學校建立平安校園工作計劃

學校建立平安校園工作計劃

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  學校建立平安校園工作計劃1

  為了進一步貫徹落實上級有關檔案精神,結合我校具體情況,有計劃地推進我校“建立平安校園”工作,特制訂本計劃。

  一、指導思想

  我們要從講政治、促穩定的高度,充分認識到學校建立平安校園工作的重要性和必要性,認真貫徹落實建立平安校園應該以“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生高度負責的態度,處理好學校建立平安校園工作與提高學校教育教學質量的關係。把建立平安校園工作納入學校重要議事日程,採取必要措施,保障學校建立平安校園工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

  二、工作目標

  透過 “平安校園”建立的廣泛宣傳,進一步完善制度,細化責任,強化措施落實,促進我校教育教學工作的有序進行,確保校園無安全事故,無糾紛案件, 無周邊環境問題。達到師生平安和諧,秩序井然。

  三、工作措施

  (一)明確工作重點。

  根據上級有關檔案精神,結合本校實際,我校把以下幾個方面作為新年度建立平安校園的工作重心:

  1、要對學生加強交通安全、消防安全、人身安全、衛生安全、毒品危害等教育,增強自我安全意識和防範能力。

  2、要加強未成年人思想道德建設,特別是法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念。

  3、要認真開展網路安全教育,提高學生抵禦網路文化中的腐朽、消極內容的能力。

  4、要加強對校舍和教學設施裝置的安全檢查,及時排除危房,消除安全隱患,確保學生的生命安全。

  5、對容易引發火災、存放危險物品及人員集中的場所作重點檢查,要對消防設施進行定期維護,確保消防器材的完好。

  6、要加強對儀器室安全措施,嚴格劇毒品的管理。

  7、加強飲食衛生管理工作。

  8、加強學生心理健康教育,建立寬鬆、民主、和諧的育人環境。

  9、加強校園周邊環境的綜合治理工作。

  10、做好貧困學生的幫困結對助學工作,消除社會不穩定因素。

  (二)廣泛宣傳,增強師生安全意識。

  繼續開展建立平安校園活動是新形勢下學校“保安全、保穩定、保發展”的重大舉措,事關學校的穩定和學校的健康發展。因此,我們要充分利用條幅、印發材料、班會課、黑板報等陣地進行廣泛宣傳,進一步明確安全工作要求、安全防範知識等。

  (三)加強教育,提高安全防範能力。

  各班級要利用國旗下講話、主題班隊會、晨會等時間,同時根據各時令的特點開展對學生重點是加強思想政治教育、日常行為規範教育、師生的安全防範知識和衛生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。更要注意防電、防火、防溺水、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習,並注重自我保護能力的培養,不斷提高全校師生的安全防範能力。

  (四)完善制度,安全工作有章可循。

  結合學校實際和建立平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別要完善安全和衛生管理制度。使得相關工作有章可循,並在實際工作中依章辦事,狠抓落實。

  (五)排查隱患,安全工作防患未然。

  為確保師生安全,我校按照上級相關要求,學校每月一次對校園進行全面排查,各班堅持天天查,值周組堅持24小時巡查,做到橫向到邊,縱向到底,不留死角、盲區。對存在的安全和衛生隱患在校教師會上進行通報,並一一登記,逐一制訂切實可行的整改方案,及時消除隱患。

  (六)協調關係,加強周邊環境治理。

  學校將盡全力協調與當地有關部門及學校周邊居委會和居民的.關係,爭取他們全方位地支援。同時,注重協調與學生家長之間的聯絡,取得家長的支援和理解,消除誤會,增進了解,密切關係,努力使學校的教育教學工作得到家長的配合。

  (七)加強領導,建立工作常抓不懈。

  為切實加強對建立平安校園工作的領導,學校成立建立工作領導小組,由校長袁定紅任組長、楊秀卿任副組長,其他教職員工為成員,具體負責對本項工作的組織領導和檢查。在日常工作中堅持誰分管、誰負責的原則,分工到人,責任到人。平時既各司其職,又相互協作,使得該項工作常抓不懈,抓出成效。

  (九)強化責任,確保建立工作到位。

  為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。根據上級有關檔案精神,明確學校行政人員、班主任、課任教師、專門室負責人、食堂人員、及學生本人等的責任。並分別與教職工簽訂安全衛生責任書。同時,本著“誰主管、誰負責”的原則,嚴格執行責任追究制。對因工作失職,翫忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任。確保建立工作落實到位。

  學校建立平安校園工作計劃2

  一、指導思想

  認真貫徹上級有關安全工作管理方面的法律、法規及其市、區會議精神,切實加強學校安全工作管理,維護學校正常的教育教學秩序,營造安全的校園氛圍,確保國家、個人的財產和全校師生的人身安全,特制訂此計劃。

  二、加強領導,落實責任制

  根據學校具體實際的規定,學校安全工作實行分級管理,落實責任制,包乾負責。校級層面成立安全工作領導小組,校長任組長,制訂工作計劃,負責內部分工,落實責任制,修訂學校安全工作方面的有關要求,並主持學校安全工作會議。領導小組人員對分管的工作要切實負責,經常對有關物件進行安全方面的教育,並根據有關要求進行檢查、督促(要有記錄),發現隱患及時彙報。對有關管理人員進行必要培訓,提高管理質量。各組室、班級負責人主管好本部門的安全工作,特別是各班主任要對學生警鐘長鳴,經常對學生進行安全方面的教育,檢查(要有記錄)發現問題及時彙報。

  (一)郭集學校建立平安校園工作領導小組

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  成 員:xxx

  (二)領導小組成員內部分工

  1、食堂:xxx

  負責食堂衛生管理工作,與食堂承包人和從業人員,向食堂承包人和從業人員宣傳市、區有關“學校食堂管理”方面的檔案及其會議精神,經常對食堂從業人員進行食品衛生方面的教育。做好食品質量方面的驗收,謹防食物中毒。負責食堂用電、防火、防盜等方面的安全工作。

  2、學生寢室:xxx

  負責對住宿生進行安全教育和遵紀守法教育,對照“住宿生規則”經常組織檢查,特別是防火、用電安全,建立對宿管員的考核、檢查制度。簽訂責任狀。

  4、課堂:xxx

  負責課堂教學中學生的人身安全管理工作,經常對師生進行安全方面的教育、督查。特別是體育課、活動課、理化實驗課、電腦課、音美課,一定要加強管理,認真組織並實行點名制度,並把情況及時反饋班主任。晚自修管理,並與學生簽訂責任狀。

  5、素質教育活動:xxx

  負責學校組織的各項素質教育活動中的安全工作,大型活動管理報批。明確帶隊領導和教師職責,在整個活動過程中教師必須認真做好學生的安全教育工作和行為規範教育工作,教師不得離開學生團隊自行開展活動。

  6、課間活動:值日領導

  經常對學生進行課間活動安全教育,同學間不追逐吵鬧,上、下樓梯不猛跑,靠右邊,並責成各班主任認真教育,及時處理有關偶發事件。

  7、門衛:xxx

  根據門衛制度,嚴格把守門崗,嚴格執行憑證進校園制度,與教育教學無關的人員一律不準進校園,學生中途離校必須憑班主任的證明。嚴禁社會惡少進校園騷擾,如有強行闖入,門衛應力加阻止,不聽從者報警。早晨開好防盜門、廊門後應用鉤子掛好。

  8、各組室:xxx

  負責對各組室進行防盜、防水、用電等方面安全教育,檢查、督促各辦公室、專用室、教室關好門窗、電燈。辦公室裡不準私自使用電熱棒、電灶、電飯煲等電器裝置。

  9、硬體設施、裝置:xxx

  做好校內硬體設施、裝置的安全檢查。

  ①場外體育活動器材是否牢固。

  ②門窗、防盜門是否安全、牢固,玻璃是否易脫落。

  ③各電器裝置是否存在隱患。

  ④防火、防盜設施裝置正常與否。發現存在問題及時處理。

  10、學校周邊環境:xxx

  加強學校周邊環境整治:

  ①清理校門口無證攤販亂設攤現象。

  ②制止校門口三輪車、汽車、腳踏車亂停現象。

  ③查處青少年違法進網咖。

  ④制止社會惡少進校園騷優。

  三、以校為本,做好學校安全工作

  1、建立平安校園工作領導小組、班主任及有關組室平日要利用班會、晨會及其它時間對學生進行各種安全教育,增強師生安全意識和自我保護意識。重點:交通安全、游泳安全、課內外活動安全、飲食飲水、防火、防盜、用電安全。

  2、各組室的人員對照有關工作職責,對學生的安全工作加強教育、指導、檢查、督促。

  3、加強值班制度。值日領導帶牌上崗每天進行校內巡視,負責學生課餘時間活動安全管理,處理偶發事件。晚上安排行政值班,學校重要部門安裝好防盜裝置,師生貴重物品不要放在辦公室或教室裡。負責晚自修管理人的員和宿管員要認真做好有關管理工作,保證住宿生的人身安全。

  4、學校行為偏差生實行立卡幫教制度。對行為偏差生,班主任、政教處及幫教多層面教育,對行為偏差生的教育要循循善誘,嚴禁體罰和變相體罰現象的發生。要經常與家長聯絡共同做好轉化工作。積極爭取區關工委、邊防派出所等部門的配合,有的放矢地做好法制宣傳教育工作。

  5、整治學校周邊環境。為保證學校正常的教育秩序,確保學生的身心健康,學校積極努力,取得有關部門及當地政府的支援、配合,重點做好:

  ①清理校門口無證攤販亂設攤現象。

  ②制止校門口三輪車、汽車、腳踏車亂停現象。

  ③查處青少年違法進網咖。

  ④制止社會惡少進校園騷優。

  學校各級領導和全體教工要本著對國家、社會、青少年一代高度負責的態度,充分認識抓好學校安全工作的重要性和緊迫性,牢固樹立“安全第一”的觀念,克服麻痺思想和僥倖心理,做到“有會必講安全,有專題安全校會,有法制報告會,有安全主題班會,有安全主題板報”,切實做好學校安全教育和各種事故防範工作。

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