【熱門】科學工作計劃四篇

【熱門】科學工作計劃四篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的科學工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科學工作計劃 篇1

  在新的學年裡,莞中的規模進一步擴大,新課改也在莞中漸現特色,技術中心和科學館相關的工作也更加繁重,同時我們的人員配備也得到了加強,圍繞學校工作計劃中提出的新的工作思路和治學思想,本部門將加強管理和不斷學習,努力提高部門的工作水平,為學校的教育教學提供良好穩定的服務,促進教育資訊化不斷深化。

  一、圍繞新課改,做好建立全國示範高中的各項工作

  新課改給整個教育帶來新的面貌,同時也是新機遇,全國示範高中是學校未來發展的一個契機,本部門將以主人翁的精神從軟體和硬體上為完成這一任務做好工作:

  1.加強部門人員為教育教學服務的思想教育,各學科人員不斷學習本學科的新知識新思維,快速適應新課改的教育教學方法;

  2.圍繞學校的近期和遠期目標,不斷改進各實驗室和部門的工作作風和工作效率,力爭成為一個團結有戰鬥力的小集體,為莞中這個大集體的未來發展添光添彩;

  3.提高部門的管理水平,落實好各項工作,做到各司其職,責任到人,每個崗位有專人負責。

  二、合理配置,維護好多媒體教學系統,加強教學儀器和多媒體裝置的配備

  1.系統地利用好現有的`儀器裝置,合理調配,確保日常教育教學工作的正常執行;

  2.利用有限的資金,加強教學儀器裝置的採購,確保重點學科實驗所需裝置,同時調動各實驗室人員的積極性,提高各種裝置的利用率,減少浪費;

  3.改造一至兩個電腦室和物理實驗室,確保相關的高考口語和物理實驗的順利進行;

  4.維護好校園雙向多媒體系統,為日常教學更好的服務;

  5.合理規劃和配備好新電教樓的教學儀器,組織好新電教樓的裝置進駐和施工,物理實驗室的搬遷;

  三、提高全校的資訊化教學水平,推進校園資訊化程序

  1.繼續進行校園資訊平臺的培訓,推進日常事務無紙化辦公的程序;

  2.開展兩到三次教師資訊科技培訓,進一步增強教師資訊化教學的整體水平;

  3.抓好校主網站和各學科網站的資源建設,定期進行檢查和評比,擴大教學資源的利用率;

  4.加強校園計算機網路的管理和維護,為提高全校的資訊化教學水平提供一個穩定的硬體基礎;

  5.抓好校園監控工程的施工,做好裝置的除錯保護;

  四、抓好安全工作,確保教育教學的順利進行

  1.加強各部門的安全教育,防止安全事故的發生;

  2.建立安全工作崗位制,定期檢查實驗藥品和實驗電器,保障師生日常教學的安全;

  3.做好計算機病毒的防護,督促進行計算機資料的保密和備份,改進計算機網路和多媒體教學網路的防雷設施;

  五、實行請進來,走出去的策略,加強交流,改進自身

  加強與兄弟學校的交流,請校外相關專家進行指導,提高各種網路裝置的穩定性

科學工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  為了豐富學生的校園文化生活,貫徹新課程改革目標,推進學校的素質教育、打造小學科技特色;倡導學生樹立科學思想和科學精神;

  提高學生的科學綜合素質,在學校形成學科學、愛科學、用科學的良好氛圍,培養學生自主探究科學的興趣和能力,讓學生體驗科學的

  魅力,全面提高學生的科學素養,同時為學生提供展示個性的平臺,活躍校園文化。

  二、繼續開展群星活動(年級特色活動)和明星活動(參加各種競賽的學生的培訓)

  1、 各班要根據學校大隊部的安排利用大課間和課餘時間開展相應的特色活動。

  2、利用少年科學院活動時間對少年科學院院士進行各種培訓,並組織學生參加區市省,各種科技比賽。

  三、活動安排:

  1、各班準備科技小論文、七巧板拼圖、科幻畫、小發明構思及其他科技作品,在學校素質展示周進行展覽和評比,(參加年級3-6年級

  ,每班各種作品不少於5件)並根據送交的作品數量和質量評選先進集體和先進個人。(被評為先進集體的班級輔導員為優秀輔導員)

  (五月中旬)

  2、組織學生參加學校七巧板拼圖比賽,選出優秀選手參加市七巧板比賽。(五月上旬)

  3、結合科學課,組織學生進行小種植,小觀察活動,為參加省創新大賽做準備。

  4、組織學生參觀防震減災科普館,對學生進行防震減災科普教育,結合“5、12”汶川地震紀念日對學生進行防震減災的演練。

  四、科技輔導員

  1、對青年教師進行科技業務培訓,利用傳幫帶的方法,培養一批有科技才能的科技輔導員,為我校科技活動健康、有序、長期開展奠定基礎。

  2、整理學校已經參賽的小發明資料,為完善小發明校本教材做準備。

  說明:如果上級部門還有新的活動,本校輔導員要積極配合和參與。

  20xx年2月

科學工作計劃 篇3

  在學院黨政的領導下,我係下半年繼續圍繞“適應社會發展需要,加強專業建設和課程建設,積極開展教學評估,全面提高教育教學質量,培養複合型合格大學生”的工作思路開展各項工作,主要有:

  1、按照學院黨委安排,積極參與保持共產黨員先進性教育活動。透過“保持先進性”教育活動,進一步樹立共產黨在人民群眾中的威信,充分發揮好基層黨組織的戰鬥保壘作用和共產黨員的先鋒模範作用,調動每位教職工的積極性,紮紮實實推動我係各項工作。

  2、建立系工會組織,發揮系分會在民主生活中的紐帶作用。

  3、迎評工作的核心是搞基本建設,促教學改革,建保障體系,集事實證據。圍繞迎評工作,進一步加強教學管理、實驗室管理,依據教學評估的要求,修訂、完善和制定相關規劃、制度。

  4、專業建設。

  5、搞好新建實驗室儀器裝置的招標、購買、安裝和除錯,確保年底新建實驗室的投入使用。同時,還要建立實驗室賬目和卡片。

  6、繼續做好實習實訓工作,透過“跨學段、超時限、全方位”的實習改革,採取學生心理輔導機動化運作機制、教育技術服務個別化運作機制等,提高學生社會實踐能力。為更好的總結學生實習經驗、宣傳特色,擬創辦第一期有理論指導、有實用知識介紹、有特色經驗總結的系級刊物----《大學生社會實踐教育》。

  7、教育技術學專業和心理學專業的主幹課程教學大綱已完成,下半年編寫其他課程的教學大綱,包括實驗、實習實訓等各門課程的教學大綱,建立實驗卡片。

  8、對於省級精品課程《多媒體課件設計與製作》、院級精品課程《教育學》,均要完成試題庫的輸入工作。加強《思維訓練》特色課程的建設。

  9、雙語教學上半年取得了一定的成效,下半年要加強雙語教學隊伍建設和教學方法改革的探討。

  10、加強學風建設,加強對大學生教育和引導,加強學生之間的交流和互動,特別是高年級學生對低年級學生的引導、幫助和影響。關注“雙困生”和“雙差生”。對我係學生進行心理健康普查,建立心理檔案。

  11、做好新生入學教育工作,注重新生學習觀念、學習方式的轉變和專業意識的培養,有針對性地開展講座活動。對高年級基礎較好,有考研志向的學生配備指導教師,並制定激勵考研的制度、措施和獎勵辦法等。

  12、對輔導員進行心理健康知識培訓,把願意從事心理諮詢工作的輔導員吸納進心理諮詢隊伍中來。

  13、加大青年教師的培養力度。落實青年教師培養規劃,完成下半年對青年教師培養提高的階段性目標和任務,檢查指導教師和青年教師培訓任務的完成情況。

  14、教育科學研究所按上半年草擬的工作計劃,在基礎教育課程改革、教師專業化發展、校本研究等方向進入實質性研究階段。

  15、邀請教育技術學方面有影響的專家教授來我係講學。

  20xx年7月5日

科學工作計劃 篇4

  一、 指導思想:

  本學期,我們科學組將根據縣教研室和學區教研工作的工作要點,以“促進有效教學”課堂變革專案活動,開展“主題式”教育教學工作,結合本校的具體實際開展教研活動。認真學習《新常規》,努力最佳化科學課堂教學,加強課堂探究能力的訓練,在切實減輕學生負擔的前提下,加強科學教研組的教育力量,努力提高科學教學水平,提高教學質量。

  二、工作目標:

  1、組織學習《新常規》,規範教師的備課、上課、作業佈置與批改、學生評價等行為,促進科學教學質量。

  2、加強規範管理,積極落實《新常規》工作。

  3、多開展科學實驗教學工作,提高學生動手實驗能力。

  4、透過課堂教學交流,提高教師教學能力。

  三、主要工作措施:

  1、積極開展有效教學研究,落實教學規範達標。根據學校的實際情況,圍繞“有效教學”主題,開展以“有效課堂”為專題的研討活動,圍繞“有效備課、有效上課、有效批改、有效輔導”等開展課堂教學研究。著力提高課堂教學效率,切實減輕學生課業負擔。

  2、積極動員教師參加教育教學論文等各項評比。

  3、抓好學科教學研討工作,重在研究解決教學疑難問題,促進學科教研組解決問題的行動研究能力,提升教師的專業水平。

  四、具體安排

  月份

  教研內容

  九月

  1、制定教研組工作計劃。

  2、傳達初中科學教研組長會議精神。

  3、縣初中科學教師課堂教學評比。

  4、教學常規檢查

  十月

  1、參加市20xx年初中畢業升學考試科學質量分析會議。

  2、賽課活動啟動

  十一月

  1、集體備課研討活動。

  2、期中考試質量分析。

  十二月

  1、縣學科新常規·精品百課評比上交

  2、教學常規檢查

  3、學生活動

  一月

  1、期末複習動員會議。

  2、學期教研工作總結。

最近訪問