少先隊隊員入隊、退隊儀式及愛心義賣活動策劃方案（精選11篇）
少先隊隊員入隊、退隊儀式及愛心義賣活動策劃方案（精選11篇）
為了確保活動有序有力開展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的少先隊隊員入隊、退隊儀式及愛心義賣活動策劃方案，希望對大家有所幫助。
少先隊隊員入隊、退隊儀式及愛心義賣活動策劃方案 篇1
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日，透過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛國家、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
二、活動程式
第一部分：少先隊員入隊儀式。
第二部分：初一隊員退隊儀式。
第三部分：“跳蚤市場”愛心義賣活動。
三、活動安排
1、時間：xx年5月31日上午。
2、地點：校內舞臺。
3、場所佈置：場景佈置宣傳標語
4、出席人員：學校領導、小學部及初一全體師生。
5、照相、攝像：張志超
6、協助管理分工：
一年級：付xx；二年級：顧xx、黃xx；四年級：何xx；五年級：梁x；六年級：黃x。（名字在前面的負責一班，名字在後面的負責二班。）
7、協助佈置會場人員安排：
顧蓉菲、韓斌、閆青菁、付帆
四、活動程式：
（一）、學校領導講話
（二）、系列活動開始
第一部分：入隊儀式
一.全體立正。
二.出旗。（音樂齊奏，全體隊員敬禮。）
三.唱隊歌。
四.少先隊輔導員介紹大隊委成員及職務，並請大隊長講話。
五.宣佈批准新隊員名單。
六.授予隊員標誌。（授予者雙手把紅領巾授予新隊員，新隊員雙手接過，放在頸上，授予者給新隊員打上領結，接著互相敬禮。）
七.宣誓。（由廖敏老師領誓，讀誓詞時舉右手。）
八.新隊員代表講話。（一年級新隊員代表傅瑞嫄）
九.輔導員代表講話。（馬秀悅老師）
十、呼號；
第二部分：退隊儀式
十一、初一黃庭堅班朗誦《回首與追求》）；
十二、退旗，敬最後一次隊禮；摘下胸前紅領巾併疊好珍藏（少先隊輔導員情緒匯入）。
十三、團委書記講話並號召初一入團。
十四、宣佈入隊及退隊結束。
第三部分：“跳蚤市場”愛心義賣活動
十五、主持人宣佈“跳蚤市場”愛心義賣活動開始；
十六、主持人宣佈早上的活動全部結束。
五、活動要求：
（1)5月31日上午，各班班主任組織各班同學帶好椅子到學校廣場按照指定位置坐好。
（2)要求各位同學在新隊員入隊儀及老隊員退隊式上注意紀律，能做到不大聲喧譁。
（3)請班主任在活動前提前做好安全教育，並提醒孩子們帶上防暑用品（遮陽帽和水）。
少先隊隊員入隊、退隊儀式及愛心義賣活動策劃方案 篇2
一、活動引言：
雖然我們的國民經濟水平有了很大的提升，可是我們周圍一些地方還有很多諸如農民工子弟等的孩子沒有辦法上學，他們交不起學費，不能像其他的孩子一樣享受正常的教育，好多孩子可能就這樣一輩子與夢想擦肩而過，所以，我們想透過這次義賣活動，來籌集一些資金，幫助這些上不起學的孩子繳納學費，幫助他們完成自己的學業，實現他們的夢想。另一方面，我們想透過這次活動，讓我們周圍正在享受著高等教育的孩子，透過參與我們的活動，在幫助那些困難孩子的同時，能夠深刻地體會到自己現在所擁有的生活是多麼的不容易，自己是多麼的幸福，從而學會珍惜自己現在所擁有的一切，更好的完成自己的使命。
二、團隊組成：
發起者：xx
策劃書：xx
海報設計：xxx
活動場地申批：xxx、xx
會議記錄：xx
攝像及ppt製作：xxx
經費申請：xxx
義賣報賬：xx
三、團隊名稱：
“心連心”愛心義賣團隊。
四、團隊口號：
手拉手，情繫你我他。心連心，愛駐全世界。
五、義賣活動口號：
伸出愛的雙手，獻出一分零錢，圓孩子們上學的夢想。
六、活動目的：
透過在學校內舉辦一次義賣活動，籌集一些資金，幫助那些在京的上不起學的孩子，讓他們能夠踏進校園，享受知識，給那些每天三餐沒有多少營養的學生補助一定的生活費，讓他們健康地成長，快樂的學習，給他們買禦寒的衣服等。
七、物資來源：
這次活動我們聯絡了“北京愛心家園義工聯”，這是一個志願組織。愛心家園義工聯是_年成立的，由志願、無償為社會提供義工服務和困難兒童救助的各界人士組成的非營利民間公益組織，以“幫助老年人獲得幸福尊嚴的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活”為使命。愛心家園助學支教專案透過召集義工老師提供山區學校素質教育支教課堂，幫助學生樹立正確人生觀、培養學生興趣愛好、講故事、做遊戲、放動畫片；組織運動會、聯歡會、篝火晚會；資助貧困生生活、學習、文體用品與助學款（目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學專案）；改善貧困學校硬體條件；走訪和資助貧困生家庭；帶山裡孩子進城參觀學習，與城裡孩子結對幫扶等全方位的內容和形式，讓山裡孩子增長知識，激發對生活對學習的熱愛，增強對未來的信心，身心得到陶冶，綜合素質得到提升，撒播愛心的種子，同時向全社會宣傳公益慈善，呼籲全社會行動起來，以實際行動幫助弱勢群體。這次，他們同意給我們提供義賣的物資和一些需要用到的東西，譬如架子、橫幅等，義賣的物資主要是一些由“北京愛心家園義工聯”的志願者們親手編織的工藝品，形狀各式各樣，顏色不一，有水果、動物等受廣大學生喜歡的東西。
八、活動宣傳：
1、廣發傳單
2、網路
3、海報
4、展臺展覽
九、可行性分析：
這次志願活動內容積極向上，豐富多彩，符合各個青年志願者與孩子們的心意，必將獲得極大的支援。同時也將對我們身邊的大學生以及我們自己起到很好的教育作用，而且，由於有“北京愛心家園義工聯”的幫助，我們不僅物資齊全，而且事先已經瞭解了一些以前他們做的類似活動的注意事項，甚至還有他們的經驗，這些很大程度上減小了我們的阻力，節省了一些時間，並且能讓我們少走很多不必要的路，一定意義上還給予我們極大的信心，而且，這次活動是在學校內舉辦，很方便。
少先隊隊員入隊、退隊儀式及愛心義賣活動策劃方案 篇3
一、活動主題：
此次活動的宗旨是“學會感恩，學會助人，學習社會實踐”，旨在讓在校大學生感受那些生活在貧困地區學生的生活狀態，讓我們學會感恩，學會用一顆愛心來看待我們的社會。透過自己的社會實踐所獲，幫助別人的同時也幫助自己。
二、活動背景：
xxxx年5月，資訊系愛心社第一次下到孟家溪小學進行調研，通過當時的調研，與孟家溪小學貧困學生建立了長期聯絡並給予一定的資助。
xxxx年4月，資訊系學工五支部和資訊系愛心社再次來到孟家溪小學，學院給予孟家溪小學6名貧困學生資助並捐贈文具和衣物，在孟家溪小學成立長江大學工程技術學院資訊系學工五支部和資訊系愛心社的愛心基地，
xxxx年4月16日，資訊系學工五支部黨員和資訊系愛心社再次下鄉到孟家溪小學進行回訪工作，透過這次回訪，希望並號召更多的人投入到這個集體，一起來關懷這些貧困災區的學生。
三、活動目的：
舉行此次聖誕節愛心義賣蘋果活動的目的是為了讓更多的人能瞭解並幫助那些處於貧困邊緣而不能享受良好教育資源的學生，此次義賣的全部資金將全部捐贈給貧困災區的學生。同時也讓全院大學生在享受美好節日的時候不要忘記那些生活在困境中的孩子，增強大學生對於社會的責任感和感恩之心！
四、活動名稱：
奉獻愛心感恩義賣。
五、活動時間：
12月18~12月24。
六、主辦單位：
資訊系團總支學生會。
策劃承辦單位：資訊系“燭馨”愛心社。
七、活動地點：
xx大學工程技術學院。
八、活動過程：
前期準備
1、與水果商商議好有關蘋果出售的相關事宜。
2、做好有關義賣的宣傳工作。
a、將由學生會宣傳部對此次活動辦一份宣傳板。
b、由愛心社成員向資訊系每個班級對此次義賣進行宣傳。
c、制定有關義賣的橫幅。
3、有關義賣人員安排。
活動開展：
1、12月10日之前完成班級蘋果訂單統計，並組織人員採購蘋果並做好蘋果分配包裝工作。
2、資訊系將由愛心社成員到各班級進行宣傳，統計和記錄好要購買蘋果班級的具體資訊。
3、院內，將安排愛心社成員於各寢室樓下襬攤義賣，義賣期間會進行一定的宣傳。
4、總結好活動所獲得的善款並做好記錄，按要求向系學生會和全體學生彙報所獲得愛心善款。
九、注意事項
1、本次活動為愛心社進行的義賣活動，社內成員或其他人員不得以愛心社的名義進行其他方面的盈利活動。
2、在進行義賣過程中，愛心社成員要說明義賣目的，不得強迫他人購買。
3、在活動過程中任何成員都要聽從該組負責人的指揮，不能私自活動，若是有情況可以向負責人反映，得到允許後私自行動。
4、在義賣蘋果的過程中各成員務必要注意自己的言行態度。
少先隊隊員入隊、退隊儀式及愛心義賣活動策劃方案 篇4
一、活動目的：
透過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。在活動中培養幼兒樂於助人、樂於奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。
二、活動準備：
1.各班準備義賣物品。班主任老師及幼兒統計好價格，並貼好標籤，要求價格合理。
2.各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3.義賣用的桌子、墊子、宣傳標語、捐款箱、班牌。
三、活動物件：幼兒園全體師生、各班家委會代表。
四、活動時間
20XX年6月1日上午慶祝活動後。
五、活動地點：中心幼兒園內及大一班教室
六、活動要求：
1、每班設立兩個展臺，並給自己的展臺起個響亮的名字：如&ldquo；愛心超市、小小商店&rdquo；等。
2、每班的展臺安排3-5位服務員(可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等)。
3、每班的展臺都要設一個募捐箱(義賣所得款項展臺前家長委員會做好統計，評出火爆班級、愛心寶寶)由專人保管。
4、義賣物品要求：
(1)所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
(2)可以是學習用品，用過的玩具及多餘的小擺設等。
(3)義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。
(4)每位幼兒準備1&mdash；3件義賣物品，多者不限，義賣物品需經家長同意。
5、經驗準備：
(1)談話活動《愛心義賣》
(2)認識錢幣
(3)召開家委會進行溝通交流(園委會、班委會都開)
七、活動過程
1、活動當天，各班提前佈置好義賣展臺，由一名家委會人員負責管理。
2、各班把物品用箱裝好，統一時間開始活動。
3、允許前來購買的幼兒、家長進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
5、結帳，點鈔，統計班級所售金額及所捐款額。
6、11：00召開家委會，向大家公佈本次義賣活動的總金額，評選出愛心寶寶、火爆班級，並在園外宣傳欄中公示。
7、各班整理自己場地。剩餘商品交回本班管理，圖書在經得幼兒及家長同意後可放到本班區域角。
八、活動提示：
1、教師對售賣商品價格作適當指導。
2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
3、在活動中還需要保持教室衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動後搞好場地衛生。
九、捐助意向：
透過公共事業局民政科捐向XXXX市兒童福利院，具體事宜申請領導。
少先隊隊員入隊、退隊儀式及愛心義賣活動策劃方案 篇5
一、活動前言：
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了建立和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為後盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
二、活動目的：
1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來
2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
三、活動分析：
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在於公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。
四、活動的可行性：
1、大多數學生在週末為了放鬆回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放鬆自己選擇到市中心購物或遊玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對於以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支援，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公佈於網路或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。
3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現在一些公司於廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，透過大學生自願的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。
5、公司於大學生共同合作，透過義賣公益活動，不僅可以鍛鍊大學生的社交能力，更好的認識與瞭解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生中。
6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心。
五、活動義賣公司。
1、由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯絡，並確定20~30家公司於廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類及各類物品，義賣物品需由我方稽核。
3、義賣物品的資金將20%返回廠家，80%捐於紅十字會，由辦公室負責資金的稽核並轉賬。
六、活動前期準備工作：
1、宣傳工作：見策劃書附一頁。
2、服務隊員的招募（由辦公室、網路部負責）。
義賣現場工作人員自願報名，志願者需具備以下條件：
（1）對社會有強烈的責任感。
（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力。
（3）能服從安排及管理。
3、活動場地的聯絡：在人流量大的地方，如：易家壩廣場。
4、預計需要物品：志願者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響裝置，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
七、活動安排。
1、活動時間：3月中旬。
2、活動地點：xxx廣場。
3、活動物件：xx區全體人民。
4、活動主辦方：xx師範學院。
活動承辦方：xx範學院就業與創業協會。
少先隊隊員入隊、退隊儀式及愛心義賣活動策劃方案 篇6
為進一步營造和諧校園和愛心校園，學校開展首屆“愛滿校園”愛心義賣活動，號召全體同學將閒置的各類物品（書籍，學習，生活用品等或DIY愛心製作），以班級為單位到跳蚤市場上進行義賣。
一、 活動目的：
1．透過此次愛心義賣活動，讓全體學生樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。
2．豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養團隊合作精神，為幸福班級營造氛圍。
3．籌集學校“愛心基金”，幫助更多需要愛來溫暖、關懷，鼓舞和激勵的同學。
二、參加人員：
全體師生
三、活動地點
田徑場
四、活動時間
1、各班動員、組織時間：（2.7日開始）
（1）班主任介紹活動相關情況，明確活動目的、意義；
（2）討論、確定本班活動開展各項安排；
2、義賣時間：
2月17日下午第八節課後開始。
說明：
1、展臺佈置人員提前15分鐘到位佈置
2、如遇下雨，另行安排
五．活動準備：
1 ．班級動員工作。
2 ．各班準備義賣物品，統計定好物品價格，價格要求合理。
3 ．活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子和椅子。
4 ．各班要準備好一定數目的零用錢積極參加本次活動。
5 ．各班根據活動內容和形式安排好售貨員（3-4）、推銷員（1-2）、環保員（1-2）等。具體情況可以根據班級實際情況而定。
六．活動要求：
1 、每班設計一個展臺，總務處以班級為單位事先安排桌椅至指定地點設攤。各班級製作一張活動宣傳海報，在義賣當天在展臺旁懸掛展示。
2、義賣物品（要求）：
A 每位學生從家中準備 1 ～ 2 件義賣物品，義賣物品需家長同意。
B 義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。
C 義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己製作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質量完好，最好能保持八、九成新以上。
D 每件物品都貼上標價，且每件價格基本在控制 1 至 20 元。
3 、活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。
4 、總務處（體育組協助）負責劃分義賣場地，搬放桌椅、橫幅懸掛，團支部、學生會負責營造活動氛圍，政教處負責安全保障和活動的協調、評比。
5、教師展臺由團支部林娟娟老師負責。
七．活動過程：
1 、請各班銷售人員提前20分鐘佈置好義賣展臺，當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時統一進行義賣活動，全校師生可以到各展臺進行消費，允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4 、義賣活動結束後，請各班工作人員統計好義賣款，上繳到“學校愛心基金”（由周海鴻老師統一管理），學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
5 、各班義賣結束後，剩餘義賣品可以在班內第二輪義賣，義賣款項由各班主任在班內公示後，各班自行管理。
八、活動評比、總結
請老師（由各工會選定2名非班主任教師）、學生（各班級1名）擔任本次活動大眾評委（各教師和學生對非本年級組班級進行打分），參加到愛心跳蚤市場義賣中，從展臺宣傳佈置、銷售人員服務態度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛生五個方面（各20分）打分，由團支部彙總評分表，根據評委打分和捐款金額，評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優秀班集體。
少先隊隊員入隊、退隊儀式及愛心義賣活動策劃方案 篇7
一、活動目的：
繼續深化“在實踐中體驗”的思想，讓學生將自身不需要的書籍、日用品、玩具等拿到跳蚤市場義賣，所得款項用於資助各中隊貧困留守小夥伴，引導隊員以實際行動向雷鋒學習，關愛他人、樂於助人。
二、活動物件：全校師生
三、活動地點：
各班教室（1、2、3、4、6年級）、學校下操場（5年級）
四、活動時間：
下午第二節少先隊活動課
具體安排：
3.25日14：00以前體育老師劃分好場地，標清楚班級
14：40——14：505年級各中隊輔導員帶領學生在操場指定區域進行賣場佈置（每班到大禮堂按周師傅指揮搬10張桌子），其餘年級在教室佈置
14：50——15：35聶校長宣佈“20XX年紅領巾跳蚤市場開市”，5年級學生在老師帶領下有序參加跳蚤市場活動，其餘年級在本班教室開展活動
15：35活動結束，各中隊打掃好義賣場地衛生（年級領導檢查）、清點義賣款並捐贈給本中隊家庭有困難的小夥伴
五、具體活動要求：
1、各中隊輔導員提前向隊員講明活動的內容及要求，安排學生準備好自己的各類閒置物品（如書籍、文具、玩具、小飾品等，要求乾淨、至少7成新）並進行合理估價，標上售價。
2、各中隊分別設一個攤位，每個攤位上有售貨員5名、收銀員5名（可安排2組輪換，由中隊輔導員提前安排並加以培訓），做好廣告宣傳工作（如海報、傳單等），其餘隊員由帶隊老師帶領到跳蚤市場購買自己喜歡的物品。
3、活動當天全體隊員統一穿校服、戴紅領巾，帶好一定數額的零錢用於購買物品。
4、活動前各中隊輔導員加強對學生的安全教育以及集會時的紀律教育。
5、義賣活動結束後，各班清點義賣所得款並捐贈給本中隊家庭有困難的小夥伴，將捐贈時的照片（以班級命名檔案）發至區域網/20XX春/少先隊/跳蚤市場義賣捐助照片資料夾中。年級組長收集本年級各中隊義賣情況及資助表資訊，填寫好周4上傳冉靜QQ。
6、四年級各班《巴渝都市報》小記者可在語文老師指導下撰寫活動報道或者義賣相關作文，以備下月擇優推薦至報社。
7、各班組織活動情況及教師到位情況由年級負責領導檢查並納入考核。
六、活動人員安排
少先隊隊員入隊、退隊儀式及愛心義賣活動策劃方案 篇8
活動主題：
獻出小小愛心學會關愛他人。
活動目的：
1、培養孩子們寬廣的情懷，養成樂於助人、樂於奉獻的.良好品質。
2、培養孩子們的團隊合作意識，提高學生的自我管理能力，發展學生良好的溝通技巧。
活動時間：
20××年4月26日9點至12點。
活動地點：
×××社群裡面。
活動流程：
1、8：30集合從學校出發。
2、9：00到達後佈置攤位。
3、9：15至12：00點，孩子們進行義賣。
4、12：00至12：10，收攤。
4、12點10，用自己義賣得來的錢吃午飯。
5、1點開始返校。
注意事項：
1、義賣物品要求健康、衛生、安全，可以是自己的玩具、文具、書籍、自己（或與家長合作）製作的手工藝品、書畫作品等。
2、每個孩子一般準備5至15件義賣物品，數量可以多一點，但不要太昂貴，每件物品都貼上標價，（允許議價）做到公平合理。
3、每個孩子可以帶少許零錢以便找零。
4、參與活動的孩子做到交流態度熱情、友善、不說髒話、不爭執不吵鬧。
5、活動中隨時保持攤位周邊的衛生，特別是活動結束後要及時檢查整理。
6、活動現場黃老師、吳老師以及家長志願者會進行維護、引導。
7、孩子們需要提前準備好廣告牌和地墊。
8、義賣的錢，老師會統一捐給“義工協會”，他們會將錢送給貧困孩子的手裡。
少先隊隊員入隊、退隊儀式及愛心義賣活動策劃方案 篇9
一、活動目的：
培養學生從小學會交流、合作、關心他人，幫助弱勢群體，培養愛心，增強同學們對社會的責任感和榮譽感。
活動時間：20xx年6月1日上午一節課下
二、活動物件：
全校師生及部分家長
活動地點：
學校籃球場
三、活動形式：
1、以中隊為單位在規定區域內設攤。（具體區域劃分另行通知）
2、各中隊要以公平交易為原則，所進行的物品交易均要做好登記，以便於統計。
3、所有進行交易的同學都將得到一根紅絲帶，由所賣班級專人負責發放。要求所有同學都將紅絲帶綁在手腕上。
4、活動結束後，各班及時統計本班的愛心捐款，將所有款項上報到少先隊大隊部。
四、活動準備：
1、5月27日各班進行動員，落實具體活動方案。
2、5月27日～5月31日各中隊準備義賣物品，班主任老師對售賣商品價格作適當指導，統計定好物品價格，並貼好標籤，價格要求合理。
3、義賣活動前，班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等，進行上崗培訓。
4、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“義賣賑災、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學生：
（1）有序：不跑、不追、不擠
（2）守紀：不大聲喧譁
（3）文明：不強買活動方案強賣
（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）
5、各班安排一名學生代表，由大隊部統一對“紅絲帶”的系法進行培訓。
五、活動要求：
1、設計展臺
要求：
A、每個中隊設計一個展臺，並給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“——中隊小賣場”等等；每個中隊的展臺設計新穎，美觀，儘量不要雷同。
B、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語。
C、每中隊的展臺都要準備一個收納盒，學生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
2、義賣物品要求：
（1）可以是自己的玩具、書籍、自己製作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。
（2）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。
（3）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
（4）每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需經家長同意。
3、參與購買的隊員準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。
4、班主任應向學生交代清楚，物品賣出的錢全部作為愛心捐款。
六、注意事項：
1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育以及集會時的各種安全教育。
2、活動要求師生人人參與，奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。
3、允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動後搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督，與評獎活動掛鉤。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與，確保本次活動安全、有序、圓滿。
七、人員安排：
總負責：
攝影：資訊組
具體負責：班主任負責組織義賣活動（包括展臺設計、起名；義賣品收集；服務人員安排等）負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼；安排工作人員
八、宣傳標語參考：
1、物品有價，情義無價；愛心義賣，真情傳遞！
2、幫助別人，快樂自己；贈人玫瑰，手留餘香！
3、讓我們伸出手來；獻出我們的愛心！
4、我們的心是相通的，我們的愛是永恆的！
5、扶貧救困，片片愛心；淨化心靈，昇華人格！
6、奉獻愛心，助飛夢想
7、奉獻一份愛心，帶來一縷溫馨
幫助別人，快樂自己，善款有限，愛心無邊！我們捐出的是閒置不用的物品和區區零用錢，表達的卻是片片愛心，受幫助的不僅僅是受災的同學，更是讓我們學會感恩，擁有一顆感恩的心！同學們，積極行動起來吧，加入到愛的行列中，讓我們揚起生命之帆，活出生命的滋味和精彩！也讓我們的校園裡愛心流動，真情傳遞。
少先隊隊員入隊、退隊儀式及愛心義賣活動策劃方案 篇10
活動主題:5月19日是“全國助殘日”，在這個特殊的日子裡，我們班將舉行第二波愛心活動，這次的義賣物品為礦泉水，所得捐款將捐給寧波恩美兒童福利院，那裡生活的都是因身有殘疾而被遺棄的兒童。
活動口號:“小小愛心，溫暖人心！”
活動時間：招募期：5月9日—5月15日；
活動時間：5月19日星期日下午13：00——16：00
活動組織：寧波戎徐小學102班家委會
活動地點：天一商圈
人員安排：家委會成員及部分學生家長（視學生報名情況招募部分家長幫忙）
活動準備：
1、活動當天需穿校服，戴紅領巾；
2、配戴志願者小紅帽及袖章。（沒參加過義賣報紙的同學，需報家委會統一採購）；
3、給孩子準備一個方便拿錢的小包（推薦腰包）。準備足夠的零錢（10-20元）；
4、在賣礦泉水過程中可能遇到各種各樣的人，請給孩子進行挫折教育；
5、讓孩子們知道義賣礦泉水售價為2元/瓶。
活動流程：
1、做好礦泉水的採購及預算工作，所需物品要提前一天送到；
2、準備好義賣宣傳用品，如孩子們的義賣袖套，海報，橫幅等；
3、在學校天井集合，由家長和老師給孩子們做簡單的培訓工作；
4、集體行動，分組管理，將孩子們進行分組，每組由一位家委會成員負責管理；
5、孩子獨立完成義賣活動，家長陪同，僅是陪同，確保安全。可以做拍攝工作，不要再幹涉或幫助，孩子容易形成依賴。請完全相信孩子的能力；
6、15：30回到學校教室，計算義賣所得，進行募捐活動；
7、鼓勵孩子寫義賣體會，併發到班級部落格中進行評比交流。
親愛的家長、小朋友們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉就足以滋潤乾渴的心田。在此，熱切期盼您的參與，獻出您的愛心，伸出您的援助之手。“愛心義賣活動”因您的參與更精彩！
少先隊隊員入隊、退隊儀式及愛心義賣活動策劃方案 篇11
一、活動主旨：
傳遞愛心 體驗實踐
二、活動目的：
1、透過活動，讓全班學生樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。
2、豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，自主管理能力，讓學生在活動中得到豐富的角色體驗，培養學生的團隊合作精神。
3、透過此次活動，培養學生良好生活習慣，提倡合理消費、適度消費。
三、活動主題：
拋來歡樂 獻出愛心
四、活動形式：
拋圈遊戲
五、活動時間：
4月23日（第10周星期六）上午8：15—9：30
六、活動地點：
雕塑廣場近教學樓側
七、活動參與人員安排
1、現場推銷：
2、現場發傳單：
3、現場秩序維護員：
4、負責商品管理人員：
5、負責現場收款：
八、活動準備：
1、設計一個展臺並給展臺起個名稱：拋拋樂“圓”
2、活動前準備好廣告宣傳語並製作宣傳海報。
3、準備一個收銀的愛心箱，並且準備好若干的零錢。
4、學生把自己看過的圖書，用過的玩具，以及一些小擺設、小工藝品、手工製作捐贈出來作為義賣品。另外發動家長力量，廣積貨源。
5、制定遊戲規則。
九、活動過程：
1、上午8點前，班主任、家長及部分學生負責安排佈置好義賣櫃檯。
2、組織學生在教室門口排好隊行走到本班義賣櫃檯後面。
3、當學校廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，工作人員進行宣傳活動，其他隊員可以到各班的義賣櫃檯進行消費。
4、活動結束後家長負責清點義賣所得款項並由班主任上交學校。
十、注意事項：
1、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、文明服務，讓顧客玩得開心。
2、衛生：活動後搞好場地衛生。
3、收銀臺人員要認真清點鈔票，找對零錢，記好帳。
4、對剩下的商品經商定後可進行靈活處理，如實在賣不出去的物品讓其物主帶回家。
5、學生每人寫一份活動體會，並且進行評比。
6、將本次活動的相片及優秀文章上傳到班級部落格。