最新重陽佳節活動方案範文(通用5篇)

最新重陽佳節活動方案範文(通用5篇)

  為了確保活動安全順利進行,我們需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的最新重陽佳節活動方案範文(通用5篇),歡迎大家分享。

  重陽佳節活動方案1

  一、活動內容

  敬老愛老從我做起

  二、活動目標

  1、簡單瞭解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

  2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。

  3、透過社群活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

  三、活動準備

  摺紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地。

  四、活動過程

  活動一重陽節的來歷

  1、瞭解重陽節的來歷。

  2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽糕。

  4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  活動二社群活動“敬老愛老從我做起”

  (一)活動前

  l、提醒在社群活動時注意安全,不四散亂跑。

  2、注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  3、討論:怎樣和社群的老人打招呼,為老人服務?

  (二)實踐活動

  1、按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

  2、大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

  3、為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  (三)活動後

  1、鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

  2、交流:對今天的活動的感受?

  3、討論:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?

  重陽佳節活動方案2

  一、幼兒發展目標與主要內容

  1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

  2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關係。

  二、活動準備

  大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

  三、活動過程

  1、介紹重陽節

  (1)老師引出重陽節主題

  師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裡老過節了,開心嗎?

  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

  師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  2、幼兒表演環節

  師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

  歌曲:“我上幼兒園”

  律動:“我的小手”

  歌表演:“小豬吃的飽飽”

  兒歌:“拍皮球”

  歌表演:“兩隻老虎“

  3、互動環節

  (1)擊鼓傳花

  遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裡,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

  (2)小腳踩大腳

  遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。

  (3)剝橘子

  師:以前在家裡,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  (4)品嚐重陽糕

  和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,貼上的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  4、活動結束。

  重陽佳節活動方案3

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日

  二、活動內容

  1、給孩子們講解關於重陽節的來臨,以及重陽節要學會什麼東西。

  2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。

  三、活動目標

  1、簡單瞭解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

  2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。

  3、透過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

  四、活動準備

  一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

  五、活動過程

  (一)說說關於重陽節

  1、瞭解重陽節的來歷。

  2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

  3、發表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?

  我為什麼要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  (二)學唱歌曲《好娃娃》

  今天老師把小朋友說的心裡話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

  (1)老師範唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

  (2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

  (3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。

  (三)引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。

  1、老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

  2、老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。

  六、活動延伸

  1、老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論後,教師進行總結。

  2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

  重陽佳節活動方案4

  一、活動背景

  金秋送爽,丹桂飄香。又是一年重陽節,你是否依稀還記得當年“人生亦老天難老,歲歲重陽,今又重陽,戰地黃花分外香”的那份豪情,亦或是“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的那份思念。敬老是中華民族的傳統美德。古人云:“老吾老,以及人之老。”千百年來,中華兒女用自己的言行不斷充實、豐富著敬老的思想。

  二、活動主題

  情滿九月九愛在夕陽紅

  三、活動目的

  1.為老人們送去節日的祝福,並透過與老人們的交流,學習做人的道理,不斷完善自我。

  2.在活動過程中加強xx級同學對志願服務活動的認識和了解,加強各部門之間新老成員的交流與瞭解。

  3.磨練xx級同學的意志,鍛鍊同學們的溝通能力,同時增強同學們的社會責任感。

  4.豐富同學們的業餘生活,為同學們提供在學習之餘參與社會實踐的機會,為將來適應融入社會打下基礎。

  5.透過此次活動傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的.志願者精神。

  四、活動事項

  1.活動時間:20xx年10月17日上午7:50

  2.活動地點:xxx(社會福利院)

  3.參與人員:xx團總支學生會全體系幹

  五、主辦方:xx系青年志願者服務分隊

  承辦方:xx系團總支學生會

  六、活動流程

  (一)前期準備

  1.活動組織前先向系部領導請示批准,系部領導批准後方可組織進行此次活動。

  2.聯絡光榮院負責人,告知此次活動目的及意義。

  3.物資準備(青年志願者服務總隊隊旗、小紅帽60頂、志願者胸牌60個、抹布若干、相機一臺、水果)

  4.由宣傳部負責製作兩張海報,用於宣傳此次活動。

  5.由文藝部計劃好活動中的節目安排。

  (二)中期安排

  1.9月24日上午7:50全體參與人員在燈光籃球場集合,各部門負責人點到,分派小紅帽、志願者胸牌。

  2.8:00按設定路線出發前去光榮院。

  3.9:00左右到達目的地後與光榮院負責人會面,並分配任務。

  4.分多組人,每組人進行一對一形式服務負責該老人的房間衛生,陪老人聊天。

  5.剩下的同學分五組分別打掃光榮院各區域的衛生。

  6.衛生工作做完後,將老人們帶到院子,由文藝部安排節目演出。

  7.至11:40左右,將老人們送去食堂吃飯,然後在光榮院門口集合清點人數。

  8.將所有工具回收,收隊回校。

  (三)活動後期

  1.參與同學在一週內將活動心得交給各部門部長。

  2.出活動後期宣傳板。

  七、活動事項

  1.參與人員嚴格遵守紀律,活動過程中不允許中途無故離開,有事請假。

  2.絕對服從各部門部長及帶隊安排,不允許在行程中嬉戲打鬧。

  3.到達光榮院後注意自身的言行舉止,展現出當代大學生的文明禮貌。

  4.切勿打擾在休息的老人。

  5.活動中必須佩戴小紅帽或志願者胸牌。

  7.活動現場,每位同學必須愛護場地設施。

  8.活動中注意自身安全。

  9.攝影工作人員注意收集美好瞬間。

  八、預計經費

  水果:預計100元

  重陽佳節活動方案5

  一、活動目的:

  我國的傳統節日“重陽”來臨之際,為弘揚中華民族傳統節日,給轄區居民提供一個交流以及展示自身才藝的平臺,從而營造濃厚的節日氛圍,增強居民對社群的歸屬感和認同度。

  二、活動主題:

  社群達人秀:“美食達人”、“演藝達人”、“智慧達人”,以達人秀的比賽形式,將美食,文藝表演,益智比拼三者結合起來,滿足不同群體居民娛樂需求的同時,渲染重陽節其樂融融的氛圍,讓大家踴躍參與。

  三、組織單位:

  (一)主辦單位

  區文化體育廣播電視和旅遊局

  (二)承辦單位

  太升路轄區綜合文化活動中心,玉沙路社群

  成都匯智社會工作服務中心

  新華路小學

  四川省老幹部活動中心

  四、時間地點

  (一)活動時間

  20xx年9月25日下午4:30—6:00

  (二)活動地點

  xx

  五、會場佈置

  1、關於活動主題橫幅,展板,桌椅的佈置,渲染重陽節的節日氛圍;

  2、準備“廉政文化”手冊,宣傳單,摺頁等在活動中發放;

  3、投票箱,選票,觀眾入場號,選手號碼牌,音響等裝置的準備。

  六、參與人員

  社群空巢老人、貧困老人、新華路小學師生、黨員群眾等。

  七、活動內容:

  1、社群智慧達人秀:以答題通關的形式,選出玉沙路社群第一屆“智慧達人”(匯智社工中心對智慧達人秀進行負責,含:題目選定、活動佈置、活動實施)

  智慧達人秀將包含四個環節,第一環節是繞口令,參與者從工作人員處領取一張繞口令卡片,若參與者念出繞口令無誤,則透過此關卡,領取通關卡片;第二環節為你來比劃我來猜,進入

  第二輪參賽者從工作人員處領取三張比劃卡片,透過比劃和說,來描述卡片的內容,現場觀眾猜中卡片,則透過一張卡片,三張都透過就可領取通關卡片晉級;第三環節為智慧大比拼,參賽者隨機抽取3道題,都答對則進入決賽;透過前三個環節進入到終極挑戰,參賽者各答3道題,答對數多的即為冠軍——“智慧達人”。

  2、社群演藝達人秀:社群居民上臺進行才藝展示,居民投票的形式,選出社群第一屆“演藝達人”。(新華路小學提供一個單人一個集體才藝表演)

  活動流程分為三步驟,首先是主持人對本次參與達人秀隊伍按序號進行簡單的介紹,然後,參賽隊伍依次登臺表演,在場的工作人員將票發放給在場的觀眾,每位觀眾最多隻能投1票。在最後一位選手錶演完之後,社群工作人員進行現場統票。最後,主持人宣佈票數最多的選手,成為社群第一屆“演藝達人”。(活動中穿插抽獎環節,由領導抽取觀眾的入場號,抽中的成為達人秀的幸運觀眾,有精美的禮品贈送)

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