2020年小學建立平安校園工作計劃（通用5篇）
2020年小學建立平安校園工作計劃（通用5篇）
時間真是轉瞬即逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，現在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？工作計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的2020年小學建立平安校園工作計劃（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學建立平安校園工作計劃1
一、指導思想
建立平安校園工作是保護國家財產和學校財產的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定的高度，充分認識到學校建立平安校園工作的重要性和必要性，認真貫徹落實建立平安校園應該以“安全第一，預防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生高度負責的態度，處理好學校建立平安校園工作與提高學校教育教學質量的關係。把建立平安校園工作納入學校重要議事日程，採取必要措施，保障學校建立平安校園工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
二、具體措施
1、成立領導小組
學校要充分重視建立平安校園工作，並從人力、制度上進行落實，確保建立平安校園工作的實施。故此我們必須提高思想認識，步調一致，齊抓共管，確保學校各項建立平安校園工作措施的落實。成立以校長範國華同志為組長，分管建立平安校園衛生的副校長為副組長，中層幹部和班主任為成員的學校建立平安校園工作領導小組，全體成員要本著對學校負責的思想，以高度的事業心和責任感，各司其職，配合派出所、法制副校長嚴密防範做好學校周邊綜合治理工作，努力清除各種影響學校建立平安校園和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。
2、建立健全規章制度
做好學校建立平安校園工作，就必須有章可循，我校將制訂學校建立平安校園工作各種制度，確定建立平安校園工作第一責任人和直接責任人，組織師生學習建立平安校園方面的法律法規，定期出版牆報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出建立平安校園知識，利用升旗儀式、班隊課等開展建立平安校園講座，對學生進行建立平安校園教育，提高學生建立平安校園意識。
3、貫徹建立平安校園應以“安全第一，預防為主”的方針
“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”，做好學校建立平安校園工作，關鍵是要防範於未然。我校將實行定期檢查和日常防範相結合的建立平安校園管理制度。每天都要組織老師和值日學生對校門口、校園等地方的巡邏，每天晚上及節假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上學和放學都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經同意私自進入校園。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點，校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身建立平安校園，發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。
4、全面建立平安校園防範意識教育，開展建立平安校園大檢查。
（1）提高全校師生的思想認識
首先，我們要讓全體教師清醒地認識到：抓好學生建立平安校園工作，是做好基礎教育工作的前提條件。教師要有強烈的建立平安校園意識，重視建立平安校園管理和對學生進行經常性的建立平安校園教育及自我保護教育，這樣才能使學校有一個平安、穩定的教育教學環境，才能保證黨和國家的教育方針在學校得到很好的落實，才能保證教師順利地開展教學活動和各種課外、校外教育活動，才能保證學生健康成長。
其次，全體教職工也應充分認識到，抓好中小學生的建立平安校園工作，是素質教育的重要內容，在全面實施素質教育的過程中，應重視對學生進行動手、動腦教育，重視對學生進行如何防範和抵禦各種傷害的教育。對學生的課餘時間，要進行合理安排，在組織開展適合學生特點，激發學生興趣的大量豐富多彩的活動時，注重學生的安全保護工作，採取有力措施消除各種事故隱患。要採取正確方式方法幫助兒童樹立起強烈的安全防範意識，養成良好的性格品質和生活習慣，指導他們合理、科學地利用課外時間開展一些有益於身心健康的活動，及時發現和解決兒童少年的心理問題，儘可能遠離危險因素，減少意外傷害的發生，使他們在一個平安的環境中學習、生活。
（2）加強學校建立平安校園管理的力度
對校舍、各類用電器材等硬體設施每月進行安全隱患地毯式排查，並作好記錄，每月召開一次建立平安校園專門會議研究部署建立平安校園工作，一學期至少進行一次建立平安校園裝置檢修。對體育器材破舊的應更換，絕不可以出現安全隱患。
學校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責任書”，學期初發給全體家長《致學生家長的一封信》，明確各自的職責。學生在校生活學習期間要確保安全。學生的行為習慣要文明，符合學校要求，繼續抓好“文明示範班級”、“路隊先鋒”的爭創工作，每週進行一次衛生檢查評比，改進班主任工作考核辦法，將建立平安校園工作的考核放在突出的位置。
各種外出活動實行報批制度。組織師生參加慶典活動、春秋遊等活動時，要報批，班級報校長批准。春秋遊堅持就地、步行原則，對活動有嚴密的組織安排、應急預案等措施。
加強法紀教育，聘請校外法制副校長和校外法制輔導員，搞好警校共建。加強門衛、值班和護校工作。
嚴格執行教育計劃，控制學生在校時間，不提前到校，按時放學，不亂收費、控制學生課外作業量、加強心理健康教育，減輕學生的經濟、學業和心理負擔，不體罰和變相體罰學生。
（3）提高師生自我保護的技能
學校要透過每年三月的最後一個星期一“建立平安校園教育日”、每年三月的“綜合治理月”，每年四月的“防溺水教育月”，每年六月份的預防血吸蟲病、艾滋病和毒品三專案專題教育活動，每年九月的“全省安全教育周”、班隊會、實踐活動課等多種渠道，對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關建立平安校園常識的教育。
重視學生守則和行為規範的教育，加強課餘時間的管理，努力形成優良的校紀、校風。
制定好《建立平安校園工作應急預案》、《突發衛生事件應急預案》、《突發公共事件應急預按》等，做到有備無患。
三、總結經驗
每學期都要對學校建立平安校園工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生，要給予表揚或者獎勵，以推動學校衛生工作的開展。
小學建立平安校園工作計劃2
為了進一步貫徹落實縣教育局平安建立的有關檔案精神，結合我校具體情況，有計劃地推進我校“建立平安校園”工作，特制訂本建立活動計劃。
一、指導思想
我們要從講政治、促穩定的高度，充分認識到學校建立平安校園工作的重要性和必要性，認真貫徹落實建立平安校園應該以“安全第一，預防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生高度負責的態度，處理好學校建立平安校園工作與提高學校教育教學質量的關係。把建立平安校園工作納入學校重要議事日程，採取必要措施，保障學校建立平安校園工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
二、工作目標
透過“平安校園”建立的廣泛宣傳，進一步完善制度，細化責任，強化措施落實，促進我校教育教學工作的有序進行，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環境問題。達到師生平安和諧，秩序井然。
三、工作措施
（一）明確工作重點。
根據上級有關檔案精神，結合本校實際，我校把以下幾個方面作為新年度建立平安校園的工作重心：
1、要對學生加強交通安全、消防安全、人身安全、衛生安全等教育，增強自我安全意識和防範能力。
2、要加強未成年人思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。
3、要認真開展網路安全教育，提高學生抵禦網路文化中的腐朽、消極內容的能力。
4、要加強對校舍和教學設施裝置的安全檢查，及時排除危房，消除安全隱患，確保學生的生命安全。
5、對容易引發火災、存放危險物品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護，確保消防器材的完好。
6、要加強對儀器室安全措施，嚴格劇x品、易x易爆品的管理。
7、加強飲食衛生管理工作。
8、加強學生心理健康教育，建立寬鬆、民主、和諧的育人環境。
9、加強校園周邊環境的綜合治理工作。
10、做好貧困學生的幫困結對助學工作，消除社會不穩定因素。
（二）廣泛宣傳，增強師生安全意識。
繼續開展建立平安校園活動是新形勢下學校“保安全、保穩定、保發展”的重大舉措，事關學校的穩定和學校的健康發展。因此，我們要充分利用條幅、印發材料、班會課、黑板報等陣地進行廣泛宣傳，進一步明確安全工作要求、安全防範知識等。積極引導師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防範意識。
（三）加強教育，提高安全防範能力。
各班級要利用國旗下講話、主題班隊會、晨會等時間，同時根據各時令的特點開展“學規範、守規範、爭做優秀班集體”、“安全教育周”“演講與徵文”以及舉辦講座、觀看影視片等途徑，對學生重點是加強思想政治教育、日常行為規範教育、師生的安全防範知識和衛生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。更要注意防電、防火、防溺水、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習，並注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防範能力。
（四）完善制度，安全工作有章可循。
結合學校實際和建立平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別要完善安全和衛生管理制度。使得相關工作有章可循，並在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
（五）排查隱患，安全工作防患未然。
為確保師生安全，我校按照上級相關要求，學校每月一次對校園進行全面排查，各班堅持天天查，值周組堅持24小時巡查，做到橫向到邊，縱向到底，不留死角、盲區。對存在的安全和衛生隱患在校教師會上進行通報，並一一登記，逐一制訂切實可行的整改方案，及時消除隱患。
（六）協調關係，加強周邊環境治理。
學校將盡全力協調與當地有關部門及學校周邊居委會和居民的關係，爭取他們全方位地支援。同時，注重協調與學生家長之間的聯絡，取得家長的支援和理解，消除誤會，增進了解，密切關係，努力使學校的教育教學工作得到家長的配合。
（七）開展活動，建立工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與建立工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：
1、交通安全教育系列活動。
2、應急預案大演練。
３、安全衛生專題講座。
４、每月一次全面排摸安全隱患，並通報安全工作。
（八）加強領導，建立工作常抓不懈。
為切實加強對建立平安校園工作的領導，學校成立建立工作領導小組，由校長xxx任組長，其他行政班子成員為成員，具體負責對本項工作的組織領導和檢查。在日常工作中堅持誰分管、誰負責的原則，分工到人，責任到人。平時既各司其職，又相互協作，使得該項工作常抓不懈，抓出成效。
（九）強化責任，確保建立工作到位。
為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。根據上級有關檔案精神，明確學校行政人員、班主任、課任教師、專門室負責人、食堂人員、及學生本人等的責任。並分別與教職工簽訂安全衛生責任書。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，翫忽職守或教育不到位等原因造成的'安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保建立工作落實到位。
小學建立平安校園工作計劃3
為牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學校安全工作，強化全體師生安全法制觀念，根據區教育局安全工作會議精神，並結合我校實際特制定xx年度建立“平安校園”工作計劃。
一、工作總目標
學習貫徹執行上級頒發的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規定，認真落實“一崗雙責”制度，建立健全各種安全規章制度、安全工作組織機構，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作責任書，做到責任到位。經常向家長、學生進行安全教育，教育內容以交通安全、消防安全（生產安全）和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發性事故為重點，加強法制教育、自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增強廣大師生員工的防範意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。
二、工作要點
1、建立健全領導機構和有關規章制度，按“一崗雙責”制要求與各部門、各教師簽訂責任狀，層層落實責任，各部門安排專門管理人員，加強學校安全管理。加強值班、值日教師的管理。
2、定期對實驗室、儀器室等易燃、易爆物品進行全面檢查，以及各專用教室、各班級、辦公室進行全面檢查，加強安全管理。
3、對學生進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。
4、加強教學安全，完善其制度。特別是加強體育課（課外活動）教師的教學安全意識，不許隨意提前上下課，不準隨意離開崗位。
5、加強學校值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閒雜人員隨意進入學校。
6、後勤人員加強校園校舍安全檢查（電、水、火、體育設施等），嚴格把好校舍維修關，確保校舍維修的質量，全面消除和杜絕學校安全隱患。
7、全體教師重視食品衛生工作，有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》，嚴把食品、藥品質量關，不得向無衛生許可證的單位和個人購進食品、飲用水等，不容許過期，變質食品進入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。
8、少先隊積極配合學校值日教師；學校要配合派出所、街道綜合治理辦公室，搞好學校周邊環境整治工作，嚴厲打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動。並且利用校園媒體宣傳安全工作，維護學校正常教育教學工作。
9、嚴格執行大型活動審批制度，凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、社會實踐活動、考察等活動的必須經教育局批准，並制定有關安全防範措施，做到組織管理無疏漏。（必須一名以上校級領導負責）
10、貫徹執行《計算機資訊網路國際聯網安全保護管理辦法》，加強學校計算機資訊系統的安全管理，有專人負責，堅決杜絕不良資訊處理和傳送以及上網下載等問題發生，淨化校園網路環境。
11、嚴格把好學生進出關，沒有班主任、教師批准不能外出。
12、加強發生意外事故（火災）時師生自我保護教育，提高對待事故意識，並且每學期組織有關人員進行針對性的疏散演練活動。
13、根據區教育局精神，嚴格執行重大情況請示報告制度，凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。
小學建立平安校園工作計劃4
一、指導思想
認真貫徹上級有關安全工作管理方面的法律、法規及其市、區會議精神，切實加強學校安全工作管理，維護學校正常的教育教學秩序，營造安全的校園氛圍，確保國家、個人的財產和全校師生的人身安全，特制訂此計劃。
二、加強領導，落實責任制
根據學校具體實際的規定，學校安全工作實行分級管理，落實責任制，包乾負責。校級層面成立安全工作領導小組，校長任組長，制訂工作計劃，負責內部分工，落實責任制，修訂學校安全工作方面的有關要求，並主持學校安全工作會議。領導小組人員對分管的工作要切實負責，經常對有關物件進行安全方面的教育，並根據有關要求進行檢查、督促（要有記錄），發現隱患及時彙報。對有關管理人員進行必要培訓，提高管理質量。各組室、班級負責人主管好本部門的安全工作，特別是各班主任要對學生警鐘長鳴，經常對學生進行安全方面的教育，檢查（要有記錄）發現問題及時彙報。
（一）郭集學校建立平安校園工作領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
（二）領導小組成員內部分工
1、食堂：xxx
負責食堂衛生管理工作，與食堂承包人和從業人員，向食堂承包人和從業人員宣傳市、區有關“學校食堂管理”方面的檔案及其會議精神，經常對食堂從業人員進行食品衛生方面的教育。做好食品質量方面的驗收，謹防食物中毒。負責食堂用電、防火、防盜等方面的安全工作。
2、學生寢室：xxx
負責對住宿生進行安全教育和遵紀守法教育，對照“住宿生規則”經常組織檢查，特別是防火、用電安全，建立對宿管員的考核、檢查制度。簽訂責任狀。
4、課堂：xxx
負責課堂教學中學生的人身安全管理工作，經常對師生進行安全方面的教育、督查。特別是體育課、活動課、理化實驗課、電腦課、音美課，一定要加強管理，認真組織並實行點名制度，並把情況及時反饋班主任。晚自修管理，並與學生簽訂責任狀。
5、素質教育活動：xxx
負責學校組織的各項素質教育活動中的安全工作，大型活動管理報批。明確帶隊領導和教師職責，在整個活動過程中教師必須認真做好學生的安全教育工作和行為規範教育工作，教師不得離開學生團隊自行開展活動。
6、課間活動：值日領導
經常對學生進行課間活動安全教育，同學間不追逐吵鬧，上、下樓梯不猛跑，靠右邊，並責成各班主任認真教育，及時處理有關偶發事件。
7、門衛：xxx
根據門衛制度，嚴格把守門崗，嚴格執行憑證進校園制度，與教育教學無關的人員一律不準進校園，學生中途離校必須憑班主任的證明。嚴禁社會惡少進校園騷擾，如有強行闖入，門衛應力加阻止，不聽從者報警。早晨開好防盜門、廊門後應用鉤子掛好。
8、各組室：xxx
負責對各組室進行防盜、防水、用電等方面安全教育，檢查、督促各辦公室、專用室、教室關好門窗、電燈。辦公室裡不準私自使用電熱棒、電灶、電飯煲等電器裝置。
9、硬體設施、裝置：xxx
做好校內硬體設施、裝置的安全檢查。
①場外體育活動器材是否牢固。
②門窗、防盜門是否安全、牢固，玻璃是否易脫落。
③各電器裝置是否存在隱患。
④防火、防盜設施裝置正常與否。發現存在問題及時處理。
10、學校周邊環境：xxx
加強學校周邊環境整治：
①清理校門口無證攤販亂設攤現象。
②制止校門口三輪車、汽車、腳踏車亂停現象。
③查處青少年違法進網咖。
④制止社會惡少進校園騷優。
三、以校為本，做好學校安全工作
1、建立平安校園工作領導小組、班主任及有關組室平日要利用班會、晨會及其它時間對學生進行各種安全教育，增強師生安全意識和自我保護意識。重點：交通安全、游泳安全、課內外活動安全、飲食飲水、防火、防盜、用電安全。
2、各組室的人員對照有關工作職責，對學生的安全工作加強教育、指導、檢查、督促。
3、加強值班制度。值日領導帶牌上崗每天進行校內巡視，負責學生課餘時間活動安全管理，處理偶發事件。晚上安排行政值班，學校重要部門安裝好防盜裝置，師生貴重物品不要放在辦公室或教室裡。負責晚自修管理人的員和宿管員要認真做好有關管理工作，保證住宿生的人身安全。
4、學校行為偏差生實行立卡幫教制度。對行為偏差生，班主任、政教處及幫教多層面教育，對行為偏差生的教育要循循善誘，嚴禁體罰和變相體罰現象的發生。要經常與家長聯絡共同做好轉化工作。積極爭取區關工委、邊防派出所等部門的配合，有的放矢地做好法制宣傳教育工作。
5、整治學校周邊環境。為保證學校正常的教育秩序，確保學生的身心健康，學校積極努力，取得有關部門及當地政府的支援、配合，重點做好：
①清理校門口無證攤販亂設攤現象。
②制止校門口三輪車、汽車、腳踏車亂停現象。
③查處青少年違法進網咖。
④制止社會惡少進校園騷優。
學校各級領導和全體教工要本著對國家、社會、青少年一代高度負責的態度，充分認識抓好學校安全工作的重要性和緊迫性，牢固樹立“安全第一”的觀念，克服麻痺思想和僥倖心理，做到“有會必講安全，有專題安全校會，有法制報告會，有安全主題班會，有安全主題板報”，切實做好學校安全教育和各種事故防範工作。
小學建立平安校園工作計劃5
按照市委、市政府關於建立“平安城市”的要求，結合教育系統實際，教育局決定從～年4月開始，利用三年時間在全系統範圍內開展建立“平安校園”活動，特制定如下實施方案：
一、工作目標
使全系統成為教育教學秩序穩定，治安狀況良好，安全保障嚴密，校園環境優美，與經濟社會協調發展，人民群眾滿意度最高的全市最平安和諧行業之一。具體目標是營造“三個環境”，形成“四個機制”，達到“五個明顯增強”。
營造三個環境：
（一）深入開展建立平安校園的安全宣傳教育活動，全力維護教育穩定、校園穩定，發揮教育行業的精神文明視窗作用，努力營造安定的社會政治環境；
（二）進一步完善校園治安防控體系，強化安全責任意識，努力營造穩定的校園治安環境；
（三）認真排查學校的交通、住宿、飲食、消防、周邊環境隱患，強化管理監督，努力營造良好的師生工作、學習和生活環境。
形成四個機制：
（一）加強領導，落實責任，加大投入，形成堅強的保障機制；
（二）依法執教，提高效能，規範教育、教學行為，形成有效的管理機制；
（三）加強校園安全資訊網建設，形成校園安全情況第一時間報送到有關部門的資訊機制；
（四）健全鞏固提高法制校長、副校長隊伍建設，定期有針對性地為學生上法制課、做法制輔導講座，邀請專家經常進行心理健康矯正教育，減緩學生心理壓力，形成有的放矢的校園安全教育機制。
達到五個明顯增強：
（一）校門封得住，把得嚴，校外敵對組織、敵對分子、恐怖勢力、xx組織的違法犯罪活動、社會閒散人員以及違法分子在學校得到有效控制，防範、處置重大突發事件的綜合水平在全市領先，維護學校、師生安全的能力明顯增強。
（二）學校治安秩序平穩，防範體系不斷完善，內外部安全隱患排查工作水平不斷提高，不發生重大惡性案件，師生的安全感明顯增強。
（三）按照課程設定，開足開齊安全教育課節，強化學生和教師的安全教育，師生的自我安全防護意識明顯增強。
（四）學校管理水平進一步提高，有力遏制和有效處置學生的通勤乘車、住宿、飲食衛生，消防和公共安全突發事件，確保校園安全，預防災害事故和防範處置各種突發事件的能力明顯增強。
（五）堅持政治領先，強化素質，樹立人民教師形象，全市教師隊伍整體素質得到提高，戰鬥力明顯增強。
二、工作任務
為實現上述目標，努力實現四個突破：
（一）維護教育和諧發展，加強校園內部巡邏隊伍的組織建設上有所突破。要牢固樹立“發展是第一要務，穩定是第一責任”和“學校無小事”、“學生安全無小事”的觀念，努力從源頭上預防和減少可能發生的不安全隱患。要提高駕馭複雜局面的能力，確保一旦發生事件，能夠迅速依法果斷妥善處置，最大限度地減少對社會穩定的影響，全面提高全體教育工作者的整體素質。
（二）加強學生安全和校園公共安全工作，在預防控制校園、學生重大事故上有所突破。要完善和落實學校安全目標責任制，狠抓校園安全工作各項指標的分解落實，通勤車、學生食堂、宿舍、學校的消防、治安、校舍、火、電、水、六室、財務室等重點部位經常排查。一把手要堅持每週“三個一”：即每週檢查巡視一次安全工作，聽一次下屬安全工作彙報，研究一次安全工作，確保校園和學生安全。
（三）明確職責，加強協作，在校長、副校長、主任、班任、科任、食堂管理員、舍務管理員、黨團組織齊抓共建，整體推進上有所突破。開展建立“平安校園”活動是一項長期任務，要層層、人人落實責任，加強督促檢查，嚴格考評，兌現獎懲，要深入紮實地開展爭創“平安班級”、“平安村斜、“平安托幼兒園”等建立活動，積小安為大安，以各校的平安來保證全市教育的平安。
（四）全面推進校園治安綜合治理，在構建“防、控”一體化的工作體系上有所突破。要嚴密防範社會閒雜人員進入校園，防範xx組織的滲透破壞活動，進一步加強對學生的健康教育，嚴禁黃、賭、毒等社會醜惡現象進入校園，建立高效的校園治安防控體系。
三、保障措施
（一）落實工作責任制。建立平安建立活動的工作目標、工作標準、崗位責任、考核監督、綜合評價等工作體系，形成目標明確，措施具體，考核有效，獎懲兌現，自我激勵的工作機制。嚴格落實責任制，對造成重大事故的，要嚴肅追究主要領導和有關責任人的責任，並實行“一票否決”。
（二）加強建立“平安校園”工作的所需經費投入，保證“平安校園”建立工作順利進行。
四、平安學校標準
1、平安建立領導責任制完善，有平安建立工作計劃，建立任務、目標、人員和經費落實。教職工全員參與。
2、建立平安組織機構健全，各項規章制度完善，內部保衛部門的人員、編制、裝備符合規定。消防、安全設施和重點要害部位物防、技防設施齊備。
3、校園及周邊治安秩序良好，教職員工犯罪人數不超過總數的1‰，無學生犯罪。受行政處罰的學生數不超過在校生總數的1‰。校園內不發生刑事案件、學生群毆事件和火災等事故。校內食品衛生管理機制完善，不發生學生食物中毒和重大疫並疫情。
4、法制副校長和法制輔導員配備到位併發揮作用。開展法律知識教育和經常性的安全常識教育。組織多種多樣的校園文化體育活動。完成九年義務教育任務，無輟學學生。中、小學校後進生、失足生和常曠生的幫教率達100%，轉化率達90%以上。
5、學校內部風氣良好，無封建迷信活動，無習練者和其它xx組織活動。無～、淫穢、暴力和封建迷信等書刊傳播。
五、獎懲辦法
教育局將統一組織考核驗收，對工作紮實，成果顯著，年度考核確定為“平安校園”的單位，按照規定給予獎勵。對在建立活動中連續三年被評為社會治安綜合治理先進的單位，將由教育局授予“平安校園”榮譽稱號，教育工作者向市推薦給予記功獎勵。對考核達不到標準的，要實行“黃牌警告”，對連續三年達不到平安建立標準的單位給予通報批評，直至實施一票否決，並追究有關人員的責任。