暑假讀一本好書讀書報告（通用20篇）

　　在現在社會，大家逐漸認識到報告的重要性，多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編為大家整理的暑假讀一本好書讀書報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　暑假讀一本好書讀書報告篇1

　　今天我讀了一本書——《活了一百萬次的貓》。這是一本關於生命、關於愛的寓言故事。故事的主人公是一隻漂亮的虎斑貓，它曾經死了一百萬次，又活了一百萬次。它的主人有國王、水手、魔術師、小偷、孤獨的老太太和一個小女孩。

　　剛開始讀時，我覺得這隻貓活的一點也沒有意義。他一直活的渾渾噩噩的，有時候連自己都不知道為什麼而活了。他討厭每一個養它的人，也不怕死。後來他變成了一隻屬於自己的野貓。雖然每天充滿了孤獨和不安，但是它很快樂。有一天，它遇到了一隻美麗不語的白貓，並不知不覺的愛上了它。這是一種在漫長的生涯中從來沒有過的感情，這讓它有了愛與被愛的體驗。它頭一次知道自己為什麼而活了。當心愛的白貓死去時，它寧願死去。因為對它來說，沒有了愛，在渾渾噩噩的或一百萬次又有什麼意義呢!

　　當我看完這本書的時候，我才明白，每個人都應該珍惜生命，愛護身邊的每一個人，這樣生命才更有意義。

　　暑假讀一本好書讀書報告篇2

　　《格列佛遊記》是一本講述格列佛坐船時遇到風暴，不得不逃到小人國的島上的奇妙經歷。這本書的作者是英國人喬納森。斯威夫特，他應該是一個想像力豐富的人。

　　在這本書中，格列佛還逃到了其它“國家”，其中有大人國、飛島國慧驅囯。在小人國，他幫人們打敗了敵人；在大人國，他被當成了“寵物”；但在最後的兩個國家，他與那裡的人們和諧相處；最終，他回到了正常世界。

　　《格列佛遊記》裡面的事情雖然在現實社會里是不可能出現的，但是這是一部諷刺現實的小說，他揭露了當時社會的人的貪婪、狂妄及自大。比如格列佛戰勝了敵人，但國王還想利用他把整個敵軍的地盤都搶過來，格列佛當然不同意，結果他和國王的關係就此瓦解——這說明了當時社會的人十分貪婪。

　　這本書讓我知道了當時社會的陰暗，還知道了如何改進自己。

　　暑假讀一本好書讀書報告篇3

　　透過和媽媽談論錢，可可和樂樂從媽媽那裡學到了很多與金錢相關的有趣的知識。從錢的發展歷史，到不同國家之間錢的匯率，再到錢的製造過程和銀行的執行方式，通過了解這些知識，兩個小朋友對錢在生活中所起的作用更有興趣了。

　　事實上，這些知識僅是財富教育的啟蒙，有更多與經濟學和金融學相關的知識與我們的生活息息相關。但是很多人卻對這些有用的知識視而不見。是什麼決定了玩具汽車的價格？為什麼有的舊物品比新的還貴？如果能理解這些，就能從小樹立對金錢的正確觀念，為一生的財富積累打下基礎。

　　我們需要學習金錢的小知識，正如可樂姐姐所說：“從小培養孩子的財商，是一件佷有價值的事情，值得每一位大朋友為之努力哦！”所以聽聽關於錢的經歷和故事也是很有用的！

　　這個觀念值得我們學習，也是我們學習的好榜樣！

　　暑假讀一本好書讀書報告篇4

　　今天我看了由著名作家湯素蘭寫的一本書：《時間之箭》，光看書名我猜想：是不是一個可以穿越時空的弓箭帶了一個人回到了古代。我帶著這個疑問看起了這本書。

　　原來是在玩“瘋狂衝浪”的一個小男孩誤入了一個叫“蚯蚓洞”的蟲洞，讓他回到了白堊世紀，還讓他遇見了55年前失蹤的古生物學家桑吟，更讓他目睹了各種各樣的恐龍。這個運氣好的不行的小男孩叫木裡。

　　看完這本書，讓我深深地感受到生命的可貴，也希望人們能夠好好保護我們唯一的地球，和動物們和平相處，不要破壞生態平衡。如果你也遇見了“蚯蚓洞”你會去什麼時候呢？你又想去幹什麼？快來告訴我吧！

　　暑假讀一本好書讀書報告篇5

　　這本書類似《擺渡人》，都是講人死後會去哪裡？不過這本書比較美好，作者在書中寫道，人死後，會先去排隊登記，然後會來到一個叫“他鄉”的地方。

　　這裡有永遠不會落下，永遠散發著光芒的太陽，還有一些其他死去的人，在這裡，我們的主角，哈里在這交了一個好朋友，他叫阿瑟，是150年前死的。他帶著哈里，回到了人類世界，看望了他的好朋友，家人和同學，漸漸的，他開始有些失落，甚至開始嚮往所有的人，也向往那些不開心的人，是啊，至少他們還活著。故事的最後，哈里迴歸了天藍色的彼岸，至於他去了哪裡？作者沒有再提，這個故事告訴我們，生命誠可貴，珍惜活著的每一天。

　　暑假讀一本好書讀書報告篇6

　　你能漂流到荒島之後還有樂觀向上的積極態度嗎？你能在荒島上生活二十七年嗎？不可能，但魯濱遜做到了。

　　魯濱遜是英國的丹尼爾·笛福所創作的《魯濱遜漂流記》中的主人公。他喜歡航海，有一次，來了一場暴雨，只有他自己漂流在了一座小島，活了下來，他在那鼓起勇氣消滅了種種困難，他在那足足活了二十七年才返回英國。

　　讀了這本書，我知道了魯濱遜積極樂觀、不怕困難、非常勇敢的精神，我們要像他學習。

　　讀完這本書，我被魯濱遜的積極樂觀給感動了，有一次，我不好好學習，考了很低分，回家給揍了一頓，這時我想到了《魯濱遜漂流記》這本書，之後我把裡面精彩的部分都讀了一遍，我知道了學習是多麼的興奮和快樂啊！

　　暑假讀一本好書讀書報告篇7

　　星期天，媽媽給我買了一本《童話故事》書，我愛不釋手，裡面的《白雪公主》這篇故事更是讓我喜歡的不得了，讓我很感動。

　　美麗的白雪公主善良可愛，可惜一出生卻沒有了媽媽，父親給她找了繼母，邪惡的繼嫉妒白雪公主的美麗，讓獵人去殺白

　　雪公主，幸運的白雪公主化險為夷逃過了這一劫，因禍得福遇到了奇怪小矮人，小矮人和公主一起生活，繼母更是虎吼了，就給了白雪公主一個毒蘋果，白雪公主吃了後昏過去了一位老奶奶誰只有得到一個王子的吻才能醒了，最後王子出現了，公主的救了，繼母掉下了懸崖，從此王子和公主過上了幸福的生活。

　　善有善報，惡有惡報，我們從小應該做好事，害人之心不可有，做一個好人！

　　暑假讀一本好書讀書報告篇8

　　暑假裡，讀了一本非常好看的書《老人與海》。我被書中堅強不屈的老人所感動，所折服，所以我很配服他。

　　書中講述了古巴老漁夫聖地亞哥，在海上漂流了八十四天，卻沒有不到一隻魚。這一天，老人在小男孩馬諾林的鼓勵下重新出海，終於獨自釣上了一隻大馬林魚，可這魚實在大，把聖地亞哥的小船在海上拖了三天才精疲力竭，被他綁在小船的一邊。

　　可天不順人心，在歸途中一再遭受到鯊魚的襲擊，聖地亞哥殊死拼搏，可最後還是隻剩下了大馬林魚的魚頭魚尾和一條脊骨。

　　這雖然是一個故事簡單，篇幅不大的作品。可讓我們明白了不畏艱險努力奮鬥的精神，所以我們不能滿足於現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

　　暑假讀一本好書讀書報告篇9

　　暑假，媽媽給我買了一本《感動小學生100個故事》。我輕輕的翻開故事書，第一眼看到了《父親》這個故事，我是流著淚看完的。故事中的父親是用延長生命來保護女兒，創造了三天的生命奇蹟。我覺得父愛真的很偉大，父愛的力量可以創造奇蹟！

　　讀到這，我想到了我的父親，一年到頭，我的父親讀在外面打工，我覺得父親給我的愛不夠多，可是讀完這篇文章，我改變了自己的想法，我覺得自己非常幸運，也是非常的幸福，父親雖然常年在外，但是他經常打電話我，每次回家都給我買禮物，關係我的學習，而書裡的小孩卻永遠失去了父親，也沒有了父愛！我明白了這就是父愛！

　　我愛我的父親，我感謝他為我做的一切！我愛他，尊敬他！

　　暑假讀一本好書讀書報告篇10

　　這個暑假我讀了一本好書，它的名字是《200個諾貝爾獎》。在這本書裡我看到了許多精彩的內容，寫的都是科學家們一個個成功感人的故事。

　　我最喜歡裡面的一個人物，那就是居里夫人。她的學習精神深深地打動了我。她從小就吃苦耐勞，學習也非常專注。書裡面有一段：“她在巴黎經歷了4年的寒窗苦讀。艱苦的生活培養了居里夫人不畏艱辛，百折不撓的精神。”這段話使我非常佩服她，決定要好好向她學習，但總是做不到。

　　想想我以前學習總是漫不經心，每天都是爸爸媽媽喊我寫作業我才寫作業，甚至還要她們陪著我寫作業。我寫作業也非常地懶惰，坐姿不正，所以學習一直不好。我要下決心改掉這些壞習慣，要像居里夫人學習。學習她刻苦鑽研和百折不撓的精神。長大後要成為一個有用的人，做對社會和國家有用的貢獻。

　　暑假讀一本好書讀書報告篇11

　　在暑假裡，我讀了一本好書，名字叫做《三國演義》。這本書主要將的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。他敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西普太康元年三國統一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動。展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中，我們可以看到一個個故事，桃園結義、三顧茅廬、赤壁之戰……還有我們平時說的歇後語“三個臭皮匠，賽過一個諸葛亮”、“周瑜打黃蓋，一個願打一個願挨”。

　　更讓我們記住了一個個栩栩如生的鮮活人物：知足多某的諸葛亮、忠膽狹羽的關羽、粗中有細的張飛……其中，令我印象最深刻的是桃園三結義。說的是東漢末年，靈帝劉宏腐敗無能，國內爆發了有張角、張寶、張梁兄弟領導的我黃巾起義，靈帝連忙下詔，令各地官軍討賊立功，又派中郎將盧植、皇甫高征討義軍。幽州太守劉焉見起義軍逼近幽州，趕快招兵買馬。涿縣劉備，自玄德，進城是看見了榜文，不禁慨然長嘆。忽然身後有人喝道：“大丈夫不為國家出力，為什麼嘆氣？”劉備回頭一看，那人豹子頭、圓眼睛、燕頷虎鬚。那人自報說姓張名飛字翼德，做買酒屠豬的生意。但他不甘於此，想為國家建功立業。

　　劉、張很投緣，相邀道酒店說話。正談的高興，只見一個大漢，推著一輛車在店門口停下。這人胸前長鬚飄飄，臉色如同紅棗，丹鳳眼，臥蠶眉。劉備見其相貌不凡，便要他同桌飲酒。那人說：“我姓關名羽字雲長，見了榜文便來投軍。”三人志志相投，酒後一起到張飛的莊上去商談。第二天，在莊後桃園裡，三人跪地焚香盟誓，結尾異姓兄弟，劉備年長為兄，關羽張飛次之為弟。張飛請鐵匠打造兵器。劉備打了雙股劍，關羽造了青龍偃月刀，張飛造丈八點鋼矛。三人帶領鄉中壯士五百多人，頭道幽州太守劉焉手下為他效力。每次當我讀起《三國演義》都深又感觸，希望大家也喜歡。

　　暑假讀一本好書讀書報告篇12

　　《擁抱幸福的小熊》是一個感人肺腑的故事，我讀了一遍又一遍，淚水總是止不住地流下來。

　　文中講述了小念從小失去了爸爸，被別人嘲笑，從此變得自閉起來。安慰她的是一隻小和一個叫霍雨欣的男生。在一場車禍中，小念失去了小熊，但遇到了善良的林醫生。林醫生給小念送來泰迪熊，給予了她勇氣與溫暖。雖然後來小念的媽媽去世了，但是小念經歷了風風雨雨後，終於收穫了成功與幸福。

　　讀完這本書，我非常敬佩小念，在種種的不幸下，幸福似乎是遙不可及，可她依然從容面對生活，以堅強的心解決所有問題。在當下社會上，一些年輕人只要遇到了一點兒困難，就想逃避，我又何嘗不是呢？在北京，某大學的研究生劉某因為碩士畢業論文寫得不太理想，竟然從四樓水房跳下自殺。難道他沒有想到，自己的父母、同學會多難過嗎？現在我們都是溫室裡的花朵，嬌嫩而脆弱，接受不了外界的風吹雨打，怎樣步入社會呢？所以，我們要堅強起來，遇到了困難要想辦法解決它，而不是選擇逃避。只有這樣，才不是溫室裡嬌嫩的鮮花。

　　小念未來的道路雖然會漫長而坎坷，但我堅信，她會以一顆堅強的心一直走下去的！

　　暑假讀一本好書讀書報告篇13

　　在這個暑假裡，我讀了一本好書，這本書的名字叫《吹著小哨前進》。這本書的作者是受小朋友們歡迎的梅子涵叔叔，他知識淵博，慈祥隨和，富有童真。

　　你們也許很好奇，不知道里面寫了什麼，我告訴你們，這裡面記載了梅子涵叔叔的童年趣事，一個個有趣的故事，展現了梅子涵叔叔童年時代的天真，充分的表達了作者對童年時代的嚮往與懷念之情。令我印象最深的一個故事是叫《飯票》。這個故事主要是說：梅子涵以前用限量的飯票時，因為在長身體，所以還沒到發飯票的日子，就把飯票全都用完了。回家後，梅子涵騙媽媽，說：“媽媽，我的飯票丟了！”結果媽媽帶著梅子涵找了一個晚上才回家。第二天，梅子涵醒來時發現桌上放著一些飯票，還有一張紙條，紙條上寫著：梅兒，飯票媽媽找到了，現在你正在長身體的時候，餓了就多吃點！那時候，梅子涵才知道，母親是為了不讓梅子涵擔心才說飯票找到了的。每個孩子，每個人都會犯錯誤，有許多錯誤時不需要批評，不需要提出來的。明明知道，卻不說出來錯誤也是需要關懷的。

　　本書中也有許多故事也很精彩，有《看望》，有《雙人茶座》等。

　　“小時候已經離我很遠很遠了，但是，小時後一直在我心裡，在心裡一個很近的地方站著，一眼就能看見，看到那時的我，那時的故事和遊戲。很神奇啊，能看見！”我相信，梅子涵叔叔發自肺腑說出的這些話，無論何時何地，我都會銘記在心。

　　暑假讀一本好書讀書報告篇14

　　暑假我讀了《吹著小哨前進》這本好書，作者是梅子涵。

　　這本書是梅子涵以自己的角度寫的，他小時候跑的很快，以前他媽媽不會騎腳踏車，他就在後面跑步護著扶著，他的速度就這麼練成了，後來他媽媽就會騎腳踏車了。他小時候最好的朋友叫華祖康，後來去了美國。他爸爸在監獄裡。他現在的朋友有：曹迪民、老丹和我一樣是老三屆的林應成以及他的兒子林東。我有大腳奶奶和小腳奶奶，還有我的妹妹曉萍。

　　我小時候喜歡做偵察鬼，跟建生司令、鈞德、濤濤、還有胖子九子一起去以前是療養院的空房子偵察，然後被居民小組的張伯趕回了家。我後來沒費力氣就考取了重點中學，考取了也沒有鄰居、親戚來祝賀我，沒有人大驚小怪、大張旗鼓。以前吃東西都是要糧票的，還有餅票、飯票、豆製品票等。我們那時候，都是用敲壞的鋼精鍋驅趕麻雀的。

　　這本書真的非常好看！

　　暑假讀一本好書讀書報告篇15

　　魯迅的《一件小事》是一篇很短的小說，主要情節是：在一個颳著北風的冬天，“我”坐著人力車出門去。當人力車伕正在大道上奔跑時，車把帶倒了一個從道旁橫截過來的衣著破爛的老婦人。當時“我”看到老婦人並沒有受傷，而且也沒有別人看見，就想叫車伕快些開走。可是車伕卻立即放下車子，挽起老婦人，併到巡警分駐所去承擔責任。這時“我”突然覺得車伕那“滿身灰塵的後影，剎時高大了，而且愈走愈大，須仰視才見。而且他對於我漸漸地又幾乎變成一種威壓，甚而至於要榨出皮袍下面藏著的“小”來”。

　　這篇小說，使我產生很多聯想。我首先想到的就是抗日戰爭，經過無數革命先烈的流血犧牲，抗日終於勝利了。

　　像《一件小事》中所描寫的在北風呼嘯中還得頂著風霜，冒著雨雪拉人的車伕和頭髮花白、衣著破爛的老婦人那樣的.勞動人民，現在也早已翻身了，過上了幸福快樂的生活。但是我們的國家還並不富強。因此，我們更應該像魯迅那樣關心人民、熱愛人民和群眾打成一片，全心全意地為人民服務。

　　從《一件小事》中我還知道了自我批評的重要性。我們要虛心聽取老師、同學們提出的意見，要勇於承認並改正缺點錯誤。我們不能像某些人那樣只滿足他取得的一點點成績，聽不得別人的批評，也不願意去自我批評，驕傲自大，那是非常危險的。任何人都不是天生的聖者，只有經過不斷嚴格地要求自己，才會有進步。像魯迅這麼偉大的人物都毫不客氣地批評自己、檢查自己。我們更應該這麼做。

　　魯迅的名字早已印在我的心上，但認認真真閱讀魯迅的作品卻是第一次。雖然讀的是很短很短的《一件小事》，但魯迅那種熱愛人民，嚴於自我批評的精神卻深深打動了我，並將永遠銘刻在我心中，成為鼓舞我前進的動力。

　　暑假讀一本好書讀書報告篇16

　　令人盼望已久的假期終於到來啦，就在放假的前一天，老師給我們班的每位同學發放了一本書《哈妮的夏日舞會》。看著鮮豔的封面，早已壓抑不住心中的悸動，想馬上翻開這本書。

　　這是一個關於四季的故事。每一個季節裡都有一件令人感動的事，我特別要提到的就是夏日。

　　書裡講述的是在烈日炎炎的夏天，藍鈴鐺森林要舉辦一個盛大的夏日舞會，主人公哈妮是一隻可愛的小木鼠。晚會上她將為大家表演詩朗誦、舞蹈。小木鼠哈妮非常期待這一天的到來，希望自己能在舞會中光彩照人，可惜她只能穿姐姐的舊禮服。她非常失望，好朋友們看穿了哈妮的心思，打算用碎布為她縫一件美麗的禮服，他們找來了森林裡著名的裁縫巴特卡普夫人。在他們的幫助下，哈妮完成了自己的心願，穿著美麗的禮服參加了盛大的夏日舞會。

　　故事裡的孩子們天真、活潑、善解人意。他們珍視友情，他們會分享彼此的喜怒哀樂，會幫助朋友解決困難。我從小就很調皮，但是父母從未責怪過我，他們處處維護我、包容我，我就像一個永遠長不大的孩子，就像生長在溫室裡的花朵，從未經歷過外面的風吹雨打。

　　自從我讀了這個故事之後，下定決心要學著獨立成長，學習藍鈴鐺森林裡的小動物們，團結友愛、互幫互助。“贈人玫瑰，手留餘香”，人的快樂源於對他人的幫助。希望我們都能從書本中學習到成長的奧秘。

　　暑假讀一本好書讀書報告篇17

　　放假了，老師給我們佈置了一篇讀書心得，書名是《一年級大個子二年級小個子》。剛聽到書名，就覺得主人公的年紀和我差不多，這本書應該很好看吧?

　　讀了一小段才知道書名的真正含義。一年級有個高個子叫正也，二年級有個矮個子叫秋代，高個子正也膽子小、愛哭鼻子;矮個子秋代卻很堅強、勇敢，為了尋找美麗的紫斑風鈴花，正也一個人步行到很遠的地方，一路上恐懼、飢餓不斷襲來，但是他依舊堅強地走下去，終於走出了樹林，摘到了美麗的紫斑風鈴花。最終他成為一個樂觀、樂於助人的大男孩。

　　讀完這本書，讓我明白了一個道理：做任何事，不管多難，我們都要堅持到底，不輕言放棄。原來的我也和正也一樣膽小，遇到困難就退縮。如今，我明白了做人要堅強勇敢，不能膽小懦弱。同時要發揚團結友愛的精神，主動幫助同學;積極參加學校組織的各項活動，克服膽小害怕的心理，大膽地展示自己。

　　我相信，只要勇敢、樂觀、積極地面對一切，成功就會向我招手。

　　暑假讀一本好書讀書報告篇18

　　最近我讀了一本外國名著《苦兒流浪記》。這本書的作者是生活在19世紀的法國作家馬洛。

　　這本書裡講述了可憐的棄兒雷米的故事。雷米要四處賣藝掙錢，我很同情他又沒有辦法幫助他。更讓我覺得糟糕的是，和他在一起的老人維塔里斯去世了。這讓雷米的處境雪上加霜。好在雷米是一個堅強的少年，他依靠堅強和勇氣在世界上生存下去。故事的結局也令人欣慰，雷米在天鵝號上找到了自己的親生母親。

　　《苦兒流浪記》中的苦兒雷米雖然不幸，可是依然有人陪伴著他，比如富有愛心的巴伯蘭媽媽，善良的維塔里斯老人，小猴子“心裡美”等等，雷米的生命裡還是充滿愛的。

　　讀完《苦兒流浪記》，我忽然想到我的書櫃裡還有一本漫畫書，叫《三毛流浪記》。可憐的三毛是舊上海的一個流浪兒，他穿得破破爛爛，經常光著腳丫走在大路上，吃了上頓沒下頓。這本漫畫書後來還被改編成了電視劇。歌中唱道：“三毛哩咯三毛，流浪哩咯流浪，赤腳走過馬路哩咯弄堂。三毛哩咯三毛，流浪哩咯流浪，睡在那垃圾箱，餓得我心發慌。流浪!十里洋場霓虹燈光閃閃亮，大餅油條餛飩豆漿噴噴香……哪一天，哪一天，我有吃有穿有住有錢不再流浪，流浪……”每當聽著這首歌，看著三毛流浪的畫面，我就忍不住想為小三毛大哭一場。

　　雖然雷米和三毛生活的國家不一樣，時代也不一樣，可是他們年紀小小，卻過著這樣悲慘的生活。我甚至覺得無依無靠的三毛比雷米還要可憐。看著這些書裡的故事，我真希望在現實生活裡不要發生。因為每個孩子都是上帝派來的天使，是祖國的花朵。

　　我合上《苦兒流浪記》，將《三毛流浪記》放回書櫃，我彷彿看到雷米和三毛在向我揮手。我在心裡默默唸叨著：“雷米，三毛，祝你們幸福!”

　　暑假讀一本好書讀書報告篇19

　　暑假期間，媽媽給我買了一本《新作文》的書，就是這本書陪伴了我整整一個暑假。

　　《新作文》這本書主要分成五大部分：寫人、記事、繪景、想象和狀物。每一部分都有十多篇優秀的作文，令我感到驚訝的是，這些作文居然都是跟我同齡的小作者所寫的。

　　《新作文》從實際入手，按照各年級的寫作要求進行針對性的指導和練習，並在每一篇範文的後面設定了許多欄目：如“聽一聽”可以幫助我對同齡人的優秀習作進行鑑賞，從中借鑑有益的經驗；“練一練”讓我在賞讀好作文的同時，進行形式多樣的字、詞、句訓練，紮紮實實地練好寫作的基本功；“想一想”則是讓我們瞭解一些寫作的方法，啟發我深刻領悟寫作的奧妙。

　　讀完《新作文》這本書，我覺得自己要學書中的小作者們一樣，努力學習才能寫好的作文來。