關於學校安全工作彙報範文

關於學校安全工作彙報範文

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  為加強學校安全工作的管理,維護學校正常的教學和生活秩序,保障師生員工人身和財產安全,保證社會穩定。2004年度我校在抓安全工作上主要做了以下幾方面的工作:

  一、加強安全宣傳教育,提高廣大師生的安全防患能力。

  為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去,學校把安全工作作為學校重點工作來抓,全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,學校堅持每週有安全工作安排,每天有安全記錄,每週有安全總結的安全管理制度。特別是學校在每週的朝會課上,學校值周領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,對學生進行批評教育,以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。在各個班,我們還充分利用朝會課、團會課、安全課等時間,由班主任教師對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。

  二、明確職責,建章立制。

  學校安全工作的主要任務是:宣傳貫徹國家有關安全管理工作的方針政策和法律法規,建立健全學校安全管理工作的規章制度,對師生進行安全教育的管理,預防學校安全事故的發生,妥善處理好學校各類安全事故。為此,學校安全工作實行“校長主管,分管領導主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業績考核的重要內容,並實行“一票否決”制。年初,學校安全領導小組就制定了學校安全管理工作的年度計劃,並與每一位教職工簽定了安全責任書,明確職責,逗硬獎懲。一年來,我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》、《飲用水管理制度》、《治安管理制度》、《安全工作防患措施》、《安全事故處理預案》、《夜間護校制度》、《住校生管理制度》、《門衛制度》、《食堂、小賣部管理制度》,透過建章立制,達到規範師生行為,增強師生安全意識的目的。

  三、開展學校危房危點大檢查,確保師生生命安全。

  學校高度重視危房隱患,每期開校初學校安全領導小組堅持做到對轄區五所村小學和一所中心校的危房,特別是隱蔽性危房進行認真徹底地清查,逐一分類登記造冊,使每一所學校,每一位教職工做到校內危房心中有數,並及時向當地政府和教育主管部門報告,對已經確認為危房的校舍分別處置,採取加固和改造等措施,去年下期學校耗資近6000元對七村小學、四村小學、中心小學的六個教室的人字架進行加固和改造。今年,我校利用暑假期間,對三村小學的危房進行了及時改造,拆除了兩間危房教室,對七村小學部分瓦脫落、椽角破損,進行了整修,對中心校廁所進行了改造。

  四、狠抓學校消防和食堂管理,嚴防火災事故的發生,確保學校食品的衛生安全。

  學校特別重視消防工作。加強了對木質建築物、用電線路等重點部位的認真檢查,嚴禁學生帶火柴、打火機進校門,嚴禁學生夜間點蠟燭。學校專門購置了滅火器,加強了對學生消防意識的安全教育,從發生的多起食物中毒事件中,學校從中吸取教訓,切實加強了對學校食堂、食品衛生的管理,堅持食品採購索證和定點採購制度,堅決禁止無關人員進入食堂的廚房和倉庫,堅決禁止“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品。透過以上切實有效的措施,杜絕了火災和中毒事故的發生。

  五、狠抓住校生管理,確保學生安全。

  對住校生的管理,我們實行“班主任負總責,科任教師相配合,室長具體抓,責任到班,管理到人”的責任制。每期開校一週內班主任就要落實好住校生人數,進行登記造冊,選好室長,指導各寢室制定好寢室公約。對住校生我們提出了不串室、不留宿外來人員就寢,不點蠟燭看書報,不亂接電源,不在床上跳跑、瘋打,不抽菸、喝酒、打牌、賭博,不夜間出校門等。學校還對校園的圍牆進行了加高加固,對寢室內的床進行了整修,安了防護欄,安排了夜間巡查守護住校生的教師,確保了住校生的絕對安全。

  六、加強交通安全教育,確保本校師生無交通安全事故。

  每期一開校,我們就對師生進行了交通安全知識講座,對交通知識法規進行了講解和學習,特別是對學生騎腳踏車進行了嚴格規定:嚴禁十二週歲以下學生騎腳踏車或其他機動車輛,腳踏車嚴禁搭人。教育學生遵守交通規則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規定;教育學生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等;教育學生不在高速路、隧道內玩耍等。透過以上措施,使全校師生遵守交通規則,無一例交通事故發生。

  各位領導,我們在安全工作方面做了一些工作,達到了預期的目標,但我們深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續按照安全各項制度和措施對學生進行安全教育,堅持安全責任重於泰山的方針,堅持把安全工作同教學工作同安排、同總結,堅持安全工作天天抓、週週抓、勤檢查、月月有總結的安全機制,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

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  安全工作是學校全面實施素質教育,提高教育質量的保障。我們深刻認識到安全工作責任重於泰山,一直是從“講政治、保穩定、促發展”的高度,,把學校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴肅的政治任務來抓,並以此保障學校正常工作的開展。

  一、建立健全組織領導機構和工作制度、樹立責任意識

  學校成立以校長為組長、副校長為副組長各處領導組成的安全工作領導小組。定期研究和檢查學校安全教育工作。

  組 長:Xx

  副組長:Xx

  組 員:政教主任、教務主任、教務處副主任、後勤主任、學年組長,校醫等

  二、提高安全防範意識,構築安全防範網路

  學校及時組織師生認真學習有關法律法規和上級有關安全工作的檔案精神,提高廣大師生的法制意識和安全防範意識,使安全工作人人關心,處處把關,責任到人,形成良好的安全防範氛圍和環境。

  三、加強防範措施,實施有效管理

  1.設施防範。學校在安全防範工作中,首先確保教育教學設施的絕對安全,重視校舍安全、裝置安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防患於未然,從硬體設施上防範校園安全事故發生。認真細緻地按規範進行建設和維護,堅決杜絕安全事故隱患;學校在重點區域公共場所有專人看管,發現問題及時有效的處理到位;(如:危牆、教學樓電源開關破損問題、放學後的秩序問題、學生課後樓道活動的監管、上下樓梯的秩序情況)。

  2、經常對學校食堂、電力、房屋、衛生進行自查,對校舍進行分類處理,如:加強了對食堂、飲水等生活場所安全衛生管理,做到了責任到人,任務到人,總務處不定期進行嚴格檢查,保證了全校師生的健康衛生安全,給我校建立一個良好的學習生活環境。

  3、節假日安排學校領導和部分教職工值勤護校,保證節假日期間學校的安全;加強了對校舍和校產的管理、檢查和維護,總務處定期進行檢查,以便及時發現、消除存在的安全隱患,確保學校和師生的生命財產的安全。

  4、重視對門衛的管理,嚴格控制外來人員進入學校,並對學生實行離校請假登記制度。制訂了《校舍值班職責》,要求值日教師離開辦公室之前督促各班要關好門窗、電燈及其它用電裝置的電源,並由學校值周領導對值日教師的工作進行檢查、記錄。

  5、宣傳防範。重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、等方面的宣傳教育。學校利用開例會、班主任開班會等手段進行宣傳。從而使廣大師生提高了知法、用法、學法、護法的自覺性。

  6.教育防範。學校非常重視對學生進行安全教育、法制教育、紀律教育,使學生能明辨是非,注重自我保護,增強應變能力。透過多年的努力,近年來學校安全事故為零,沒有發生任何安全責任事故,但學校安全工作還有不盡人意的地方,我們一小全體教職員工將以百倍熱情把全工作放在首位,還社會、家長一個放心。

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  一、幼兒園概況

  二、辦園宗旨、理念

  我園始終貫徹保育和教育相結合的原則,面向全體幼兒。堅持以“使孩子頭腦靈活,身體健康,個性開朗,智慧、體能、生活能力得到全面發展”為辦園宗旨,以“博愛育人,明德樹人,探索慧人,運動礪人”為園訓,樹立“奉獻、進取、求實、創新”的園風和“活潑、嚴謹、誠實、求真”的教風,更新教育觀念,強化園所管理,為培養“有愛心、樹自信、會合作、喜探究”的一代新人奠定良好的基礎。

  三、 加強常規管理 穩步提高幼教質量

  在常規教學中,我們重視保教質量的提高,做到認真規範。每班有學期教育工作計劃、月重點、周安排、一日活動記錄等,堅持保教結合原則,堅持面向全體幼兒全面發展,建立健全了各項規章制度。每班排了課表,要求按課表上課;定了上下課時間,可以統一上課,按時下課。應該說我們幼兒園在前幾年的教學中,為了多招學生,也為了滿足多數家長的意願,存在嚴重的小學化傾向,今年年初,局裡提出避免幼兒教學小學化的整改思想後,我們立即採取一系列措施,透過組織教師學習、研討、觀摩等活動,引領教師改變思想,提高認識,在課堂教學中提倡遊戲教學,以玩的形式,使幼兒興趣盎然地參與學習,讓孩子在快快樂樂的遊戲中,提高他們的平衡能力、語言表達能力、與同伴之間的交往能力,動手操作能力,觀察能力等等,我們把課堂教學是否體現遊戲化作為評價教師課堂教學的一項標準。此外,我們還透過開展各種活動的方式來豐富和活躍幼兒的學習生活,比如幼兒手指操教學和幼兒體操教學,從小班到大班,我們每學期都有定性規定,每班至少學習兩套手指操,讓孩子在鍛鍊手指靈活度的.同時大腦得到智力開發。今年我們還進行了幼兒廣播體操的教學,利用體育課,在全園教學全國第二套廣播體操,這套體操動作優美,兒歌朗朗上口,深受幼兒和家長的喜愛。這套體操我們一直堅持天天上,既增加了孩子們的戶外活動量,也增強的孩子們的體質。

  四、以藝術教育為特色,辦讓家長和社會滿意的教育

  五、建立檢查考評機制,讓全鎮學前教育共同發展

  我們每學期期末,都由中心校組織抽測小組,對全鎮的學前班包括中心幼兒園進行抽測檢查,檢查內容包括教學活動、遊戲活動、藝術教育、安全工作等多方面,透過實際觀看、測試等方式考核各校學前教育情況,然後將各項工作考核結果彙總,全鄉排隊,並將考核結果全鎮通報,同時我們也對排名在前的幼兒教師和學校給予一定的獎勵,這樣既激發了幼兒教師的工作積極性,也能夠協調全鎮的幼教工作,達到共同發展的教育目的。

  六、注重安全工作,確保幼教工作順利進行

  1、疾病防控方面:

  (1)我們堅持消毒制度、通風制度、零報告制度等,組建了疾病防控領導小組,責任到人,層層落實,做好全園幼兒的人身健康與生命安全工作。

  (2)、向全體教職工宣傳兒童流行性疾病如手足口病、腮腺炎等的防治知識及防控措施。做到早發現、早隔離、早治療、早報告。

  (3)、加強晨間和午檢工作,班級老師配合校醫做好兩次檢查,既檢查孩子的身體變化也檢查危險物品的攜帶,發現問題及時處理。

  2、幼兒安全教育方面:安全工作在幼兒園工作中佔主要地位。加強每位教師的安全意識,保護幼兒的人身安全是我們共同的責任。因此,我園制訂了《安全工作制度》,把制度落實到人,使教師明確自己的職責。教師每天隨時隨地排查班級各部位存在的安全隱患;並經常對幼兒進行安全常識教育,讓孩子知道,當危險來臨時,如何逃生、自救,並多次組織安全防火演練。園長每週對全園進行一次全面的安全檢查;學校不定期抽查;發現問題及時解決,將一切不安全隱患消滅在萌芽中,杜絕一切不安全事故的發生。我們的送路護路制度也非常嚴格,我們要求幼兒教師每天必須比孩子早到校半小時,做好孩子入園準備,並與學校領導一起到校門口迎接每一位孩子的到來,晚上孩子離園時,我們學校領導班子和老師一起把孩子送到校門口,送到家長手中,送到接送孩子的車上,確保每一位孩子安安全全的回家。

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