清明節為主題的朗誦方案範文

清明節為主題的朗誦方案範文

  為保障事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的清明節為主題的朗誦方案範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  清明節為主題的朗誦方案1

  一、活動目的:

  “清明時節雨紛紛”,清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先烈的傳統節日。為引導學生樹立正確的理想信念,增進愛國情感,提高道德素養,弘揚民族精神,爭做合格小公民,我校團委將開展“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命詩歌朗誦會。

  二、具體分工:

  總策劃:

  訓練輔導:各班班主任及任課教師

  後勤音響:

  主持人:

  三、時間安排:

  20XX年4月1日下午北京時間6:00。

  四、比賽地點:

  二中三樓會議室

  五、活動物件:

  初一、初二、高一、高二四個年級。

  六、比賽規則

  1、參賽內容健康,積極向上,切合主題,適合學生朗誦。

  2、參賽採取抽籤為序。

  3、參賽選手必須脫稿朗誦。

  4、每號選手朗誦時間3——5分鐘

  5、參賽選手必須儀表大方,著裝整齊,符合詩歌表現內容。發音清晰,聲音富有表現力,達到一定的朗誦效果。

  7、參賽人數:每班一首詩歌,參賽人數不限。每個年級組各出20名學生去觀看本次活動。

  七、評獎辦法:

  1、評分採用十分制:

  選手儀表2分 ,朗誦內容2分,朗誦技巧3分,朗誦效果3分。

  2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然後取總分,按分數從高到低取前六名,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

  八、評委:

  略

  清明節為主題的朗誦方案2

  民族文化世代相傳,為弘揚繼承中華民族優秀傳統文化和紅色文化,提升學生的道德情操,讓經典誦讀成為學校文化立校的正能量,根據青島市教育局、黃島區教體局有關要求,我校將在清明節期間組織開展“我們的節日·清明”經典誦讀活動。現將有關事宜通知如下:

  一、活動主題

  傳承經典文化、緬懷革命先烈、提升精神境界、享受幸福人生。

  二、活動內容與形式

  誦讀內容:誦讀作品為中華經典詩文、美文等,包括古代、近代與現代作品。結合我校特點及學生實際,立足課內,拓寬延伸到課外。分為六個篇章:

  ①先秦時期的《詩經》、《論語》、《離騷》

  ②唐宋時期的詩詞

  ③《三字經》、《弟子規》

  ④詠介(子推)詩文

  ⑤雷鋒讚歌。

  各年級側重點:

  一、二年級:《三字經》

  三、四年級:《詩經》《離騷》

  五年級:《論語》、

  六年級:詠介(子推)詩文。

  唐宋詩詞、《弟子規》、雷鋒讚歌各年級都要體現。

  誦讀形式:以經典詩文表演的形式進行。在各班準備的基礎上進行集體展示,體現全員參與,人人發展的育人基本理念。以較大規模學生的集體誦讀為主,穿插領讀、對口讀、幾個人的小合讀等;以誦讀為主,適當穿插唱紅歌、伴歌舞、講故事等表演。

  三、活動要求

  1、高度重視,充分認識活動開展的重要意義

  為切實將“我們的節日·清明”經典誦讀活動落到實處,各班要認真學習、深刻本方案,組織適合本班級特色的誦讀節目。

  2、積極宣傳,進行五個“一”活動

  ①舉行一次以“清明”為主題的班隊會;

  ②出一期以“清明”為主題的黑板報;

  ③辦一期詩配畫;

  ④班級部落格釋出,各班誦讀內容在班級部落格釋出;

  ⑤校園網站上傳:校級活動內容將及時上傳校園網站。

  3、4月2日組織全校展示。地點:學校操場。人員:全員參與。

  4、形成傳統節日誦讀系列。清明後,我國傳統節日端午、中秋、重陽、春節我校將繼續開展各種形式的誦讀活動,爭創年底區經典誦讀示範校。

  清明節為主題的.朗誦方案3

  一、活動目的

  為了更好地緬懷故人,緬懷先烈,切身體會英雄烈士們的無限愛國情操,深化感恩教育,傳承中華民族的傳統美德,弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,加強思想道德教育,增強學生的責任意識,教育學生做到愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。同時,也為了激發學生朗誦詩歌和創作詩歌的興趣,提升學生的文化素養,陶冶他們的精神情操。七年級將在清明節前舉行詩歌朗誦比賽。

  二、活動主題:

  以"清明節詠懷"為主題,開展詩歌朗誦比賽。

  三、參加物件:

  初一全體學生。

  四、活動時間:

  20xx年4月2日(週四)下午第四節課

  五、活動地點:

  資訊樓三樓報告廳

  六、比賽要求

  1、各班兩個朗誦節目,人數不限。

  2.自選詩歌題材,主題鮮明,內容健康,提倡自創詩歌。

  3.形式多樣,不拘一格,特色鮮明,誦讀時間不超過3分鐘,可配合音樂展演。

  4、脫稿朗誦,有對詩的理解和賞析。

  5、參賽者服裝得體,儀態穩重大方,具有感染力。

  七、活動安排

  1、3月30日前各班主任將參賽詩歌內容以電子稿的形式發張文路老師,由張文路老師訓練節目主持人(七6班一男一女),完成開場白、串聯詞和結束語,並製作節目單。

  2、4月1日12:00前各班主任將配樂交沈麗英老師處試音,12:10抽籤。

  3、4月1日下午第4節課由沈麗英、張文路老師負責彩排,班主任通知詩歌朗誦者到報告廳彩排。

  4、4月2日下午集中資訊樓三樓報告廳。

  八、評分規則:

  1.評委打分保留小數點後兩位數字,最後得分保留小數點後兩位。

  2.比賽打分滿分10分,評委打分以8.50分為基礎分,去掉最高分和最低分,得出均分。

  3.獎項:個人:一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名。

  班級:一等獎兩名,二等獎三名。以累計班內參賽者得分為班級總分。

  4.評委將根據誦讀內容、誦讀形式、誦讀效果及誦讀者的表現情況進行現場打分。

  清明節為主題的朗誦方案4

  一、活動目的:

  無數英烈為了紹興這片土地,拋頭顱、灑熱血,為我們今天的幸福生活立下了不朽的功績,我們不能忘懷英烈們的豐功偉績。號召學生以先烈為榜樣,繼承先烈遺志,為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習,將來成為祖國的棟樑。

  二、活動形式:

  擬在4月份第一週上課時間:4月4日、5日兩天時間,舉行清明詩歌朗誦比賽(低段可以是清明小詩誦讀等,中段可以是清明頌等,高段可以是清明的哀思等內容),各班可以用全班誦讀、小組朗讀、個人朗誦等形式開展此次活動。鼓勵家長和學生一起進行親子同臺朗誦。

  三、活動要求:

  本次清明詩歌朗誦比賽在前觀巷小記者班各年段學生中開展,這也是母親節大型表演活動的選拔賽,要求把本次優秀節目和參賽學生名單最遲於4月26日前交給盛老師。同時,要求把班級舉行活動的照片和文字在中心網站上傳。

  本次活動的優秀節目請在班級中先行發獎,同時通知相關學員或家長參加5月9、10日的母親節現場表演賽。

  四、活動地點:

  活動地點不作統一要求,可在各班教室或在前觀巷廣場舉行。

  五、活動負責人:

  盛紅霞

  六、備註:

  希望老師們發動學生認真參與本次比賽,以期在母親節活動中取得優良成績!

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