關於建立平安校園工作總結（通用12篇）
關於建立平安校園工作總結（通用12篇）
時間不知不覺，我們後知後覺，辛苦的工作已經告一段落了，回首這段不平凡的時間，有歡笑，有淚水，有成長，有不足，好好地做個梳理並寫一份工作總結吧。那麼要如何寫呢？下面是小編為大家收集的關於建立平安校園工作總結，歡迎大家分享。
建立平安校園工作總結 篇1
為了確保學校師生生命安全和學校財產安全，更好地貫徹上級安全工作指示精神，加強學校安全管理，維護正常的教育教學秩序，努力做到安全重於一切，做到防患於未然。開展“平安校園”建立活動，是新形勢下維護學校穩定和保證學校安全的新舉措，是對“安全文明學校”建立活動成果的鞏固和深化。現將我校建立工作做如下總結：
一、健全領導機構，明確工作責任，確保設防到位。
校領導經常用八個字來告誡全校黨員幹部和教職工重視安全工作，就是“責任重大，如履薄冰”。併為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。學校成立了以xx校長為組長的“xx市xx中學安全工作領導小組”。學校領導組織全體師生員工多次重溫“xx市xx中學安全工作管理制度”、“班級安全工作責任制”、“學校機動車輛管理暫行規定”等一系列安全工作制度。
安全工作，重在預防。我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為六大塊，並明確了相應的責任部門：一是交通安全，由班主任負責每週對全體師生進行宣講教育。二是飲食安全，由學校總務處負責。三是校舍安全，由總務處及任課教師教師負責。四是線路、裝置安全防護，由學校總務處負責。五是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等），由教務處負責。六是學生安全教育，由教導處和各年級組負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，分解到年級，年級分解到教學班，各班再分解到各具體校舍，層層明確責任，實行目標管理。學校與教師簽訂了《安全目標責任書》。班主任與學生家長簽訂了《安全協議書》，做到了，責任到人，層層落實。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網路體系，實現了校園安全的全方位設防。
二、狠抓工作落實，逐一排查隱患，確保不留漏洞。
安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出於麻痺大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，我們主要採取了以下措施：
一是注重檢查，從嚴要求。針對當前嚴峻的安全形勢，學校對六大塊安全工作進行了全面的檢查，在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發現的問題實行責任追究制並立即整改。對學生食堂則設立學校領導輪流檢查制度，隨時檢查，還建立了學生監督舉報制度。
校舍安全：每學期開學初，校安全領導小組成員採取拉網排查的方式，檢查校舍、圍牆等有、無裂痕、走形等危險跡象。
①根據檢查的結果，對學校破損的開關插座、門窗及玻璃、電風扇、安全出口標誌進行了更換和修理。
②對教學樓樓頂的避雷帶與其它裝置進一步規範安裝和連線。首先對電線、訊號線與避雷帶實施了分開敷設。其次對避雷帶重新油漆，對走形或倒塌的部分進行整修。現均已符合要求。
③學校東南側正在施工中，學校在施工開始階段就要求施工方架設了隔離帶，對學生進行了集中安全教育，同時，加強了課間巡查力量，確保學生在校安全。
消防安全：只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。在每學期進行的安全隱患排查中，我校加強對庫房、電腦房、食堂、圖書室的管理，確保滅火器、消防栓處於正常工作狀態。進一步添置了消防器材，電腦室、食堂、器材室等在原有基礎上增添了滅火器9個，對這幾處的安全責任人進行了一次消防演練，掌握了滅火器的使用方法。學校經常檢查疏散指示標誌和應急燈，疏散通道與指示牌燈時有問題發生，我們都及時更新。
交通安全：為保證學生上學、放學路上不發生意外事故，我校所有學生一律禁止騎車上學。同時配合交通、安檢部門做好社會接送學生車輛的安全檢查工作。學期初，學校對周邊環境進行了調查。我校門口道路交通情況比較複雜，存在著亂停亂放情況。學校東南側正處於施工階段，是許多學生上學、散學的必經之路。解決的辦法是：加強對學生的安全教育，上、放學值周教師、學生到大門外護送。根據我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，並透過與學生家長簽定安全責任書和印發《告家長書》、家長會等形式，加強了學校與家長的溝通和聯絡，並取得家長的支援和配合。在學生回家時，學校配合社群、街道辦事處等相關部門在危險路段設立安全警示牌，確保學生安全。 11月份，學校還進行了交通安全為主題的手抄報、書法、繪畫競賽，每班都製作了一塊展。
食品衛生安全：學校食堂設施完備，工作人員持證上崗，內部設施定期消毒，每天都有領導班子成員和值日教師進行食品質量把關。學校堅持對食堂負責人、工作人員進行衛生防疫及食品安全教育，堅決根除食品安全隱患。實行“放心食堂”工程，嚴把進貨關，確保師生的飲食安全。另外還做到：
①堅持每天清洗掃除，保持食堂內外環境衛生清潔。
②加強安全保衛，禁止非食堂工作人員進入食品加工操作間。把食堂監控列入校園監控系統，實行24小時監控制。
③嚴格規範食品加工程式。
④餐具洗淨後做到每餐高溫消毒。
⑤食堂從業人員定期體檢，健康上崗。一系列有效措施，進一步提高了食堂服務質量,更好地服務了學校各項工作，使學生安心，家長放心。
學校周邊環境較為穩定。但小賣部物品和飲食攤點食品的質量可能存在隱患。學校一方面加強了內部管理，要求學生注意飲食安全，不購買“三無”產品。同時，主動與城管、衛生部門聯絡，共同做好學校周邊環境的整治。
集體活動安全：學校嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合有關規定的活動，在校外開展的社會實踐活動堅持就近、徒步原則，並主動與向教育主管部門請示，向公安、交通部門回報，及時做好應急預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。課間活動期間，學校建立了課間巡查制度，每一樓層，每一樓道都有值日老師和值日生進行安全管理與疏導，確保消除課間活動安全隱患。
治安管理：近年來，學校每學期都檢修教師辦公室、學校各功能室防盜門。增加了值日護校人員人數，每天安排兩名責任心強的教師進行24小時值班巡邏，加裝了校園安全監控系統並安排專人管理，發現可疑情況及時調查，妥善處理，把安全隱患消除在萌芽狀態。目前120小學在我校借用教室上課共用大門，給校園安全帶來一定隱患。我校與120小學溝通協商，採取了進入校園先通報的方法。同時上學放學採取了錯時的方法，劃分了家長接送地點，加強了校門口值日老師、學生的力量，避免了閒散人員進入校園帶來的安全隱患。
我校充分發揮法制副校長的作用。每年學校都聘請的法制副校長為我校師生進行了兩次法制講座，學校分別以交通安全、消防安全和禁毒等為主題舉辦知識競賽，師生的法制意識進一步加強。
裝置設施管理：學校定期對所有用電器、電源、線路都做認真細緻的檢查，不存線上路老化、漏電、帶電線頭裸露等安全隱患現象。加強了對器材室、電腦房、圖書室的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。學校統一提供熱水，收回了辦公室、教室的電水壺、飲水機，消除了在教師辦公室或教室燒水帶來的用電安全隱患。在裝置設施的常規檢查中，學校重點檢查了消防器材以及監控系統，堅持及時維修和更新。同時還檢查了體育器材，規定了體育器材的使用時間並明確了2名體育教師作為體育器材安全責任人。本年度，我校共進行了兩次安全隱患大排查，進一步規範了裝置設施的使用，消除安全隱患。
一是樹立安全第一意識，不斷改進安全工作方式。當安全工作與學校其它工作有衝突時無條件地把安全放在第一位。如我校學生往返學校，以前我們主要對其進行宣講教育，我們除了對他們進行安全宣講教育外，還責成班主任、值周教師對學生回家和返校情況進行定期不定期的檢查。
二是努力拓寬宣傳渠道，加強安全工作宣傳的力度。
1、利用每週例會時間對教職工進行關於安全檔案精神的傳達、教育。
2、利用每週升旗儀式對全體師生員工進行安全工作宣傳、教育。
3、利用主題班會，各班主任對本班學生進行安全（尤其是交通安全）宣傳、教育。
4、利用黑板報、校園廣播等宣傳載體，進行安全工作的宣傳，
5、利用多媒體電教手段對師生員工進行安全宣傳、教育。
6、邀請公安、司法、交警等有關職能部門的相關人士到學校為師生員工進行有關安全的宣傳、教育。
三、積極開展活動，促進安全意識，增強自護能力。
增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還透過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。其中，安全工作的宣傳教育重點是：
1、加強交通安全知識的宣傳教育，教育學生節假日往返途中注意乘車安全，不乘坐無證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準載客的車輛，不乘坐超載的車輛，宣講對車輛的識別知識。
2、開展食品衛生安全教育，正面引導學生不食用無證、不衛生的食品、食物等。
3、開展防疾病宣傳教育，教育學生講究個人衛生和公共衛生，嚴防疾病感染。
4、開展師生心理健康教育，教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處，嚴防惡性糾紛事件的發生。
存在不足，校門口散學時有非法經營的攤點集中，我們已向政府部門報告，請求政府協調相關部門及早予以搬遷和取締，以確保學校的正常教學秩序和安全管理 。今後，我們將在上級政府和教育行政部門的領導支援下，不斷改進工作，完善措施，將建立“平安校園”工作推上一個新的臺階。
建立平安校園工作總結 篇2
一年來，我校在教育局的正確領導下，規範“平安校園”建立活動。始終把學校安全工作擺在各項工作的首要位置，以學校為主體，服務師生為宗旨。牢固樹立“預防為主，安全第一”安全責任意識。堅持“誰主管，誰負責”的原則，做到整建結合，群防群治。有效維護學校正常教育教學秩序，保證師生生命財產安全，努力構建安全穩定、文明健康、和諧發展的育人環境。一年來，我校沒有發生重大安全事故和師生違法亂紀的現象。學校及周邊治安秩序良好，師生的安全防範意識，民主法治觀念顯著增強。群眾師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高。現就建立“平安校園”取得成效和措施總結如下：
一、強化建立“平安校園”的組織領導
（一）建立“平安校園”工作是維護校園良好的教書育人環境，促進學校各項事業發展的有力保證。我校高度重視“平安校園”的建立工作，切實加強建立“平安校園”的組織領導，把安全工作放在各項工作的首位，切實抓好建立“平安校園”工作的落實。開學初，成立了建立“平安校園”工作領導小組：由校長和副校長分別擔任組長和副組長，成員由全體中層領導組成。學校班主任隊伍的選配更是高度的重視和嚴格把關。為平安校園的建立活動提供有力的組織保證。
（二）進一步完善安全防範體系，全校設定2名門衛和2名宿舍管理員。設定學校安全辦公室，分管副校長鄒光耀及政教主任李偉負責辦公室日常事務，學校中層領導，分管"平安校園”建立工作，聘請張陶鄉派出所教導員為法制副校長，定期到校開展普法宣傳講座，安全指導，積極開展校園及周邊整治活動。嚴格門衛制度，建立健全嚴格的《張陶中學九年制學校學生宿舍管理制度》《張陶中學九年制學校班主任考核制度》。門衛室、值班室配備了安全器械，實現人防物防技防三結合。
（三）根據息縣教育局全縣中小學暨幼兒園安全工作會議精神，結合我校的特點，制定了《張陶中學九年制學校平安建立工作三年行動計劃及任務分工（20xx-20xx年）》。從時間、內容、形式等方面作了規定。建章立制，分工明確，責任到人，安全辦牽頭，各班級展開工作，密切配合，實行層級式管理，做到各司其職。與各級管理人員簽定責任書，執行安全工作責任制和安全工作責任追究制，確實做好學校安全工作，確保學校教育教學和管理健康、和諧發展，保證教育質量和辦學效益的穩步提高。
二、確保建立“平安校園”各項工作落實
建設“平安校園”，保障學校安全的關鍵在於防範。學校堅持“預防為主”的方針，嚴格管理，落實各項安全措施。各處室根據工作實際，在落實原有規定的基礎上，完善和充實有關制度，進一步明確目標，責任到人。堅持學校抽查，安全辦檢查，與各處室自查相結合的管理模式，做到了邊查邊改，對檢查中發現的安全隱患和存在問題及時整改。
（一）加大對硬體設施的投入，積極消除安全隱患。20xx年，投入近1萬多元對校園文化環境進行全新的佈置，提高校園育人文化品位。對學校存在的消防安全隱患進行全面整改，如：安裝監控。校園拓寬操場。修建下水道。改建護欄，廁所。建設路燈。更換維修多個消火栓等。
（二）加強師德師風建設，開展形式多樣的法制教育、道德教育。今年9月份，積極響應省、市、縣的號召，再次對全校的教職工開展形式多樣的師德主題教育月活動。學校定期組織師生學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，觀看倡廉、禁毒電視電教片。
（三）加大宣傳力度，營造安全氛圍。學校透過專欄、班級黑板報、橫幅標語等方式宣傳安全常識，結合安全活動月、安全活動周等形式發放安全材料，分發《致家長一封信》。舉辦安全講座等，將校內的安全與家庭安全有機結合起來，形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。由安全辦制定活動方案，利用主題班會時間，組織學生學習《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽，以及教育部下發的《中小學安全教育指導綱要》等有關安全教育的材料，並印發《安全教育材料》，進行安全教育、法律知識教育，強化了安全意識，把安全法制教育工作開展的既豐富多彩又紮實有效。
（四）大力開展各項安全專項整治活動。
一是狠抓交通安全專項整治活動。我校大多數學生為寄宿生，往返路途遙遠，交通條件差，學生往返均騎腳踏車或家長接送。校門口離街道較近且沒有監控裝置，因此存在不安全因素。為此，學校領導班子加大了校園內外的安全管理，學校保安在學生都離開校園後立即將大門上鎖。安全辦、班主任利用集會、班會舉行交通安全知識講座，觀看交通安全課件，加大宣傳教育，提高學生交通安全意識。
二是做好消防安全專項整治工作。重視消防安全培訓，對全校教職員工、全體學生進行消防安全教育，組織觀看消防自我保護管理教育片，組織學生消防演練，提高消防意識，讓人人都參與消防安全工作，人人懂得使用消防器材，確保無火災事故發生。每學期將組織全校師生進行了一至兩次的上下樓梯疏散救援演及消防應急演練等。
三是認真做好全校師生飲食衛生工作。第一，加大食品衛生安全宣傳力度。第二，加強對食堂工作的管理，做到制度上牆，文化上牆。第三，嚴格從業人員的管理，每學期進行一次體檢，注意個人衛生，統一著裝服務。第四，嚴把食品關，嚴禁變質低劣“三無”食品進入學校食堂，確保師生飲食衛生安全。第五，學校食堂免費提供開水服務，確保學生飲食的衛生與安全。從學校食堂承包或託管經營以來從未發生有關食物中毒事故。
四是加強24小時監護值日值班。節假日和上課期間學校安排值日領導24小時住校值班，確保學校安全。
五是加強安全檢查，學生宿舍每週進行一次常規的安全檢查，全校每月一次全面安全檢查，重點部位不定時進行檢查。重點檢查用電線路、消防設施、用電裝置、疏散通道等。發現隱患及時整改。建設安全檢查臺帳，並定期上報教育局。
六是加強寄宿生的管理。本學期計劃為學生宿舍安裝攝像頭，提高宿舍安全防範力度。規範宿舍管理制度，制定了《張陶中學九年制學校文明宿舍評比方案》，做到公約上牆，制度上牆，文化上牆。學生宿舍配備2名宿管員，對學生的生活起居進行統一的管理，強化宿舍衛生與生活習慣管理，24小時值班，對學生的生活起居進行全程的監督，每天夜晚深入宿舍點名查實，發現異常及時彙報並採取有效措施對應，有效扼制了學生夜不歸宿等現象的發生。
七是嚴格大型活動審批制度，學校組織的大型活動，上報教育局審批後開展，各班級自行組織的活動，由校長審批後開展，並要求做好各項活動的安全預案和安全措施。
八是實行安全事故報告制度，我校要求所有處室、班級認真學習學校各類安全工作規章制度和規定，每週對安全工作進行自檢一次，並及時安全辦上報自查情況。
三、加強普法與疾控宣傳教育力度
一是我校邀請法制副校長到校開設法制講座，利用法制教育課、法制宣傳欄、班級板報、大副標語、多媒體機等開展形式多樣的法制宣傳。學校大力加強師德師風建設，開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《青少年犯罪的成因及預防對策》、《中華人民共和國義務教育法》講座及有關教育法律法規的學習，嚴禁體罰和變相體罰學生，努力提高師生人人學法、知法、守法的意識。
二是邀請衛生院院長與醫生每學期開設兩次季節易發病、傳染病防治知識講座，利用衛生教育課，衛生習慣養成宣傳畫報、疾控知識宣傳畫報等形式開展食品衛生知識與疾控知識宣傳。根據實際情況，修訂了突發疫情的防治預案，把宣傳工作與防治工作有效地結合起來。一年來，學校沒有發生過一起食品安全事故，也沒有重大疫情發生。
四、落實檢查評比，鞏固建立“平安校園”工作成果
“平安校園”領導小組成員各司其職，積極參與值日，檢查督促學生的日常安全行為，並把各班學生的安全情況進行記錄，為班級評優樹先。
建立平安校園工作總結 篇3
一年來，我校一貫堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為主題，認真貫徹鄭州市及惠濟區教體局《關於認真開展“平安校園建立”活動的實施意見》檔案精神和要求，緊緊圍繞建立平安校園為目標，動員和組織廣大師生紮實開展平安建立活動，取得了顯著成績。現將平安建立活動的情況總結如下。
一、領導高度重視，健全組織和工作制度
1、統一認識，健全組織
我校黨支部、校長對學校建立平安校園工作高度重視，把建立工作列入學校工作議事日程，全面貫徹落實“平安校園建立”通知精神，加強安全管理，統一認識。併成立了以王耿鳳菊、杜雙蓮校長為組長的平安建立領導小組，做到校長親自抓，分管領導直接抓，全體教師共同抓，形成對平安校園齊抓共管的良好局面，使建立工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度
有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，並不斷得以強化。建立領導值勤制度，用餐管理制度，《安全教育制度》、《安全排查制度》、《安全管理一票否決制度》、《門衛制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設施及器材維護保養制度》、《實驗室安全防範制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規章制度》、《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍管理員工作制度》等等，同時加強了對學生的安全防範教育工作，經常召開教師會議，瞭解、分析情況，及時採取措施，佈置建立工作，傳達上級有關精神。結合市、區安全檢查，督促有關處室及時整改，確保學校建立工作的有秩開展。建章立制，完善制度。
3、層層落實安全責任制
我校嚴格按“誰主管誰負責”的原則，校長與各處室及班主任簽訂安全目標責任書，建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”，把責、權、利相結合，把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分，作為期末評選“先進班級”的重要依據。認真實行安全管理一票否決制。
二、措施落實到位，人防、技防有機結合
1、加強硬體建設，採用人防、技防相結合。學校在會計室、圖書室、物理化學實驗室等室分別安裝了防盜門，嚴格執行現金保管制度。
2、加強門衛保安管理，我們制定了嚴格的門衛登記和值班制度，加強門衛管理工作，把好入門關，實行24小時值班。嚴格執行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關領導通報公物出門情況，有效地防止了公物流失現象，確保了學校的安全。其次，加強值勤值班。強調教師、學生出、入校園都要步行，學校每天24小時都有專人值班，負責學生和學校的財產安全。
3、加強對學生德育管理工作，建立通報制度，各班主任對班內學生嚴格管理，及時掌握資訊上報校長室，便於及時進行調解矛盾，防止惡性事故發生，學校經常對有問題學生進行個別教育引導，及時與家長取得聯絡，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，至今沒有出現違法犯罪學生。對學生不請假不到小時，要求班主任及時與其家長聯絡，以防意外發生。
4、每週進行安全工作自查以及學校安全檢查。加強消防安全檢查工作，各處室、教學樓過道配備滅火器材，對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理，確保安全。
5、嚴格執行食品衛生管理條例，學校總務處重視做好衛生監督工作和操作培訓工作，加強食堂的衛生監督工作，嚴格把好食品採購、清洗、烹飪、消毒衛生關，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規範操作，防止食物中毒事故的發生。
6、近年來由於地震等自然災害頻發，造成學生傷害事故越來越多，因此，我校依據學校安全工作計劃，並針對自然災害和突發性事件進行了多次安全疏散自救演練，每次演練都給學生留下深刻印象，使學生的安全意識得到進一步強化，自救逃生技能得到進一步提高，為在災害來臨之時贏取寶貴的逃生時間
三、加強法制教育，建立和諧校園
1、加強法制教育。
學校深入開展“四五”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。透過對《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規的學習，增強了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現象。同時經常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育，還配合社群進行禁毒教育，參觀禁毒展覽。每學期聘請交警大隊同志和學校法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。
2、開足開齊法制課。
安全教育課學校把法制課、安全教育納入正常的教育教學中去，每星期都安排了法制課，有專人負責上課，教導處對法制課的教案定期檢查。
3、建立通報制度。
學校每逢舉行重大活動預先制定好活動計劃和應急預案。學校制定了《食物中毒應急預案》、《消防安全應急預案》、《突發傳染病應急預案》、《突發事件應急預案》等，規範了當出現諸如暴力事件、食物中毒事件、火災事故、體育活動事故、校外集體活動事故、交通事故等突發事件時，應當遵守的處理原則和處理、報告方式及途徑，明確了對應急事件處理過程中的資訊渠道傳遞和事故責任追究制度。
透過建立平安校園活動，我們優化了育人環境，提高了全體師生對建立平安校園工作的認識，促進了學校整體工作和學生素質的全面發展，也受到了社會和家長的好評。
安全——在今後的工作中永遠都是我們的重頭戲，永遠都來不得丁點的疏忽，為了學生生命安全，為了學校的平穩發展，為了一方社會的和諧，我校將在今後的工作中，加大對學校的安全管理，為全體師生營造一片更加平安和諧的工作學習環境，讓師生在這片平安和諧的沃土中盡情的工作學習，為社會培養出更多的優秀人才做出努力。
建立平安校園工作總結 篇4
學校安全工作關係到廣大教師和學生的根本利益，關係到改革發展的穩定大局。為保護少年兒童的生命安全和身心健康，為少年兒童的健康成長提供良好的校園環境，為了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防範意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，在市教育局關於“平安校園”建立工作精神的指導下，以爭創市“平安校園”為建立目標，我校積極開展了以“我自護，我平安，我自愛，我健康”為主題的平安校園建立活動。並取得了初步成效。具體措施是：落實八項制度，建立“平安校園”。
一是落實學習制度。及時學習上級有關的指示精神，把握好內涵，領會好實質，增強工作的主動性和自覺性。
二是落實領導責任制。成立建立“平安校園”工作領導小組。堅持“一崗雙責”，校級領導和中層幹部既要做好分管的業務工作，又要切實做好職責範圍內的安全工作。
三是落實工作責任制。學校與教師個人簽訂了《建立“平安校園”目標管理責任書》，建立和完善了學校制度，各項工作職責到人、責任上牆、責任到位。
四是落實監督檢查制度。成立由校長書記為組長的監督檢查小組。定期召開例會，彙總情況，研究解決辦法，提出具體要求。檢查工作中堅持“三結合”：綜合檢查和專項檢查相結合，突擊檢查和日常檢查相結合，抽查和自查相結合，確保學校安全工作無疏漏、無死角。
五是落實資訊反饋制度。學校確定完小校長、辦公室主任為資訊聯絡員。學校嚴格執行安全工作資訊反饋制度和資訊通報制度，發現問題及時向上級彙報和向全校師生通報情況。
六是落實宣傳制度。學校利用主題班（隊）會、校會、升旗儀式、校報、宣傳欄、校園廣播電視等途徑，做好對學校安全工作的宣傳。透過宣傳，營造一種全員參與，齊心協力，共建安全有序校園的良好氛圍。
七是落實家長聯絡制度。進一步加強與學生家長的溝通與聯絡，對學生實行在校時間的監控和應上學時間的監控，發現問題及時處理並與家長取得聯絡。學校利用公開信或電話等形式，將採取的措施和要求及時向家長通報，爭取家長的配合與支援。
八是落實責任追究制度。對疏於職守，思想不重視，工作不落實，措施不到位的。對缺乏大局觀念、不服從統一指揮和排程，推諉扯皮的。對緩報、瞞報和漏報工作實情的。對造謠傳謠，迷惑人心，影響學校安全穩定的都要進行嚴肅查處。
所做的具體工作如下：
一、學校領導高度重視，領導班子認真學習了市政府辦公室《關於進一步加強學校安全工作的通知》和市教育局關於建立“平安校園”工作的精神，成立了“平安校園”建立工作領導小組，結合學校實際情況，共同商議制訂了《xx中心小學建立“平安校園”工作計劃》，制定和完善了相關安全制度，實行了平安建立責任制和安全責任追究制。
二、積極懸掛建立平安校園的安全宣傳橫幅和標語，透過宣傳櫥窗、牆報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳，全面掀起建立的高潮。積極組織教師學習檔案精神，營造平安建立的良好氛圍。在三月底的全拾中小學生安全教育周”裡，開展了以交通安全為主題的教育活動，對本部18箇中隊所開展的安全教育主題隊活動進行了調研，學校向每一位學生家長髮出了一封有關安全教育的公開信，要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作，要求學生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。
三、每週堅持升國旗和國旗下講話，學校領導和老師經常利用國旗下講話進行安全教育，班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。
四、學校與每位教師簽訂了建立“平安校園”目標管理責任書，明確責任意識和崗位意識。並與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。
五、透過開展“平安校園建立我也有責”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動，進一步增強了學生的安全意識，擴充套件了學生的安全常識。三月底在全校舉行了交通安全的圖片展覽，組織學生參觀，全校召開了以安全教育為專題的的班隊活動調研聽課活動。
六、及時與家長溝通，取得家長的支援與配合，重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節假日，向家長髮放《致家長的一封信》、《告學生家長書》，並透過家長會等途徑向家長傳遞資訊，使家長充分了解我校建立“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家裡加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學生開展進營業性網咖的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學生不進入網咖、遊戲機房、舞廳等未成年人禁止入內的場所，並組織教師進行檢查，引導孩子利用學校網站上綠色網站、健康網站，學校更多的收集資訊的方法。組織學生觀看愛國影片《張思德》，看完以後要求各年級學生寫觀後感，以此提高學生的道德水平。針對畢業班學生的特點，學校開展了爭做合格畢業生的主題教育活動，引導學生遵紀守法，刻苦學習，爭取以優異的成績和出色的表現畢業。及時召開了畢業班學生家長會，與家長交流，取得家長的配合，來共同使學生走好青春期的生活、學習道路。
七、結合安全教育日，我校每期要開展安全教育周系列活動，與嘉興建安消防安全諮詢中心取得聯絡，為全體老師進行了消防安全知識講座。結合“626”禁毒日，組織學生參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實教師群體師德創優活動中的各項措施。積極發揮家長委員會的監督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。
八、重視學生和老師的法制教育，衛生紀律教育，行為養成教育，聘請相關人員進行了法制教育和衛生健康教育。加強對學生的法制教育，上半年邀請法制邀請市司法局晁徵荒科長來校進行法制巡迴教育報告。透過家長學校巡迴上課，與家長取得溝通與配合。以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發揮法制副校長的作用，邀請了xx街道派出所的毛明芳教導和徐雲仙警員到各校進行了預防青少年年違法犯罪的法制報告,不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。本學期又邀請xx街道衛生院顧稀罕院長到學校為一年級家長作了關於兒童常見病防治知識的講座。我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認真學習了《中小學教師職業道德》，並能嚴格執行。5月28日學校召開了德育工作會議，會上,黨支部宋奇川書記詳細總結了學校一年來德育工作的情況,對學校德育工作所取得的成績給予了充分肯定,也提出了需要改進的地方.爾後由六位班主任代表就轉化後進生、學困生,班級管理工作，學生日常行為規範訓練，家訪工作，孝敬教育，減負增效提質等六個方面作了專題發言。在學生中開展消費教育，孝敬教育，幫助孩子樹立正確的消費意識，讓孩子瞭解父母的艱辛。
九、加強了教師值日和學生值崗力度，維護校園清潔，保護學生安全。針對學校面臨交通要道的實際，學校配足值日值周教師在校門口、馬路上、公交車站維持秩序，值日值周教師在送走最後一位學生後方可離開。同時勸阻非法設攤者離開，教育學生不買小攤小店內的不潔食品和飲料，防止食物中毒。因週五學生乘車難的問題，學校及時與xx市城市交通運輸公司聯絡，要求在學校放學的時間段內增加客運班次的投放，以緩解學生乘車難，擁擠的問題，並調整了教職工政治學習的時間，只要學校放學時間有變動，學校都及時地通知家長，避免接送工作的耽誤。
十、經常性地進行治安防範檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。在貫徹《小學生日常行為規範》內容時擴充套件學生法律知識。夏季對學生進行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發了安全教育的相關資料，出刊了安全的黑板報和小報，各班積極開展了以安全教育為主題的班隊活動，透過學校的紅領巾廣播站，新蕾電視臺向學生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識，提高學生的安全意識和自我保護的能力。
十一、發揮黨支部的紀檢作用，加強學校黨風廉政建設，加強學校領導幹部的廉潔自律教育，加強群眾對領導的監督。認真搞好校務公開、政務公開。嚴格規範教育收費制度，提高學校領導辦事透明度，切實保障家長的知情權。加強對黨員幹部的思想，重視黨員幹部賭博問題的專項治理工作，提高黨員的法制意識和守法的自覺性，深入開展黨員先進性教育活動，提高黨員帶頭示範和輻射的作用。在今年“泰利”、“卡努”等強颱風來臨之際，學校領導認真做好值班工作，落實人員在來臨之前進行一次安全排查，將遮陽棚等一些易兜風的部位進行收綁整齊或進行加固，在臺風過後及時組織教職工對受損的地方進行維修，扶正樹木和籃球架，黨員幹部放棄休息時間，衝鋒在前，較好的體現了黨員先進性教育活動的成果。今年暑期，學校要完成撤併大力小學、鍾東小學的任務，雖然時間緊，任務重，但學校認真做好對學生家長的宣傳工作，並進行摸底和分流的規劃工作，由於工作做得細，考慮周到，學生家長都比較支援，對扶行小學擴班後的辦學條件很滿意，鍾東小學學生到本部就學使他們享受到更優越的教學資源，深受家長的滿意。
十二、在努力抓好校園內部安全管理工作的同時，積極搞好校園周邊綜合治理，“抓整改、保安全”為主題的“百日安全無事故”競賽活動。“活動”期間都認真組織安全檢查，查事故隱患，抓隱患治理，保人身安全，促教學發展。全面順利地完成教育教學工作。結合9月在全市開展的中小學交通安全宣傳月活動，學校積極按上級要求做好各項工作。
十三、嚴格做好秋季腸道傳染病的預防工作。制訂了突發公共衛生事件預案,成立了預防和控制工作領導小組,要求全校教職工提高認識，不得掉以輕心，利用好消毒用物品，對學生進行腸道衛生知識的宣傳教育，養成良好衛生習慣。學校衛生室及時編印了有關腸道傳染病預防和控制的宣傳資料，分發到學生手中，並要求給家長學習宣傳。
由於工作抓得緊，各方面情況較好，無一起火災，無一起交通事故，中毒事件，無一例溺水及其它重大事故，無一人越級上訪，師生中無違法犯罪現象，無FLG參與者。學校教學秩序良好，學生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業，務實爭先，學校面貌煥然一新。
透過一年建立工作，取得了一定的成績，但也還存在許多不足，今後，我們將在上級政府和教育行政部門的領導支援下，不斷改進工作，完善措施，將建立“平安校園”工作推上一個新的臺階，為學校教育教學質量的提高建立良好的平安環境、和諧校園。
建立平安校園工作總結 篇5
為了更有效地貫徹落教育局年初下發的關於建立平安校園總體要求和部署，一年來在學`校安全工作領導小組的直接領導下，在全校師生的共同努力下，在平安校園建設方面取得了可喜的成績。現總結如下：
一、領導高度重視
在建立平安校問題上，領導班子高度重視這個問題，特別是加強學校各崗位的責任管理，是校園平安和安全教育的亮點，班子多次召開會議專題研究這個問題，他們清楚地認識到學生的安全和教學的質量是學校教育的生命線，為此他們要求在各個崗位上要把安全放在第一位，切實開展以“珍惜生命、愛我校園、愛我學生”主題的校園文化建設，學校爭取不同方式對教師進行崗位責任的督導，向學生進行文明守紀教育，學生自覺做到在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會是個好少年，我校學生犯罪率為零。認真貫徹《未成年人保護法》和了《公民道德綱要》，認真落實國務院的《若干意見》指示精神，加強未成年人思想道德建設工作。
二、完善崗位責任制
為進一步完善原有的綜合治.工作小組，又建立了校園平安秩序的領導小組，每日一位領導做總值，和值周教師值周生一起來維護好學校教育教學的平安秩序。在此基礎上學校與各位教師簽定了安全責任狀，教師對學生的安全責任與年末的崗位目標管理考核掛鉤，這樣使制度具體落實，不留於形式。夏季教育學生不要到湖邊和河邊去玩，教師做到向學生進行耐心的教育，在重大的安全問題上，學校領導教師都能及早做出相應的對策，致家長的一封公開信，一封是關於防溺水的問題的信，班主任教師同一些家居附近有水的學生家長取得聯絡，叮囑家長要注意孩子安全問題，一封是安全問題的信，在這個同時，我校聘請了交警到校講解交通安全的重要性和怎樣遵守交通規則，學生還進行了“交通事故”畫板的參觀，使學生上了一堂生動的教育課，我們透過家長學校和家長委員會最先了解核實，經過側面瞭解，同時我校有一支事業心、責任感強的教師隊伍，教師有了依法執教的法律意識就給學生創設了一個平安的校園學習生活的環境，我們的.這些做法得到家長、社群認同，他們同我們一起來關注的健康，這正是由於我們盡心去工作，盡心去關愛孩子，所以，我校無一例類似的事故發生。
三、抓常規管理
加強對學生的德育教育和法制教育是學校對學生進行的常規教育，實施警校共建，學校及周邊的平安環境是我們維持正常教學秩序的條件，我們定期向學生進行日常的行為規範的養成教育，教育學生掌握防火、防盜、防水的一些常識。比如，在十一月中旬由政教處牽頭組織了一次緊急疏散演練，效果非常好。在加強學生的思想道德建設上，我們號召學生遠離邪教、崇尚科學，利用雙週四下午第七、八兩節課時間進行科普知識閱讀，豐富學生的文化活動。
除此之外，我們對門衛、食堂、學生宿舍也簽定了安全責任狀，並按責任制度進行管理檢查，層層落實，各部門落實，使責任到人頭，門衛關口工作抓得更緊，對一切外來人員不得進入教學樓，上級領導檢查工作，門衛都要事先與辦公樓取得聯絡，領導同意後，方可放入，家長找教師，等到下課後到收發室進行交談。並對來校者進行登記，加強值宿工作和部門防範工作。
我們的平安校園建設工作才剛剛開始，還存在一些問題和不足，有待於在今後的工作中不斷改進和加強。為辦人民滿意的教育做出應有貢獻。
建立平安校園工作總結 篇6
一直以來，我校堅持把德育放在學校工作的首位，全面貫徹教育方針，堅持把建立“平安校園”列入學校管理的重要內容，常抓不懈。我們認真貫徹落實《中央綜治委、教育部、公安部關於深入開展安全文明校園建立活動的意見》的精神，全面貫徹落實《加強和改進未成年人道德建設的若干意見》，進一步提高認識，統一思想，樹立育人為本和注重實效的觀念，緊密結合教育改革的發展和穩定的實際。堅持教育與管理、治理與建設相結合，以活動為載體深化教育。我們認真總結、抓住重點、突破薄弱，使建立工作真正落到實處，發揮作用。為學校深化教育改革、全面推進素質教育營造一個安全、文明和諧、穩定的良好環境，使師生安全得到進一步得到落實。
一、機構完善，責任落實
學校的安全文明是學生得以健康成長的根本保證，為此，我校切實要把建立安全文明校園納入重要議事日程，針對校園安全文明的各個環節，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實崗位責任，學校成立以校長李榮三為組長的安全文明校園建立活動領導小組，成員由黨支部書記、本校法制副校長、總務主任、德育處、校醫等組成，建立由領導小組成員、年級組長、班主任門衛為骨幹的學校管理隊伍。李榮三校長作為學校安全的第一責任人，全面部署學校安全防範工作。
二、把握重點、落實具體措施
學校修訂和完善了各種安全及安全有關的制度與工作職責。有了制度，關鍵在於抓落實。每學期校長與處室負責人及各班主任、教育教學人員等簽訂《安全目標責任書》，並建立嚴格的考核制度。校建立“平安校園”領導小組每週抽查，每月綜合檢查，在期末進行全面考核，做到獎罰分明。校長、副校長帶領各科室負責人在全校範圍內定期進行水電、教室、消防等處進行安全檢查，政教處、班主任按要求經常進行檢查教育，總務處建立檢查臺帳，記錄檢查情況及整改情況、時間，使安全檢查制度化。
1、透過各種渠道，不斷強化全體師生的安全意識
學校無小事，處處有安全。學校各種會議、如行政會、教職工大會都要講安全工作，每天的晨會都要講安全工作，班級黑板報常以安全為主題，做到安全工作常常講，不斷強化全體師生的安全意識和責任。強化安全教育，我校還利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育，透過班級、大隊部多種渠道向學生講述安全知識，利用周月班主任例會，首先培訓班主任，再由班主任培訓學生向學生宣傳防水防電、交通等方面自救常識，提高學生的安全防範意識和自我保護意識。
2、依法管理，活動育人
學生正處於形成正確思想意識和法制觀念的關鍵時期。為此，要加強教育管理，用系列化的活動全方面塑造學生健康的身心，做到“兩個安全”、“三個禁止”和“四個結合”。兩個安全：外出交通安全和飲食飲水衛生安全。做好學生參加大型活動或到校外參加勞動、社會實踐等活動的詳細方案和應急機制；經常深入學校食堂瞭解情況，把安全衛生意識擺在一切工作的首位。三個禁止：禁止學生進入電子遊戲室；禁止觀看不健康的錄影製品和書畫作品；禁止在未經監護人同意的情況下在外留宿。四個結合：將愛國主義教育與思想品德教育相結合，每週一舉行升旗儀式和國旗下的講話，不斷增強學生的法律意識、文明意識、主體意識，使師生的安全意識不斷增強；將法紀知識與自律意識相結合，以隊會課為載體，要求學生“樹個人形象，為班級爭光”“樹班級形象，為一小增光”；將校園文化活動與安全教育相結合；將後進生的轉化與依法執教相結合，學校以“為了一切學生，為了學生一切，一切為了學生”指導思想，讓每一個學生接受同等且充分的教育，每學期進行轉化後進生工作交流，使教育的春風沐浴每一顆成長的心靈。堅持每學期兩到三次的防火、防震安全演習，讓師生懂得遇到火警、地震等突發事件時如何沉著、冷靜、有序地疏散和自我保護，提高師生的應變能力。
為調動各班級的建立積極性和實效性，學校德育部和大隊部開展把安全教育與雛鷹爭章活動相結合。我們從“班風”建設為基礎，合理利用西樵鎮所編寫的本土教材《生命與安全》，把《生命與安全》中的有關應急避險、電力安全、交通安全、消防安全、網路安全等內容融入到班隊會課中，開展一系列的雛鷹爭章活動，以爭章促進安全常規工作的持續紮實開展。如608中隊舉辦“安全伴我成長”主題隊會，動員學生透過調查、上網查閱資料，把知道的安全防護知識，在班上與同學交流，讓學生學到更加豐富的安全知識，並在此過程中爭得雛鷹獎章，活動氣氛活躍，學生收穫良多。610班張菁老師開展的“校園安全齊關注”的主題班會以校園安全為重點，教育學生在學校如何平安而又快樂地學習，課堂上，學生們還巧動腦筋，想出了很多安全小點子，很好地讓把安全意識、安全方法融入到日常的學校生活中。該課還作為xx區班主任培訓課程在全區亮相，受到專家和各班主任的高度評價。德育部和大隊部還舉行安全知識大賽，各班推選出了優秀的學生，代表班級參加學校比賽，以筆答、搶答的形式，讓學生記住許多安全小知識和小學生日常行為規範，有力促進了學生安全意識的形成。
3、學習法律法規，提高師生法制觀念
建立“平安校園”是學校建設的一項長期工作，學校經常組織對師生員工的思想教育、法制教育、師德教育，防止教師犯罪發生與教育教學事故發生。我們充分挖掘校園內外教育資源，聘請西樵派出所馮志勇同志為法制副校長，定期到校舉辦法制報告，開展安全教育、普法教育。進一步增強了師生的法制觀念，提高了師生學法、守法的意識。並及時下發新《中小學生守則》、《中小學生日帶行為規範》，組織學生學習，開展系列活動如舉行全校性的徵文競賽、辯論賽等。
4、加強心理健康教育，促進平安行動
學校成立了“陽光小屋”心理諮詢室，並開設了網上郵箱和“心情物語”欄目及時瞭解學生的心理變化，瞭解他們的喜與悲，及時幫助學生解決心理方面的問題。做到：有專人負責學校心理健康教育工作，有開展心理健康教育活動的年度計劃，有受過專業培訓的心理健康輔導教師，有專門的心理健康教育場所，有開展工作所需的充足書籍報刊資料，有向學生傳播心理健康知識的開課情況資料，有學生心理檔案；能及時發現學生問題行為背後的心理問題，能及時化解學生心理發展中的矛盾與衝突，促進學生身心全面和諧發展。
學校大隊部、德育處和心理輔導教師還根據學生普遍的具有共性的問題舉辦心理講座，使學生始終保持健康、樂觀的學習、生活心態。針對青少年學生的思想道德和心理現狀，學校積極開展德育研究——小學生安全系列講座：家庭破裂子女的管理教育； 後進生轉化等等方面，開展了多維廣角的探索，以此推動平安行動，推進平安校園建設。
7、學校、社會、家庭共建安全管理網路
構建學校、家庭、社會“三結合”的立體化教育網路。我們積極發揮家長學校的優勢，並建立家校聯絡本，向家長宣傳家校配合的重要意義，及時與家長溝通，取得家長的支援與配合，重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節假日，向家長髮放《致家長的一封信》、《告學生家長書》，並透過家長會等途徑向家長傳遞資訊，使家長充分了解我校建立“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家裡加強對孩子的安全教育。並充分利用各個社群，特別是東碧社群，這一國家級示範社群的資源優勢，形成社會共管網路。
三、常抓不懈，形成合力
學校的穩定是學生得以健康成長的必要保證，為此，我校切實地把創建制定和完善校園安全文明建設管理的規章制度，並做到制度上牆，責任到人，考評與獎勵掛鉤。將安全責任目標分解到各個部門和責任人。各司其職，密切配合，形成齊抓共管的工作合力，增強整體安全責任感，著力做好如下幾項工作：
（1）門衛值班。學校增設四個門衛，兩邊校區各兩個，分日夜班輪值，實行24小時值班制度。節假日安排後勤人員輪值護校，學校領導巡視，確保假期校產安全；出入實行出入登記驗證制度。
（2）常規檢查。定期對校舍進行全面檢查，發現安全隱患立刻採取防範措施。校內不擺灘設點，並經常教育學生不買零食，不亂花錢。對中午不願意在學校搭食，而在校外無牌私設學生飯堂的，能說服家長的儘量讓孩子在學校搭食，也讓其寫責任書。
（3）活動安全。學校在出操集隊、上下樓等活動中，統一具體要求，學生的課間活動以及午休實行教師值日巡查制度，確保學生活動安全。學生上課、午休情況登記表，發現學生缺席，立即追蹤。學生郊遊、社會調查活動，能嚴格執行申報制度，一律選擇安全效能好的運輸工具和有正規運營資格的運輸單位。
（4）消防安全。校內消防裝置齊全，設清楚醒目的安全警示牌。為了讓師生加深對消防知識的瞭解，還請了佛山消防指導中心的指導員張少錦來我校作消防栓、滅火器的使用說明以及防火知識講解。今年6月，西樵鎮安全委員會的同志為碧玉校區師生上了一節生動、有趣的家居安全知識課，使師生收益非淺。
（5）飲食衛生。抓好飯堂的飲食衛生，與蔬菜肉類販簽定合同書，每天留食物樣本，並保留兩天。飯堂證照齊全，炊事人員持健康證上崗，確保食堂餐具清潔衛生。
（6）交通安全。堅決執行未滿12週歲不得騎腳踏車往返學校，對已滿12歲堅持騎腳踏車的學生，讓其家長寫申請書，並嚴格要求騎車時，一人一車，不準搭載別人，嚴格遵守交通規則等。學校門口交通規劃合理、標識完備。
（7）學校財物保管。實驗儀器有專人保管，並做好記錄，逐步形成學校安全工作管理系統。
（8）加強安全宣傳。利用升旗儀式、校園廣播、牆報、法制講座等向師生宣傳安全知識，提高師生的安全意識。
（9）校園周邊治理。定期向西樵鎮綜合治理辦彙報校園周邊的情況，共同商議學生上學、放學時交通疏導的辦法，藉助政府的力量清理整頓和取締校園及周邊地區非法經營的不利於青少年健康成長的場所、攤點，淨化校園周邊環境。
強烈的安全意識、嚴密的安全制度、優美的校園環境、完善的教學設施、一流的師資隊伍、一流的管理水平使學校全方位的工作出現了前所未有的喜人景象。一分耕耘，一分收穫，顯著的成績已經為我們播灑的汗水做了最好的詮釋。建立“平安校園”以來，我校三千多名師生員工遵紀守法、秩序井然，無違法犯罪及其它治安事件發生。我校20xx—20xx學年被評為xx市安全文明學校、禁毒教育先進基地，20xx—20xx學年被評為xx市心理健康達標學校，20xx—20xx學年被評為xx省“安全文明校園”、 xx省心理健康達標學校、西樵鎮中小學安全教育月系列作品評選優秀組織獎,20xx—20xx學年被評為xx市優秀“書香校園”、 xx市安全文明學校。
建立“平安校園”是一項長期、複雜的工程，我們還要拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制，以逐步鞏固和提高建立成果。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。今後，我們還將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，以求真務實的工作態度，紮實有效的工作方法，推進少年兒童平安行動，推進“平安校園”建立活動的深入開展，努力構建和諧校園，形成“校以育人為本，師以敬業為樂，生以成才為志”的校風。
建立平安校園工作總結 篇7
近年來，在維護校園穩定難度急劇上升的情況下，我們秉承著“給學生最堅實的起步，促校園最和諧的發展”的辦學宗旨，大力開展了“平安校園”建立活動，並以此為載體，多措並舉，最佳化教書育人環境，實現了學校校風校紀良好、周邊治安和諧安定、教育教學成績斐然的目標。近年來，我校在建立“平安校園”的工作中作了大量的工作，為建立“平安xx”做出了積極的貢獻。現把本年度的主要工作總結如下：
一、統一思想，提高認識，切實提高“平安校園”建立工作的責任感
學校對全體教師專門進行建立精神的傳達，要求全體教師樹立“安全第一”的思想，不僅要有安全意識，更要具備安全能力。同時對學生進行各種形式的安全知識教育，學生安全意識明顯增強。針對安全問題，經常對體育器材設施、教學設施、建築物等進行了全方位檢查，並在寒暑假期進行了包括消防器材、圍牆、門窗、水電等的大規模維修。
學校“平安校園”建立工作領導小組成員分工負責，責任到人，細化責任內容，落實安全措施，並以此形成有效的長期管理機制。
二、健全制度，強化責任，切實把學校安全管理工作落到實處
學校成立“平安校園”建立工作領導小組，層層落實學校治安綜合治理責任制。學校領導高度重視學校安全工作，專門召開學校綜合治理工作會議，制定和完善校園安全建設管理的規章制度。嚴格執行校園准入制度、規範日常管理；建立健全突發事件處理工作預警預案體系，落實應急反應機制；建立暢通的資訊傳輸渠道和嚴格的資訊上報機制；制定安全保衛工作制度；嚴格落實24小時值班和巡查制度；建立健全“平安校園”建立工作責任追究機制。
責任落實：根據“誰主管，誰負責”的原則，學校與年級組、班主任、任課教師簽訂《學校安全管理責任書》，明確責任意識和崗位意識；各班又與學生、家長簽訂《安全管理責任合同書》，做到制度落實，責任落實。並與學校目標管理考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。建立流行性疾病應急預案，啟動日報告和零報告制度，學校實行24小時值班制度，加強系統內的疫情通報。
措施具體：定期進行安全大檢查，發現問題及時整改。認真執行學生大型集體活動的安全和保衛工作，確保大型活動順利開展和杜絕發生任何安全事故。嚴格執行各種彙報制度，如學生曠課彙報制度、安全事故彙報制度、安全月彙報制度等。保持各個教室、辦公室、圖書室、實驗室、電腦室等教學辦公場所空氣流通、清潔衛生。
三、以學生安全為建立工作重點，採取多種措施有效防範各種安全事故
1、加強校園建築物、消防安全管理。學校嚴格按照上級要求，定期或不定期對校舍建築物開展檢查，對校內樓梯等裝置逐項檢測，發現問題及時整改、維修，保證裝置執行正常。學校按照公安消防部門的要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，對圖書室、多媒體教室、實驗室、會議室等學生學習、活動、生活場所，對電器、電線、消防器材全面檢查。查出隱患，明確責任，限期整改，確保防火工作再上新臺階。
2、加強了教師值日和領導督查力度，維護校園秩序，保護學生安全。針對學校面臨交通要道的實際，學校配足值日值周教師在校門口、馬路上維持秩序，同時勸阻非法設攤者離開，教育學生不買小攤小店內的不潔食品和飲料，防止食物中毒。學校領導經常對教師的值班情況（特別是午間和夜間值班）進行督查和突擊檢查。
3、嚴格食品衛生安全管理，防止食物中毒。嚴格執行《食品衛生法》，制訂了突發公共衛生事件預案,成立了預防和控制工作領導小組。加大食品安全“進學校”宣傳教育力度，杜絕學生購買不潔食品，檢查督促食堂做好食品衛生和環境衛生工作。聯合衛生、工商、公安等部門對學校周邊小吃店及流動攤販的整治工作。
4、開展學生放學路隊制度及家長接送制度，防止學生交通安全事故。學校與家長簽訂安全責任書，明確職責，落實責任，加強教師、家長、學生交通安全教育。及時與家長溝通，取得家長的支援與配合，結合安全教育主題，向家長們發放《致家長的一封信》使家長們充分了解我校建立“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家中加強安全教育。開展糾正學生交通違法行為活動，切實提高了全校師生的交通安全意識。
四、加強宣傳教育，提高安全意識
1、學校廣泛開展治安防範宣傳教育。堅持對教師進行安全教育，學生安全防範教育納入課堂教學內容，透過聘請司法人員來校講座、國旗下演講、圖片展覽，還利用會議、廣播、黑板報等形式進行了廣泛的宣傳，並發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動，提高師生的安全防範意識。組織開展“進營業性網咖危害性”的主題班會，揭示其危害性，教育學生不進入網咖、遊戲廳、舞廳等未成年人禁止入內的場所，並組織教師進行檢查，引導孩子利用學校網站上綠色網站、健康網站，學校更多的收集資訊的方法。組織學生觀看愛國影片，看完以後要求各年級學生寫觀後感，以此提高學生的道德水平。加強家校聯絡，透過家長學校等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。
2、以安全教育月、安全教育周為載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防竊、防火、防電、防溺水的活動，寓安全教育於活動中。加強節假日、課外活動等的安全教育，增強全體師生的安全意識。在三月份的綜治平安建設宣傳月和學生安全教育周裡，開展了主題教育活動，對各班級所開展的安全教育主題活動進行了調研，組織開展了建立“平安校園”知識競賽、交通安全知識競賽，舉辦安全知識講座，對學生進行防交通安全事故、防溺水、防火、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發了安全教育的相關資料，加強學生自我保護意識，提高自我保護的能力。
3、加強法制宣傳教育。邀請法治副校長到校舉辦法治專題講座；邀請縣教育名師劉志軒來校對學生和家長上課，與家長取得溝通與配合，提高了家長對子女的教育能力；邀請交警大隊民警來校進行安全教育專題講座。以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，積極開展反xx、禁毒教育，增強師生的法律意識，學校全體師生都能做到遵紀守法，維護安全穩定和法律的意識較強，沒有發生師生違法犯罪行為。
4、加強心理健康教育，開展心理諮詢，關心學習、生活困難的學生、留守學生，耐心教育經常違紀的學生，工作措施到位，教育效果好。學校要求班主任和各科任教師要關注後進生和問題學生，建立問題學生和後進生的轉化跟蹤記錄，採取個別談心的方式，與他們多交流、多接觸，使他們能逐漸改正，不斷進步。
五、聯手整治，及時排查，最佳化周邊環境
學校把參與社會治安綜合治理工作納入學校工作計劃中，認真落實上級社會治安綜合治理會議精神。增強學校安全保衛隊伍的力量，完善警校共建“平安校園”機制，積極維護了學校正常的教育教學秩序。透過密切配合有關部門對學校周邊地區治安秩序的整治，校園周邊100米範圍內無網咖、音像攤點等影響學校教學秩序和學生身心健康的營業場所，交通秩序良好，保證了學校教育教學工作的正常開展，維護師生的正當權益，創造了穩定的教學秩序，最佳化育人環境。
六、齊抓共管，群策群力，平安校園呈現蓬勃生機
學校領導高度重視，並進一步加強管理，整治校園環境，學校教學區、運動區整齊有序、環境優美，得到了各級領導的充分肯定，學校的平安建立活動如火如荼。我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重點治本”的方針，做足做好“防”文章，學校教育學生養成良好的生活習慣，在提高安全防範意識的基礎上定期組織進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，並做出相應的對策，把事故消除在萌芽狀態中。由於工作紮實，學校沒有出現重大的事故，師生中沒有出現違法亂紀的行為，學校內部治安秩序良好，無突出治安案件、無重大安全事故。
透過“平安校園”建立活動的開展，進一步增強師生的安全防範意識，健全學校內部安全管理制度和工作機制，切實提高學校的治安防範能力，有效預防未成年人違法犯罪和重大安全事故。雖然我校“平安校園”的建立工作取得了一定成效，但也還存在著不足，主要問題有二：一是社會育人環境存在不利於師生安全的因素，xx地處三縣交界處，經濟繁榮，家長並不重視孩子的教育和管理，近幾年來，在各級黨委政府的領導下，透過綜合整治，有明顯好轉。但是，社會上的不良文化對師生安全的影響照樣存在；二是學校安全工作的難度不斷增大，學生中獨生子女、留守兒童越來越多，他們受呵護較多，而且缺乏生活經驗，因此多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度；這些問題有待於我們在今後的工作中積極採取措施進行整改。今後，我們將在上級政府和教育行政部門的領導支援下，不斷改進工作，完善措施，一如既往地把我校建設成為讓學生放心、讓家長放心、讓社會滿意的和諧校園。
建立平安校園工作總結 篇8
為進一步貫徹落實上級有關安全的檔案精神，按照微山縣教育局關於《關於報送平安校園建設資訊的通知》的要求，進一步提高我校廣大師生的安全意識，保護學生安全健康的成長，保障學校的正常教學秩序，圍繞“安全伴我行”這一主題。現活動總結如下：
一、統一思想，加強領導
學校安全教育工作關係到千家萬戶的幸福，關係到人民群眾的切身利益，關係到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認識安全月活動的重要性，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開會議研究並向全校師生廣泛進行了宣傳，使全校師生進一步提高了安全意識。
二、明確目標，落實責任
我校這次“平安學校”建立活動總的要求是，透過活動促進廣大師生進一步確立安全意識，提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能，進一完善學校安全管理制度，經常檢查和消除各種安全隱患，為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此，我校進行了責任分解，要求政教處負責學生安全宣傳教育和培訓工作，制定學校安全工作計劃和檢查落實工作；總務處負責學校安全設施檢查及其整改工作。明確責任，合理分工，認真協調，繃緊“安全”這根弦，使各項安全工作落在了實處。
三、安全活動，紮紮實實
（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、透過校園網、廣播站、宣傳欄、手抄報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學校《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
3、切實組織好以學生安全教育為主題的班隊會、手抄報等，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。
4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。
（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。
1、進一步加強和改進學校德育工作，使養成教育在細、嚴、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、校產的使用與管理及體育課、實驗課和前後教學樓內人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防範和避免事故的發生。
2、各班建立安全檢查小組，由班主任、班長組成，負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。
3、學校組織全校師生進行了應急疏散演練活動。在整個演練過程中，全校師生總動員，演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時
一分鐘。透過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。
（三）做好服務保障工作。
加強校產的使用與維護管理。⑴加強維修人員崗位培訓，全天候對校舍、校產及教學設施、儀器裝置進行全面檢查，發現問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發生。⑵加強對消防設施的檢測與維護。
總之，我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力於培養師生員工的安全意識、規範行為和文明習慣，實現校園的長治久安。
建立平安校園工作總結 篇9
教育安全牽動千家萬戶，涉及二十二萬天鎮縣人民。20xx年，在市教育局的指導下，在縣委、縣政府的領導下，我縣教育局以“辦人民滿意教育”為宗旨，認真貫徹落實中央綜治委、教育部、公安部《關於深入開展平安校園建立活動的實施意見》，積極開展“平安校園”建立活動，確保了我縣師生的安全，確保了教育教學秩序正常有序，確保了辦好讓人民滿意的教育。
我局先後代表縣人民政府接受山西省人民政府、大同市人民政府平安建設、法治建設、消防安全考核，贏得考核組高度評價。20xx年來，連續被縣委、縣政府表彰為平安建設、法治建設、安全生產先進集體。
一、健全機構，落實責任，強化平安校園建立工作保障
科教局成立了由局長為組長，相關職能科室負責人、各中小學校長為成員的“平安建設”工作領導小組，負責領導建立的全面工作，解決建立工作中的實際問題，做到了平安校園建立工作與學校總體工作同計劃、同部署、同獎懲。科教局在廣泛徵求意見的基礎上，研究制訂了教育系統平安建設工作方案，與學校簽訂責任書，做到了職責明確，責任到人，保證了平安校園建立工作的落實。
二、健全制度，加大投入，攻克平安校園建立工作難點
1、加強人防建設，實施校園“安穩工程”。
全縣各級各類學校強化了領導帶班24小時值班巡查工作，嚴格執行進入校園登記制度。外來人員未經允許一律不得進入校園，堅決杜絕來歷不明的社會閒雜人員和易燃、易爆、危險化學品及管制刀具等可能造成師生傷害的物品進入校園。根據市教育局、公安局《關於進一步強化校園安全保衛工作的八條措施》的要求，科教局為全縣各級各類學校配備專兼職保安22名，夯實了校園安全防範的基礎。
2、加強技防建設，實施校園“天眼工程”。
我局結合省、市平安校園建立工作，下大力氣全面推動了全縣各級各類學校的技防設施建設工作。
一是在學校主要通道、圍牆等重要部位安裝影片監控和周界報警裝置，實現校園實時監控，做到全方位覆蓋，無死角、無盲區；
二是在學校財務室、實驗室、微機房等重點部位配備紅外報警裝置；
三是在學校傳達室安裝校園“110”，與公安局聯網，發生緊急情況，公安機關能在第一時間趕到現場。
目前，全縣學校技防、安防設施配套工程共投入資金80餘萬元，建成了覆蓋全縣32餘所學校的立體安全防範體系。
3、加強制度建設，實施校園“保障工程”。
一是強化“一把手”負責制，建立健全安全穩定責任體系；
二是建立和完善學校安全隱患排查整治制度，做到學校安全隱患排查整治責任到位、制度到位、措施到位、整改到位；
三是重視信訪工作，建立和完善維護學校安全穩定工作的長效機制，努力從源頭上防範各類安全事故的發生；
四是強化安全責任追究制，科教局進一步健全和完善學校安全工作責任制，安全事故責任追究制和學校突發安全事故報告制三項制度。對因學校管理不善造成的安全事故，嚴肅追究相關責任人的責任。
三、重視師德、彰顯文化，夯實平安校園建立工作基礎一是重視師德建設。
一是科教局與全體教師簽定《師德建設責任書》，將師德作為對教職工年度考核的重要內容。
二是營造濃郁的校園文化氛圍來陶冶學生，做到人文環境和育人環境一起抓，把平安和諧校園建設與校園文化建設相結合，形成了濃郁的“潤物細無聲”的育人氛圍。
三是重視學校軟環境建設，科教局致力於“生態校園”、“生態課堂”、“生態德育”工程建設，並持續開展文明行為的養成、開展“說文明話、爭做文明學生”教育活動，使校園文明程度大為提升，形成了“文明、進步、多元、和諧”校園文化氛圍，為平安校園建立奠定了堅實的文化基礎。
建立“平安校園”是促進教育事業發展的重要保證，我局將把建立平安校園當作推進教育現代化的重要工作放在突出的位置，加強學校安全工作的前瞻性、預見性，建立和健全建立平安校園的長效機制，為建設平安天鎮做出積極貢獻。
建立平安校園工作總結 篇10
20xx年，我校平安建立工作在縣委、縣政府的領導下，認真貫徹落實省、市、縣政法工作會議精神，按照縣委縣政府建設“平安校園”活動要求，積極開展建設“平安校園”活動，把建設“平安校園”工作貫穿到日常工作中，為廣大教職工營造了一個“安全、放心、舒心、整潔”的工作、生活環境，也為建設“平安平利”做出了積極的貢獻。總結如下：
一、加強領導，落實責任
1、提高認識。
加強對新形勢下平安建設工作重要性的認識，把建立“平安校園”工作擺上重要日程，認真研究，精心部署，根據校領導班子成員會議精神，切實加強組織領導，抓好職責範圍內的工作落實。
2、成立平安建設領導小組。
以副校長x為組長，下設辦公室，xx兼任辦公室主任，其他校委會領導擔任小組成員，做到了有領導具體負責，有人員具體辦事，強化目標，對公共財產安全、防火安全、防盜安全、網路安全加強管理，做到防患於未然。
3、健全制度。
進一步健全和完善平安建設制度、矛盾糾紛排查調處制度及其他相關制度，及時傳達縣政法工作會議精神和綜治暨平安建設會議精神，認真落實各項平安建立工作任務。
4、加強督促檢查。
單位堅持每季度至少召開一次平安建立工作專題會議，針對工作中存在的薄弱環節，及時研究整改，做到善始善終。
二、加強教育，營造氛圍
1、加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。
充分發揮黨校宣傳優勢，積極開展“平安校園”建立活動的輿論宣傳，透過開展平安建設宣傳月、舉辦法制知識講座、進行普法知識測驗、辦好法制教育宣傳專欄等多種形式，營造了濃厚的“平安校園”建設輿論氛圍，促進了建立活動深入推進。
2、加強理論學習，提高教職工思想政治素質。
宣傳黨和國家的各項方針、政策，用所學知識解決實際工作中的各種問題，從而不斷提高了教職工的政治理論水平。
3、開展普法教育，增強教職工法制觀念。
一方面積極開展警示教育活動，透過典型案例，認真剖析不安全事故以及其導致的原因，幫助教職工正確認識平安建設的重大意義，增強了教職工的安全意識。另一方面組織全體教職工認真學習法律法規、提高全體教職工的法制觀念和平安建設意識，增強幹部保平安、促和諧的自覺性，為建立“平安校園”建設奠定了良好的基礎。
三、紮實工作，確保實效
1、是加強內部安全管理。
在成立平安建立領導小組的基礎上，督促各處室規範內部安全管理，嚴格實施領導在崗帶班、教職工24小時值班制度。把安全工作與社會治安綜合治理工作緊密結合起來，加大安全管理力度。同時還成立護校隊，對重要部門進行重點防範，尤其是節假日，做到有安排、有檢查，杜絕了事故的發生。
2、及時排查和消除不穩定因素。
一方面透過各種方式，努力從源頭上預防和化解矛盾糾紛，把不穩定因素化解在內部和萌芽狀態；另一方面開展徵求意見活動，對群眾反映強烈的問題，耐心細緻地做好宣傳教育和導化解工作，對群眾的正當要求，積極儘快解決，努力從源頭上緩解矛盾，把矛盾解決在萌芽狀態，確保無信訪案件發生。
3、做好網路安全體系建設。
加強計算機安全的管理，制定出計算機使用管理辦法，網路管理員每週進行日常病毒檢測，對防病毒軟體做到及時更新，並做好備份工作；同時密切注意病毒發作和新病毒資訊的收集，嚴防計算機各種病毒對網路系統的侵入和攻擊；安裝防火牆和網路入侵監測系統，做好資料備份，確保資訊不丟失。
4、把平安建立工作與“共建”工作結合起來。
不斷協助包建村加強治安防範工作和日常矛盾排查調處工作，化解社會矛盾，把各種不穩定因素及時消滅在萌芽中，維護社會穩定，實現零上訪目標，確保一方平安。
透過開展平安建設活動，提高了全體黨員教職工的安全感，進一步激發了幹事創業的決心。
20xx年，我校平安建設工作取得了一定成績，但與縣委縣政府和縣綜合治理辦公室的的要求還存在一定的差距，有待於進一步改進和解決。因此，在明年的工作中，我們要繼續以十七大會議精神為指導，進一步加大平安建設工作力度，不斷改進工作方式方法，建立健全各項機關管理制度，為促進我縣經濟健康發展做出更多的貢獻。
建立平安校園工作總結 篇11
根據省政府關於開展建立“平安校園”活動的有關檔案和省治安綜合治理辦公室、省教委、省公安廳聯合下發的閩教思（20xx）1號檔案精神和要求，三月三十一日，何洪英副院長代表院黨委在全體教職工大會上作了在我院開展積極建立“平安校園”活動的動員報告和工作部署。
一個多月來，我們積極響應院黨委的號召，按院黨委的有關部署，全處同志積極行動起來，根據上級有關檔案的要求和針對後勤部門所涉及的各個工作環節，對後勤管理的各項規章制度對照建立“平安校園”活動的評估要求，進行了認真的檢查。透過這次活動，極大地促進了後勤保衛部門的工作，特別是針對校園安全方面的工作。在檢查中也發現了一些安全隱患，對發現的安全隱患進行了有效的整改，重新修訂和整理、完善了各項規章制度，為建立“平安校園”打下較好的基礎。現就此次活動做如下工作彙報。
一、法律、法規是建立“平安校園”的規範性要求
“平安校園”的建立活動，是新形勢下對學校的全面工作提出的新要求，是衡量學校各方面工作的新標準。建立活動開始，院領導就提出了“平安貿院大家共建，貿院平安人人共享”的建立口號，為我們指明瞭建立工作的方法和目標。
根據學院的總體部署，我們首先做好有關法律法規的宣傳、學習和教育。在電教科的大力協助下，在校園網上登載了《高等學校內部保衛工作規定》、《關於進一步加強學校治安綜合治理工作的意見》等十數份與我院在教學、管理等安全方面關係較為密切的法規檔案，供各系、處、室和學生上網查閱學習。我們還在學生工作處的大力配合下，由我處張大一老師組織舉辦了兩期相關法律法規的學習和講座，結合我院及周邊治安狀況講解治安管理條例。透過對法制法規的宣傳、學習和宣講，提高了師生的法制觀念和自我保護意識。
二、制度建設是建立“平安校園”的必要條件
抓好制度建設，就是要做好規章制度的建立和健全工作。首先，院領導高度重視，建立了學院建立“平安校園”領導小組和“平安校園”工作小組，建立了校園110組織和聯動系統。爾後，我們根據建立“平安校園”的具體工作要求，對全處各個工作環節的各項規章制度以安全為標準進行了整理、修訂和補充，完善了相關安全工作制度和管理規定，初步形成了我院《後勤管理制度檔案彙編》。透過不斷建立和完善的各項規章制度，使各個崗位的安全制度得到進一步的健全。本次活動以來，在原有相關制度的基礎上，新制定以下11項檔案：
1、校園110組織和聯動；
2、物資倉庫管理規定；
3、校園安全保衛工作的有關規定；
4、夜間巡邏人員職責；
5、監控系統管理制度；
6、收發工作的有關規定；
7、假期護校人員守則；
8、校衛隊管理規定；
9、消防裝置和消防器材管理辦法；
10、校園暫住人員管理辦法；
11、學院治安保衛委員會職責；
整理補充以及修訂了以下20餘項檔案：
1、學院抗震救災領導小組；
2、關於破壞性地震的應急預案；
3、重要部位突發火警的緊急處理預案；
4、預防和處置突發時件的有關規定；
5、膳食委員會及工作制度；
6、校舍、辦公室修繕制度；
7、公務用車管理制度；
8、集體採購制度；
9、醫務室管理制度；等等。
透過對規章制度的不斷完善和修訂，使後勤部門的各個工作環節以及各崗位人員的工作更加條理化。同時，我們也加強了對規章制度的學習，提高所屬人員的法律意識和法制觀念，深刻理解和自覺接受制度的規範和約束，使後勤服務工作有章可循，按章辦事，各項工作更加規範有序。
三、建立部門各項安全責任制度是基本措施
我們根據上級有關法規和檔案的要求，在參考兄弟院校的經驗基礎上，結合我處的實際情況和不同崗位的工作要求，分別制定了《駕駛員安全責任書》、《營業場所安全責任書》、《水電安全責任書》、《醫療衛生安全責任書》。並在深入學習有關法律法規的基礎上，與本部門相關人員層層簽定了安全責任書，增強了相關人員的法律意識和服務意識，也進一步健全和完善了安全責任制。
醫務室結合我院學生個人衛生情況，較全面地整理修訂了有關工作制度，制定提高服務質量的措施，如中午和傍晚時間的值班制度。還利用校園網、廣播、牆報等形式加大了預防各種流行疾病、運動傷害的自我防護個人健康保健知識等的宣傳力度，特別加強了對食堂、服務部食品衛生安全情況的檢查力度，加強了對衛生設施、食品採購等方面的檢查指導，督促衛生安全制度的落實。門衛工作責任心明顯提高，除認真做好進出人員和物資的檢查登記工作外，還認真配合學生處做好學生進出校門必須佩帶校徽的工作，嚴格檢查，及時糾正。並在對各類信函的登記檢查和分發時做到認真細緻和及時，杜絕差錯和丟失情況的發生。在水、電、木工的維護修繕工作中，除及時作好修繕服務工作之外，還配合保衛人員認真檢查糾正學生亂拉電線，違規使用電熱棒燒開水等現象，並對違規學生進行安全教育。倉庫物資管理工作在財務部門的指導下，帳冊的登記管理和實物清理核對工作正在逐步完善和規範。車輛交通安全和相關的管理制度得到進一步完善，駕駛人員在車輛少，任務重的情況下，任勞任怨，謹慎駕駛，遵守制度，安全行車，不斷提高服務質量。總之，透過各項制度的健全和完善，特別是安全責任制度的落實，進一步調動各崗位人員的工作積極性和安全責任意識，各項服務和安全工作都有了一個新的提高。
四、硬體建設是建立“平安校園”的物質保證
自建校以來，特別是96年以來，歷任領導在學校的基本建設方面都給予了高度的重視，投入了很大的資金，逐步建立和完善學校的學習、生活、服務等各項設施，先後建設和配套了學生公寓、校園983、20xx學生電話、太陽能熱水淋浴系統、修建了校園道路和運動場、校園綠化美化、校園“一卡通”系統、開水房、配電系統的多次升級和裝置改造、閉路監控系統等，這些，都為建立“平安校園”提供了堅實的物質保證。在本次活動中，在硬體方面我們重點做了以下幾個方面的補充和完善工作：
1、投入一萬餘元，建設了閉路監控系統，加強對進出人員、物資的監控和夜間安全保衛工作。
2、投入九千餘元，對校園內消防設施及超期使用的老式滅火器進行了檢修和更新。
3、投入近四萬元，建設了開水房，解決了學生的開水供應問題。禁止使用電熱棒，杜絕因此帶來的安全隱患。
4、投入一千餘元自購部分材料，由我院電工等人員，對學生宿舍內的電源插座進行了更新改造，設定最大負荷保護，增強了用電安全性。
5、由院木工自行製作並設定了校園交通警示標識、安全用電標識，規範了車輛停放場所和標線。《建立“平安校園”工作彙報》出自：
6、食堂、服務部的衛生許可證和從業人員健康證進行規範和檢查，確保各營業點必須持有防疫部門發放的衛生許可證和從業人員健康證及各營業點的合法、有效的供貨憑證。
7、校園內的主要用電部門和場所的用電安全情況進行檢查並提出了整改意見。
8、校園內教學區和學生宿舍區的消防安全情況進行檢查並提出了整改意見。
透過補充完善硬體設施，使我院在建立“平安校園”工作的建設中更上了一個臺階，在為教學、生活服務方面硬體建設方面更加規範化和更加人性化了，也為下半年進行的“平安校園”評估工作打下良好的基礎。
建立“平安校園”工作是一個長期的和艱苦細緻的工作，它關係到學生的身心健康和學院的生存發展，不僅需要社會各方面的關注，更需要全院教職工堅持不懈的共同努力。隨著建立“平安校園”工作的不斷深入開展，我們將根據學院的新發展和院領導對後勤保衛工作的新要求，不斷更新完善和不斷建立健全有關的規章制度，在院黨委的統一部署下，為把我院真正建設成為一所“平安校園”而努力。
以上是我們一個多月來的工作情況彙報，不足之處請大家批評指正。
建立平安校園工作總結 篇12
我校於20xx年申報市安全文明校園並順利地通過了檢查。在12年把學校平安校園工作作為本學年的頭等大事來抓。在校長的指揮下，我們又對學校的安全工作作了進一步的部署，並對校舍、用電、消防、學生飲食衛生等方面的安全進行了檢查。先將平安校園的建立工作從幾個方面做簡要彙報：
1、將學校本年平安校園建立工作納入到學校全學期的工作計劃中去，月月滲透，有具體工作措施，統領學期的全過程中，行事曆中有具體安排。
2、安全工作有領導掛帥，專人負責，明確專班成員責任，組織專門力量開展安全工作，人員落實到位，校長、教導、政教、總務等各中層部門負責人、功能室崗位責任人、門衛、保安及宿管員、全體班主任共同參入，各司其職，形成了安全管理體系。
3、籌措資金、完善技防.去年，校舍進行新建，有關消防安全的應急燈、安全出口、疏散標誌等都設計入圖，並施工到位。同時在修建綠化工程中，為保證學生安全，學校積極爭取上級資金，對校舍進行了標準化改造。學校安裝校門，校園重要位置及邊門的影片監視裝置，門崗管理人員操作規範認真檢視。開學初，學校給重要部位如財務室、電腦室、資料室、閉路電視導播室重新安裝防盜窗和紅外線報警裝置，此外為防止學生意外墜樓學校還在每個教室外牆窗戶內及走廊外窗加裝了安全美觀的防護欄。門衛室安裝“110”報警按鈕。
4、搞好開學學校校內設施裝置的安全檢查、安全隱患排查。在學生未進校前，學校總務、教導、政教各部門對於教育教學設施、教室、儀器室、圖書室、食堂保管室、鍋爐、學生超市、學生寢室進行了全方位拉網式的排查，對查出的安全隱患限期排除，對檢查中有可能出現安全隱患的地方責成有關責任人限期整改，將安全隱患杜絕在學生進校前，同時，在學生入校後要求學生共同發現問題，重視學生資訊的反饋，對學生提出的安全問題有提必糾，為本學期安全管理工作奠定了基礎。
5、把對學生的安全紀律教育作為開學第一課。學生到校報到並上晚自習，學校在開學第一次會議上明確要求各班主任要籌備好開學的第一節課，要按照《煙店中學安全教育手冊》中的安全教育專案開展有針對性的、注重實效的安全教育，提高學生的安全意識，特別是教育學生注意校內活動安全、食品衛生安全、防範火災、上下樓梯防止意外等，做到學生入校，安全警鐘長鳴。
6、學校利用每週一的國旗下講話和大課間活動，及時、適時對學生進行各種安全教育。各班主任老師利用每週五的班會或晚自習向學生講解安全知識，傳授學生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個學生的內心。每週張貼安全格言，讓學生牢記於心，它像一座無聲的警鐘，時刻警醒師生提高安全防範意識，讓安全深入人心。
7、學校聘請了一名專職保安，做好學校門衛管理和校園安全巡邏工作，對外來辦事人員實行登記制度，學校在校園重要地段安裝監控裝置，在微機室等重要財產地方安裝報警裝置，為全校生保駕護航。
8、加強食堂衛生的檢查與管理.搞好食堂衛生是我校的一項重要內容，也是我們校領導的重要責任。由校長為主，派專人對食堂餐廳負責制在我校已形成多年，食堂進貨由專人負責。嚴格執行《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》，現食堂的《衛生許可證》、《健康證》都相應具全。定期對食堂管理人員進行體檢以確保無傳染病。對食堂餐廳的管理作為考核管理人員的一項重要內容。校委會不定期抽查食堂餐廳的衛生，總務處定期檢查其衛生情況，做到了安全、整潔。
9、繼續搞好校園周邊環境資訊通報機制，摸排校園周邊存在的一些影響學校正常教育教學秩序的現象，根據不同種類向不同行政職能部門反映。如針對開學初期校門口人、車流量加大，人群複雜、出入湧堵的特點，我校提前與煙店派出所取得聯絡，爭取警力巡邏，煙店派出所也在學生上、放學高峰期將警力投放到校園周邊，保證了學生安全上學，平安回家。警察護學已成為學校門口一道獨特的景觀。
10、強化內部管理，預防為主。我校在新學期繼續堅持對學生實行封閉式管理，禁止寄宿生隨意外出，學生有事須履行請假手續，在請假條上寫清情況、班主任簽字後保安方可放行，對出入校門的學生堅持查驗出入證，校外人員出入須登記；學生公寓進一步強化宿管員責任，做到查清潔、查人數、查紀律常規化；學校有專職門衛、保安，有專門校內巡查人員，加大對學生校內活動的監控力度，防患於未然。
存在不足：
1、由於經費等原因，我校暫時沒有配備消防栓（特別是晚上沒有水，一旦發生火災，後果不堪想象）。
2、我校現在已經購置了十多個滅火器，但數量還有一定的欠缺，並且要把使用方法教給每一個教師。
3、由於一些原因，我校在進行防火和應急疏散自救演練方面做的還不夠到位，今後我們要定期面向全體師生進行自救演練。
4、由於學校門前是公路，車輛多，放學後雖有值周領導和門衛指揮學生過馬路，但上學過公路仍存在很多安全隱患；校外商販向我校學生兜售商品，存在一些安全隱患。
5、部分教室、寢室玻璃窗少一邊的鋁合金邊框，有些路燈不亮。
6、高壓線穿過校園活動區域，存在一些安全隱患。整改措施：
學校安全工作事關重大，絲毫鬆懈不得，對此，我們針對排查發現的問題做出如下整改。
1、進一步加大宣傳力度，提高學生的安全防範意識。
2、大課間活動班會課要求教師對學生進行交通安全知識的學習；將進一步加強校園安全防火和應急疏散自救演練。
3、滅火器欠缺，將集中購買，加強檢查；對於消防栓、用水和高壓線問題，我校積極向上級反映，努力配備齊全，真正做到萬無一失。
4、總務室對需要維修或硬體更換的地方及時更換或維修，確保師生安全。
總之，責任重於泰山，在一方水土，就要負起一份責任。我們會以我們百倍的努力把我校的安全工作做好！