關於學校辦公室的工作計劃範文（精選5篇）

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，下面是小編為大家整理的關於學校辦公室的工作計劃範文（精選5篇），希望對大家有所幫助。

　　學校辦公室的工作計劃1

　　一、工作要求

　　1、抓好檔案管理工作，採取措施切實保障檔案管理工作的有序和高效。

　　2、按照部門職責，結合學校中心工作，找準本部門工作的著力點，及時、規範、高效地完成領導交派的各項任務。

　　3、在校長室領導下，嚴格按照學校工作總目標的精神開展各項工作，做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守機密。

　　4、統籌安排，分工協作，各司其職，加強督促，全面、細緻地完成好文書工作、秘書工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信訪工作、接待工作、會務工作和年度考核工作等，確保學校各項工作的正常和有序運轉。

　　5、建立規劃、組織、協調、督促的有效機制，堅決落實校長的指示和校務辦公會的決定，做好有關行政事務的牽頭和協調工作，認真地做好各項建立工作。

　　二、主要工作及舉措

　　（一）制定嚴格的工作規範，加強工作規範化建設

　　工作上樹立“服務第一、發展至上”的理念，嚴格按照崗位職責辦事，堅持"嚴格、規範、優質、高效"的宗旨，按照“借鑑、充實、改革、創新”的工作原則開展各項工作。

　　（二）協助校領導和有關部門做好重點工作

　　協助學校搞好各級各類活動的組織安排工作，保證各級各類活動的順利開展；安排好學校每週工作以及階段性工作日程，使全體教職工明確學校近期的工作和任務；做好迎接鎮江市第四輪綜合督導評估工作。

　　（三）加大對外宣傳工作的力度，努力提高學校的美譽度

　　進一步拓寬宣傳渠道，利用宣傳媒體，積極宣傳學校的大事、要事、新事以及辦學經驗、辦學成果。

　　（四）認真做好各種會議的籌備工作

　　做好相關會議材料的起草、列印和裝訂工作，安排好會場、做好會議記錄。

　　（五）加強政策學習和提高專項業務水平

　　認真學習有關政策法規，進一步強化工作職能和工作責任，提高工作效率。在檔案登記和批轉、來電傳達和反饋以及勞資、人事、職評、年度考核等方面工作中嚴格遵守相應的規範。

　　（六）積極做好黨務和外教工作

　　按照黨建工作要求，切實做好黨建活動的安排和黨建工作的資料臺帳積累，為爭先創優工作再上新臺階作出貢獻。在爭取到“聘請外教”資格和““高中國際教育專案合作學校”資格的基礎上，創造性的開展組織、落實工作，為加強國際交流、提升辦學品位出謀劃策。

　　（七）認真做好校長辦公室的各項事務性工作

　　積極反映師生的要求，當好校領導的參謀助手；努力協助校領導搞好對外聯絡與接待來訪工作；積極完成學校工作計劃和總結的撰寫工作；認真處理、服務好學校交辦的其他事務工作。

　　學校辦公室的工作計劃2

　　一.日常工作

　　在學校兩址辦學的情況下，協調好校內校外的各項工作。

　　辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章，收文、發文，完成各項臨時工作。

　　配合其它部門參加各級各類評選、督導、展示、研討等活動。組織國際聯校學科評估活動。

　　加強自身思想建設，不斷提高政治素質和業務素質，提高管理水平，提高服務能力。

　　二.人事工作

　　（一）深化用人制度改革，大力宣傳“教師聘用合同制”，做好聘任、考核工作

　　1．聘任：xx年4月：聘任意向調查表；xx年7月：簽訂協議（在職、見習、試用、外聘返聘）

　　2．考核：

　　推行教師職業道德考核制度和獎懲制度，與我校《教師評價》相結合，落實XX區《師德評價手冊》。

　　（二）教師培養，“十五”繼續教育工作

　　按照區教師繼續教育辦公室的統一要求，做好“十五”繼續教育工作。

　　1．英語口語能力：經過努力，我校已有50人達到規定標準，繼續組織未達標教師參加輔導及測試。

　　2．應用資訊科技能力：參加計算機a級考試，協調組織教師參加區繼續教育辦公室組織的統一培訓。

　　3．校本培訓：繼續以專家講座、學科教科研活動、學歷達標等多種形式開展；加強對教師自學的要求。

　　4．加強教

　　師素質建設，引導教師自主發展，如：寫一筆好字、做好教師生涯規劃等，努力提高教師自我心理調節及心理輔導能力。

　　5．配合其它部門，做好體育教師的繼教工作。

　　（三）新進教師的各項工作

　　完成新進教師的培訓、考核、轉正、調入等各項工作。

　　（四）協助各部門，培養骨幹教師，宣傳優秀教師的成功經驗，促進“兩名工程”實施；探討適合我校的優秀教師培養模式。開展各項評優工作。

　　1.加強師德建設，開展“師德先進”的評選工作（校級、中心級）。

　　2.開展“青年先進教師”的評選工作（校級、區級）。

　　3.做好各級“學科帶頭人”、“骨幹教師”的評選工作（中心級、區級）。

　　（五）做好工資管理工作，逐步建立我校個人工資檔案。

　　（六）做好社會保障系統的各項工作，完成失業保險及養老保險（外聘教職工）的年度稽核工作，本學期重點做好外聘教職工的醫療保險工作。

　　（七）協調配合各部門，做好關於“住房補貼”的各項工作

　　（八）做好人事檔案，各項人事報表統計工作；做好離退休、在職人員的資訊採集工作（cmis系統）。

　　（九）做好教工調出、退休工作。

　　（十）做好離退休教師工作。

　　（十一）開展促進

　　教師和諧發展，心理健康教育，建和諧校園的各項活動。

　　新建“教師論壇”（內部論壇）。增進教師間交流。

　　（十二）完成職稱評審的準備工作。

　　三.檔案工作

　　1.完成年鑑的整理工作；各口上交每月大事記。

　　2.完成上學年檔案整理，個人檔案交師大檔案館。

　　3.根據上級檔案及各項檢查要求、我校具體情況，逐步完善我校檔案管理辦法。

　　學校辦公室的工作計劃3

　　辦公室是學校的服務部門，在學校中起著上傳下達的作用，它的服務物件是工作在第一線的教職員工和學校各部門。事務繁雜，時間又往往比較緊，這些特點決定了要做好辦公室工作，必須牢牢樹立耐心、細緻、高效的工作作風。

　　一、指導思想

　　以學校總體工作部署為指標，以教育教學工作為中心，以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標，樹立以人為本的理念，貫徹服務宗旨，發揮協調作用，抓好內部建設，努力提高素質，在全校教職工的支援和配合下，有目的、有條理、高效益地開展工作，為學校提質量、創成績而服務。

　　二、常規工作

　　1、及時收發書面和教育網上檔案、通知，並交校長審閱，根據校長的審閱意見，轉達給分管校長及相關處室辦理或通知相關教師。並作好檔案的歸檔和整理工作。各部門所屬的檔案，按長、中、短期分類，永久性檔案、長期性檔案於期末交辦公室分類歸檔。

　　2、做好檔案的上傳下達工作。在主管領導指導和幫忙下，明確任務，各負其責，做好檔案的理解、傳送、催辦及檔案管理工作，資訊採集、上報、保密和檔案管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要檔案的核稿、接聽電話、列印檔案、會議記錄、會議召集等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項檔案材料，力求及時、準確，優質、高效。

　　3、提前做好開學和學期結束前的工作安排，根據學校部署及時起草學校工作計劃（總結）和校歷。

　　4、及時向區教育局和其他上級部門上報學校相關的工作材料。

　　5、及時出好會議通知、學校工作安排通知、節假日放假安排通知等事宜。

　　6、做好學校會議的籌備工作、記錄工作。

　　7、繼續做好各種迎檢和接待工作。

　　8、做好相關的年報和各類資訊統計工作。

　　9、做好校長及常務校長及校委會安排的臨時指令性工作。

　　三、主要工作

　　1、進一步做好各部門的統籌協調工作。爭取主動、進取配合、充分協調是辦公室的主要工作目標。搞好綜合協調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好部門與部門之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合。堅持重大問題報告制度；做各部門之間溝通的橋樑，不貪功、不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體，維護好學校班子的團結，提高工作效率。

　　2、做好學校文函檔案管理工作。根據檔案管理要求，完善檔案管理制度，規範檔案管理工作，注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料並歸檔，使檔案管理更科學、規範，作好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務。

　　3、做好校務公開工作。認真做好校務公開工作，增加公平、公正和公開的透明度，對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜，在全校教職工中及時做到公開。

　　4、創立有特色的學校文化。最佳化育人環境，提升學校文化品位。加強學校網頁、閱報欄、宣傳欄等文化載體建設。繼續做好精神禮貌創立工作，鞏固並發展禮貌創立成果。協助校長搞好學校外事工作。

　　5、按時完成人事統計及有關報表工作。收集整理學校辦學的基本資料，編制學校的基本情景表，向學校有關部門供給資料查詢和資訊諮詢服務。

　　6、協助學校做好安全穩定工作。督促值班人員按時到崗並做好安全記錄；認真排查不穩定因素，及時化解各類矛盾糾紛。

　　7、做好學校網的建設工作，各處室教研組要配備電腦，並實現共享。

　　8、樹立服務意識，公正公平地做好各項人事工作，配合校長做好教職工績效考核、、繼續教育、日常考核、教職工工資增加、職評等工作。

　　四、具體工作安排：

　　x月份：

　　2、制定落實各部門目標職責書。

　　3、收繳各類計劃、總結。

　　x月份：

　　1、開展系列活動。

　　2、學校檔案材料系統整理

　　x月份：

　　1、各種活動評比總結。

　　2、師生意見反饋及測評工作。

　　x月份：

　　1、編寫上半年大事記

　　2、配合做好中考工作。

　　3、督促、收繳各部門工作總結。

　　4、撰寫上半年工作總結。

　　x月份：

　　1、教師半年度績效考核。

　　2、文件及材料整理。

　　3、安排繼續教育工作。

　　4、督促、收齊學校各部門工作計劃。

　　學校辦公室的工作計劃4

　　根據新學期的個安排，我校這個學期的工作很多，有需要工作需要落實好，隨著新的一個學期的工作到來在，我們辦公室的工作也是繁忙的起來，對於這一階段的工作一定要提起精神，新的一個學期萬萬不可馬虎大意，做好重點工作，也就接下來的工作做好計劃。

　　完善好檔案，管理好檔案，包括收集和整理，嚴格落實好學校規章制度，賞罰分明，所謂無規矩不成方圓，學校更加應該如此，各項規定的學生和教師都是應該遵守的，保證制度能夠落實好，還有教職工的考核，每個月一次不能夠落下，對於不合格的按學校的規定處理，考勤制度需要嚴格落實好，對於表現優異的教職工給予獎勵，並且提倡大家向其學習，辦公室的工作不僅僅限於此，更多是要配合學校各個部門的工作，配合校長完成更多重要的工作，在工作上面需要做到事事有著落，對工作一定是需要主動去承擔的，除了學校日常的工作之外更多的還是需要去做好教務工作，解決學校教職工的問題，辦公室是需要解決問題的，配個各個部門的工作，保持好的工作節奏。

　　除了在工作上面需要嚴格落實之外還有，對對於辦公室的內部的'管理一定要公平公正，每個月的考核也是和學校其它部門一樣，不能有任何的不對等，嚴格管理辦公室的每一位員工，積極處理好工作，認真的搞好教學工作在工作方面嚴格落實好，這一點是一定的，需要保持一個好的工作規劃，結合上個學期的工作去認真搞好這個學期的工作，認真做分內的工作，針對過去的經驗做好細節的工作，辦公室工作是必要重要的，做好外部接待工作，維護學校的形象，接待工作是比較重要的，辦公室內部的管理是應該保持一個較佳的狀態，協調好了學校各部門的工作，對接，讓學校日常的工作能夠正常執行，結合各個部門的情況做出合理的調整，新的學期首要工作是保持一個好的工作模式，向著正確的方向發展，搞好內部管理工作，在接下來的工作當中處理好各種問題。

　　新的學期重要的工作有很多，一定不可鬆懈，對於自身的要求不能降低，辦公室一定做好帶頭作用，認真做好工作，規範好工作，在接下來的工作當中帶頭去做模範，樹立好作風，給學校營造更好的工作氛圍。

　　學校辦公室的工作計劃5

　　經過一學期全體辦公室成員的不懈努力，我部各項工作有了明顯的進步。隨著新學期的到來，我部本著不斷探索，求實創新的工作態度，對新學期的工作有了新的認識，新的打算。

　　首先，作為學生會的一個部門，我們應多為同學著想，多幹實事、好事。為同學服務。我們願多加強與學生之間的聯絡與溝通，瞭解他們在學習、生活中所遇到的各種困難，及時想學生會反映，解決。只有保證好同學們的利益，才有助於學生工作的開展。

　　其次：作為辦公室，其主要職能是協調學生會個部門之間的關係，負責幹部考核和學生會活動經費預算、開支。其中，協調各部門之間的關係是我們的工作重點，我部應以此作為工作的中心，開展各項學生工作。我部多組織一些學生會內部的活動，如搞一次聯誼活動，學生會各成員可在一起唱歌、跳舞等，透過這種活動既可以豐富學生會個部門的課餘文化生活，又可以加強學生會個部門之間的友誼，保證個項學生工作的順利開展。

　　再次：我部應積極配合其他部門，做好後勤工作，提供充足物資，保證學生工作開展的順利、暢通，就此，我部決定採取人員分工制，以提高工作效率。

　　我部除了做好自己的本質工作外，也可以和其他部門共同搞一些活動，如和青年志願者大隊聯絡，為青年志願者大隊提供一些有利條件，幫助其從事各項社會公益事業，我們也可以和宣傳部搞一些大型的宣傳工作，弘揚學校文化事業。

　　總之，我部總的原則就是為同學服務，不管搞哪項活動，我部都應以學生的利益為本，為大家服務。託班年級組第二學期工作計劃。

　　羊年給託班帶來好運氣，使託班的隊伍不斷壯大，現有三個班級，在教育改革的步伐中我們託班年級將盡心盡力做好如下工作：

　　一、認真學習，不斷交流與合作：

　　1、組織託班年級組全體教師認真、主動地學習，樹立正確的幼兒教育觀念，樹立正確的職業道德教育觀念，一切以幼兒的利益為優先的原則，讓幼兒在園快樂、幸福、發展。

　　2、在園領導的指導下，不斷更新教育觀念，認真學習各種相關書籍，提高理論水平並能有效地實施到教育行為中。完成幼兒園的省一級評估工作，為完成幼兒園的“三、三”發展規劃而努力。

　　3、享受工作的快樂，加強年級組集體工作意識，互相之間透過合作、溝通、交流等方式，更好地完成年級組的工作。增強年級組集體的凝聚力，促進年級組成員的共同成長。

　　二、教育教學工作：

　　1、本學期重點工作是培養幼兒的生活能力、與人交往能力、自我保護能力、自我料理能力、辯別簡單的是非能力等等。

　　2、根據幼兒年齡特點，以遊戲為主，從注意力、觀察力、記憶力、語言表達能力等方面著手，以預設活動為主，開展適合託班年齡特點的主題探究活動，用遊戲等形式進行“計劃——做——整理——回憶”的各個環節。瞭解和尊重幼兒，觀察幼兒的言行，適時介入幼兒的遊戲中，指導幼兒進行主題探究活動。

　　3、學習新的模仿操，新託班儘快幫助孩子們適應幼兒園的集體生活，爭取一個月後到戶外做操，託一託二爭取第三週開始做新操。