學校開展傳染病防控工作計劃(精選9篇)

學校開展傳染病防控工作計劃(精選9篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,何不好好地做個工作計劃呢?相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編整理的學校開展傳染病防控工作計劃(精選9篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  學校開展傳染病防控工作計劃1

  做好學校傳染病預防和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩定意義重大。

  為了預防、控制和消除各種傳染病的發生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,並結合我校實際情況,特制定本工作計劃。

  一、傳染病預防

  1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,容易在學生中發生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。

  2、定期組織開展愛國衛生運動,增強師生的公共衛生安全意識,促使師生養成良好的衛生習慣,提高自我防範的能力。

  3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

  4、有計劃地建設和改造公共設施,對汙水、汙物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛生條件。

  二、傳染病疫情報告

  疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報資訊,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執行。

  每個教職工及學生均為法定疫情報告人,學校醫務室為我校責任疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告,學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關責任。

  三、傳染病控制措施

  1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續),隔離期限根據醫學檢查結果確定。

  2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進行醫學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛生處理和預防措施。

  3、建立學生定期健康檢查制度,及時發現傳染病患者並採取相應的隔離防範措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

  4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理,並結合當前實際情況,定期安排全校範圍內的消毒工作。

  四、傳染病防治監督檢查

  學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查,嚴格責任追究。對發現的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力,導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發生傳染病流行或食物中毒事件後不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,並追究有關領導的責任。

  學校開展傳染病防控工作計劃2

  為確保學生身體健康,有效地預防和控制學校公共衛生突發事件,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》,現就我校年度加強學校衛生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

  一、工作目標:

  1、明確衛生防病的任務和應採取的措施。

  2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作,提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能,增強傳染病和突發事件報告意識。

  3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長效執行機制。

  4、學校應遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則,成立諾如病毒等傳染病防控領導小組,建立防控傳染病應急預案,使學校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的`預防措施落實到位,責任到人,切實有效地開展傳染病防控工作。

  二、傳染病的防治措施:

  按照《傳染病防治法》,積極配合衛生部門,及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病採取必要的措施,針對傳染病流行的三個環節(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點抓好傳染病預防和報告工作

  1、疫情報告

  一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心(衛生防疫站)。為及早發現和及時報告疫情做到:(1)切實落實非常期間的晨檢制度;(2)班主任每天進行巡視;(3)專人負責學校疫情報告;(4)建立專門的傳染病登記本。

  2、疫情控制

  一旦發現疫情,積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作:

  (1)協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和取樣工作。根據病人的流行病學史、症狀、體徵和實驗室檢查結果,找出共同特徵。分析病人的分佈特徵,查詢可能引起疾病流行的因素。採集病人的嘔吐物、排洩物、血液和水、食物等標本。

  (2)做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門做好對傳染病患者進行隔離醫療,對病人的嘔吐物、排洩物及被汙染的環境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫學觀察。

  (3)根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

  (4)發生疫情重大流行時,執行政府依法做出的停課決定。

  3、預防措施

  (1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,並列入工作考核。

  (2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育,開設健康教育課,使學生掌握有關預防傳染病的知識,培養學生良好的衛生習慣。

  (3)開展愛國衛生運動,搞好室內外環境衛生,改善衛生設施,切實做好學校食品衛生和飲水衛生,防止病從口入。

  (4)根據衛生行政部門制定的預防接種程式,配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。

  學校開展傳染病防控工作計劃3

  為了貫徹落實傳染病防治法律、法規,進一步執行《學校衛生工作條例》,做好急、慢性的傳染病,地方病的預防和控制管理工作特制定本計劃。

  一、指導思想:

  加強學校傳染病、常見病、地方病的預防和監控工作,控制各種傳染性疾病的蔓延,把損失降低到最低程度,使廣大師生的健康安全得到足夠的保障。

  二、目標和任務:

  監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校衛生環境和教學衛生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等疾病的群體預防和矯治工作。做到早發現、早報告、早隔離、早預防、早治療。

  三、方法措施:

  1、建立衛生管理制度,加強對學生個人衛生、環境衛生及教室、宿舍衛生、飲食衛生管理。辦好學生膳食,加強營養指導。

  2、加強體育鍛煉,適合學生的生理承受能力和體質健康狀況,堅持晨檢制度和每學期體質監測制度。

  3、根據部頒課程計劃開設健康教育課,使學生了解和掌握傳染病、常見病、地方病的有關知識和預防要領。

  4、加強學校傳染病的預防和監控工作。堅持傳染病報告制度,做到及時發現,及時隔離,及時治療。

  5、加強宣傳力度。利用黑板報、櫥窗、廣播、專欄、壁報,召開家長會發放資料等形式,大力宣傳傳染病的`有關預防知識。

  6、堅持傳染病的報告制度。配合醫療部門定期給學生體檢,預防和接種。

  四、組織領導:

  學校成立傳染病防治領導小組。校長陳復剛同志任組長,崔發明同志任副組長,杜修建、劉傳良、柴書祥(校醫)為成員,明確分工,責任到人。確保傳染病防控工作得到落實。並做好各種記載和及時報告。

  學校開展傳染病防控工作計劃4

  一、指導思想

  為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內的發生與流行,依據《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛生工作條例》有關規定,制定本工作方案。

  二、組織機構

  工作小組:

  組長:xxx。

  成員:各班班主任。

  三、工作目標

  1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。

  2、完善傳染病的資訊報告程式,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,把突發傳染病造成的危害降到最低程度。

  四、工作原則

  1、預防為主,常備不懈。

  宣傳普及傳染病發展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛生水平,抓好預防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發現病例及時採取措施。

  2、統一領導,依法管理。

  嚴格執行相關法律規定,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。

  3、加強領導,落實責任。

  傳染病的防控工作實行校長負總責。

  4、快速反應,運轉高效。

  5、建立預警,救治快速反應機制。

  增強應急處理能力,按照“四早”要求,快速反應,及時準確處置。

  五、組織管理

  1、為嚴防傳染病在校內傳播流行,本校設定傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作,發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。

  2、在校所有教師、學生都是義務疫情報告人,發現的傳染病疫情及突發公共衛生事件有報告學校的專兼職疫情報告人員。

  3、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學校負責人,並按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。

  (1)報告內容及時限

  在同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,並有相似症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關資訊。

  發現傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關資訊。個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等症狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關資訊。

  發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關資訊。

  (2)報告方式

  當出現上述情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、等)向屬地疾病預防控制機構(鎮衛生院)報告,同時向區教育局報告。

  六、學校疫情報告

  人發現傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報或緩報。如因翫忽職守造成學校傳染病傳播流行,將依追究法律責任。

  七、協助疾控機構、醫療機構

  對傳染病人及疑似病人在治癒或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病休學,痊癒好要出示疾病預防控制機構證明並經學校同意方可回校學習。

  八、加強健康教育,定期開設健康教育課

  堅持開窗通風和定期消毒制度。

  學校開展傳染病防控工作計劃5

  秋冬季是H7N9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病高發時期,為確保學校能夠及時、有序、高效地應對可能發生的傳染病疫情,預防和控制傳染病疫情在學校的發生和蔓延,切實做好學校傳染病防控工作,結合我校實際,特制定本工作方案。

  一、成立學校傳染病防控工作領導小組,及時部署防控工作。

  二、強化宣傳教育,提高自我防護能力

  1、學生處負責聯絡平水鎮衛生院,到我校作學校傳染病防控知識專題講座,利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對性地進行傳染病防治知識的宣傳,使廣大師生了解疾病的臨床症狀、診斷標準、傳播途徑以及預防手段,增強大家的防病意識。(樊德表負責)

  2、透過班隊活動課、讀談課向師生普及宣傳H7N9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病防控知識,教育,引導廣大師生養成和保持良好的生活、衛生和飲食習慣,積極倡導體育鍛煉,增強體質,提高機體的防病能力。(馮志良、班主任)

  3、以H7N9禽流感、寨卡病毒、登革熱、流感防控知識為主題,透過學校宣傳窗、組織各班製作手抄報、黑板報來加強和普及科學防控知識,指導大家正確使用預防性免疫增強藥物,避免其他醫源性疾病的傳播。(宋秋萍)

  三、加強衛生管理,保證學校食品安全

  1、教室、圖書館、公用教室、食堂等公共場所和人員聚集場所,要常開窗戶,保持空氣流通。(武祥)

  2、加強校園環境衛生管理,督促檢查校園內公共地帶、教學樓、學生宿舍的衛生清潔工作,及時清運生活垃圾,落實長效保潔措施,保持校內環境清潔。(從緒華)

  3、加強住校生自我管理能力和生活自理能力,養成良好的衛生習慣,做到勤洗澡、勤換衣褲,床鋪保持乾燥整潔、毛巾和洗漱用品等要自己專用。(從緒華、班主任)

  4、對食堂的食品來源進行嚴格控制,嚴禁病禽、疫區禽類或其他未經檢疫的禽肉、禽蛋進入食堂。並要求食堂對禽類的肉、蛋食品加工,嚴格遵守食品消毒程式,避免消化道傳染情況的出現。合理配餐,加強營養及維生素的攝入。(陳我飛、王如寶)

  5、總務後勤處對校內公共地帶、教室、寢室、重點區域實行重點檢查,並在鎮防疫站的指導下使用消毒水進行定時消毒。(武祥)

  四、加強監測報告,強化早期處理

  1、做好學生晨檢工作,各班要按要求如實填寫並及時上交晨檢報告單,學生處將此項工作作為班級紅旗競賽安全出勤考核專案,落實因病缺勤病因追查與登記制度,發現有流感等症狀者(如發熱、紅眼病、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等),應立即隔離患者,並及時通知家長,接回家後到區級以上醫院治療,痊癒後持醫生診斷證明(無傳染性)方可復課。做到早發現、早隔離、早診斷、早治療。

  2、加強對學校直飲水的監測、管理,在公共衛生場所要完善洗手裝置,提供流動水,洗手液或消毒肥皂,做好對飲水、洗手裝置及其環境衛生的檢查工作。)

  3、關注學生身體健康狀況,對學生進行體溫檢測。

  4、加強體育鍛煉,多做戶外活動。

  5、根據氣溫變化,提醒學生及時增減衣服,注意防寒保暖。

  6、儘量減少集會,儘量避免去人員擁擠的公共場所。

  學校開展傳染病防控工作計劃6

  根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發衛生事件應急條例》以及《學校衛生工作條例》等法律法規,結合我校實際,特制訂今年我校傳染病(常見病)防控工作計劃如下:

  一、提高認識,加強領導,建立健全組織領導機構

  學校傳染病防控工作是構建和諧校園的重要內容,我校嚴格樹立學校疫情無小事的觀念,將傳染病防控和食堂食品安全工作工作納入學校常規管理工作中。建立健全學校傳染病防控組織體系,成立由校長負總責的學校傳染病防控工作領導小組,分工明確,責任到人,任務落實,並建立起由學校領導牽頭、校醫為骨幹、班主任為網點負責人的覆蓋全校的傳染病防控工作網路,確保各項防控措施落到實處。

  二、利用多種形式,開展傳染病防控知識宣傳教育,增強學生的防病意識和防病能力

  1.充分利用校廣播、班會、學生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式,大力宣傳有關學生常見傳染病的防控知識和預防食物中毒知識,引導師生養成文明、科學、健康的生活習慣和方式,增強他們的防病意識,提高自我保護能力。

  2.利用家長會、告家長書等形式,宣傳傳染病、常見病的預防知識,取得家長的配合和支援。

  三、進一步完善各項規章制度,有針對性地開展各項防控工作

  1.建立健全學校傳染病防控工作各項制度,制定規範的學校衛生管理制度、常見病、多發病、傳染病預防制度和疫情監測及報告制度,全面落實工作責任制,並採取積極有效的具體措施,重點加強冬春季、秋冬季傳染病的防控工作。

  2.加強對環境衛生的監督,制定完善的衛生制度。德育處每日專人負責檢查教室和環境的衛生,並將檢查結果納入到文明班量化考核中去,以提高同學們的衛生意識,養成良好的衛生習慣,提高抗病能力。

  3.加強飲水飲食的安全衛生監督。學校由專人負責檢查,各項管理制度健全,措施得力。定期組織對食堂管理人員及從業人員進行食品衛生安全知識的學習培訓,進一步提高食堂管理水平和從業人員的基本素質和技能。

  4.加強校園消毒和教室的通風換氣管理。在冬春季節,建立專人負責制,做好校園消毒和各班教室定時開窗通風換氣工作,以保證學習場所空氣清潔、流通。

  5.加強我校傳染病疫情監測、報告工作:由校醫室負責本校的傳染病疫情報告工作。根據《傳染病防治法》的要求,加強傳染病監測工作,切實做到“四早”(早發現、早報告、早隔離、早治療)。每日對全校學生的出勤、健康情況進行巡查,做好晨檢午檢及因病缺課登記追查工作,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,在做好相應的防控措施的同時,要在規定的時限內及時向上級教育主管部門和區疾控中心進行報告。

  6.嚴格執行《學校衛生工作條例》,更新、充實衛生是必備裝置,追被足夠的消毒、預防用品以及應急工作所需的經費。

  7.認真做好新生入學及轉入新生的卡證查驗工作,為有效預防學校傳染病提供科學參考。

  8.配合地段防疫部門,做好學生常見傳染病相關疫苗的預防接種工作,建立有效免疫屏障,嚴防各種傳染病傳入我校。

  四、紮實做好健康教育工作,有效防治學生常見病

  充分發揮學校優勢,利用校廣播、班會、學生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式,積極組織開展形式多樣的健康教育宣傳活動,向學生普及視力低下、齲齒、肥胖等常見病的發生和預防知識,不斷糾正學生不良的衛生習慣,採取合理膳食、注意用眼衛生等措施,有效預防學校常見病的發生和發展。

  學校開展傳染病防控工作計劃7

  為了科學有序地做好傳染病預防工作,提高傳染防控和應對能力,維護正常的教育教學秩序,制定本計劃:

  一、成立預防傳染病工作領導小組

  組長:xx

  副組長:xx(具體負責傳染病預防工作)

  成員:xxxx及各年級主任和班主任

  二、工作目標:

  高度重視,思想統一齊抓共管,規範防控,做出實效。認真落實做好消毒防控、監測、環境衛生、資訊報告工作,做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。最大限度減小疫情對我校師生健康和社會造成的危害,維護學校穩定。

  三、預防工作:

  1、加大健康教育力度

  全校要利用主題班會,宣傳欄等多種形式對學生進行預防傳染病的知識宣傳。

  2、對因病缺勤的學生班主任老師做好缺勤登記,並及時與家長聯絡詢問病情,如發現不正常情況應及時報告年級主任和學校。

  3、發現疑似傳染病例,校醫立即報告校長,校長及時向區疾控中心和區教委報告。

  4、教育學生勤洗手、勤換衣、勤洗澡、搞好個人衛生,教室內保持通風,教育學生加強體育鍛煉提高抵抗力。

  5、加強食堂管理,食堂管理人員應對採購食品進行檢查登記,嚴把質量關,校醫對食堂三餐飯菜都應留樣,以備檢查。食堂餐具及食堂內外環境應做到每天消毒,食堂工作人員按要求規範上崗。

  6、加強小賣部的管理,嚴把進貨關,嚴禁三無食品進入小賣部。

  7、搞好室內外清潔衛生,教室公共區域堅持一日三次掃除,每週星期五一次大掃除。各班並安排好保潔員,保持室內外乾淨整潔。

  8、定期對校園環境進行消毒。

  學校開展傳染病防控工作計劃8

  學校是人群高度密集的場所,學生是有關傳染病易感人群之一。為進一步加強傳染病預防與控制工作,有效預防與控制傳染病在學校的發生和蔓延,確保學生身心健康,維護正常的教育教學秩序,特制訂學校傳染病預防工作計劃:

  一、加強領導、落實責任

  要充分認識加強學校衛生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識,加強組織領導,明確工作職責,密切配合衛生等部門,制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案,確保學校師生身心健康,努力把傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛生防疫工作落到實處。

  二、認真監控,及時報告疫情資訊

  建立和落實晨檢制度,加強對學生健康狀況的監測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下,由班主任或副班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,及時瞭解學生出勤、健康狀況;發現學生有傳染病早期症狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因),及時報告兼職衛生保健教師和學校傳染病疫情報告人進行排查,以確保做到早發現,早報告。班主任要利用晨會課、健教課時間,有針對性地對學生進行健康教育,同時要教育學生,進行自我觀察,如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要及時告訴家長或老師,以確保早發現、早治療。

  學校傳染病疫情的報告人,負責學校傳染病的監控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通,及時瞭解學生的出勤、健康情況,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病人,應在第一時間向校長室及區級疾病預防控制中心報告,同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括:發病時間、發病地點、發病人數、主要症狀、密切接觸者、已採取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。

  三、採取有效措施,及時控制疫情

  學校除做好傳染病疫情報告以外,要按照衛生部門的要求,對患病學生採取隔離治療等措施,將疫情控制在萌芽狀態;如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況,要根據衛生疾控部門提出的疫情控制措施,經區局同意,在一定範圍內採取必要的措施,避免人群集聚的大型室內活動,嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購買無證食品;加強學生體育鍛煉,保證充足的休息時間,增強學生體質,提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫並在家休息等。

  四、大力開展健康教育,提高衛生與防病意識

  學校要充分利用時間及各種形式,對學生集中進行傳染病預防知識的強化教育,切實增強學生的衛生防病意識。還應利用家長會、告家長書等形式,向家長宣傳相關預防知識,以取得家長的配合與支援。

  學校開展傳染病防控工作計劃9

  一、傳染病防治工作組織機構

  組長:馮偉

  領導成員:

  教師成員:

  學生成員:

  二、認真做好宣傳教育工作

  預防傳染病,首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節將採取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。

  班主任可以透過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學生了解傳染病流行的三個環節及如何控制傳染源、切斷傳播途徑,學會保護自己、保護易感者。

  三、傳染病疫情報告工作

  疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報資訊,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。

  每名教職員工及學生均為法定疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病人時,均有報告的責任和義務。可以用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告,學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生部門報告。

  如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的,要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當事人有關責任。

  四、切實抓好晨午檢工作

  開展晨午檢工作,可以使學校對疫情能做到早發現、早報告、早診斷、早治療,能有效地控制疫情暴發。晨午檢中發現有傳染病者要立即通知家長,把孩子領回家中看病治療,看好後過了傳染期再返校上課。學校要及時瞭解師生的出勤情況、健康情況,確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況。值日教師在清點人數時對缺勤的師生要了解詳情,如實記錄,若因病缺課的要詳細記錄。班主任對於因病請假的學生一定要問清病症,詳細記錄在農晨檢記錄上。

  五、消毒工作不容忽視

  消毒是傳染病防治工作的重要環節。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒,讓病菌無立生之地。

  六、注重個人衛生和校園環境衛生

  個人衛生和環境衛生是傳染病防治工作的重要內容。各班要對教室和清潔區每天進行打掃,確保我們學習和生活的空間整潔、乾淨。對於不認真打掃或者不掃的班級,學校將通報批評並按相關制度追究責任。

  各班每天都要檢查學生的個人衛生,教育養成勤洗、勤剪、勤換的習慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風格。

  七、積極配合疫苗接種工作

  學校全體師生要積極配合衛生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作,使孩子們能健康成長。

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