幼兒園親子游戲活動方案範文(精選6篇)

幼兒園親子游戲活動方案範文(精選6篇)

  為了確保活動能成功舉辦,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的幼兒園親子游戲活動方案範文(精選6篇),希望對大家有所幫助。

  幼兒園親子游戲活動方案1

  (一)活動名稱:

  走一走

  (二)適用年齡:

  15個月

  (三)活動作用:

  幼兒:

  1、練習鑽及走平衡線的動作,發展寶寶的身體協調性。

  2、學習用大拇指,食指,中指三個手指抓東西的技能,促進寶寶手部小肌肉動作的發展。

  家長:瞭解寶寶身體協調和手部肌肉的發展,感受親子游戲的重要意義

  (四)活動準備:

  1、硬體:夾子,紙板大籠球

  2、軟體:家庭氛圍和睦

  (五)活動要求:

  選擇的材料顏色要鮮豔,各種顏色的,激發起幼兒想要遊戲前的興趣,具有安全性的,柔軟的,家長應及時指導。

  (六)活動過程:

  1、規則:

  a、問候時光:

  (1)教師搖動手拍,並用親切且具有節奏的語言

  (2)請家長引導寶寶用有節奏的語言

  (3)老師引導寶寶與家長面對面邊拍手邊互相有節奏的問好

  b、運動時光

  (1)請家長與寶寶面對面,家長將健身圈套在寶寶的腰上,讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側,家長拉住健身圈的前端牽引寶寶練習沿線行走。

  (2)幼兒家長面對面站立,幼兒推動大籠球向前走。

  c、溫馨時光

  (1)、老師將彩色紙板放在地上擺成一排,請幼兒每人取一個夾子放在色彩相同的紙板下面。

  (2)、老師示範捏夾子的方法:三指(拇指,食指,中指)用力捏住夾子,使夾子張開,夾住紙板。

  (3)、幼兒練習。

  d、快樂時光

  老師播放《火車開了》的音樂,請家長當火車頭,站在寶寶前面,雙手背後,寶寶在家長身後拉著家長的手慢慢向前走,並一起朗誦兒歌《火車開了》

  2、要求:

  這個遊戲適合15個月的寶寶。家長可在日常生活中引導寶寶用有節奏的語言與家人,同伴打招呼,也可用寶寶的玩具引導寶寶練習問好。在日常生活中可以收集各種夾子讓寶寶練習。寶寶手部力量還太小,所以夾子不要太緊。

  (七)活動思路:

  遊戲本身是幼兒喜歡的一種自發的活動,它可促進幼兒智力的發展,還可以培養幼兒的良好情緒。親子游戲恰恰是兒童遊戲的一種重要形式,也是家庭內成人與幼兒交往的一種重要形式。對於小年齡段的幼兒已經開始喜歡小朋友,喜歡和人打招呼了,他們可以在成人的攙扶下開步走,也可以自己扶著傢俱走幾步,他們喜歡到處摸到處看,家長正可以運用這種孩子的心理,讓幼兒透過這個活動促進身體的協調作用以及手的抓,握等技能,促進手部肌肉的發展。

  幼兒園親子游戲活動方案2

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裡,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以透過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

  一、活動主題

  《大手牽小手、大家同歡樂》。

  二、活動時間

  20xx年x月x日上午:9:00。

  三、活動目標

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關係,增進家園互動。

  2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊。

  3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節。

  四、活動準備

  幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品。

  五、活動過程

  播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛,主持人出場,領導致詞,家長代表講話,主持人宣讀活動目標,文藝表演,講解遊戲中的注意事項,遊園活動的開展。

  六、遊園活動遊戲內容

  1、爆氣球比賽

  地點:小班教室前。

  活動班級:小班。

  負責人:xxx。

  材料:氣球。

  規則:家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

  2、夾豆子比賽

  地點:滑滑梯旁。

  活動班級:大班。

  負責人:xxx。

  材料:筷子、球。

  規則:從一個盤子裡用筷子把球夾到另一個盤子裡,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

  3、小小領路人

  遊戲準備:矇眼布、礦泉水制的障礙物。

  參加人員:家長和幼兒。

  遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,在走到終點後哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

  規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

  地點:廚房前。

  活動班級:xx班。

  負責人:xxx。

  4、投球比賽

  準備:球數個、小框框數個。

  參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。

  遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裡的小框框投球,以進框的球數為準,2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

  遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

  地點:舞臺前。

  負責人:xxx。

  七、活動地點

  幼兒園內。

  八、注意事項

  1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

  2、在遊戲過程中注意幼兒的安全。

  3、注意保持活動場所的衛生清潔。

  幼兒園親子游戲活動方案3

  活動安排:

  8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;

  9:00——9:30幼兒生活活動;

  9:40——10:30幼兒製作新年賀卡;家長會。

  活動目標:

  1、透過親子游戲,增近親子情感。

  2、透過親子合作製作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

  3、鼓勵家長用心參與班級活動。

  活動準備:

  1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

  2、幼兒園迎新年的環境佈置,場地裝飾等,如幼兒園牆面佈置、掛飾等。

  3、親子活動的人員安排,備選方案的設計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

  活動過程:

  1、新年心願包活動

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆 玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。

  2、專心協力吃果果

  提示:要求幼兒能用明白的語言指揮家長,正確判別出傾向。

  準備:聖女果,小碟子四隻,遮眼布四條。

  人數:共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

  玩法:媽媽手持聖女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,揹著小孩,原地轉三圈,在小孩的語言提示下,去尋覓媽媽手中的果實,並用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。

  規定:爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實。

  3、放鞭泡

  準備:每班自制炮竹一個

  玩法:分小班組,託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,應對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長,當家長接過“暴竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  4、傳紙杯(雙親和孩子)

  目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

  準備:紙杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

  規則:遊戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

  5、運“西瓜”遊戲 目的:培養幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長緊密配合的潛力。

  準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

  人數:每個家庭一大一小

  玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發,繞過指定物回到後再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地後可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

  6、運綵球

  準備:彩色的球、圈

  玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  7、剝桔子

  準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

  玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

  8、搶氣球遊戲

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的`繩子。

  玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發令,按照規則進行。

  幼兒園親子游戲活動方案4

  為了迎接新年的到來,讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一起遊戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”,現將活動方案擬定如下:

  一、活動目的:

  樂意與父母一起遊戲,敢於與他人一起競賽,體驗成功的感受。在遊戲活動中增加家庭親子關係的和睦,感受迎接新年的快樂。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日下午。

  三、活動地點:

  幼兒園戶外場地

  四、活動內容:

  活動一:揪尾巴

  準備:尾巴8條。

  玩法:孩子的腰後彆著尾巴,家長揹著孩子,互相揪對方的尾巴,同時保證自己的尾巴不被揪掉,規定時間內手裡尾巴最多的家庭勝出。

  活動二:過小河

  準備:紙板24塊。

  玩法:家長和孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長和孩子的腳不能接觸地面,先過小河的為勝。

  活動三:運西瓜

  準備:西瓜球8個,棍子16個,8個紙箱,飲料瓶8個。

  玩法:家長和幼兒在指定的位置站好,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾好西瓜球繞過飲料瓶然後沿路返回,水嘴快回來的那組獲勝。

  活動四:大西瓜、小西瓜

  玩法:家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢,家長說:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢,錯者淘汰。最後未被淘汰者獲勝。

  活動五:我的寶寶在哪裡

  準備:布帶若干

  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。

  要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母透過觸控找到自己的寶寶。

  幼兒園親子游戲活動方案5

  民間遊戲:

  滾鐵環

  遊戲目的:

  培養幼兒動作的協調性。

  遊戲準備:

  鐵環、鐵鉤若干;障礙物若干。

  遊戲方法:

  滾鐵環時,一手握鐵鉤,輕輕套住鐵環,稍用力推,鐵環向前滾動,人隨後跟著。

  遊戲規則:

  1、賽道兩端各站立一人。

  2、遊戲開始前,可一手扶鐵環,一手持鐵鉤,發令後,位於起點線的幼兒迅速滾鐵環出發,繞過前面的障礙物後到達另一端,交給家長,由家長按原線路把鐵環滾回來。

  3、鐵環在自己的賽道內滾動,賽道為相鄰的二條跑道,如在滾動的過程中鐵環倒下或失控則在失誤的地方重新起動,直至完成遊戲。

  遊戲建議:

  1、滾鐵環時要把握好鐵環的重心,持棍或鐵鉤的手用力適度,左右擺動也應得當。

  2、要掌握好路面情況。

  民間遊戲:

  打陀螺

  遊戲目的:

  培養幼兒動作的協調性。

  遊戲準備:

  陀螺、鞭繩、粉筆

  遊戲方法:

  1、纏繩:釘朝上,慣用右手者朝順時針方向纏繞(慣用左手者方向相反),預留一小段。

  2、持法:釘上或左頂下或右,以大拇指、食指、中指倒拿虛握頂部。

  3、拋法:繩釦住陀螺頂部圓周處之手順勢打轉,產生旋轉動力。

  遊戲規則:

  1、圈外兩邊各站立一人。

  2、遊戲開始前,可一手扶陀螺,一手纏繩,圈內有一△為起點,發令後,每人在起點打自己的陀螺,並讓自己的陀螺轉出圈外來。

  3、有時陀螺會固定在圈內不移動地旋轉,可用繩子把它圈住勾出圈外,只要到達圈外還在轉就算活。

  遊戲建議:

  1、打陀螺時要把握好陀螺的重心,持繩和拋時的手用力適度。

  2、掌握好陀螺旋轉的方向和規定區域。

  民間遊戲:

  跳繩

  遊戲目的:

  培養幼兒全身動作的協調性。

  遊戲準備:

  繩子、椅子

  遊戲方法:

  1、蹦蹦跳(雙腳跳)

  2、單腳交換跳(兩隻腳不斷地交換著跳)

  3、雙飛(跳一下甩兩下)

  4、反跳(倒著跳)

  5、編花(兩手交叉跳)

  遊戲規則:

  1、十人一組。

  2、第二組坐椅子上等待並給第一組數數。

  3、在規定的時間內家長自由選擇單人跳或雙人跳。

  兩人三足比賽規則:

  遊戲目的:

  1、培養幼兒動作的協調與靈活。

  2、培養幼兒與家長之間的親子感情。

  遊戲準備:

  1、寬皮筋8條。

  2、跑道4道。

  遊戲方法:

  幼兒和家長同一平面站立,相靠的兩條腿用寬皮筋帶綁緊,聽到口令後開始從起點方向前進,至終點結束,用時最短的家庭獲勝。

  遊戲規則:

  1、將參賽兩人的相鄰腿綁住,位置不能高於膝蓋部分,也不能低於腳裸,繩子必須綁小腿上,並捆緊,如中途鬆開,應繫好再前進。

  2、必須在起跑線後把腳綁好,不準搶跑。

  3、中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之後,再接著跑,或者自動放棄比賽。

  幼兒園親子游戲活動方案6

  一、活動時間:

  20xx年x月26日

  二、活動地點:

  幼兒園大操場

  三、活動目標:

  1、透過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

  2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

  3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動準備:

  1、通知爸、媽來園參加親子活動。

  2、準備遊戲需要的材料。

  3、佈置活動場地,準備獎品。

  五、具體活動方案:

  (一)活動流程:

  1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

  2、主持人致歡迎詞,領導講話。

  3、主持人講注意事項。

  (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請在活動過程中遵守活動規則。

  (3)在活動中請勿擁擠。

  (4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

  4、主持人介紹幾種遊戲的名稱。

  託班親子游戲:

  ①、蹦蹦跳跳摘糖果

  目標:

  1、喜歡和老師,同伴一起做遊戲

  2、學習跳起摘糖果

  3、激發幼兒愛家人的情感

  準備:一張用繩編的網,網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

  玩法:

  1、教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鑽到網下,跳起摘糖果。

  2、請幼兒看看、說說自己摘到什麼“糖果”。

  3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

  ②、採蘑菇

  目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調能力。

  準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

  玩法:

  1、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“採蘑菇”

  2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去採“蘑菇”,回來告訴姐姐採到了什麼顏色的“蘑菇”。

  3、讓幼兒把採到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。

  ③、推小車

  目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

  準備:軟墊數塊

  玩法:

  1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

  2、四個家庭為一組進行此遊戲,以先到終點者為勝。

  小班親子游戲:

  ①、小雞出殼

  目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

  材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

  玩法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。可以接著再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。

  ②、剝桔子

  目標:

  1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

  2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

  準備:人手一隻桔子。

  玩法:

  1、幼兒人手一隻桔子,站在家長對面。

  2、聽口令開始剝桔子。

  3、剝完桔子後,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,並說一句感謝的話。

  4、家長以最快的時間吃完桔子。

  5、遊戲可以分組進行。

  ③、大腳小腳

  目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

  玩法:

  1、家長和幼兒面對面站好。

  2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

  3、遊戲分組進行。

  4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

  中班親子游戲:

  ①、猜爸爸媽媽

  目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

  準備:小椅5-6把,矇眼巾5-6條。

  玩法:幼兒5-6人,矇眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特徵,如髮式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

  注意:1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親暱的動作,以表示獎勵。

  ②、傳達室動作

  目標:體會親子共同遊戲時的平等,和諧的愉悅。

  過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完後,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

  注意:

  1、至少三人參加此遊戲,所傳動作最好是手上動作。

  2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重複動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

  ③、毛毛蟲

  準備:小呼拉圈兩個。

  玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設定獨木橋、山洞等障礙物。

  大班親子游戲:

  ①、大西瓜、小西瓜

  目標:增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

  玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最後未被淘汰者為勝。 每二次遊戲開始後,互換角色進行。

  注意:

  1、此遊戲也可由主持人發出訊號,家長和孩子一起做。

  2、可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種遊戲。

  ②、釣瓶子

  目的:培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。

  材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚杆”

  玩法:用繫有小木棍的釣魚杆將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、範圍內,誰釣的多為勝。

  ③、找媽媽

  目的:讓幼兒和家長的關係更密切。

  玩法:家長坐在椅子上,矇住雙眼,手背後,不能出聲。孩子矇住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”後要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把矇眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

  5、遊戲結束後,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;

  6、活動結束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

  溫馨小貼士:幼兒園可結合活動當天的氣候,選擇幾個備用遊戲,以防下雨影響活動順利進行。

最近訪問