統計法制宣傳教育的工作計劃

統計法制宣傳教育的工作計劃

　　一、指導思想

　　第五個五年統計法制宣傳教育（以下簡稱統計“五五”普法）的指導思想是，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，構建和諧社會。按照*市統計系統依法行政實施意見的要求，緊密圍繞全市統計“十一五”規劃目標，結合統計改革和發展的實際，深入開展統計法制宣傳教育，全面推進依法統計，為統計工作營造良好的法治環境。

　　二、工作重點

　　（一）推動領導幹部的學法用法

　　1.局、隊理論學習中心組組織一期《統計法》學習和一期《行政複議法》學習活動。

　　2.加大學法、用法和依法統計力度。2009年要積極組織全體幹部職工進行統計法律法規的學習培訓，並列入全年職工培訓計劃。要求在實際工作中做到依法組織管理統計工作、依法填報統計資料、依法對外提供統計資料、依法公開統計資訊。將統計法規及相關的法律法規作為統計工作的行為準則。

　　（二）嚴格按照市局“五五”普法檢查驗收標準自查，完備“五五”普法資料庫

　　1.對2008年已經進行的規模以上單位和經濟普查物件普法試卷、登錄檔等資料進行整理、裝訂。

　　2.對“五五”普法產生的文字及影像資料進行整理、留存，完備“五五”普法資料庫。

　　（三）加強網路宣傳陣地建設，做好欄目維護更新

　　統計“五五”普法專欄不僅是統計人員學習交流的平臺，也是面向社會各界宣傳統計法的視窗。要作好對兩個確認二級欄目的更新維護。既要確保每月至少更新一次，也要保證更新內容的實效性。

　　（四）利用“12.1”“12.4”“12.8”等宣傳日、紀念日，組織開展各種專題法制宣傳教育活動

　　1.結合《統計法》及其實施細則修改時機，採用問卷調查的`形式，向規模以上報表單位及重點企業統計人員，調查統計法的普及度及徵求對統計法的修改建議，並集合提出有建設性意見的人員舉行座談會。擴大統計法的關注度，達到宣傳統計法的作用。

　　2.在宣傳日、紀念日上街進行統計法宣傳，向過往行人發放統計法律方面的宣傳材料、懸掛橫幅、擺放展板、張貼宣傳口號。

　　（五）拓寬思路，尋求統計法制宣傳的新領域

　　1.積極向兄弟區縣借鑑，試行“統計示範單位”評定工作並制定相應評定標準。

　　在我縣的規模以上報表單位中，有一些自覺遵守統計法、貫徹執行統計法的典型單位，對這些單位，也要向兄弟區縣借鑑，試行“統計示範單位”評定工作。制定出示範單位評定標準，根據標準對模範執行統計法的基層統計人員給予表揚，宣傳並弘揚誠信統計精神，帶動更多的基層統計人員依法填報統計資料。

　　2.將統計普法工作延伸到鄉鎮統計所,發揮基層統計所在統計法制宣傳的前沿陣地作用。鄉鎮統計所面對的是龐大的規模以下報表單位，也是統計執法檢查的盲區，對這部分單位的普法工作將由鄉鎮統計所逐步開展。

　　3.自主開展一至兩項法制宣傳創新性活動。

　　三、實施進度安排

　　4月份：1.按照市局“五五”普法檢查驗收標準自查，完備“五五”普法資料庫，按時上報“五五”普法自查表和自查報告。做好迎接市局檢查和驗收準備；2.利用統計資料集中採集平臺，摸清規模以上報表單位統計人員持證上崗情況，並動員無證人員積極參加2009年統計從業資格考試，提高我縣規模以上單位持證上崗率。

　　5月份：利用統計從業資格考試報名時機，更新公示欄內容並向報名者發放普法資料。

　　6月份：制定“統計示範單位”評定標準，並向規模以上報表單位推行。

　　7月份：組織局隊幹部職工進行統計法律法規的學習培訓，內容為市局製作的動漫宣傳片。

　　8月份：組織機關幹部學法用法考試。進一步增強幹部法律知識和公務員依法行政的基本能力。

　　9月份：發揮鄉鎮統計所在統計法制宣傳的前沿陣地作用，建全統計所的普法設施。

　　10月份:舉行部分規模以上單位座談會。結合《統計法》及其實施細則修改時機，採用問卷調查的形式，向規模以上報表單位及重點企業統計人員，調查統計法的普及度及徵求建議，並集合提出有建設性意見的人員舉行座談會。擴大統計法的關注度，達到宣傳統計法的作用。

　　11月份：1.利用年報培訓會會前講法等形式組織普法學習，指導統計工作，確保資料質量。2.擬定12.4”宣傳活動方案。

　　12月份：1.組織“12.1”“12.4”“12.8”等一系列法制宣傳活動；2.評定“統計示範單位”，對評定出的單位和個人進行表彰，並給予一定的物質獎勵。