愛國主義教育活動方案範文（精選10篇）
愛國主義教育活動方案範文（精選10篇）
為了確保活動有序有效開展，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼你有了解過活動方案嗎？以下是小編幫大家整理的愛國主義教育活動方案範文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛國主義教育活動方案 篇1
一、目的
愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱，是推動我國曆史前進的一種力量，是一面永不褪色的旗幟，也是實現中華騰飛的思想基礎和強大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程，也是學校思想教育的主旋律和永恆的主題。以《愛國主義教育實施綱要》為指導，以課堂教學為主渠道，深入開展愛國主義教育，引導學生依法理性表達愛國熱情，把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，把愛國主義教育推向一個新階段。
二、活動時間
20xx年2月23日下午
三、活動地點
xx
四、活動物件：
初一部分學生
五、活動主要負責人名單
組長：
成員：
六、活動程式及內容
1、下午2：30政教處集合進行活動前教育。
2、學生和負責老師一同乘坐車到英雄山。
3、整隊步行進入英雄山。
（1）老師介紹注意事項；
（2）老師講解；
（3）學生作好記錄。
4、集合歸隊。
七、活動紀律：
①一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動（非凡情況須經向帶隊老師報告）
②按時上下車，在指定座位就坐，頭手不得伸出窗外；
③拍照等活動由班主任統一安排時間、地點；
八、每人寫心得體會
愛國主義教育活動方案 篇2
一、活動目的：
愛國主義教育是學校德育和思想政治工作的重要內容，是教育引導學生樹立正確的國家觀，增強愛國情感和民族精神的重要途徑，是堅定學生對中國共產黨的領導、社會主義制度、改革開放事業、全面建設小康社會目標的認同，為實現中華民族的偉大復興而勤奮學習、建功立業的強大動力。讓學生透過愛國主義教育主題班會和觀看愛國主義影片等活動，使學生在參與、感受、體驗中接受愛國主義思想，培育愛國主義情感，自覺履行愛國主義責任，進而增強愛國主義教育效果的有效方法。
二、活動內容：
1、各班組織開展愛國主義教育主題班會。
2、組織學生觀看愛國主義教育影片《建國大業》。
三、活動時間：
20xx年10月27日下午
四、活動物件：
全體學生
五、活動具體安排：
各班第一節課召開愛國主義教育主題班會，第二、三節課觀看愛國主義教育影片《建國大業》
六、活動要求：
1、各班要明確主題，認真召開愛國主義教育主題班會，作好記錄。
2、班主任透過電子白板播放影片《建國大業》，組織本班學生認真觀看。
愛國主義教育活動方案 篇3
一、活動主題：
向國旗敬禮、做一個有道德的人
二、活動時間：
9月29日——10月18日
三、活動內容：
以班級為單位組織學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發感言為主要方式，留言寄語內容主題突出、健康向上，反映真情實感，表達對祖國美好祝福，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願。各班級可透過歌唱愛國歌曲、畫國旗等形式，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對中學生進行革命傳統、民族團結教育，使他們從小愛祖國、愛生命、愛父母、愛社會，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
四、活動安排：
1、廣泛發動階段。
首先，充分利用學校網站、校園宣傳欄、廣播站等媒介，透過國旗下講話、主題班會等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。
第二，召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。在網上，我對國旗說：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，願祖國繁榮昌盛。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
第三、國旗下全體師生總動員，利用“週一國旗下講話”時間，延伸“向國旗敬禮，做一個有道德的人”的道德教育活動，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。
2、組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動：
（1）以班級為單位組織網上簽名寄語。中國文明網、央視網等網站在首頁顯著位置推出“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網路簽名寄語欄目，各班主任要在10月12日以前認真組織本班學生共同完成網上簽名寄語，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願，立志做一個有道德的人。
（2）動員全體老師、廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。
（3）各班級召開“迎國慶、向國旗敬禮”主題班會，教育學生熱愛祖國、報效祖國。
（4）組織學生到德育基地進行社會實踐活動，尊老愛幼，進行革命傳統教育。
（5）團委會學生會收集各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語。由各班團支部上交。
（6）政教處團委根據“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動情況評比推出典型人物及典型事例。
愛國主義教育活動方案 篇4
根據瀘委發20xx36號“xx縣委、縣人民政府關於切實‘加強和改進未成年人思想道德建設工作’的實施意見”中關於“在全縣中小學生中廣泛開展成年人思想道德建設活動”的要求，按照“甘孜州愛國主義主題學習教育活動”內容，現結合我校實際擬訂出xx縣職業中學校“愛國主義主題學習教育活動”演講比賽活動方案。
一、指導思想
為加強對學生的德育教育和政治思想工作，幫助學生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強他們的凝聚力和向心力，強化未成年人辨別是非的觀念，自覺抵制民族分裂主義，進一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。
二、活動思路
透過演講比賽，進一步加強我校未成年人的思想道德教育，增強學生的愛國主義觀念。
三、活動物件
全校六個教學班（即：六個中隊、六個支部）
四、活動時間
20xx年11月10日—15日
五、演講比賽具體活動方案
1、圍繞“反對民族分裂、維護祖國統一和民族團結”為內容進行演講，演講題目自擬。
2、演講分為初賽和決賽兩個階段。
（1）初賽時間：11月10日、11日下午17：00—18：00
（2）決賽時間：11月14日下午17：00—18：00
3、演講要求：
（1）參賽者必須站立式脫稿演講，不能帶稿紙上場。
（2）參賽者必須用普通話進行演講，要求吐詞清楚，舉止大方，衣冠端正，表情豐富，且富有個性。
（3）每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。
（4）每個支部（中隊）負責推薦2—3名同學參加學校的演講比賽。
4、獎勵：
在所有參賽隊員中，根據成績評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。分別頒發相應的獲獎證書和獎品。
愛國主義教育活動方案 篇5
一、指導思想：
愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程，是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學生進一步瞭解祖國的偉大成就，激發愛國愛家鄉的熱情，學校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。
二、領導小組：
組長：
副組長：
組員：
三、活動內容：
1、書畫、小報評展。
參加物件：七、八年級全體學生，歡迎九年級的同學踴躍參加。
a、書法分硬筆和軟筆兩項，字型不限。硬筆紙張由學校統一下發。軟筆紙張由自己準備，尺寸要求：104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝，每班選送兩份，於10月17日交教導處。
b、小報可以是手工製作或電腦製作，主題反映近年來祖國、家鄉的建設成就或百姓安居樂業的精神風貌。紙張由自己準備，尺寸要求：42㎝×30㎝（a3紙）、39㎝×27㎝（8k紙），每班選送兩份，於10月17日交教導處。
評委：韓選林屠國斌解燕周序人
2、詩文朗誦比賽。
參加物件：七、八年級每班一個節目；
作品要求：以愛國主義為主題，詩歌或散文；
比賽形式：人數不限，可配樂，磁帶自備；
朗誦時間：3分鐘以內；
報名時間：10月17日（週一）報教導處；
比賽時間：10月21日（週五）下午第三節
比賽地點：學校階梯教室
主持人：八（7）班學生卞夢傑
評委：
記分：
攝影：
3、主題班會觀摩。
活動目的：為進一步貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，充分發揮班會課的主陣地作用，加強交流，共同提高育人水平，增強德育的實效性，決定開展主題班會觀摩活動。
活動主題：弘揚愛國主義，共創和諧翠中
參加班級：xx
活動要求：
（1）主題要做到三個結合：與學校提出的“弘揚愛國主義，共創和諧翠中”相結合；與本班德育實際相結合；與學生思想特點相結合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀教育、革命傳統教育、行為習慣養成、誠信、環保、安全等。全班同學參與，形式不限。
（2）各班制定主題班會設計方案，在活動前將方案交教導處，同時將方案的電子文稿傳送到網路上的芳鄰之教導處“主題班會設計方案”資料夾備案。
活動時間：第十週週一下午第三節或第四節。
備註：各班主任應積極參與本次活動，各班派2名學生代表觀摩，由年級組長具體安排觀摩的班級。
四、評獎辦法：
1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名，優秀的作品將在學校櫥窗內展出。
2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名，二等獎3~4名，三等獎5~8名。
愛國主義教育活動方案 篇6
一、指導思想
以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指標，以《愛國主義教育實施綱要》為藍圖，高奏愛國主義主旋律，用革命的傳統教育，中華民族的歷史教育，集體主義教育，社會主義教育，理想信念教育，充實和武裝師生頭腦，激發廣大師生愛國之心，報國之情，強國之志。
二、成立領導小組
組長：校長
副組長：副校長
成員：各處室人員、年級組長、各班班主任
責任分工：教師活動由學校工會牽頭，學生活動由政教處牽頭，各年級組和班主任積極配合。
三、活動日程安排及要求
此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標是在全校師生中廣泛傳唱，使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志，轉化為學習科學文化知識的動力，轉化為竭力維護國家和民族的生存發展利益的實際行動。
此次活動分為以下四個階段：
（一）教唱階段（xx年12月——xx年1月）：由音樂教師利用音樂課或課餘時間組織全校學生學習百首愛國歌曲中的經典歌曲，同時把《中華頌》作為必唱曲目，務必讓每一個學生都會唱。
（二）練習階段（xx年3月）：各班在班主任的帶領下，利用早、中、晚的預備時間和音樂課及課外活動時間，由音樂委員組織學生練習歌唱愛國歌曲。
（三）排練階段（xx年4月）：各班選定參賽曲目在音樂老師的指導下進行排練，將《中華頌》作為必選曲目，準備參加學校舉行的歌詠比賽，
（四）比賽階段（xx年5月）：全校以班為單位進行歌詠比賽，時間初步定在xx年“五·四”期間；比賽採用合唱形式，人人參與，全校拉通排名，設立等級獎給與適當獎勵。
四、其他注意事項
1、搞好課堂教學，發揮主渠道作用。
各學科課程，活動課程任課老師，要把愛國主義教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去，根據有關內容，對學生灌輸愛國道理，滲透愛國思想，激發愛國情感。
2、注意“四個結合”，把愛國主義教育落實到實處。
把實施愛國主義教育與建立文明學校結合起來，狠抓校風建設；把實施愛國主義教育與推進素質教育結合起來，加強學校建設與管理；把實施愛國主義教育與教育教學改革結合起來搞實驗、探途徑，出經驗，出成果；把實施愛國主義教育與加強師德修養結合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強人人都是德育工作者的意識，努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規範化。
愛國主義教育活動方案 篇7
一、指導思想
為了加強對學生的愛國主義教育，增強學生的民族自尊心和自豪感，教育學生愛祖國、愛學校。針對學校實際，十月份，我校決定開展“愛我祖國愛我校園”主題月活動。透過開展豐富多彩的系列活動，大力宣傳新中國的偉大成就，透過動員師生自己動手，建立優美舒適的工作、學習和生活環境，把愛國主義細化為熱愛學校、熱愛班集體，從而增強學生集體意識，培養學生對集體的情感，引導廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、活動時間
20xx年10月1日——20xx年10月31日
三、活動主題
愛我祖國愛我校園
四、活動過程和內容
（一）宣傳發動階段（10月1日——10月10日）
充分利用校園廣播、電子屏、橫幅、國旗下講話等學生喜聞樂見的形式，進行廣泛宣傳發動；德育教師和班主任要結合主題月活動的意義、任務、措施對學生進行針對性教育，深化學生的愛國主義情感，並把愛國主義細化為熱愛家鄉、熱愛學校、熱愛班集體，從而增強學生的集體意識，培養學生對集體的情感。
（二）組織實施階段（10月11日——10月27日）
1、開展“頌師德鑄師魂”教師演講比賽
（1）活動目的：為了推動我校師德師風建設的進一步開展，更好地弘揚教師教書育人、為人師表的職業情操，引導廣大教師在師德修養以及專業發展方面有所發展，培養教師良好的'師德風尚，營造良好的師德氛圍。
（2）活動主題：頌師德鑄師魂
（3）活動安排：演講比賽分初賽、複賽、決賽三個階段，具體方案已下發。
2、開展“唱響我的中國夢傳遞青春正能量”紅歌合唱比賽
（1）活動目的：加強學生的愛國主義教育，豐富校園文化生活，使同學們確立積極的奮鬥目標和精神追求，更好的傳遞青春正能量，放飛青春夢想。
（2）活動主題：唱響我的中國夢傳遞青春正能量
（3）參賽物件：一年級全體班級
（4）活動安排：比賽分初賽、複賽、決賽三個階段，具體方案已下發。
3、開展集會禮儀強化訓練，培養學生良好行為習慣
（1）活動目的：透過集會禮儀強化訓練，提高我校學生集會的速度和質量，使學生養成良好的行為規範，讓學生快速安靜整齊地集會成為我校一道亮麗的風景線。
（2）活動要求：
①班主任和德育老師需要利用班會和課間時間，向同學們宣傳集會方面的具體要求，做到“快、靜、齊”，能夠快速、安全、有效地到達集會地點。
②最佳化升國旗儀式，要求全體師生員工規範集會秩序，並自覺演唱國歌，此項活動要形成常態。（具體集會方案另行下發）
4、開展“愛我校園從我做起”全校衛生大清理活動
（1）活動目的：透過活動使學生有所感、有所悟，從而養成良好的行為習慣，還校園一個清潔、幽雅、美麗、有序的環境。
（2）活動要求：
①各系部、班主任要高度重視，對所屬班級、系部的衛生死角進行徹底清除。
②在全校範圍內進行“美麗校園從我做起”宣傳活動，首先使學生意識到乾淨整潔的校園環境是學生自己的“傑作”，從而反思自己的行為，做到不亂扔廢紙、不亂丟垃圾；其次，要學生學會主動撿起一片廢紙，主動清除校園垃圾。
5、各系部根據月活動主題，結合系部實際情況，開展相關活動。
（三）總結表彰階段（10月28日——10月30日）
1、各班班主任根據活動開展情況及時進行小結，於月底交各系部分管負責人，班級和系部總結按時上交政教處。政教處將對主題月活動進行全面彙總，及時發現活動的成功做法，並在校園網上分享，切實推進學生日常行為規範教育的制度化、規範化、科學化。
2、各項檢查結果將在電子屏和技校群進行公佈，並反饋系部，作為相關評比活動的重要參照。
愛國主義教育活動方案 篇8
一、活動目的
透過組織學生觀看愛國主義教育影片活動，旨在增強學生的民族自尊心和自豪感，弘揚偉大的民族精神和傳統美德，培養學生熱愛社會主義祖國、熱愛家鄉、熱愛學校的情感，激發學生為社會主義現代化建設和民族偉大復興而努力學習的熱情。
二、放映時間、地點：
時間：20xx年11月4日
地點：五樓活動室
三、放映單位：
瀋陽市電影公司
四、放映影片
《寶貝別哭》
五、參加物件：
一到六年級全體學生（注：一、二、三年級上午10：00觀看、四、五、六年級下午12：40觀看）
六、活動要求
1、各班要認真組織學生觀看影片，按秩序，守紀律，講衛生。
2、觀看影片後，各年級各班教師指導學生認真撰寫“觀後感”，於11月20日將學生作品（每班不少於3篇）交到德育處。
七、活動分工
1、活動組織、負責人：xx
2、場地安排：xxx
3、紀律、衛生檢查和監督：各班班主任
4、安全保衛：各班任課教師（該節課的任課教師）
5、資料採集、“觀後感”收集：
八、活動總結
為了豐富學校師生的校園文化生活，發揮影視作品的德育育人功能，在市、區教育局的大力支援下，xx小學組織全校師生於20xx年11月4日觀看勵志教育影片《寶貝別哭》。
在觀看影片的過程中，老師和學生們都被劇情深深地吸引，深深地感動，看到動情之處，無論是教師還是學生們都淚如雨下，被劇中人物和情節所打動。
透過這次影片的觀看，不僅提高了師生們的思想情操，更加深了師生之間的情感交流，師生們倍加珍惜自己的幸福生活，努力工作學習。
愛國主義教育活動方案 篇9
班級是由師生個體組成的群體。集體是教育的目的，又是教育的手段。組織豐富多彩的生動的教育活動，不僅可以給教育者以知識、經驗、智慧，而且能豐富他們的精神生活。
隨著改革開放的不斷深入，針對當前學生思想的實際情況，班級組織了“昨天、今天、明天”的主題班會。
一、活動構想：
社會發展的每一時期，學校工作的每一階段，都有著特定的中心任務和內容，黨的十一屆三中全會以來，領會中國特色的社會主義理論既是整個社會的中心任務和內容，也是當前學校教育學生的出發點和歸宿點。當然也是我們組織這次主題班會的立足點。
這次班會主題要明確、思想要性強，並具有時代氣息。因這是一種創造性活動，集體主義和創造精神應是這次班會的靈魂，在活動中，提倡學生的自編、自導、自演，要透過這次活動，培養學生獨立思考、獨立創造的精神和能力。
二、活動主題：
昨天、今天、明天
三、活動形式：
演講、暢談
四、活動準備：
1、制定計劃：為使這次活動的開展有章可循，有據可依，要對整個活動過程做了具體而細緻的安排。安排好活動分工，使每個學生在活動中都有自己的崗位職責，發揮他們的主人翁作用；準備好器材，訓練好技能，佈置好場地。
2、落實：讓每位學生找出符合本次主題的新舊照片，在照片下標上標題。讓電教室培養一位能熟練掌握多媒體教室全套裝置的學生，負責音響。由幾位班幹部負責佈置教室，營造一種濃烈氛圍。
選擇一位有播音經歷的學生家長事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達能力的學生，分別從不同角度透過一幅幅照片以今昔對比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善於講話的學生家長，結合他的經歷展示改革開放後的巨大變革。
3、彩排：這是為社次活動能順利進行而採取的必不可少的準備工作。臺上“演員”感覺氣氛，熟悉“臺詞”，臺下觀眾可以根據演出情況，出謀劃策，各抒已見。
五、活動過程：
1、董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”迴盪在教室中，主持人隨著舒緩、悠揚的樂曲向我們展示鄧小平畫像，宣佈主題班會的開始。
2、學生、家長穿插發言，暢談改革開放的大好形勢。
（1）首先發言的是×××同學。她來自農村，改革開放的政策使中國發生了翻天覆地的變化。她的父親承包了村裡的家機站，給全村和她的家庭帶來了勃勃生機。她的發言熱情謳歌了黨的富民政策。
（2）×××同學圍繞家庭電器的發展，以點代面地向我們述說了由六七十年代的收音機至八十年代的黑白電視機到九下年代的全套音響的“家電三部曲”，自始至終洋溢著對美好生活的憧憬。
（3）為避免班會形式的單調，還請×××的母親以錄音的形式談她在六七十年代的學習、生活情況，由那時的紅衛兵參加“深挖洞廣積糧”到席捲全國的上山下鄉，向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時光。
（4）×××同學從他母親的十七歲的故事談起，以“吃”為中心話題，談兩代人對“民以食為天”的不同中見解和體會。
（5）×××的父親，以個人經歷（農民、軍人、企業領導）為基點，向我們描繪了一幅幅廣闊的社會畫卷。言談中改革開放前後的巨大變遷讓我們感觸頗深。最後他以家長身份向同學們提出希望。
3、班主任總結：這個總結既是班會的高潮，也是班人的結尾，又是對這次班會的總結，我的發言緊扣主題，以讚頌改革開放為核心，以追憶歷史、展望未來為主線，將歷史、未來和目前學生的實際有機結合，以鏗鏘有力的話語向廣大同學提出倡議。
最後，全體起立，齊唱“走進新時代”。主題班會在同學們嘹亮的歌聲中，由兩位主持人宣佈“到此結束”。
4、活動後的思考
主題班會的教育主題與內容，要貫穿在平時的思想品德教育的整個過程中，因為主題班會的主題和活動過程只是平時思想品德教育的高潮和總結，而決不是結束。
愛國主義教育活動方案 篇10
一、指導思想
為進一步落弘揚革命前輩復興中華民族的思想，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，使學生進一步瞭解祖國的偉大成就，激發愛國愛家鄉的熱情，根據學部工作安排，十月份為愛國主義教育活動月。
二、活動內容
以愛國主義教育為紅線，以“五愛”（愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家）教育為基本內容，規範養成教育、道德品質教育、集體主義教育、社會主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機結合形成整體德育框架，以愛國主義教育為核心，以發展新中國和發揚優秀革命傳統教育為重點。透過各種愛國主義教育，使學生深入瞭解中國共產黨領導中國人民在建立新中國的奮鬥中所表現的革命精神，增強學生對國家與民族的自信心和自豪感。引導學生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學習、為祖國的繁榮昌盛作貢獻的思想。其具體內容為：
1、召開愛國主義教育主題班會。
2、組織學生讀一本愛國英雄人物故事書，並講“英雄故事”。
3、組織學部師生登高活動，增強體魄，感受祖國河山壯麗多嬌。
4、組織出一期“愛國主義”教育主題黑板報專欄。
5、繼續加強安全紀律教育，防範安全事故發生。
三、相關活動安排
（一）：做好愛國教育宣傳發動工作
（1）大隊部發出愛國教育活動倡議；
（2）利用年段例會、文化長廊、年段展臺等進行國情知識學習介紹。
（二）：開展好愛國主義教育主題班隊會。
組織學生學習《中小學生日常行為規範》以及各類規章制度，開展各種愛國主義教育活動（如：講英雄故事比賽，愛國詩歌朗誦比賽、登山比賽等），使學生從中滲透愛國，體驗愛國，達到潛移默化的作用。
（三）：舉辦“愛國主義教育”主題手抄報、繪畫比賽。要求：
1、各班主任負責組織，美術老師做具體指導；
2、以愛國主義教育主題，內容充實，書寫工整，版面設計具有藝術性；
3、手抄報、繪畫採用8k紙張，手抄報文字須手寫，否則取消評獎資格；每份手抄報的編辦者不超過3人；
4、具體評獎方案由美術組負責。
（四）：利用每週升旗儀式上的國旗下講話進行愛國主義教育活動，鼓動全校師生人人參與愛國主義活動中來。
（五）：刊出一期“愛國主義教育”為主題的黑板報。發揮班級黑板報的宣傳作用，將愛國主義貼近學生生活實際，落實到實處，創造學生親手製作愛國的機會。
（六）：利用班會和課外活動時間，每班要認真組織學生觀看有關愛國教育影片，更直觀、更形象地認識愛國，感悟愛國，得到更深刻的教育。
四、活動要求：
1、各年段要根據學生實際情況及以上活動內容、要求，制定出適合本年段的活動方案，並於10月5日前將電子文件上傳政教處和班主任。
2、各班主任要認真學習政教處及年段愛國主義教育活動方案，並貫徹實施。
3、活動期間，各班主任要以愛國主義教育為主線，以“五愛”（愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家）教育為基本內容，按要求定好每週班會主題，寫好班會教案，開展好每週一次的主題班會活動。
4、各年段在本月底上交活動小結。