學校防震減災工作計劃
學校防震減災工作計劃
時間過得可真快，從來都不等人，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編精心整理的學校防震減災工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校防震減災工作計劃1
為認真貫徹《中華人民共和國防震減災法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《科普法》等有關法律法規，大力開展防震減災科普教育活動，探索小學防震減災教育工作的新思路，增強廣大師生防震減災意識和自覺性，提高地震災害防禦和自救互救能力，使防震減災教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開展，進一步在校園形成講科學、愛科學、學科學、用科學的風尚。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本的理念和科學發展觀，各部門互相支援，積極配合，採取多種形式，加強對中小學生防震減災科學知識教育，提高廣大中小學生應對突發性地震災害的能力，為實現“科教興國”的戰略目標和全面建設小康社會服務。
二、工作原則
貫徹“以預防為主，防禦與救助相結合的防震減災工作方針”，堅持因地制宜，因時制宜，科學求實的原則，主動、慎重、科學有效的開展防震減災教育，開闢防震減災教育第二課堂，全面提高我校廣大師生防震減災意識和能力。
三、工作目標
在縣消防大隊、縣教育局聯合指導下，在近年內建立成為省級“防震減災示範學校”。
四、主要工作
1、根據《中華人民共和國防震減災法》、《中小學公共安全教育指導綱要》和《科普法》，結合學校實際，制定學校地震應急預案，成立領導小組，為學校高效、有序地應對地震突發事件提供指揮平臺。
2、充分發揮現代傳媒的優勢和多媒體的作用。利用多媒體教育、網際網路等傳媒手段，開展多種形式的防震減災教育。
3、利用好“3、1”《防震減災法》實施日、“5、12”四川汶川地震日、“7、28”唐山地震紀念日、10月國際減災日、“11、9”消防宣傳日等特殊時間開展全校性的宣傳活動，並聘請消防隊專家到學校舉辦防震減災科普知識講座，開展防震減災知識競賽，組織學生參觀地震科普展覽等，使學生參與率達到100%。
4、確定防震減災科普宣傳櫥窗，利用好校園廣播站、宣傳欄、班級黑板報、校會、班會課、少先隊活動等宣傳防震減災知識，並利用對最新地震及災情等予以及時介紹，組織學生參觀地震知識的宣傳圖片。
5、班主任定期召開防震減災科普知識主題班會或者討論會，解決防震減災科普知識普及過程中遇到的問題和困難。各班班主任作為防震減災科普知識宣傳教育輔導員，每學期要求做到“五個一”，即：召開一次防震減災主題班會，出一期防震減災科普知識板報，舉行一次防震減災演練，觀看一次防震減災科普教育影片，聽一次防震減災科普教育講座。
6、適時組織地震應急演練，開展地震應急避險、自救互救模擬演習。透過應急演練檢驗學校的地震應急預案，提高學校的抗震救災能力，增強學生的自救互救技能。
7、開展“教育一個孩子，帶動一個家庭、影響整個社會，確保一方平安”科普宣傳教育聯動活動，向每個學生、家長髮放防震減災科普宣傳資料，加強學生、家長防震減災知識的宣傳教育，不斷增強防震減災意識。
五、工作措施
1、加強領導，提高認識，培養全域性意識，樹立大教育觀。引導全體教職工積極參與防震減災科普示範校的建立工作，從思想上充分認識到防震減災事業是一項特殊的社會公益事業，關係人民生命財產安全，關係經濟發展和社會穩定為了進一步在學生中普及宣傳地震知識，增強學生防震意識，實現“教育一個學生，影響一個家庭，帶動一個社會”的目標，具有重要意義。
2、加強隊伍建設，促進隊伍的專業化發展，加強師資建設是實現建立防震減災科普示範校的關鍵因素。因此，我們要在全體教師中提倡要注重學科滲透和學生的安全教育工作，除此之外，學校成立防震減災教研活動小組，定期召開會議，進行培訓、交流，發現問題，提出改進措施，促進教師的專業化發展。學校在學生中成立地震興趣小組，將防震減災科普工作落實到實處。 對學生進行理論上的輔導。組織觀看地震科普錄影及瀏覽地震網站，學生在每學期結束時寫地震方面的小論文，優秀文章在校園網站上發表。
3、建立和完善各項常規制度。學校行政、年級組要密切配合，圍繞學校工作計劃，制定教學工作計劃，使課程設定、興趣小組、活動競賽等各項工作井然有序。制度建設是學校實施科技教育的有力保證，因此學校建立了一系列建立活動制度。主要包括：①建立領導小組例會制度;②建立科技輔導員例會制度;③建立成果獎勵制度。
4、多種途徑宣傳普及防震減災科普知識要使全校師生都知道防震減災工作的重要性和迫切性，就要透過各種途徑來宣傳普及防震減災科普知識。我校在防震減災科普教育方 面準備採取以下做法：
(1)開發防震減災校本課程。
(2)加強《科學》、《品德與社會》等課中有關地震的內容講課力度，透過增加課時將防震抗震知識講深講透。在教學中我們透過多媒體軟體、錄象、投影儀等現代化教輔手段，努力將課上得形象生動，使防震減災知識深印在學生的腦海中。
(3)邀請消防專家來我校作防震減災科普知識報告
(4)每年舉辦一次全員參與的防震減災知識競賽。
(5)成立學校防震減災興趣小組，拓寬這些學生的防震減災知識面。
我們堅信，透過建立防震減災科普示範學校，一定能夠達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的'，對增強廣大師生自覺識別地震，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，具有重要的現實意義。對於帶動全社會提高防震減災意識，最大限度地減輕地震災害損失，保障社會穩定和經濟建設順利進行，必將產生積極、深遠的影響。
六、工作月曆安排
九月：
1、建立工作領導小組，明確職責。
2、開展一次全校性防震演練。
2、邀請縣交警大隊、消防大隊領導來校指導。
十月：
1、10月國際減災日宣傳活動。
2、各班建設防震減災宣傳角。
十一月：
1、開發防震減災知識競賽。
2、開展“11、9”消防宣傳日宣傳活動。
學校防震減災工作計劃2
一、大力開展對新修訂的《中華人民共和國防震減災法》的宣傳活動
《中華人民共和國防震減災法》已由中華人民共和國第十一屆全國人民代表大會委員會第六次會議於2008年12月27日修訂透過，將於2009年5月1日起施行。新修訂的《防震減災法》仍然貫徹防震減災工作實行“預防為主、防禦與救助相結合”的方針，並在“以人為本”的原則上作了較大的修改，同時強調了國務院抗震救災指揮機構負責統一領導、指揮和協調全國抗震救災工作。縣級以上地方人民政府抗震救災指揮機構負責統一領導、指揮和協調本行政區域的抗震救災工作。
任何單位和個人都有依法參加防震減災活動的義務。我校防震減災各職能部門，要在“5、12”前後開展一次較大規模的新《防震減災法》的宣傳教育活動，利用各種形式，對全體學生做好宣傳教育工作，常抓防震減災工作不放鬆。
二、強化地震應急預案的落實，做好防震減災物資的儲備與管理工作
地震應急處置和管理是防震減災工作最核心的大事，要切實抓好地震應急預案的落實。一要牢固樹立震情第一的觀念，強化減災意識。二要明確應急工作程式、部門管理職責和協調聯動機制，保證地震應急工作及時、高效進行。三要在上年度物資清查的基礎上，抓好地震應急基礎裝備建設，補充防震減災戰略的儲備。
三、做好宣教工作，普及防震避震知識
要結合防震減災法制宣傳教育“五〃五”規劃和縣局有關要求，在新修訂的“防震減災法”實施日和“ 5、12”汶川地震紀念日，採取多種形式開展地震法規知識宣傳、地震科學知識宣傳、防震避震知識宣傳。要進一步加強和規範地震科普示範學校等宣傳陣地建設，制定切實有效的宣教方案，提高中小學生的防震避震知識;要充分發揮本校地震科普室固定宣傳基地的作用，積極組織開展地震科普宣傳;要深入開展防震減災知識“進機關、進企業、進校園、進社群、進鄉村”的“五進”活動，把地震宣教工作提高到一個新水平。
四、加強建築物抗震設防管理
歷次地震災害的例項表明，地震造成人員傷亡和經濟損失的主要原因之一就是建築物的倒塌和場地破壞。提高建築物的抗震能力，對減輕地震災害非常重要。因此，後勤處要加強協作，嚴格抗震設防管理。學校一方面要加強防震減災知識的宣傳，另一方面，要組織檢查教師的住房，學生的教室，廁所，發現問題及時加固。
五、 強化地震避險場所建設
地震避險場所的建設是地震救援救助體系的重要組成部分。學校要將應急避難場所和緊急疏散通道等內容納入總體規劃，拓展校園，操場等公共場所的應急避難功能，設定必要的避險救生設施。
六、繼續在全校小學生中組織開展地震應急演練活動
汶川大地震中的一個慘痛教訓就是逃生意識的全面缺乏，尤其是學生，成為受地震傷害最大的群體之一，因此加強學生抗震避險意識，開展應急逃生演練是學校的長期任務。
20xx年度我校要根據學校教學任務的安排，組織廣大師生，根據學校實際情況，開展地震應急演練與常規性的逃生演習，以增強師生在地震中的自我保護意識和自救互救能力。
七、繼續抓好防震減災科普示範學校建設，利用學校的紅領巾廣播站，做好媒體宣傳。
一是在條件具備的情況下，適當建立一批防震減災工作教育點，常年開展防震減災知識宣傳教育工作，要求每位少先隊員辦手抄報一份。
二是搞好常規的宣傳工作，印製地震知識、宣傳圖片;要利用黑板報、牆報、網站與其他宣傳載體常年不定期地普及防震減災知識。
三是請專業人士開展報告會等各類科普活動。
四是紅領巾廣播站要根據實際情況，適時介紹防震減災知識。
五是校領導小組要利用一定的方法與手段開展防震減災的宣傳教育。要抓好安全工作，抓好危舊住房的改造工作，對老師的住房，學生、教師廁所等破舊建築等要加快改建進度。
總之，要透過長期的宣傳教育，在全校師生中長期樹立災害意識，人人掌握基本的逃生與自救方法，一旦災害發生，要使人的生命損傷降低到最小限度。
學校防震減災工作計劃3
地震災害仍然是我們今後一段時期可能面臨的主要自然災害之一，迅速提高我校預防和減輕地震災害的綜合能力，是實現公共安全，構建和諧校園的必然要求。因此，要堅持以校領導為主導，加強地震預防及應急體系建設，實現防震減災工作由區域性防禦拓展到有重點的全面防禦，為保護學生的生命安全，推進和諧社會和可持續發展提供可靠保證。
一、指導思想
深入貫徹落實十七大精神和縣局教育會議精神,按照科學發展的要求,緊密結合地震監測預報、震害防禦、緊急救援三大工作體系和科技創新體系建設，努力推進防震減災事業全面統籌協調發展。
二、本學期的具體工作部署四個方面
1、牢固樹立震情第一的觀念，努力做到不辱使命。我們是一個人口密集的集體，我們的工作關係的每一個家庭，所以我們的工作務必要做到位：
一是要有足夠的思想準備，在第一時間裡報告發生地震的三要素，起好保護作用。
二是要注意異常現象，加強震情跟蹤和監視，提高分析判斷能力。
三是要保證資訊暢通，堅持24小時值班制度(節假日期間，更要加強)。
四是要有地震應急準備，明確職責，恪盡職守，務必做到有備無患、臨震不亂。寧可千日不震，不可一日不防。
2、不斷深化震防工作，變被動救災為主動防禦。實踐證明，破壞性地震造成的人員傷亡以及財產損失，主要源於建築物的倒塌、以及地震引發的次生災害。而從我校的情況出發，抗震能力比較薄弱的環節普遍表現在：住房條件落後，人口又相對集中，以及教室都是高層建築物，針對現實情況，我們要常抓不懈的做好幾個方面的工作：一是要認真貫徹落實好《甘肅省建設工程抗震條例》，依法加強抗震設防標準的監督和管理，對重要和重大生命線工程，積極開展地震安全性評價工作。二是要制定和完善《破壞性地震應急預案》，並經常性開展檢查落實工作。三是要積極主動參與農村抗震減災工作，切實履行職責;四是要加強防震減災科普知識的宣傳教育力度，增強全民的防震減災意識。我們要齊心協力，務必切實有力的做好這幾項工作，變被動救災為主動防禦。
3、夯實基礎，提高綜合能力。在縣委、縣政府高度重視下，在市縣人大、政協和省地震局的關心幫助和支援下，透過“十五”專案的投入建設，我校已經建成並投入使用教工宿舍，廁所，確保了教學工作的正常進行，學校按了防震預警裝置，透過這些硬體投入建設，我校防震系統的科技含量，科技創新有了一個大的新的提高、新的突破，防震減災工作綜合能力上了一個新的臺階。但是由於財政困難，過去投入微乎其微，基礎薄弱，存在的困難和問題還不少，特別是與經濟社會的全面協調發展，與地震形勢的發展需要不相適應。所以，我們要在抓住了“十五”專案建設機遇的基礎上，牢牢把握好“十一五”機遇，力爭把地震災害減到最低。
4、加強自身建設，促進防震減災事業持續發展。我們今天所從事的防震減災事業是國家的特殊性公益事業，是堅持以人為本，經濟社會可持續發展的具體體現，是政府應對和處置地震突發事件的職能部門。我們的工作作風、應急反映、工作效率、依法辦事和依法行政的能力好壞與否，直接關係到政府在人民群眾中的形象問題。因此，我們系統上下要同心同德、齊心協力抓好以下幾個方面的工作：
一是要加強幹部職工隊伍作風建設。結合“執行力、創新力、凝聚力”三力建設活動，不斷提高幹部職工隊伍的政治素質和業務素質，用好作風，帶好隊伍，創好業績。
二是要加強科技人才隊伍的建設，努力培養高素質科技人才。當今社會各行各業的競爭就是科學技術的競爭，但是歸根到底，就是人才的競爭，要堅持以人為本的理念，既要教育人、引導人、鼓舞人，又要尊重人、理解人、關心人。切實為科技工作者營造良好的工作氛圍，使其充分發揮聰明才智，為防震減災事業作貢獻。
三是要認真貫徹落實黨風廉政建設責任的各項規定，營造風清氣正的環境，構建和諧單位。廉政建設在我們地震系統有著深刻的教訓，前車之覆，後車之鑑，單位越是清苦，越不能放鬆，越要樹立正氣，哪裡講正氣，哪裡就有朝氣，就有活力，哪裡就有團結和諧。所以黨員領導幹部要以身作則，講正氣、講民主，依法行政，要把黨風廉政建設貫穿於整個防震減災各項工作的始終，特別是在國有資產處理、專案工程、裝置採購等重大問題上要按照嚴格規定的程式辦理，當個明白人、辦理明白事，這既是我們工作的責任和態度，同時也是對我們“立黨為公，執政為民”的考驗。
防震減災工作是國家公共安全的重要組成部分，是國家法律賦予我們的神聖職責，它關係到國家人民財產的安全、社會的穩定、經濟的可持續發展，是實現小康社會、構建和諧麗江缺一不可的，是人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。所以說，防震減災工作任重而道遠，要不斷增強憂患意識、政治意識和責任意識，始終如一的堅守崗位，不辱使命，忠實的履行職責。