幼兒園愛國主義教育活動方案範文（通用7篇）
幼兒園愛國主義教育活動方案範文（通用7篇）
為了確保活動順利進行，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。活動方案應該怎麼制定呢？以下是小編收集整理的幼兒園愛國主義教育活動方案範文（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園愛國主義教育活動方案 篇1
一、活動主題：
我愛祖國媽媽
二、活動目標：
透過一系列主題教育活動，讓幼兒認識祖國、愛祖國，培養幼兒對祖國的深厚感情，牢牢記住：我是中國人，祖國永遠在我心中。
三、活動時間：
9月28日——9月30日
四、活動內容：
（一）組織全園幼兒、教師開展“升國旗”、國旗下講話“認識國旗”活動。
為幫助幼兒瞭解祖國媽媽的生日，激發幼兒對祖國媽媽的情感，幼兒園舉行升旗儀式，在升旗儀式中，國歌《義勇軍進行曲》響起，全體幼兒、工作人員、家長，都要立正行注目禮，這代表我們熱愛祖國、尊敬祖國。
升旗儀式後開展國旗下講話：“認識國旗”，讓孩子們知道，我們祖國全名叫中華人民共和國，我們祖國的國旗叫“五星紅旗”，它代表我們的國家等知識，讓孩子們認識國旗，萌發熱愛祖國的情感。
（二）分年齡段開展“我愛祖國媽媽”主題繪畫活動：
根據各年齡段特點開展繪畫活動，讓孩子知道“十月一日”是國慶節，瞭解國慶節的來歷。透過畫國旗、天安門、節日氣球、禮花等來表達熱愛祖國、熱愛家鄉的愛國主義情懷，感受國慶節的節日氣氛。
五、活動要求：
1、各班按要求精心策劃，認真組織、開展活動。
2、發揮聰明才智和團隊精神，創造性地開展活動，儘可能顯示本班特色。
3、佈置主題牆，活動中做好圖片、材料積累和文字記錄。
4、活動中作好資訊報道，活動結束後作好小結、反饋。
幼兒園愛國主義教育活動方案 篇2
活動目標：
1、知道自己是中國人，透過活動能對祖國的名勝和特產增加了解。
2、透過分組競賽的形式，發展思維的敏捷性，提高合作意識。
3、具有愛祖國愛家鄉的情感。
活動準備：
1、活動前向父母瞭解有關中國、世博等相關的知識。
2、中國地圖五副
3、每隊的標誌（班級姓名）
4、若干面小紅旗，每組一個小手拍
活動過程：
一、開場白
各位家長，各位小朋友：大家下午好！
金秋十月，歡歌如潮。我們迎來了祖國六十一華誕。我們幼兒園也根據這個教育契機，開展了“我愛祖國”的主題活動，在這個主題活動中，我們每個孩子都知道了許多關於祖國和家鄉的知識。很高興，今天我們五個家庭代表來到我們的大舞臺參加“寶寶愛祖國”的知識競賽，在此表示衷心的歡迎！對各位家長對我們幼兒園工作的支援表示萬分的感謝！
二、分隊及規則。
1、介紹五組家庭：1號家庭來自大1班的……
2號，3號，4號，5號家庭分別介紹。
2、介紹規則：在比賽時，小朋友要聽清楚要求回答問題，回答時聲音要響亮，你答對了就能獲得一面小紅旗，最後看看，哪一隊的小紅旗最多。今天我們將設一、二、三3個獎項。其中一等獎為一名，二等獎兩名，三等獎兩名，希望大家能賽出好成績。
三、競賽活動。
（一）第一個比賽活動是必答題（以抽籤形式選題目），老師先提出問題，由每隊的寶寶先回答，如他回答不出，家長可以來補充。
第一組題目：
1、中國的地圖象什麼？（公雞）
2、中國的第一大島：臺灣島
3、2010上海世博會的吉祥物是：（海寶）
第二組題目：
1、我國第一大河是哪條？（長江）
2、我國國旗的名稱是什麼？（五星紅旗）
3、2010年上海世博會主題是什麼？（“城市，讓生活更美好”）
第三組題目：
1、中國最大的城市廣場：天安門廣場
2、中國的首都在哪裡？（北京）
3、上海世博會何時舉辦？2010.5.1——10.31
第四組題目：
1、中國最大的城市：上海市
2、我們是哪個民族的人？漢族
3、世博會的全稱是什麼？世界博覽會
第五組題目：
1、中國一共有多少個民族？56個
2、中國平均海拔最高的山脈：喜馬拉雅山脈
3、世界上最長的城牆（萬里長城）（教師小結幼兒比賽情況鼓勵他們加油）
（二）第二個進行的是搶答題，當老師提出問題後，由寶寶負責舉牌子，看哪隊的寶寶先舉牌就由哪隊的隊員來回答。（回答正確為自己插上一面小紅旗）
第一部分：
1、中國的國旗是什麼？（五星紅旗）五星紅旗有五顆星星，幾顆大星星？幾顆小星星？
2、京劇是我國的國粹，你能說說京劇中的四種角色分別叫什麼嗎？（生，旦，淨，醜）
3、我們國家是一個多名族的`國家，你能說出三種少數民族的名稱嗎？
4、我國國歌的名稱是什麼？（《義勇軍進行曲》）請你唱兩句國歌？
5、中國人講的是什麼語言？（漢語、普通話）
6、世界最高的高原（青藏高原）
7、我國國徽的內容是什麼？（國旗、天安門、齒輪、麥穗）
第二部分：
逐張出示世博園各館照片，每組舉牌搶答是什麼館？（中國館、英國館）
三、遊戲XO
規則：請家庭的每個成員一起參加，請聽清題目，認為正確請站到0，認為錯誤就站到X，回答正確留下，錯誤的退出遊戲，看誰留到最後，並插上相應的小紅旗。
1、2003年10月15日，我國第一艘載人飛船（神州6號）成功發射。中國首位航天員楊利偉成為浩瀚太空的第一位中國訪客。——錯
2、徐霞客的名句“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”指的是（安徽的黃山）——對
3、唐朝文化在當時世界上是最先進的文化，唐文明對西方世界的影響主要體現在（造紙、紡織、印刷技術等方面）——對
4、被國際上稱為中國“第五大發明”的是（雜交稻）——對
5、中華人民共和國成立至今，一共參加過（12）世博會。——對
6、最早一屆世博會於1951年美國紐約舉辦的。——錯（1951年英國倫敦）
7、中國的清明上河圖繡品在1915年舊金山世博會上獲一等獎。——錯（耶穌像）（具體幾道題看現場人數來決定）
四、拼圖比賽
接下來我們要進行的是拼中國地圖比賽，看哪隊隊員拼得又快又好？（先拼完的獎勵3面紅旗，第二名的2面，第三名1面。）
五、為獲勝者頒獎
1、數一數，寶寶得了幾面小紅旗？
2、準備獎狀及獎品（此時可以請幼兒為我們表演節目來補充等待時間）
3、頒獎儀式：（獎項設定一、二、三3個獎項。其中一等獎為一名，二等獎兩名，三等獎兩名。為獲獎者祝賀！）
如今的祖國，經濟飛速發展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進，已表明我們的綜合實力。此時此刻，我們寶寶要更加努力學習，把自己的本領獻給我們的祖國媽媽！
幼兒園愛國主義教育活動方案 篇3
活動目標：
1、知道10月1日是國慶節，是我們祖國的生日。
2、瞭解國慶的主要形式，感受國慶節的節日氣氛。
3、激發愛祖國的情感。
4、簡單瞭解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5、知道節日時人們主要的慶祝活動。
活動準備：
幼兒用書，有相關國旗、國歌、國徽知識。
活動過程
一、祖國媽媽的生日。
1、每個人都有自己的生日，祖國媽媽也有生日，你們知道哪天嗎?
2、告訴幼兒10月1日是我們祖國的生日，這個生日有個名字叫什麼?
二、討論人們是怎樣慶祝國慶節的。
1、國慶節這天，爸爸媽媽上班嗎?
2、國慶節會有哪些慶祝活動呢?電視節目裡，你看到人們是怎樣慶祝國慶節的?大街上呢?(文藝演出，大閱兵，街道、商場等到處張燈結綵等)人們為什麼要進行這樣的慶祝活動?讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國媽媽。結合用書，讓幼兒瞭解國慶節會有很多慶祝活動。如放煙花，禮炮等。
3、出示國旗，請幼兒說說國旗的特徵，聽聽國歌，瞭解國旗、國歌的名稱。國歌響起時全班幼兒要起立行注目禮。
三、結束活動。
在戶外遊戲時，觀看升旗活動。
教學反思：
幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由於自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節了，我們可以玩了”。所以設計此活動時，根據幼兒的情況，讓幼兒透過看、聽，對“國慶節”有初步的認識，並透過幼兒現有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝活動中，從中感到節日的氣氛。
幼兒園愛國主義教育活動方案 篇4
1、知道每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、感受節日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。
3、透過參加國慶節的環境創設，感受參與國慶節慶祝活動的樂趣。
4、知道國慶節是幾月幾號。
活動準備：
炮竹的圖片(沒有煙花);人手一份中國地圖一張;五星紅旗一面;關於人們慶祝國慶節的場景圖片;解放軍閱兵的光碟或圖片
活動過程：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什麼到處有鮮花?
2、介紹國慶節。
(1)過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的節日呀?
(2)幼兒說：十月一日是國慶節，是祖國的生日。
(3)大家會怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節的'場景圖片。
(5)帶領幼兒參觀中國地圖，認識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
活動延伸：
請家長在“國慶節”時帶孩子外出遊玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。
幼兒園愛國主義教育活動方案 篇5
活動目標：
1、使幼兒瞭解國慶假期中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。
2、透過討論，激發幼兒愛國情懷。
3、讓幼兒知道節日的時間。
4、簡單瞭解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動準備：安全活動圖片。
活動重點：瞭解國慶假期中應注意的安全和衛生。
活動難點：瞭解國慶假期中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。
活動過程：
一、談話匯入。
師：明天是什麼節日?國慶中秋節到了，我們幼兒園要放長假，放假後你想做些什麼事情呢?小朋友們在長假裡，出外遊玩千萬要注意安全，在家裡玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢?
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。
1、教師引導幼兒：有哪些事情是不可以做的呢?
2、引導幼兒說出有關安全知識的內容。
3、創設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什麼不能這樣做呢?
三、總結假期裡要注意的安全事項。
1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出遊玩時，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍，不做危險遊戲。
6、熟悉三個特殊電 話號碼的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養成按時進餐和自己進餐的好習慣。
8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
活動延伸：
請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內容。
幼兒園愛國主義教育活動方案 篇6
活動目的：
1、瞭解國慶節的時間以及放假。
2、學會“祖國祖國我們愛你”歌曲。
3、體會愛祖國，給祖國媽媽過生日的快樂。
4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。
5、初步感受歌曲中親切的情緒，用親切的語調唱歌。
活動準備：
國旗，“祖國祖國我們愛你”音樂。
活動重難點：
對國慶的理解和學習歌曲。
活動過程：
一、圖片匯入。
誒，小朋友們小眼睛看這裡。老師手裡的圖片，有沒有小朋友認識?
哦，是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個小朋友來說說自己生日的時候是怎麼過的呢?
恩，吃了蛋糕，唱了生日歌，還玩了，吃了好多好東西。
真棒呀。那麼，老師知道，很快，又有一個生日要到啦，小朋友想知道是誰的嗎?
二、引入國慶。
即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕，也沒辦法送她禮物，但是，祖國媽媽的生日，也給我們帶來了七天的假期。在這假期間，我們可以盡情的玩耍，也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。
那麼，讓我們跟著音樂，為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。
三、唱生日歌。
四、學唱祖國祖國我們愛你。
我們的祖國生我養我，讓我們幸福快樂的成長，我們愛不愛她?那麼，今天跟老師一起學一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。
1，先聽一遍。
2，跟讀歌詞。
3，嘗試學唱。
4，反覆學唱，熟悉音樂。
五、現在，我們也學會了祖國祖國我們愛你這首歌了，那麼，國慶回去之後，在十月一日這一天，唱給我們的祖國媽媽聽哦。
幼兒園愛國主義教育活動方案 篇7
活動目標：
1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步瞭解國慶節來歷。
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國祝福。
4、激發幼兒熱愛祖國的美好情感。
5、培養幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
活動準備：
1、在教室內與幼兒一同佈置慶國慶的喜慶場面。
2、《開國大典》的影片片段，以及歡度國慶的圖片。
3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
活動過程：
(一)開始部分：
以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容，依次匯入主題活動。
(二)基本部分：
1、引導幼兒初步瞭解十月一日是國慶節，是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。
3、出示天安門的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結構特徵。
4、發給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，並鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。
(三)結束部分：
把幼兒們的畫來進行講評。並掛在繪畫角上。
活動效果：
在這節活動中幼兒們透過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節並知道了國慶節的由來，萌發了熱愛祖國的情感。