

  2、現場發放宣傳單,講解義診的流程;

  3、專家用口腔內窺鏡仔細檢查,對教師進行口腔健康宣教,同時做好記錄。

  活動結束:

  教師和孩子交流總結牙醫講課後的感受,並複習愛牙、護牙知識。

  愛牙日活動策劃方案 篇5

  一、活動目的

  為了增強我校學生各方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時透過學生向家長宣傳護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。

  二、活動主題:

  健康每一天,從愛牙開始。

  三、講座時間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動地點:

  二樓階梯教室

  五、活動物件:

  五六年級學生

  六、活動安排:

  1、 講座內容:《健康生活從愛牙護牙做起》

  主講專家:浙江中醫藥大學口腔醫學院院長

  2、學生和專家互動活動。

  3、活動總結

  六、窩溝封閉活動:

  1、給未封閉的學生髮放“窩溝封閉告知單”,請家長簽好字同意後方可進行;

  2、 安排好醫院和時間,通知班級老師及學生,保證活動有序開展。

  七、活動組織安排:

  1、 安排學生有序進退場,座位安排:年級組長

  2、 會場紀律、領取分發活動紀念品:正副班主任

  3、 活動主持及宣傳報道:

  4、 媒體裝置準備:

  5、 大螢幕滾動播放:

  愛牙日活動策劃方案 篇6

  活動主題:

  主題:健康口腔,幸福家庭

  副主題:關愛老人,修復失牙

  活動目的:

  1.以“9·20全國愛牙日”為契機,號召大家參與到促進口腔健康,建立幸福家庭、搭建和諧社會活動中的口腔保健意識,形成全社會關注口腔健康的氛圍。

  2.為鷹潭市民提供數次免費口腔健康檢查的機會,使大家瞭解自身的口腔健康狀況,發現問題,及時診治,提醒大家維護口腔的意識。

  活動間:

  20xx年9月18-20日8:00-12:00

  活動物件:

  鷹潭市民(特別是老年朋友)

  活動人數:

  500人

  活動地點:

  鷹潭市月湖區中心廣場,時代廣場,鷹潭公園大門

  活動內容:

  1.口腔健康諮詢:在指定活動地點設攤開展口腔健康義務諮詢和麵對面宣教活動。

  2.活動期間給大家講解口腔健康核心知識及要點,讓大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。

  愛牙日來歷:

  愛牙日宗旨是透過愛牙日活動,廣泛動員社會的力量,在群眾中進行牙病防治知識的普及教育,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,建立口腔保健行為,從而提高全民族的口腔健康水平。建立愛牙日是加強口腔預防工作,落實預防為主方針的重要舉措。

  愛牙日活動策劃方案 篇7

  一、指導思想:

  為了讓老人掌握正確的刷牙方法,學會科學

  保護牙齒的技能,以降低老人口腔疾病發病率,始終堅持以人為本,服務老人的思想態度。

  二、活動主題:

  關愛健康,關愛牙齒。

  三、活動目的:

  透過愛牙日宣傳活動,提高老人對牙齒保健知識的更深瞭解,並掌握預防牙病的相關知識和健康行為。

  四、活動地點:

  1號樓5樓活動室

  五、活動時間:

  20xx年9月20日上午9:00——11:00

  六、活動內容:

  愛牙日主題宣傳、專家諮詢活動

  七、活動形式:

  1、口腔健康教育宣傳

  2、口腔健康諮詢

  3、正確清潔口腔的方法

  八、活動要求:

  1、活動相關人員必須瞭解活動流程。

  2、注意現場秩序安全。

  3、後勤保障和流程溝通通暢。

  愛牙日活動策劃方案 篇8

  活動目標:

  1、讓學生知道9月20日是愛牙日,知道今年的主題。

  2、意識到保護牙齒的重要性。

  3、知道怎樣保護牙齒。

  活動重點:

  瞭解口腔健康的危害。活動難點:堅持做到保護牙齒。活動準備:收集相關資料、圖片。活動過程:

  1、匯入新課,出示圖片,提出相關問題。

  2、教育內容:同學們,你們知道愛牙日是哪一天嗎?2012年9月20日是第二十四個全國“愛牙日”。今年的活動主題為“健康口腔幸福家庭”副主題“關愛自己保護牙周”

  請同學談一談如何保護牙齒。(注意個人衛生,早晚刷牙,少吃甜食,飯後漱口,定期檢查。)

  3.介紹愛牙小常識愛牙小常識

  1.每天堅持刷牙,牙膏只選對的,不選貴的。

  牙膏只選對的,不選貴的。選牙膏,首先要了解各種牙膏的效能,如果牙齒健康情況較好,選擇普通牙膏即可。

  有齲齒的人最好選用含氟牙膏。牙菌斑是產生齲齒的主要原因,它含有大量的細菌,與食物中的糖份或澱粉發生化學作用產生酸。久而久之,牙釉質被酸破壞,形成小的齲斑,進而形成牙洞,即我們所說的齲齒。牙周病患者宜選用中藥牙膏。有氟斑牙的,則不宜選用含氟牙膏。在預防和治療口腔疾病時,不能把希望完全寄託在各種藥物牙膏上,有病還應當到醫院進行治療,以免延誤病情。刷牙,“三三制”更有效。實行“三三制”:每天刷牙3次,每次刷3分鐘或更長的時間,可以更有效地幫助清潔保護牙齒,並且要注意將刷毛與牙面成45度角,轉動刷頭,盡最大可能將每一顆牙齒都刷到,以清除深處的殘垢。不要橫著刷牙,也不要非常用力。

  注意了:應每三個月更換一次牙刷,因為牙刷容易滋養細菌引發感冒,如果牙刷過早變形的話不到三個月就應更換。

  2.少吃甜食。

  頻繁地吃、喝含糖或酸性的食品和飲料,對您的牙齒有害。吃糖多容易使牙菌斑內糖量增多,使致齲菌的生長活躍,細菌代謝旺盛的結果導致產酸量升高,酸對牙齒的攻擊能持續20分鐘,菌斑下面的牙齒就更容易被酸侵蝕而發生齲齒病;吃酸性食品多能腐蝕牙齒並引起牙齒過敏症狀。

  碳酸飲料喝完要漱口。年輕人喜歡喝碳酸飲料,不過,裡面含有大量酸性物質,常飲易導致蛀牙。直接用嘴喝碳酸飲料,會使嘴像一個裝滿碳酸飲料的池子,讓牙齒完全受到酸性物質的“浸泡”,從而容易導致蛀牙。不妨試試用吸管喝,吸管必須放在門牙後,讓飲料直接入喉,減少酸性物質與牙齒的接觸,可以減少蛀牙的機率。即便如此,牙齒還是會接觸到糖酸液體。所以,飲用後最好用水漱口,並用含氟牙膏刷牙。

  專家建議:保持口腔衛生,儘量少吃甜品和含糖飲料,特別是晚上睡覺前。如果您很想吃甜的食品或飲料,那就在每餐後吃,這樣對牙齒的害處就比較小。如果您非常愛好在餐間吃零食,建議選擇鬆脆的蔬菜(如胡蘿蔔、芹菜)、水果(如蘋果、桃子、葡萄)、麵包、普通的爆米花、不含糖餅乾、低脂點心,沒有加糖的酸奶

  注意了:果汁或果汁飲料也因為帶有糖或酸性,不是您牙齒的最佳選擇。

  3.多吃“愛牙食品” 。

  高纖維食品,比如蔬菜、粗糧、水果等對牙齒都很有利,還有含鈣較高的肉、蛋、牛奶都可以多食用;避免食入過多的甜食。特別是在嬰幼兒時期就應注意飲食的選擇,家長應給孩子多吃能促進咀嚼的蔬菜,如芹菜、捲心菜、菠菜、韭菜、海帶等,有利於促進下頜的發達和牙齒的整齊。

  餐後或零食後咀嚼無糖口香糖。當您在外面吃東西后不能夠刷牙時,口腔中滯留較多的食物殘渣,與口腔中的細菌反應形成菌斑,菌斑產生的酸侵蝕您牙齒會導致齲齒。咀嚼無糖口香糖可以刺激唾液分泌率比靜止時增加十倍,使得口腔內的碳酸氫鹽濃度迅速上升,有效地緩衝牙菌斑PH值,從而達到幫助停止牙菌

  斑侵蝕,消除牙齒脫礦威脅,預防齲齒的效果。咀嚼無糖口香糖還可以透過刺激唾液分泌和再礦化作用,使牙齒更加堅固,並幫助修補已經出現的早期齲損。國外研究證明,在進餐或吃零食後咀嚼無糖口香糖20分鐘作為日常性的.牙齒保健方法之一,可顯著降低患齲齒的危險性達40%。當您在外面無法透過刷牙清潔牙齒時,可以透過咀嚼無糖口香糖迅速、簡易地幫助有效預防齲齒。

  4.每半年堅持去看一次牙醫。

  不少口腔疾病都是慢性的,當我們開始感覺口腔不適時,可能口腔出現的問題已經相當嚴重。因而,牙醫建議您至少一年進行一次全面的口腔檢查。這樣,您不僅可以更清楚地瞭解自己的牙齒健康情況,及時地預防或治療早期口腔疾病,對已經形成的齲齒採取窩溝封閉和填補齲洞等措施,防止齲齒的問題嚴重化。更重要的是牙醫們可以根據您的口腔狀況,為您平常的護齒習慣提供有益的建議,告訴您刷牙刷得好不好,怎麼樣刷牙會更好些。也許您還需要專業人員幫您更加徹底地清潔牙齒,以確保徹底您的牙齒得到徹底的清潔。

  5.教師小結:同學們,要注意,保護牙齒最重要,早上刷,晚上刷,牙齒白白才健康。同學們應儘量儲存你的每一個口腔檢查報告,以便醫生全面瞭解情況。

  愛牙日活動策劃方案 篇9

  一、活動主題:

  關注中老年人口腔健康

  二、活動時間:

  xxx

  三、活動物件:

  1—6年級學生

  四、活動內容:

  1.“關注中老年人口腔健康”活動,參與活動的1—6年級各班主任老師利用9月20日隊會課藉助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd,各班組織學生收看,並向學生家長髮放宣傳材料。

  2.“關注中老年人口腔健康”徵文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事,上交學校大隊部。

  3.“關注中老年人口腔健康”手抄小報創作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛生健康和護齒教育為主題收集有關資料製作手抄報。內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。

  五、活動要求:

  1.希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛鍊。

  2.1-2年級每班挑選一張手抄報,3-4年級每班推薦一篇文章,5-6年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校保健室。

  愛牙日活動策劃方案 篇10

  一、活動目標

  1.幼兒瞭解自己的牙齒並知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

  2.幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。

  二、活動準備

  1.教師帶領孩子們佈置愛牙日主題環境,讓幼兒瞭解愛牙日的來歷。

  2.請家長接送孩子時和孩子一起透過看展板瞭解愛牙日的相關資訊。

  3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

  三、活動程式

  1、健康活動《牙齒上的小洞洞》

  2、瞭解世界愛牙日的由來和主題

  3、綜合活動《教小班的弟弟妹妹刷牙》

  4、美術活動《讓我們的笑容更燦爛》

  愛牙日活動策劃方案 篇11

  一、活動主題:

  愛牙護齒,健康成長

  二、活動時間:

  9月14日—9月24日

  三、活動物件:

  全校學生

  四、活動內容:

  1、認真做好宣傳工作,讓護牙理念深入人心。

  利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐後和零食後及時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。

  2、“愛牙護齒,健康成長”活動,各班利用班會時間藉助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳VCD,各班組織學生收看,並向學生家長髮放宣傳材料。

  2、“愛牙護齒,健康成長”國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

  4、“愛牙護齒,健康成長”手抄小報創作活動。以口腔衛生健康和護齒教育為主題,透過活動讓隊員們查詢有關護齒資料,獲得護齒保健知識,有利於隊員們習慣的養成。充分發揮少先隊員的積極性、想象力和寫作編輯能力,鼓勵隊員們把自己學習口腔健康知識的心得體會和自己的護齒經驗用漫畫形式文字內容表現出來。

  學校將把部分優秀作品分期佈置於宣傳櫥窗。

  手抄報作品的規格為A3紙大小,請務必在作品上註明班級、姓名。

  5、開展“小小牙博士”評選活動。

  透過組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識,強化隊員們的護齒意識,提高口腔健康知識的普及率,使隊員們在體驗小宣傳員的過程中進一步瞭解護齒的重要性。口腔健康知識講座之後,要求各班下發“小小牙博士”反饋表,組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識。隊員持此表給家裡的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護齒知識,並請接受過口腔健康知識教育的家人在相應位置寫上對於隊員教授水平的評價並簽上名。最後看哪個隊員的評語和簽字最多、最好,以此為據進行“小小牙博士”評選。

  要求各班在全面開展的基礎上擇優評選出2名“小小牙博士”,同時上交2名“小小牙博士”名單,註明所在班級、姓名,於9月末前上交。

  愛牙日活動策劃方案 篇12

  一、活動目標:

  小班:

  1、認識牙齒,知道牙齒對自己的作用。

  2、學習正確吃食物的方法,瞭解食物和牙齒的關係,日常生活中要少吃零食。

  3、在遊戲中進一步激發保護牙齒的意識,養成良好的生活習慣。

  中班:

  1、瞭解齲齒形成的原因以及預防齲齒的有關方法。

  2、知道在生活中怎樣保護自己的牙齒。

  3、教育幼兒要堅持每天早刷牙,飯後要漱口,養成良好的衛生習慣。

  大班:

  1、認識牙齒額結構、功能及生長特點。

  2、瞭解恆牙的概念。

  3、瞭解保護牙齒的意義,學習保護牙齒的方法。

  4、透過合作製作護牙海報,體驗合作的樂趣。

  二、活動時間:

  20xx年9月18日——9月22日

  三、活動安排:

  (一)幼兒園活動

  1、以班級為單位佈置愛牙日主題牆,要求:符合幼兒年齡特點,以幼兒的活動圖片、作品為主,體現家長的參與。完成時間:20xx年9月22日

  2、國旗下的講話:號召所有幼兒、家長都要增強口腔保健的意識,建立口腔保健行為。

  (二)各年齡組活動內容

  小班:健康《我愛我的小白牙》、美術《一口小白牙》

  中班:健康《小牙刷的本領》、語言《牙齒大街的新鮮事》、科學《有用的牙齒》

  大班:健康《換牙我不怕》語言《牙齒和牙刷是好朋友》

  愛牙日活動策劃方案 篇13

  一、提高認識,加強領導,溝通協調,培訓到位。

  我院領導高度重視全國“愛牙日”的宣傳活動,親自此項工作,指定科室具體負責活動的組織和落實,對村醫生進行培訓和安排“愛牙日”當天的宣傳活動,下發了2012年全國“愛牙日”宣傳口號和主體資訊。

  二、活動要求:

  (一)充分利用各種傳播手段,廣泛開展社會動員和宣傳,營造全社會關注兒童口腔健康的良好氛圍。使公眾瞭解愛牙日活動的目的和意義,增強公眾主動參與意識。兒童正處於乳牙替換、恆牙萌出的特殊時期,是口腔疾病的敏感和高發人群。這一階段也是獲得口腔衛生知識,建立正確行為方式的

  (二)、一體化衛生室醫生等共同參與,落實本項工作。

  成立了金城衛生院愛牙日宣傳活動領導小組,由路院長任小組組長,負責本次活動全面工作;副組長由李小霞、孫長利、孟軍擔任,協助開展本次工作;成員為口腔科王奎生、孫曉傑醫生、防保全體人員、各村衛生室醫生、辦公室人員,財務人員。其中,口腔科人員負責諮詢臺設立,接受群眾諮詢,進行義診;防保人員負責牽頭居民健康檔案小組,深入各村進行宣傳,舉行健康講座;辦公室負責協調各方面人員及車輛安排,拍攝圖片等;財務科保障經費支援。

  1、加強了人員培訓:19日對全院職工及鄉醫進行愛牙日宣傳知識培訓,各村鄉醫都利用廣播、標語、口頭等對群眾進行了廣泛的宣傳。

  2、從9月15日起,居民健康檔案小組人員利用隨訪,對中老年人群開展了愛牙知識健康講座進行宣傳。

  3、以兒童為重點,開展健康教育,普及口腔衛生知識。與教育部門積極配合,9月18日起,組織口腔專業人員,進入轄區學校、托幼機構,以兒童為重點,開展簡明易懂的的健康促進。由專業牙科醫生王奎生、孫曉傑等對兒童宣傳口腔保健知識,指導兒童養成良好的口腔衛生習慣和就醫行為,當場演示刷牙的正確方法,動員家長積極帶適齡兒童到醫院自覺進行口腔健康檢查,實施兒童口腔疾病綜合干預,為提高兒童口腔健康水平提供力所能及的幫助。引導兒童及家長,保護牙齒,從小做起。此舉受到了廣大兒童及教師的歡迎。

  4、9月20日在醫院門口設立了諮詢臺,擺放了宣傳版面、張貼了宣傳標語,印製了保護牙齒知識宣傳單,由口腔科專業醫師負責對群眾進行愛牙知識宣傳,散發傳單近150餘份,接受諮詢150餘人,並進行免費義診。

  三、資料的收集、整理、分析。

  妥善收集活動中的各項資料,專人進行整理和分析,總結經驗與不足,及時彙總上報。

  本次活動,充分利用了各種傳播手段,尤其是在農村,村醫有效利用廣播、標語、口頭,向群眾進行愛牙知識宣傳;居民健康檔案服務小組利用隨訪,向中老年人群進行了保護牙周知識宣傳,受到了良好的評價;對兒童及青少年則採取入校、入托宣傳保護牙齒知識宣傳。廣泛的社會動員和宣傳,營造了全社會關注兒童及中老年口腔健康的良好氛圍。

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