初三綜合素質評價的自我陳述報告(通用11篇)

初三綜合素質評價的自我陳述報告(通用11篇)

  在學習、工作或生活中,我們使用到自我評價的地方非常多,自我評價是自我教育的重要條件。怎樣寫自我評價才合理、得體呢?下面是小編收集整理的初三綜合素質評價的自我陳述報告(通用11篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  初三綜合素質評價的自我陳述報告1

  初三一年讓人印象很深刻,除了艱苦的學習之外,我對自己也多了一些瞭解,多了一些審視,以前小學畢業的時候,我沒有感到畢業是一件這麼艱難的事情,或許是因為那時候並沒有重大的升學考試吧。所以我才會感到很輕鬆,而初三這一年,我不僅要面對中考這一個重大的難關,還要面對自己內心上的糾結不定,這一切,都讓這次結束變得更加艱難,也更加的讓人難忘。

  青春期的到來,讓我這三年像是一條直線上升的階梯,絲毫沒有一些緩衝的機會。雖然說現在初三已經快完了,我的初中生活也快結束了,但是回想起這期間的點點滴滴時,還是覺得自己改變了很大。初中這三年的日子,我從一個成績中等的學生慢慢走向了一個成績稍優異的學生了。在這個過程中,我經歷了一些磨礪,但好在自己也能夠堅持走過來,完成自己的這份使命。

  以前我的成績算是比較中等偏下的,全班四十個人,我一般排名在二十名左右,全校排名前一百,但是到了初二之後,我的成績就開始提升了,那時候之所以會有這麼大的進步,是因為我知道,上一個好的高中,會給人生帶來一番更精彩的回憶。所以為了這一個小小的理想,我開始努力,開始拼命了。最終透過我的堅持和奮鬥,我開始靠近全班前五,全校前十。最好的一次月考成績是在初三的時候,取得了全班全校第一的雙贏。那一次是我最為輝煌的時候,也是我感觸最深的一次。

  所有的努力都會有回報,它如若遲遲不來,只是因為時間問題罷了。所以從那以後,我對自己越來越自信了,我對即將而來的這一次中考也充滿了信心。雖然我知道這次中考考驗的更多的是我們的心態,但我也有這樣的信心,能夠憑藉著自己豐厚的積累和穩定的心態取得一個更大的成功。

  初三是非常值得紀念的一年,我的很多優秀成績都出自於這一年,也是這一年,我遇到了自己最大的難關,我在讀師範和讀高中之間徘徊不定,家裡人是希望我讀師範的,而我卻想讀一讀高中,我真的很期望能夠去體驗一回高中的歲月。最終我也為自己爭取了這個機會,能夠有選擇去報考高中。這是我人生之中的一次機會,也是我最應該去珍惜的一個機會,接下來的中考我會發揮自己最好的水平,一定取得一個更好的成績!

  初三綜合素質評價的自我陳述報告2

  初中最繁忙最有壓力的初三已經過去了,回顧這過去這與前兩年意義都有很大不同的初三,我也可以輕鬆說出在初三這年發生的事情。初三這整個學年的結束,也正是我要對初中這個階段說聲再見,經歷過初三後之後,我自己也已經能夠正式邁向下一個要去的地方,伴隨著這初三學年的結束,自己也可是說是一名準高中生了,準備開始自己另一個階段的中學生活。

  在初三這個學年,我們結束了地理和生物這兩個比較容易的學科的學習,同時增加了另一個學科——化學。總的來說,這學年的的學習新知識的內容相比於去年會少了一些,但是並不能以此就來說,我們在初三的學習就要比以前更加輕鬆了,有這樣子想法的人都是幼稚天真的。因為在初三這個學年裡,所有的學習目的都是奔著初中最後的中考去的,所有在初三這個學年裡,我們不知是要學習新的知識,同時我們還要複習我們過往兩年的所有學科的知識。讓我們開始新學期學習的同時,不要讓自己忘記掉自己以前的知識,這就是在初三學習中最辛苦的一個地方,所幸我在之前兩年的學習情況都要很不錯,所以在複習的過程沒有很吃力,複習起舊知識也會比較輕鬆。

  在初三這個學年的學習中,我在學習成績中達到的效果還是沒有讓自己沒有後悔過的。在這學期中我按照老師建議我們複習進度來進行復習,同時將以前學過的知識為現在學習的新知識作補充。不僅可以讓自己在新的學習中有很好的學習效果,同樣也可以複習舊知識,這樣的方法給我們節約了很多的時間,讓我們在初三這年有更多的時間去完成其他重要的事情,也會讓自己的學習變的更加輕鬆,給自己心理上很大的安慰和放鬆,讓我們有更好的心理建設去應對最後的中考。

  在初三這個學年中,雖然我的學習成績還算可以,但是離我想去的高中分數線還是有一定的距離。所以我參加了這些高中的藝術考試來給自己降低在這些學校就讀的分數線。我參加的是美術考試,在這次的藝術考試中我在美術上面發揮了自己應有的藝術水平,讓所在學校降低了對自己中考成績分數的要求,也是給我進入理想中高中很好墊腳石,讓我離自己在初中的最終的目標近了一大步。

  初三綜合素質評價的自我陳述報告3

  回顧初中三年,透過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用知識,也養成了認真對待學習的好習慣!

  在學習上取得了一些成績。XX年被評為優秀學生幹部,同年12月我光榮的加入了中國共青團。在思想品德上,我有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上,我相信“一分耕耘一份收穫”。儘管學習方面,我的基礎不夠紮實,但我對學習的態度不敢怠慢,認真聽講,做好筆記,課後認真完成作業,及時複習,不懂的問題向老師和同學請教。初中三年是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮鬥的三年。在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣,對時間觀念性十分重視。

  由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,在與人的交往中我也學習到了很多我不擅長的事。學會如何與人交流也是我初中學習到的重要事情。我勇於探索新鮮事物,愛好體育,音樂,這些科目雖然並不是主要科目,但我依然從中獲益菲淺。我熱愛勞動,不怕苦,不怕累。

  初中三年,讓我樹立了正確的人生觀,價值觀,社會觀。當然,我自身還有很多的不足,在今後的道路上,我將繼續努力,不斷充實自我,爭取成為一名對社會,對國家有用的棟樑之材!

  初三綜合素質評價的自我陳述報告4

  三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海裡閃現。回顧起這三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這三年的學習中,我也從一個小學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什麼是人生,什麼是生命,什麼是友情。在這三年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。

  在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不苟,對老師佈置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結同學,遵守國家法律法規,是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鑽研深難題,對知識的渴求,我養成了自學更深的知識的好習慣,並且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

  在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學生守則》和《中學生日常行為規範》來約束自己的言行。愛護公物,積極參加學校組織的課內外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家裡,孝敬父母,自己的事情自己完成,並幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。做為這個社會的一分子,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,並能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養成了良好的社會行為習慣,自身素質也得到了提高,文化知識也得到了充實。

  在課餘時間,我積極參加社會實踐活動,參加各級各項競賽,XX年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學生文藝作品大獎賽優秀獎,XX年2月我獲得了第二屆“創新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎,XX年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學生文藝作品大獎賽三等獎,等等。由於我在這些方面的努力,我的社會實踐能力、學以致用的能力、創新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。

  初三綜合素質評價的自我陳述報告5

  本人能遵守學校各項規章制度,有較強的集體榮譽感。為人熱情大方,能和同學老師友好相處,在學習上,我能認識到自己的不足,可能沒有找到適合自己的學習方法,所以成績不是太理想。希望在以後的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。在體育方面我做的還可以,我用汗水和拼搏精神為我班爭得了榮譽,今後我會把體育上的精神用到學習上來的。雖然我暫時做不到最好但我可以做的更好,我會用自己的實際行動來證明自己的!因為我是最棒的!

  本人性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在跳高、200米及3000米長跑中均獲較好名次.

  作為跨世紀的一代,我不斷自我嚴格要求,養成了良好的品德習慣。我勇於探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。

  我的三年初中是我人生的起點,我將繼續努力,成為一個對社會有價值的人。

  初三綜合素質評價的自我陳述報告6

  做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的學生一直是我的目標。我認為自己是具有好道德的學生。因為我能熱心助人,我能保有一顆善良、不受影響的心。我自認為學習還不錯,因為我能自覺地、勤奮地學習,我要保持好學的心,一直堅持下去。我也能做到對自己負責、對班裡負責,當輪到我值日時,我會盡心盡力地去搞好衛生,絕不推遲到第二天。我會為做一個“德、智、體、美、勞”全面發展學生努力。

  最近學習狀態很差,成績大有退步。一到考試就會緊張,影響考試的正常發揮。我覺得在接下來的時間裡,我應該調整好自己的心態和作息時間,同時做一個明確的計劃,以規劃剩下的時間該做什麼。每天覆習,打好基礎,把差的科目學好,希望在中考中能發揮出更好的水平。

  自我感覺良好,但美中不足的是學習成績不理想,在課堂上,我是一個尊敬師長,團結同學的三好學生;在升旗禮上,是個熱愛祖國,愛唱國歌的好群眾;在運動場上,我是一匹脫韁的黑馬,給予觀眾速度與激情,要是我能夠把學習也搞上去,那就perfect.

  轉眼間三年過去了,在這三年的時間裡我體會到了甜苦的日子。在每次的考試中,成績考得好的時候就覺得日子是甜的,考得不好的時候日子是苦的。在這次模擬考中,我的成績不如之前的好,這次考試的分數比之前幾次考試的分數降低了許多,在中考之前我會加倍努力,比之前做得更好,希望在中考中我能取得好的成績。

  轉眼間,已經是初三第二學期,在剩下的幾個月裡,要努力複習,勞逸結合才能拿到好的成績,在複習文科也要鍛鍊自己的體育技術方面,在中考爭取拿到優異的成績。加油。

  初三綜合素質評價的自我陳述報告7

  德育方面,我會自覺遵守學校的各項規定,能做到嚴於律己。初中三年的思想品德課,使我明白了在學校的三個基本守則:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。我會積極參加學校及班級組織的各項活動,如:學校的'各項徵文比賽、班裡的黑板報等等;在思想上和行動上,我做到了愛黨敬黨,並率先加入了中國共青團。

  智育方面,在學習中,我會努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排學習休息時間。我會參加各種徵文或朗誦比賽,努力拓寬自己的視野,培養自己多方面的能力。在這三年的學習中,我擔任了語文科代表與清潔委員,協助老師做好各項工作。希望我以後能做一個有理想,有抱負,有文化的進步青年。體、美方面,我會積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗。會不斷提高自己的身體健康水平,鍛鍊自己的堅強意志;我愛好廣泛,在課餘時間,我會經常去體育館打籃球,在樂趣中提高自己的身體素質。

  在家裡,我尊敬長輩,主動幫家裡人做家務活,分擔力所能及的事。

  但是,透過初中三年的學習也發現了自己的不足。當然,在我發現自己的不足後,我會盡全力克服,保證日後的學習成績能提高,思想文化意識能更進一步。

  初三綜合素質評價的自我陳述報告8

  初中懵懂的歲月就這樣匆匆忙忙的過去了,其實這三年來,一路上都經歷了很多,也有了很多不一樣的體驗,這是我們成長旅程之中的小驚喜,也是我們在各自成長曆程中必定會經歷的事情。所以這次在初三學生的這個身份上,我想就自己這幾年的學習做一次自我鑑定,也為接下來的中考做好準備,蓄勢待發!

  來到初中之後,我從一個稚氣未脫的小學生慢慢的成長為一個亭亭玉立的初中生了,雖然自己是女孩,但是我對學業和班級工作都是像個打不倒的戰士一樣對待的,我做起事情來果斷不猶豫,所以班級工作也做的很好,一路上都很順暢。學習上我也像個奮戰在前線的戰士一樣,無堅不摧,一直往前行走。其實只要自己的內心有了渴望,有了堅定的信念,做任何事情起來都會順利一些,因為自己有了目標,也就知道自己該走哪一條路,該怎麼走這一條路了。

  總有人說初中生從外表上看和小學生並沒有差多少,但是我從自己的成長路上來看,其實我們是有很多進步的。比如當我們初二了時,我們去看初一的自己時,便會覺得初一的自己特別幼稚。當我們到了初三時,再去看初一初二的自己時,也會覺得幼稚。所以我們是在不斷前進的,這也證明著我們在不斷的成長,慢慢的變得成熟,也慢慢的長成了一個大人的樣子。

  初三是一個非常艱苦的階段,一開始我沒有認識到原來中考的壓力會這麼大,現在一看,原來升學的壓力真的會讓人感到焦慮。自從初三以來,我就一直在想盡辦法提升自己的成績,這麼多門學科,如果真的要一門門全面的複習起來是一件巨大的工程,所以我只能每天都做好總結,看自己在哪些地方有缺陷,從而進行改正和彌補,這樣提升成績的速度也會快一點,我也可以更好的去為接下來做打算了。

  中考是我們步入高中很重要的一個關鍵點,進入一個好的高中,會給我們做一個好的鋪墊,所以無論如何,我都會做好充分的準備,把各項知識都打穩基礎,然後用一個最好的狀態去面對這一次考試,也為自己的初中三年做一個好的結尾。在此也非常感恩我的老師,感恩陪伴我的同學,謝謝大家三年對我的鼓勵和關心,我會在未來的歲月裡繼續加油的!

  初三綜合素質評價的自我陳述報告9

  時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海裡,初三畢業自我鑑定。

  我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加學習小組,逐步提初自己的政治思想覺悟,並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。被評為市優秀學生幹部,初三年被評為校三好生。

  學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出入黨申請書範文一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

  透過初中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

  初三綜合素質評價的自我陳述報告10

  彷彿只是用了一眨眼的時間,我就由初一新生變成了初三畢業生。我也不知道為什麼,時間就好像微小的沙子一樣,抓也抓也不住,我只能乾巴巴的看著它從我的眼前溜過去。此時此刻的我,已經要從xx中學畢業了,我是真的捨不得教了我幾年知識的老師,也捨不得在一起玩了幾年的好朋友們,可我不得不繼續向前走啊,只希望以後還能經常見面。在這幾年裡,多謝老師和同學的幫助,才讓我整個人有了巨大的改變。

  一、在思想上

  還記得剛入學校時,我還是個桀驁不馴的小孩子,因為我從小就成績不錯,在班上的成績排名一直都不錯,拿過不少的獎狀,所以我認為在初中裡我也能考個好成績。可實際的情況卻狠狠地打了我的臉,我在開學時就因為插嘴被班主任老師在全班同學面前批評了一頓大的,而且我的入學成績也不是很高,在班上只能算中游。此時,我也意識到了自己在初中校園裡也並不是有多優秀,還有許多在學習上比我厲害的人,最讓我覺得可怕的是他們還很低調,所以我及時的改變了自己的想法,我下定決心要在學習上面追上那些最優秀的同學,同時我也不能再輕視學習了。

  二、在學習上

  我知道自己的學習底子是比較一般的,要想追上班上那些成績好的人就必須要付出比他們更多的時間,所以我在上課時,我再也沒胡亂插嘴了,我會安靜的聽老師講述知識點並且用筆記錄下來。也正是因為我的學習態度比較好,所以在這三年裡,我在班上的成績排名是一點一點的升上去了,雖然還沒有達到班上最好的那個層次,但是我也沒有覺得有什麼後悔的,畢竟我已經做的夠多了。

  三、在生活上

  這三年裡,我的生活習慣有了很大的改動。在上初中前,我是一個比較大大咧咧的孩子,而且口無遮攔,經常有意無意的傷害到別人,但是經過老師和同學們的指點後,現在的我已經沒有那麼嘴碎了,我在說話之前都會考慮一下後果。而且在之前,我這個人幾乎是不會主動去幫助別人的,在經過同學們的影響後,我學會了主動幫助別人解決困難,在幫助他們解決了困難後,我是由衷的感到高興。

  三年就這樣過去了,馬上就要迎來了高中生活了,不知道在高中裡我會遇見幾個熟人,而且高中生活是什麼樣的呢,我應該還會和現在一樣保持努力學習吧?想想可真是令人期待啊。

  初三綜合素質評價的自我陳述報告11

  緊張的中考已經結束了,希望自己可以在成績出來的那一刻收穫屬於自己的滿意的成績,能夠為這個初中三年畫上一個圓滿的句號,我也要畢業,今天,是我們離開學校的時候,在今天過後的日子裡,我再回到學校就不是我們XX學校的學生了,隨著中考最後一堂考試的終止鈴聲的響起,結束的不僅僅是我們的考試,我們的初中校園的學習和生活也隨著結束了,自己也即將要去高中的校園裡面學習,我們所有的同學也都會分道揚鑣,未來,我們也會遇到更多的新的人或事,也因為有這三年的學習和成長,不管是未來會發生什麼樣的事情,我也都會堅定的堅持下來。

  在學習上,這三年,我一直都認真的學習,上課之前會認真的預習自己當天所要學的知識,保證在上課的時候可以跟著老師的教學進度來學習,在課後也會及時的完成自己當天的作業以及老師所交代的作業,在作業完成之後,也會回憶今天所學的所有的知識,將當天的知識及時的吸收和消化,將老師教給我的所有的知識都變成是屬於自己的,所以因為自己在學習上的刻苦和努力,我的成績也一直都是班級和學校的前幾名,不管是老師還是家長,都對我抱有很大的期待,所以初中三年我也一直努力、勤奮的學習,沒有辜負老師以及家人的期待和希望。

  在體育和生活中,我積極的參加學校和班級組織的一切的活動,在校運會上也取得了一定的優秀的成績,不管是班級的團體專案還是個人的專案,我都會盡自己最大的力量去完成比賽,儘自己的全力去為班級的爭光,同時在校園生活當中,我也做到了足夠的樂觀向上,樂於幫助他人,對他人有需要幫助的地方我也會及時的去幫助到他們,和同學友好的相處,尊重老師,養成了一種優秀的良好的品德。

  我知道自己在學習上面,以及生活當中也會有不足和缺陷,但是人無完人,我也會在之後的日子裡,去盡力的改變和完善自己的,學習上要一直努力,認真的聽講,按時的完成學業,在思想上也要保持自己對學習和生活的熱愛,積極樂觀的去學習、去生活,養成一個良好的學習習慣,建立起自己的良好的品質,擁有一個正確的三觀。

  初中三年,我成長了很多,未來的時光裡,我也會繼續加油,更加的成熟懂事的。

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