幼兒園中班教師節活動方案

幼兒園中班教師節活動方案

  歡迎來到CN人才網,下面是小編給大家整理收集的幼兒園中班教師節活動方案,供大家閱讀參考。

  幼兒園中班教師節活動方案1

  活動目標:

  1、幼兒透過參加活動知道9月10日是老師的節日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  活動時間:9月5日——9月16日

  活動地點:月明苑幼兒園

  活動內容:

  一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題牆飾,安排各年級段主要活動內容。

  二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,託班與教師留影紀念,小班與家長合作製作愛心卡,中班製作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,佈置主題牆飾板塊。

  三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  幼兒園中班教師節活動方案2

  活動目標

  1. 知道9月10日是教師節,是老師們的節日。

  2.學習畫出人物臉部的特徵。

  3.激發熱愛老師的情感。

  活動準備 鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。(見資料包)

  活動過程

  1.匯入。

  (1)透過談話,讓幼兒知道今天是教師節。

  師:今天是9月10日,小朋友們知道是什麼節日嗎?這是誰的節日呀?

  (2)幼兒向班級老師問候節日好。

  請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節日好。

  2.讓幼兒瞭解教師節。

  教師向幼兒講述教師節的由來和意義。老師教小朋友們學本領很辛苦,小朋友想怎樣表達你對老師的愛呢?

  3.觀察我的老師。

  (1)請幼兒觀察我們班的老師並進行描述。

  師:請小朋友看看我們班的老師長得是什麼樣子的?

  引導幼兒分別觀察老師的臉形、頭髮、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

  (2)教師提問。

  老師都是什麼臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭髮是什麼樣子的?長的還是短的`?直髮還是捲髮?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細細彎彎的?老師的鼻子是什麼樣的?耳朵是什麼樣的?嘴巴又是怎樣的?

  4.幼兒給老師畫幅畫。

  (1)教師示範講解畫法,引導幼兒把老師的臉部基本特徵畫出來。

  (2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。

  教師提出繪畫注意事項和要求。

  幼兒繪畫,教師觀察指導。

  5.幼兒給老師送上教師節的禮物。

  (1)幼兒說說自己畫的是哪個老師,請同伴評價。

  (2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應的老師,並向老師們說一句:“老師,祝您節日快樂!”

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