二年級一班班級工作總結
二年級一班班級工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，我想我們需要寫一份總結了吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編幫大家整理的二年級一班班級工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學的必要保障，班級安全工作措施。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學校和班級有一個安全、穩定的教育教學環境，才能保證學生的健康成長，為學校順利開展各項工作，為教育改革和發展創造良好條件。具體要求如下：
一、班級安全教育
1、班級應認真組織參加學校組織的安全教育活動。
2、各班每月安排一次班會進行安全教育。
3、班級安全教育的內容應包括學習、活動、勞動、飲食、起居、交通、防火防盜等方面的內容。
二、班級活動安全
1、班級活動包括體育活動和戶外活動。
2、體育活動學生應瞭解運動有關的安全知識，在具備相關安全保障的前提下進行。
3、戶外活動更應注意安全，在提供安全保障措施的書面申請後，經學校批准後方可進行。
三、班級參加集會安全
1、參加集會前應進行安全教育。
2、班級參加集會應嚴格服從統一安排，做到進出有序，不搞緊急集合。
四、班級實驗安全
1、班級實驗應首先學習實驗室安全規則。
2、對用電及易燃、易爆和有毒物品應嚴格按操作規程做，並知道相應的應急措施
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一、本月主要工作
1、進一步加強常規教育，教育學生認真遵守學校的各種規章制度，做到課下不打架，不追逐，不到花園去，不到辦公樓裡玩耍、喧譁。不到小賣部買些垃圾食品等。
2、教育學生不要帶木棍，鋒利等危險物品在操場亂跑。個別喜歡伸腿拌倒別人的學生，應嚴加管教
3、以“防災減災黑板報 ”為主題，出好本月的黑板報，並向學生介紹防災減災的安全知識。
4、衛生：教育學生在注意班級衛生、到校後開窗通風，同時要注意個人衛生。勤洗澡，勤換衣，男孩子頭髮長了及時理…… 透過教育，收到很好的效果。
5、認真做好手足口病的安全預防工作，堅持室內消毒，預防流感。
6、開好部分家長會。
二、不足：
每天值日工作，個別小組做的不到位，需繼續加強，部分家長對孩子放鬆要求，常見到孩子吃著雪糕來校，由此引起班級颳起“零食風”，學生的攀比心理較嚴重，以後還需要加強教育。
三、下月努力的方向
1、對學生加強各項常規教育促良好班風形成。
2、對學生進行安全教育，做到不要獨自去河裡、池塘游泳。
3、及時與家長溝通和交流好商討好共同教育學生的方法和措施。
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三月陽光明媚，春回大地。新的一學期開始了，我們一起播種新的希望。現將本月月工作總結如下：
一、班級情況分析：
本班現總人數31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽小朋友由於學習基礎與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長讓他到中班學習，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養病，需等康復後回園。
經過一個寒假，孩子們返園以後，我們老師發現，幼兒的常規有些鬆懈，於是我們用了兩週的時間進行常規管理從課堂、遊戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現象少了，幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能摺好自己的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒有白費，看到他們的進步，老師對這學期更加有信心。
二、生活學習情況分析：
自理能力：孩子們的各項生活常規已基本形成，能主動地在餐前、餐後洗手，餐後能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、摺疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。
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一、領導重視，建立工作機構。
我校為了做好營養餐的工作，特地成立了以校長為組長班主任等人員的領導工作小組，分工明確，以切實做好學生營養餐的管理工作，確保對學生按時、準確發放；切實做好就餐的實名制登記，做到學生每領一份，自己籤一次名；切實做好實名制人數的統計情況，上報中心校。
二、做好營養餐的保管工作。
本期的營養餐為雞蛋和牛奶，天氣涼的2、3、4月份，我校做到學生能吃上熱雞蛋。
喝上熱牛奶，特地採購了加熱裝置，進入5月份以來，為確保食品的衛生，學校又投入了冰櫃的使用。
三、做好宣傳教育工作。
我校採用向學生宣傳、校外拉橫幅的方式向學生、家長和社會宣傳這一惠民工程的重要意義。
四、認真組織，及時發放營養餐。
本學期我校營養餐享受的學生人數為65人，每天透過班主任及時的向學生髮放營養餐。在食品的驗收、分發統計等資訊的收集及時，資料彙總統計及時。
回顧前期的學生營養餐工作，雖然取得了一定的成績，但還存在不足，在以後的工作中，我們會不斷的總結經驗和教訓，力爭做的最好。
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說起班級閱讀工作，我想從以下四個方面來說：
一、早讀課
清晨是學生心情最好，最有利於晨誦的時刻，《日有所誦》就必須得拿出來讀讀背背，一年級的日有所誦，內容簡單直白而且趣味性十足，非常適合這幫孩子。我要求每天放學回家也要複習日有所誦，並且讀給家長聽，試著背下來。
二、午讀課
午讀課是由錢老師來上，重點就是給孩子們講講繪本故事。繪本故事上面有圖片可以輕鬆吸引孩子們的注意力，有時候還能夠讓孩子來猜猜接下來的故事會怎樣去發展，激發孩子們的創造力和想象力，更重要的事讓孩子們參與進來。
三、班級圖書角
近期已經從圖書館借了一些書本回教室，放在班級的圖書角，主要是想讓孩子們下課的時候也可以多去看看書。另外閱讀課，我基本也是帶著學生進入到圖書館內去看書，讓他們徜徉在書的海洋裡。只是閱讀禮儀方面仍舊需要加強和訓練。
四、學生閱讀記錄本
我讓每個家長都為自己的孩子準備一個閱讀記錄本，每天放學回家，按照孩子們的閱讀情況在記錄本上做登記，登記上時間以及所看的書名。透過這種方式不僅增加了孩子們的閱讀量，而且親子閱讀也是益處多多。
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忙碌的一學期已經結束。經過一個學期的辛苦工作，沒有多少班主任工作經驗的我終於完成了學校交給的各項工作任務，現將本人在這個學期裡的班主任工作得失做一個總結。
本學期我擔任七年級五班班主任職務。經過了一個學期，有很多同學由於不適應中學的學習生活，學習跟不上，因此對學習失去了信心，甚至放棄，學習、紀律散漫。這些都是班主任要及時解決的問題。因此，我主要採取了一下幾個措施對班級進行管理
一、發揮班委自主管理的作用。
班委成員在班級管理中起到很重要的作用，一個好的班委可以在同學中起到模範帶頭的作用，在班級中形成良好的學習風氣;相反一個不好的班委卻可以把一個班級搞垮。因此班委成員的挑選是很重要的事情。我的做法是先由全班同學投票選舉，選出10名候選名單，然後再根據這些同學平時的表現和各自的優缺點直接任命到相應的班幹部職位。對於一些被選上了，但是平時表現。
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一、令人值得欣慰地地方：
1、課間操的管理。大班孩子不會做操，再加上他們沒有集體意識，因此課間操始終做的不令人滿意。老師看好了這邊，那邊的又亂了，確實讓人頭腦。開學以後，我安排了幾個認真負責的孩子幫助維持秩序。
具體做法是，首先把每個孩子的位置固定好，安排維持秩序的孩子每人分管一部分，這樣很快就能整理好隊伍;開始做操時，他們就在自己負責的那部分孩子前面做，起到示範的作用，效果較好。
2、充分調動班幹部的作用。教育班幹部記住自己的工作，同時認真負責地完成本職工作，維持好班內的秩序。比如，分管衛生工作的`孩子，不定期地檢查衛生;而檢查紀律的孩子要時刻留心課間小朋友的活動等等，並做好班級衛生工作計劃。
3、做好手足口病的預防和宣傳工作，做好學校安全工作計劃，讓周圍的人別因此而恐慌，同時還要小心預防，以確保自己及周圍人的安全。
二、下月努力方向：
1、繼續對孩子進行常規教育，特別是課間的行為規範方面。
2、繼續維持好廣播操秩序，達到鍛鍊身體的目的。
3、多與家長聯絡、溝通，以解決突發事件，做好x月份班主任工作計劃。
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時間飛逝，轉眼間，一學期的時間過去了。但隨之我們也要對這個學期的組織工作進行必要的總結。整整一個學期，我們都在不斷的探索，不斷的完善，不斷的進步，力求更加的完美，我們主要從一下方面來做的：
一、團組織生活
團組織生活是團員與團組織密切聯絡在一起的一個活動，本學期我們進行了幾次頗有意義的團組織活動。我們漢師0611團支部在一起學習，積極貫徹精神，積極地配合了校園文化藝術節的召開，我們團員踴躍地報名參加了校園短劇大賽，這期間我們共同努力，互相幫助，提高了自己的覺悟；平安夜的聚餐使我們的心連在一起，我們的感情更加深厚與堅固。
二、團的工作
在團的工作方面，我們團員總是能積極地上交團費，組織生活也力求每次的都參加。另外，我們特別注重團員的監督考核工作，力爭使每一個團員都能成為優秀團員，加強他們的思想教育，增加集體意識。我們團員積極地學習入黨培訓資料，爭取能夠早日加入偉大的中國共產黨。
一學期已經過去，有些地方我們還做的不夠好，但我相信，在我們大家的共同努力下，我們漢師0611團支部將會得到不斷的提高與完善。
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從開學到現在已經一週的時間了，從學習的過程中看大家的部分同學的心還沒有完全從假期的懶散回到學校的緊張生活中來，班級一週工作總結。所以，在此希望大家把心態調整過來。紀律問題：早上遲到問題嚴重陳春宇（3次）、羅叢木（3次）、楊慶雙（2次）、蘇天琦（3次）、唐成琦（3次）、賈曉陽（1次）、高原（3次）批評：課堂紀律： 楊慶雙在外教課上做小動作，說話何夢迪和陳春宇 在外教課上說話陳春雨和羅叢木 晚自習上說話高原賈曉陽 晚自習隨意下座陳春宇羅叢木 在平時課堂上說話嚴重羅兆洋在體育課上缺席賈曉陽在教室裡打籃球希望以上同學能夠在新的一學期中改掉說話晚起的壞毛病！衛生問題：批評第一組同學掃地不夠徹底，時常有遺漏的地方，組長檢查不夠細緻不夠嚴格。另外批評第二組同學做值日不夠及時。特此，提出批評！還有每天班級的地上總會有一些小食品袋，希望大家在以後吃過的東西要及時的仍在垃圾桶裡不要亂扔在地上，珍惜其他同學的勞動成果！ 表揚:在每天的中午同學們都會準時的到達教室下午的大清掃過程當中楊霄、吳越、鄭舒丹、趙穎、蘭洪順、武書偉、韓聞譽、賈曉陽楊慶雙9人認真打掃教室。晚自習衛生保持得很好！
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透過反覆學習《綱要》，在認識幼兒園和家庭合作的必要性的基礎上。本學期，我班認真貫徹《綱要》精神。充分利用家長等資源。鼓勵引導家長積極主動地參與到幼兒園的教育中，既調動了孩子主動參與學習的積極性，又充分發揮了家長的教育作用。例如：在“愛護我們的環境”主題活動中，為充分調動家長的積極性，我們請家長和孩子一起檢視、閱讀有關空氣汙染、水汙染、沙塵暴等環保方面的資料。並請他們利用假日帶孩子實地參觀並討論：水怎麼變髒了？汽車的尾氣有什麼危害？……。從幼兒生活經驗出發，幫幼兒瞭解和感受自然、環境與人類生活的密切關係。活動不僅是幼兒掌握了許多種學習方法，且初步培養了他們保護環境的意識。
本學期，我班的班務工作也存在許多不足的地方，需要在以後的工作中加強或改正。如：幼兒的出勤率較低，幼兒語言表達能力的懸殊比較大，應加強個別輔導，做好轉差工作。
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承蒙同學和先生的信任，我擔選為高二（10）班天行閣勞動部長，並且下一個學期蟬聯，我感覺我十分榮幸，對付本學期我的如下：
在這個學期我主要支配了學校的勞動執勤，以及每日的勞動值日的反省和環保收受吸收。在工作中當然還存在不少的問題。首先對付勞動衛生方面，儲物室的掃除不停不敷抱負和講臺的掃除不停不敷實時。一方面是我督匆匆不敷實時，但更多彷佛是掃除的同學責任意識不敷強，即使我其時提醒，如不觀著他們有時就糊曩昔了
再有，一些同學值日喜歡遲到，對付這一類同學，我顛末一個學期的打掃已經基礎瞭解他們的脾氣秉性，對付下一個學期的勞動支配必找一個更適合他們“逃不失落”的崗位
對付本學期我的工作勞績嘛，照樣蠻多的。比如說作為部長了，那我確定是要以身作則了，那我這個學期本身地位的衛生照樣書本的整理做得很好，而且對我組織才能方面也有較大的晉升。
對了，勞動值日表我會盡快完成的！
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我們班在10月26日—10月30日的值勤任務已圓滿結束。這期間安排了30多名愛心家長在上學、放學的時段進行值勤，為學校的孩子們保駕護航，在此非常感謝這些值勤的家長們！
本學期的值勤是徵求家長的意見，根據自己的工作和生活情況，選擇合適的時間自願報名。值勤通知在群裡下發以後家長們積極踴躍的報名。經過上報統計值勤家長共計36名，其中有4名家長值勤兩次，也有部分家長為不能參與本次值勤而表示歉意。
這一週我們班的家長為學校周邊的秩序維護和安全保障增添了一份力量，確保了孩子們在上學、放學時的安全。參與這次值勤的家長名單班級都已經記錄下來，下學期值勤時可以不再優先安排，我們是本著讓每個家長都能參與的原則，讓每個家長都體會一下孩子們在上學、放學時候臉上洋溢著歡樂、和諧帶來的幸福。
本週的義務值勤正趕上天氣降溫，各位家長非常辛苦！透過本次值勤也表現出我們班是一個團結向上的集體，我們班的優良傳統離不開老師和家長們的配合。接下來的班級工作希望有更多的家長參與進來，讓我們每位家長都拉起手來，為孩子們創造一個健康、良好的氛圍！大家一起努力為班級獻出自己的力量吧！
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這學期，本人繼續擔任二（1）班的班主任。經過上幾個學期的努力，總的來說，本學期的各項工作開展的都還算順利，我也在原有的基礎上繼續加強了以下幾點：
一、常抓常規管理，初步養成良好習慣
在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規管理，培養學生良好的學習、生活習慣，為學生創設一個和諧、整潔的學習、生活環境。學期初，我就根據班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。如：晨會、衛生、紀律、學習等。同時，我利用班會、晨會讓全班同學討論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些。我又開展班級評比活動組織學生每週進行總結評比，表彰日常行為規範好的同學，以此不斷強化，幫助學生初步養成良好的學習、生活習慣。
二、創設良好的班級氛圍。
充分發揮班幹部的作用，合理分工各負其責，給他們充分的權利，讓他們根據自己的管理計劃管理班級，並及時總結，找出不足，以利再戰。平等得待每一位學生，努力發現它們的閃光點，及時表揚，從而提高後進生的自信心。指導學生科學利用課外時間，多讀有益的書籍，收看《新聞聯播》節目，關心國家大事。鼓勵學生參加興趣小組，挖掘自身潛能，提高創新能力和實踐能力。指導學生多幫家長幹一些力所能及的家務活，提高自立能力。尊重學生家長，積極主動的與家長聯絡，認真聽取意見和建議，共同探討科學的教育方法,並且每個班幹部身負重任,要兼顧一到兩個後進生,幫助他們養成學習習慣和在平日的學習中,要時時監督後進生的情況,包括他們上課的情況和完成作業的情況.
三、繼續加強了解和研究每一個學生
瞭解學生包括瞭解學生的思想品德情況，如遵守紀律、文明行為習慣、尊敬師長、團結同學等情況；學生的學習情況，如學習成績、學習態度、學習能力、學習方法等；學生的個人興趣、愛好和特長情況。因為只有瞭解和研究每一個新生，才能更好的管理他們，教育他們，使他們充分溶入到我們這個集體中。學生在長大，因此也在變化，只有隨時掌握學生的思想變化，才能針對他進行有效的教育。
四、繼續加強對學生的德育教育第一、繼續透過每星期的思想品德課，每天的晨間談話課來加強學生的道德教育。
第二、只要學生做好事，我就表揚；只要學生犯了錯誤，就要調查清楚，然後嚴加教育；對於罵人、打架的學生，更是嚴肅處理。
第三、強化對差生的關懷和德育教育。每隔幾天就找他們談談心，還找來班裡幾個品學兼優的學生幫助他們。一旦他們打架或是犯了其他的錯，我就馬上教育。
第四、鼓勵學生的良好行為。一旦學生有了好的行為表現，或做了好事，我會第一時間加以肯定，使學生強化了一些良好的行為習慣。
第五、為了激發學生，本學期，我繼續開設德育獎，在學期末時評選出三位班級優秀少先隊員，由學生來選。無論成績好壞都有資格，選中的學生將得到一份獎品，而這獎品是期末各個獎項中最最豐厚的，並給這些學生拍照留念。同時，他們的思品成績為優。五、加強安全教育
這兩學期，學校正在建設新的教學樓，學生的活動空間小了，又因為好奇等原因，潛在著不少安全隱患。為了學生的安全，我切實貫徹學校的安全細則，努力做到“安全無小事，安全從小事做起”。利用每天的晨間談話課，利用平時的空餘時間，一次次強調。
當然在工作中肯定存在不足的地方。但是我相信隨著實踐的深入，不斷反思；經驗的積累，不斷改進。我一定能夠做得越來越好，爭取當一名優秀的班主任。
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這半學期我的主要工作是班費的管理，以及協助其他的班委搞好每次的班級活動，做好後勤工作，還有就是關心同學們的生活情況。回顧這半學期，我覺得還有兩點做得不夠好。第一是在賬目的管理上面，基本上每一筆賬目都有據可依，但是同學們對其瞭解的還不是那麼詳細，上次也只是粗略的寫了一下，所以下學期我會將每一筆支出都公佈於班級部落格，而且還會走訪寢室瞭解同學們對班費收支情況的意見和建議。第二是在關心同學方面做的還不夠，剛開始的一段時間還和同學們溝通的比較多，在後一段時間裡面就沒有堅持下去。以下是我對這半學期以來班費支出情況的總結:1、買體育器材：370元2、第一次團組織生活：143元3、秋遊:1000.8元4、第二次團組織生活：10元5、羽毛球比賽：178元6、元旦晚會：300.6元7、列印西方經濟學原理作業：37元8、列印職業生涯規劃檔案:72元9、列印助學金鑑定表：10元10、報銷車費：25元合計：2158.4元以上是我對本學期工作的總結於反思，如果有什麼做的不好的地方請多多包涵。
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一、加強衛生監督、搞好環境衛生，美化、淨化育人環境
二、飲食衛生毫不懈怠。
學校多次召開安全、衛生會議，強調食堂工作制度、操作衛生制度、門衛制度等。向學生宣傳不吃腐敗變質的食物，不吃三無產品，不在校外買小商小販的食品，讓學生食用安全可靠的食品。食堂工作人員100%持有健康證，食堂食品貯存、加工及餐具清洗、消毒各個環節符合衛生要求。各部門各負其責，責任到人，落實到位，層層抓、處處查，杜絕了食物中毒和食源性疫病的發生。
三、個人衛生教育不斷。
學校重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養，教育學生要做到“四勤”：勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲。不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰，不隨地大小便。要做一個講衛生的好學生，爭當環保小衛士。
四、定期消毒全面落實。
學校安排專人負責，每週六對學校各室、操場、廁所、食堂等地方進行全面消毒，把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。今後，我們將更加努力地做好學校衛生方面的各項工作，為師生創設一個潔淨、文明、和諧的美好校園。