校園舞蹈比賽策劃方案(精選5篇)

校園舞蹈比賽策劃方案(精選5篇)

  為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的校園舞蹈比賽策劃方案(精選5篇),希望對大家有所幫助。

  校園舞蹈比賽策劃方案1

  一、活動主題:

  揚民族精神,頌先進文化;舞青春風采,展健康身姿。

  二、比賽宗旨:

  為了進一步豐富校園文化生活,培養學生舞蹈興趣與能力,陶冶高尚情操,提高學生的藝術修養和審美情趣;促進我校舞蹈藝術的進一步繁榮和發展。

  三、參賽物件:在校的中小學生

  四、比賽時間:20xx年12月30日下午2:00

  五、比賽地點:校舞蹈教室

  六、比賽內容及要求:

  1、由各班按比賽專案的要求組織學生進行排練,並報送一個舞蹈作品參賽,作品的形式為群舞(不能超過30人)、獨舞。

  2、本次比賽參賽作品題材、內容不限,鼓勵藝術創新,鼓勵積極向上、群眾喜聞樂見的藝術形式和內容,特別鼓勵提倡在弘揚主旋律的前提下,追求美好生活、富於時代精神風貌的作品。

  3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內容的理解和表現,在完成技術技巧的同時,力求準確表達作品形象的性格和情緒。

  4、每個作品的演出時間不少於3分鐘,不超過7分鐘;而且是新創作的作品(曾參加演出過的作品不能參加比賽)。

  七、報名辦法:請各班將參賽舞蹈名稱、伴奏CD及人數於20xx年12月23日前報到音樂老師。

  八、評獎辦法:

  1、比賽以現場表演的方式進行評選。

  3、本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干。

  4、附評分標準:

  1)舞蹈形式及創意30%

  2)服裝造型20%

  3)舞蹈表演技術30%

  4)颱風20%

  九、注意事項

  (一)演出時間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。

  (二)本辦法若有未盡事宜各班得適時修訂補充之。

  校園舞蹈比賽策劃方案2

  一、活動開展的目的:

  為了充分展現我校學生蓬勃向上的精神風貌,豐富校園文化生活,提高學生對藝術的興趣與愛好,陶冶學生的藝術修養,發展學生的表現力和創造力。為學生提供一個自我展示的平臺,並藉此發掘有舞蹈天分的學生,學校決定舉辦20xx年西南中心小學“舞動童年夢”舞蹈大賽。

  二、參賽要求

  1、每班出1?3個節目,每個節目人數不超5人(人員儘量不重複)。

  2、要求內容健康向上,舞蹈型別不限,可現代舞、古典舞、兒童舞、爵士舞、藝術體操等。

  3、節目時間控制在3分鐘以內,如超時,評委可根據現場情況控制表演時間,伴奏音樂自備,統一在表演前一天交陳曲老師。

  三、報名須知

  1、報名時間:第十二週週三前

  2、報名方式:採用辦公網報名的方式,以班級為單位報名。

  四、比賽時間和地點:

  時間:5月19日??23日下午2:30至放學

  第十四周一:五年級

  第十四周二:四年級

  第十四周三:三年級

  第十四周四:二年級

  第十四周五:一年級

  地點:體育館

  五、大賽規程

  1、凡獲獎項的學生,都計入“文明花”評比。(“小小舞蹈家”:3分,“優秀表演獎”“最具潛質獎”“最佳創意獎”:2分)

  2、參加學校比賽的選手原則上按照班級順序進行比賽,具體的參賽順序請參照節目單。

  六、評委組成:

  全校音樂老師

  七、獎項設定

  每級評選出5名“小小舞蹈家”,3名“優秀表演獎”,“最具潛質獎”、“最佳創意獎”各1名。

  校園舞蹈比賽策劃方案3

  為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》及《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和黨的教育方針,加強學校藝術教育,為學生搭建藝術實踐舞臺,提高學生的藝術表現力和創造力,決定舉辦20xx年江乾區中小學生舞蹈比賽活動。

  一、活動宗旨

  透過舞蹈比賽,豐富學生課餘生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;提供學生展示藝術才華的`舞臺,展現校園文化風采,發揚團結合作精神,增強學生集體主義思想;挖掘學生藝術潛質,不斷提升學生的綜合素質。透過舞蹈比賽,促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的全面發展。

  二、活動主題

  “舞動校園”

  三、活動內容

  以全區各校中小學生為物件,開展“舞動校園”的主題活動,以舞蹈比賽為載體,歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產黨,讚美家鄉,展現少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活,享受舞蹈活動過程的快樂,做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內容要健康向上,貼近主題,貼近學生生活,具有較高的思想性和藝術性,體現“向真、向善、向美、向上”校園文化特徵。

  四、活動時間

  群舞比賽活動分3個階段:

  第一階段:20xx年2月—3月,各校全面動員,開展人人參與的舞蹈活動,在此基礎上,有條件的學校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動,從中選出優秀節目和隊員組成校隊報名參加比賽。

  第二階段:20xx年4月—5月,各校對推選的優秀舞蹈節目進行修改和加工,組織訓練,準備比賽。

  第三階段:20xx年5月27日,對上報的節目進行現場比賽,具體時間和地點另行通知,報名表見附件一。

  五、比賽事項

  1.分組:本次比賽分設小學組和中學組

  2.形式:本次比賽形式為群舞及單雙三,(拉丁舞、健美操一律不予參賽),每個學校報送一個節目(含單雙三),集團學校和九年一貫制學校可報2個節目,但只計算其中分數最高一個節目成績。

  3.人數:15人至32人。

  4.時間:6分鐘之內。

  5.音樂一律採用CD格式,(MP3、隨身碟一律不採用)。

  6、報名方法:20xx年3月28日前將書面報名表加蓋學校公章寄送江乾區少年宮李莉老師處,同時電子稿報名表發至xx,截止日期後沒有上報學校做自動放棄。

  六、獎項設定:

  1、優秀表演獎:群舞設10%一等獎,30%二等獎,60%三等獎。

  2、優秀創作獎:獲表演一、二等獎的優秀創作節目。

  3、優秀指導教師獎:獲群舞優秀表演一等獎節目的指導教師。每個節目不超過3名。

  校園舞蹈比賽策劃方案4

  一、指導思想:

  以黨的十八大精神為指導,認真落實教育規劃綱要,堅持育人為本,加強中小學生愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神;以學校為基礎,面向全體學生,培養中小學生健康的審美情趣、良好的藝術修養,促進學生德智體美全面發展;展示我校藝術教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環境,體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。

  二、主辦單位:

  溫州市鞋蒲市小學黎明校區

  三、比賽時間:

  低段:4月3日

  中段:4月5日

  高段:4月1日

  四、報名時間:

  即日起至3月25日

  五、比賽規則:

  參賽內容:少兒舞蹈體現少兒特點,表現童心童趣,內容健康向上,成人化舞蹈不得參賽,伴奏帶以隨身碟形式上交。

  參賽物件:一至六年級學生。

  表演形式:獨舞、雙人舞或三人舞,節目時間不超過5分鐘。

  六、報名方法:

  各班學生填好報名表,將表格送交到班主任處。班主任將報名表於3月25日之前送交級段輔導員處。

  七、獎項設定:

  按比例設定一、二、三等獎。

  校園舞蹈比賽策劃方案5

  一、前言

  為推動全民健身,弘揚舞蹈文化,進一步豐富同學們的課餘文化生活,加強大學生藝術素質教育,同時為我校迎評促建添磚添瓦,提升學院校園文化的層次和品位,特舉辦校園舞蹈大賽。希望藉此展示當今學生的青春風采,繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚的個性,培養校園舞蹈新勢力,提高同學們的綜合素質。

  本次活動由院團委主辦,院學生社團聯合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨,我們為其提供一個高雅藝術的交流平臺,最終推進我院校園文化生活的進一步完善,讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中,在這裡找到展示自己的舞臺。在這酷夏裡,到底誰才是火的舞者,讓我們拭目以待吧!

  二、活動主題

  “舞動青春”校園舞蹈大賽

  三、活動目的

  1、以本次大賽為契機,促進全民健身,在我校營造人人愛運動的積極氛圍。

  2、體現新時代大學生審美態度,詮釋自我、展現自我的觀點,豐富校園文化生活,透過大賽為學校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。

  3、展示校園美麗氣質,樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象,發揚校園文化精神,更進一步激發學生們熱愛校園的主人翁精神。

  4、透過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優秀獎。

  四、活動時間

  20xx年x月x日

  注:時間為暫定,根據學校有關安排進行調整

  五、活動地點

  xxx

  六、活動的整體要求

  1、著裝要求:

  (1)外表:青春、健康、積極向上,整潔大方。

  (2)服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的內容,不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。

  (3)髮型:不得有過分怪異的髮型。

  2、舞蹈要求:舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現代,街舞。

  成套編排

  (1)藝術性:

  ①充滿活力,積極向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的對型變化。

  ②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重複。動作設計中應包含有一種或多種型別的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

  ③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,並體現專案特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現選手不遵循健康、安全原則,出現意外傷害情況,組委會不承擔責任)。

  ④表現力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,並能充分體現團隊精神。

  (2)完成:

  成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色,動作優美。

  動作完成能體現所選擇動作型別的風格和特點。

  動作完成輕鬆流暢,技術正確,沒有失誤。

  成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

  成套動作應與音樂完美地配合,能體現所選音樂的特點。

  3、時間限制:10分鐘以內

  4、評分辦法(10分制)

  ①動作編排3分;

  ②現場完成2分;

  ③技術舞感2分;

  ④表現力、交流與配合2分;

  ⑤音樂與服飾1分

  七、活動流程

  (一)宣傳工作

  1.前期宣傳工作:(10.20~11.5)

  ①10月17日~18日:由社聯活動部與社工部成員將大賽通知發放至全院各班級.。

  ②10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與Hip-Hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳並負責報名工作。

  ③10月18日晚由宣傳部出櫥窗公佈舞蹈大賽的通知。

  2.中期宣傳工作:(11.10~11.24)

  宣傳部利用櫥窗公佈各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。

  3.活動時與活動後的宣傳工作:(11.26~活動結束)

  ①由宣傳部利用戕牌公佈選手的名單並安排彩排的時間、地點

  ②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛於報告廳作為決賽宣傳。

  ③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公佈決賽的時間、地點;併發出請柬邀請相關領導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。

  ④決賽現場的攝像工作由宣傳部、記者團負責並負責圖象資料的處理工作。

  ⑤賽後由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公佈此次比賽的情況,展示相關圖片。

  (二)組織工作

  1.前期組織報名工作

  ①報名方式:各選手可以直接到學院學生會辦公室報名(由活動部的值班人員負責登記),也可以到各系學生會文藝部或自己所屬社團負責人報名。

  ②報名時間:

  注:各系、各社團所有報名表均交至活動部,由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。

  ③報名要求;可以是團隊(以系、社團為單位組隊)或個人名義進行報名;認真填寫報名表;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。

  2.中期組織初賽工作:

  ①初賽地點:

  ②初賽時間:中午(12:10~13:30)安排5組參賽選手;下午(16:00~17:30)安排5組參賽選手。

  ③初賽評委:

  ④初賽結果:選出10組參賽選手進入決賽並作出彩排的出場順序的具體安排。

  ⑤主持人聯絡、臺詞、評分表等準備工作

  ⑥決賽時的場地佈置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)

  ⑦報告廳申請工作。

  3.後期組織決賽工作

  ①20xx年x月x日--20xx年x月x日進行參賽選手統一在社團活動室進行彩排。[注:所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排(包括社聯相關工作人員)全部到位,並在彩排後統一將各組的參賽音樂收由社聯統一保管。]②決賽工作佈置(詳見決賽具體安排)

  ③賽後第二天組織開展總結會議,指出相應的工作問題。、

  (三)決賽的具體安排:

  1.決賽時間:x月初(具體時間待定)

  2.決賽地點:xxx

  3.場地佈置工作

  ①懸掛橫幅、氣球、盆景的佈置、音箱除錯、碟片到位。

  ②評分表、獎品(榮譽證書)等用品到位。

  ③評委、參賽選手、現場觀眾的席位安排。(觀眾來源:各參賽隊粉絲團、社聯部分代表等)

  4.相關工作人員:

  ①評委老師:團委老師社聯主席團

  ②主持人:(待定)

  ③禮儀組(聯絡大學生藝術團禮儀部)

  ④其他工作人員:社聯所有成員(注:所有社聯工作人員必須佩帶標誌牌)

  5.比賽進行安排:

  ①現場次序維護(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)

  ②主持人、各參賽選手準備(所有參賽選手在間隔一個節目時,安排工作人員摧臺)

  ③現場評分工作:安排一個工作人員收集各評委打分,兩名工作人員對分數處理(除去最高分和最底分求平均值),間隔兩個節目負責送一次上兩組選手成績給主持人便於現場公佈。

  ④獎品發放:待最後一組成績出來後,迅速對所有成績處理並填寫榮譽證書,禮儀組開始準備,主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發證書與獎品。

  ⑤主持人宣佈比賽結束,工作人員擰開禮花炮。

  6.比賽結束:現場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)

  八、活動經費預算

  橫幅若干(宣傳用和會場佈置使用):150元評分表及報名表的印發:總計xx元

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