學校陽光體育活動方案範文(通用5篇)

學校陽光體育活動方案範文(通用5篇)

  為了確保活動有序有效開展,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編收集整理的學校陽光體育活動方案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  學校陽光體育活動方案1

  一、指導思想

  全面貫徹教育方針,落實《中共中央國務院關於加強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央提出的“健康第一”的指導思想,全面增強中、小學生的綜合素質。

  二、目的要求

  注重對每一個學生的健康教育,使學生在思想上正確認識到健康的重要性,培養他們自覺參加體育鍛煉的意識。是在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,提高學生的體質健康水平。共同實現“每天鍛鍊一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,大家一起動起來吧!

  三、活動成員和內容

  活動成員:全體師生

  活動內容:

  1、每天利用早操20分鐘時間堅持做好:

  廣播操《七彩陽光》、《二十四式太極拳》

  2、每天利用下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級活動區內活動(跳繩、轉呼啦圈、拍球、踢毽子)

  3、每天做好可見10分鐘的兩次眼保健操;

  4、給自己定一個運動目標:跳繩、轉呼啦圈、拍球、踢毽子

  四、活動計劃

  1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,開展各種體育比賽等活動來大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關注。

  2、以體育課教學為基本平臺,與課外活動有機結合。從本學期開始,學校將嚴格執行國家關於體育課時的規定,開足開齊體育課。更加註重對學生進行健康知識教育和科學健身理念的培養,把課外活動納入學校教育教學計劃,不得挪用或擠佔課外活動時間,安排看護教師進行課外活動輔導、訓練,對參與課外活動輔導的教師按相應時間計算其工作量,確保師生的合法權益。

  3、堅持教育與趣味性相結合,提高學生的興趣,符合中、小學學生的身心特點,寓學於樂,寓練於樂。

  4、堅持大課間和課外活動相結合,積極開展快樂體育活動,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。加強安全教育和安全管理,防止意外體育安全事故。

  開展陽光體育活動,就是希望同學們能夠積極參加體育鍛煉,逐漸養成終身體育的習慣,希望在這股力量的推動下,在大家的共同努力下,共同實現“每天鍛鍊一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,

  大家一起動起來吧!相信透過這些陽光體育活動,同學們能大大提高體質健康水平!!

  學校陽光體育活動方案2

  一、指導思想:

  為認真貫徹黨的教育方針,貫徹落實中央7號檔案和國務院關於加強青少年體育增強青少年體質會議精神,搞好學校陽光體育運動已經成為共識。根據全縣統一部署和要求,為進一步促進我校陽光體育運動的開展,全面推進素質教育,積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”號召,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質,以《國家學生體質健康標準》為依據,透過開展陽光體育活動,磨練青少年意志品質,培養集體主義情感,提升青少年耐力素質,再次掀起陽光體育運動的新高潮。根據學校體育工作會議精神和縣教育局工作部署,結合我校的實際情況,特制定本實施方案。

  二、實施目標:

  1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。深刻領會新課程標準的教學含義,堅持“健康第一”指導思想。不斷加強教師的專業水平與業務素質的提高,努力營造教教研氛圍。在體育學中讓每個學生學有所獲、學有所得,從而充分激發學生對體育學習的自覺性,形成良好的鍛鍊意識。

  2、陽光體育運動與體育課教學相結合。嚴格執行國家有關小學生確保開足開齊課程。當天沒有體育課的年級,由學校統一安排課外體育活動課,確保每個學生每天一小時的體育鍛煉時間。透過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。以“達標爭優、強健體魄”為目標。學校全面實施《學生體質健康標準》,使100%以上的學生能做到每天鍛鍊,達到《學生體質健康標準》及格等級以上,掌握至少2項日常鍛鍊的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。

  3、學校堅持依法治教,規範辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足上好體育課,不得以任何理由擠佔體育課時。深化教學改革,不斷提高教學質量,透過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動。與課外體育活動相結合,保證每天能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。各年級組每學期制訂出多種多樣的競賽計劃,在體育教師的協助指導下,班主任認真組織開展好各項活動,努力豐富學生的業餘文化生活,濃厚班集體的意識。

  4、營造良好的輿論氛圍。透過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支援陽光體育運動的開展。

  5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。透過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛鍊運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。

  三、組織機構:

  學校成立了陽光體育活動領導小組,校長任組長,副校長為副組長,各處室領導為組員,全面監督檢查活動落實情況。同時,成立了實施工作小組,體育組長、年級組長、團委書記、班主任為組員,分級督促、檢查活動的開展、效果等。

  1、學校體育工作領導小組:

  組 長:馮春亮

  副組長:楊樹遠

  組 員:張連金 高 飛 劉慶玲 王淑文 程友東 王海燕

  2、實施工作小組:

  組 長:劉元霞

  組 員:體育教師、年級組長、班主任

  四、實施內容、方法與要求:

  1、實施內容:

  (1)各年級保證開齊開足體育課、活動課、兩操活動,嚴格按照國家課程標準執行。

  (2)下午4:10—4:40,以年級、班級為單位分小組開展體育鍛煉活動。

  (3)開展豐富多彩的體育競技比賽,確定每個階段的主要專案,全面推進學校陽光體育運動。

  2、實施方法:

  (1)體育課由專職的體育教師上課;活動課由體育教師巡視指導;兩操活動由體育老師,班主任老師全面參與組織和管理。學生在教師的指導下學會鍛鍊的技術與方法,培養學生對體育運動的樂趣和養成體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康。

  (2)開展豐富多彩的體育活動:

  <1>、開足開齊體育課。小學1——2年級每週為4課時,3|——6年級每週為3課時。不得以任何理由消減或擠佔體育課時。無體育課的當天要安排一節體育活動課,並列入課程表。活動課主要以遊戲,跳繩、踢毽、投沙包、呼啦圈、拔河、田徑等活動為主。

  <3>、每年的5月5日舉行陽光體育運動啟動儀式,每年的11月1日舉行冬季長跑啟動儀式。如遇星期天或是陰雨雪天氣時間順延。

  <4>、搞好各個興趣小組,培養學生興趣、發展體育、藝術2+1專案。讓每個學生能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長,為學生的全面發展奠定良好的基礎。

  <6>、認真做好《國家學生體質健康標準》測試資料上報、分析工作。切實推進《國家學生體質健康標準》的實施,明確分工,完善工作機制。測試成績與學生綜合素質評價和學生體質健康檔案管理結合起來。

  五、實施要求:

  (1)嚴格按照國家新課程標準要求,進一步深化課改工作,發揚我校體育優勢,體現體育學科豐富的育人價值。透過開展陽光體育運動展示活動,進一步提高對學校體育工作重要性、必要性的認識。把開展陽光體育運動作為全面推進素質教育的.重要突破口和主要工作方面,作為加強學校體育工作,提高全體學生體質健康水平的主要舉措,認真組織實施。動員起來,組織起來,行動起來,在各個班級中掀起陽光體育運動的熱潮,掀起全員參與的群眾性體育鍛煉的新高潮。

  (2)積極反思總結,進一步提升學生的身體素質,促進學校體育工作的蓬勃發展。在開展陽光體育運動中,要以“達標爭優、強健體魄”為目標,以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,努力達到使每位學生掌握至少2項日常鍛鍊的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。

  (3)透過開展陽光體育運動展示活動,推進體育課教學改革。嚴格執行國家有關體育課時的規定,深化教學改革,不斷提高教學質量,並保證學生平均每個學習日至少有一小時體育鍛煉時間。認真組織實施中小學體育節,大力推行大課間體育活動形式。透過廣泛開展學生體育集體專案的競賽、主題鮮明的冬季象徵性長跑、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。。

  (4)要營造良好體育活動氛圍。透過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”、“辦人民滿意的教育,讓更多的人接受更好的教育”等口號深入人心。

  (5)要加強對開展陽光體育運動的組織領導。進一步明確校長是保證學生每天一小時體育活動的第一責任人,班主任對本班學生參加體育活動負全責,學校各部門及廣大教師要關心和支援陽光體育活動。學校陽光體育運動實施小組紮根班級,立足校園,繼續深入開展學生班級體育活動。

  六、保障措施 :

  1、按規定配足配齊體育器材。充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課外體育活動的開展。

  2、為了使活動具有更強的可操作性,能夠長期有效的開展下去,學校制訂具體可行的措施方案,就具體時間、活動專案、活動次序、安全防範等事宜做出周密的安排。每學期學校都要制訂陽光體育活動計劃,對活動有要求,有記錄,有檢查,定期召開工作會議,對存在的問題及時改進,把握髮展方向,年末進行總結,保證陽光體育教育教學工作有組織、有目的、高效率的實施。

  3、嚴格考核評比,把積極參加體育鍛煉活動情況納入學生體育課程、綜合素質評價的重要內容,把班級組織體育活動作為班主任工作考核的重要指標,把上好體育課,指導學生科學鍛鍊作為體育教師工作實績的重要方向納入考核。以此推動學校陽光體育活動有效開展、深入發展。

  學校陽光體育活動方案3

  一、指導思想:

  為了進一步貫徹落實“健康第一”的指導思想,深入推進陽光體育運動開展,引導學生走向操場、走進大自然,促進學生身心健康和諧發展。從而使達到提高學生整體素質的目的,特制定陽光體育活動實施方案:

  二、陽光體育活動領導小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:所有教師

  三、活動口號:

  我運動、我健康、我快樂。

  四、活動目標:

  人人都參與,班班有特色。

  五、活動場地安排:

  一年級在中心路由南向北1、2、3班。

  三(1)班西直道、三(2)班西籃球場、三(3)班南半圓。

  五(1)班東籃球場、五(2)班東直道、五(3)班北半圓。

  二、四、六年級活動場地對應使用一、三、五年級各班級的活動場地。

  六、實施措施:

  1、時間安排

  星期一、星期三是一、三、五年級。

  星期二、星期四是二、四、六年級。

  星期五學校特色練習

  2、活動保障

  朱校長:主抓各班級落實情況。檢查、督促各班活動的開展。

  體育組:指導和組織全校“陽光鍛鍊一小時”活動。

  班主任:負責按活動計劃實施。(要求學生全員參與,體育教師安排指導,班主任及副班主任都要隨學生到達指定場地,組織並參與活動,確保學生的活動安全。)

  大隊部:負責檢查評比。

  七、活動內容:

  1、班級特色活動以推薦內容為主,各班可根據實際情況操作,儘量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,並注意安全。

  2、學校特色專案(推薦):跳長繩、打陀螺、太極劍。

  附:龍三中心小學陽光體育活動表

  班級星期一星期二星期三星期四星期五

  一(1)跳繩跳橡皮筋。

  一(2)玩沙包跳繩。

  一(3)跳橡皮筋抓石子。

  二(1)跳短長繩打陀螺。

  二(2)跳校園集體舞跳短長繩。

  二(3)打陀螺玩沙包。

  三(1)玩沙包踢毽子。

  三(2)打陀螺跳方格。

  三(3)跳校園集體舞玩沙包。

  四(1)抓石子跳橡皮筋。

  四(2)踢毽子跳繩。

  四(3)跳橡皮筋玩沙包。

  五(1)踢毽子跳繩。

  五(2)玩沙包跳橡皮筋。

  五(3)跳繩踢毽子。

  六(1)踢毽子跳繩。

  六(2)校園集體舞踢毽子。

  六(3)跳繩校園集體舞。

  學校陽光體育活動方案4

  活動目標:

  1、教會能力強的幼兒在遊戲時能加快奔跑速度,能力弱的幼兒能勇敢向前奔跑,增強幼兒的奔跑能力。

  2、發展幼兒跑的動作,培養幼兒對體育活動的興趣。

  3、培養幼兒認真鍛鍊、遵守規則的良好習慣。

  活動準備:

  物質準備:不同顏色的小旗六面。

  知識經驗準備:幼兒已學會走跑。

  活動過程:

  一、開始部分

  (1)集合隊伍成六路縱隊。聽訊號做佇列練習,隊形變化:六隊——大圓——六小圓——大圓——六路縱隊。

  (2)徒手遊戲。根據教師指令,幼兒一人、兩人、三人或多人一起遊戲,如:一人可玩玩拍球、跳舞、做操、射擊等;兩人可玩翻餅、套圈;多人可開火車、鑽洞等。

  二、基本部分

  (1)幼兒跟老師在原地複習跑的基本動作。

  (2)幼兒自由進行跑的動作練習。

  教師將幼兒分成人數相等的六隊,幼兒分組練習,教師巡迴指導,幫助能力強的幼兒在奔跑時加快速度,能力弱的幼兒能大膽向前跑。

  (3)幼兒學習繞圈跑:

  ①教師示範繞圈跑。與幼兒一起討論,重點讓幼兒掌握繞圈跑的身體姿勢,即沿弧形繞圈時,身體應向左稍傾斜。

  ②請兩名幼兒繞圈跑。相互討論:怎樣超越同伴(後方幼兒超越前方幼兒時必須經過對方的右側)

  ③全體幼兒練習繞圈跑。

  三、遊戲“繞圈接力”。

  1、交代遊戲名稱及教師交代遊戲規則:今天,楊老師要請小朋友們來玩一個遊戲,這個遊戲的名稱叫“繞圈接力”;這個遊戲怎麼玩呢,先來聽聽老師講解一下游戲規則吧!聽到旗手快跑的訊號後,每對排頭的幼兒手持小旗沿圈快跑一週,把旗交給下一位幼兒,自己站到隊尾,接到旗的幼兒用前一位幼兒的方法進行快跑,到隊尾幼兒跑完為結束。

  2、幼兒遊戲。提醒:前一位幼兒跑時,後一位幼兒向前一步,站到預備接力跑位置上,準備接力的幼兒,不可站到圈外。

  四、結束部分。

  1、小結幼兒學習奔跑動作的情況。

  2、做放鬆整理活動。

  學校陽光體育活動方案5

  一、指導思想

  貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活

  動”。同時把活動與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效,促進和諧校園等緊密結合,培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,推進校園體育文化建設,以實際行動迎接全國陽光體育活動展示在我縣的勝利召開。

  二、組織工作機構:

  組長:**副組長:**

  成員:******全體班主任

  三、活動主題:

  我陽光我運動我健康我快樂

  四、活動專案要求:

  學校有統一大活動級級有特色小活動人人天天健身運動

  五、實施內容、時間、辦法:

  (一)第一階段:20xx年3月

  1、調整課時設定和作息時間。(教導處)

  (1)按新課程標準要求開足體育課。

  (2)設定陽光體育活動課課間:每天至少有30分鐘陽光體育活動課大課間。

  2、舉行陽光體育運動宣傳啟動儀式。(教導處、團委、體育組、班級)

  根據上級安排,於3月中旬正式啟動,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把“每天鍛鍊一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”理念深入到學生中去,唱響“陽光、快樂、健康”主題。

  啟動儀式活動內容:各班組織**一中啟動儀式暨“我陽光我運動我健康我快樂”學生簽字儀式,以此為啟動開展陽光體育活動。

  3、制定活動方案,落實活動人員。(教導處、體育組)

  (1)每天學校統一安排陽光體育活動課(早操、大課間活動)教練,負責開展的體育活動組織指導。

  七年級:主管領導:**

  成員:**(負責人)****

  八年級:主管領導:**

  成員:**(負責人)****

  (2)體育組根據學校實施方案制定活動計劃,落實班級陽光體育活動,負責組織學生參加活動、進行安全管理、紀律管理等。安排好學校集體活動專案,有特色的年級團體運動專案

  4、開展陽光體育運動:(體育組)

  (1)認真組織好每天的兩操活動:

  第一部分:早操(20分鐘)

  第二部分:眼保健操(5分鐘)

  第三部分:廣播操(10分鐘);

  第四部分:大課間活動(時間30分鐘);

  (2)全面實施《學生體質健康標準》,保質保量上好體育課。

  (3)開展好陽光體育活動專案:

  學校集體專案:

  ②廣播體操《舞動青春》(負責人**)

  ②校園集體舞(負責人**)

  ③七年級特色活動專案:竹竿舞(男)、踢毽子(女)

  ④八年級特色活動專案:武術操(男)、跳繩(女)

  (二)第二階段:20xx年4月

  1、積極準備,強化訓練,參加全鎮體育活動展示會。(4月10日)

  2精心組織陽光體育活動課,使活動常規化。

  3、、開展興趣體育競賽活動,如遊戲、拔河、籃球、羽毛球、陽光夥伴等。以兩種方始進行:一是以年級組為單位開展班際之間的體育比賽;二是由體育教練組織開展現場體育比賽。

  六、活動要求:

  1、統一認識,達成共識。

  全體教職工要認真領會以人為本和參與式教育理念,貫徹新課程理念,明確“陽光體育運動”對於青少年培養的重大意義,不折不扣地落實學校和年級制定的具體活動方案,保證活動時間和效果。

  2、宣傳到位,形成制度

  學校利用利用各種陣地加強宣傳每天一小時體育鍛煉的意義,引導師生、家長樹立“健康第一”思想。全體師生要爭做宣傳員,積極向社會、家庭宣傳,得到社會、家庭支援,營造“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的輿論氛圍,使每天一小時體育活動成為廣泛的共識及人們的自覺行動。教師力爭全員參與,精心組織陽光體育活動,努力形成常規的體育活動,形成制度。

  3、加強管理,注重評價

  強化活動的領導與管理,並建立各項管理制度,在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理,納入班級、年級等考評中,以保證學校陽光體育活動的有效開展。

  **一中

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