六年級班主任上學期個人工作計劃範文

六年級班主任上學期個人工作計劃範文

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們對今後的工作做個計劃吧。工作計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的六年級班主任上學期個人工作計劃範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  六年級班主任上學期個人工作計劃1

  一、班級基本情況:

  本班共有23名學生,男17人,女6人,是個小班。針對畢業班的特點,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律鬆懈,行為習不夠規範,需要我們班主任做大量思想工作。

  二、指導思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規範為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  三、本學期工作要點和措施:

  1、要求學生嚴各遵守學校規章制度,端正學習態度,提高學習能力,激發學生學習興趣,培養學生主動學習,不斷提高學習成績。針對班級一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優秀生學習,努力提高學習成績。

  2、鼓勵同學大膽創新,勇於表現自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

  3、進行禮儀教育,培養學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生。看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。

  4、民主選拔班幹部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班幹部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

  5、做好弱勢學生的工作。對生活比較困難的如吳少振、吳少奇等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學習有困難的學生如李建國、王春陽等,多關心他們,幫助他們,開展“手拉手,一幫一”活動,使他們不斷樹立信心,使他們的學業成績在原有的基礎上有明顯的提高。

  四、班級主要活動安排:

  九月:

  1、報名註冊

  2、打掃班級及公共場地衛生

  3、瞭解學生暑期生活,書面小結

  4、加強期初的行為規範教育

  5、慶祝教師節

  6、選拔人才,參加大隊幹部競選

  7、刊出班報、校報

  8、開展安全教育月活動

  9、佈置教室環境

  十月:

  1、慶祝國慶黑板報比賽

  2、甲型H1N1預防計劃

  3、建隊節活動

  4、班報刊出

  5、街道小學生運動會

  十一月:

  1、家長會

  2、主題隊會

  3、班報刊出

  4防治甲型H1N1流感的各項活動

  十二月:

  1、跳繩比賽

  2、計算過關

  3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

  4、班報、校報刊出

  一月:

  1、複習,做好學生的思想工作

  3、安排寒假生活

  總之儘量給學生創設良好的學習環境、生活環境,使學生形成良好的習慣。班級各方面的'成績有大的提高!

  六年級班主任上學期個人工作計劃2

  從這學期起,我擔任六年級二班班主任,用努力營造一個“以學生為主體”的新集體理念開展本學期的工作。

  一、班集體建設

  1.培養有責任心的班幹部,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2.制訂更加利於班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,並有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑑定。

  3.實行衛生包乾制度,一人一崗,包乾到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  4.各個班委有明確的分工,並且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動先進的目的。

  5.小幹部會議有目標明確,2週一次,職責分明。經常開展批評與自我批評。

  二、班級日常建設活動

  1.計劃與班幹部一起制定班級管理條例,使班級管理、考評機制有量化依據。

  2.衛生崗位包乾到人,由負責的同學互相監督執行。

  3.制定個人長期目標和短期目標,有計劃地落實措施。

  4.計劃在學習園地中經常將好的作業以及班級近期活動開展情況作展示。

  5.擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績,而著重考察學生日常參與班集體活動的情況。

  三、班隊主題活動

  1九月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,讚美敬愛的老師,同學們自己組織文藝表演.

  2在班級中開展批評與自我批評活動。

  每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發現別人身上的優點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

  3開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公佈,擬在期中及以後評選進步明星,以作表彰。

  四、思想品德和行為規範工作方面:

  1.在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

  2.強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  3.樹立良好的人生觀,培養良好的文明習慣和堅定的意志。

  4.培養責任心和對學習、工作的熱情樂觀態度。

  五、學習方面

  1.抓好輔優補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,採用多種形式,補缺補漏。

  2.努力抓抄襲作業的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

  3.與家長積極溝通,端正學生學習態度,及時瞭解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

  4.多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,並且經常用事實和道理指導學生。

  5.培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

  六、其他。

  做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質,使本班在這一學期有更大進步。

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