小學閱覽室工作計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的小學閱覽室工作計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學閱覽室工作計劃1

　　一、指導思想：

　　以“營造書香校園”入手，切實加強圖書館、閱覽室建設，不斷規範管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養，熱情服務教育教學，為教師提供快捷、周到的服務，真正發揮圖書館、閱覽室在實施素質教育、推進課程改革、加強學校文化建設。

　　二、主要目標任務：

　　在新的一學年中，必須加強學校圖書管理工作，切實實行微機管理。圖書管理員能熟練地運用計算機和圖書軟體系統，熱情為師生服務，進一步提高工作效率；充分利用好學校的圖書資源，加大圖書的借閱與流通，使學校現有圖書資源得以充分利用。同時根據區教技室有關規定，適時對圖書進行補充更新，使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。定期向學生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜誌，讓他們及時借閱。要進一步規範借歸制度，對師生借閱圖書，到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規定進行賠償。學期結束時，要全面整理藏書，並將情況上報學校領導。

　　三、具體工作安排：

　　1、積極參加上級組織的專業培訓，不斷提高管理員的業務水平。特別是做好新學期學生換崗人員的培訓，使他們更快更好地熟悉新環境、適應新崗位。

　　2、開學初做好教師教學用書的發放，及圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，併發至各班級，第三週起學生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。整理假期堆積的報刊雜誌，發放到學生手中。

　　3、認真及時做好新書編碼、上架工作，使更多的新書能給師生傳閱，認真做好新書介紹及舊書剔舊修補工作。

　　4、學生圖書管理員繼續做好本學期的圖書工作。

　　5、閱覽室全天開架開放，每天做好報刊雜誌的上架工作。學生訂閱的報刊雜誌做到及時準確地發放到學生手中。

　　6、學生圖書室全天開放。中年級以上學生人均每學期借書不少於10本。學生進閱覽室每週不少於一次，班級圖書角每學期每班借書200冊。

　　7、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室裡借閱，當天歸還。教師進閱覽室閱覽每人每週不少於一課時，每天作好記載。

　　8、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。

　　9、做好期末書刊催回、歸檔工作。

　　四、每月工作安排：

　　九月份

　　1、做好閱覽室開放前的準備工作，催還暑假圖書，整理書架，第三週起學生開始借閱圖書。

　　2、做好環境佈置、清潔衛生工作。

　　3、做好新書推薦的宣傳工作。

　　4、做好三至六年級學生，新調入老師的借書證。

　　5、出讀書專欄。

　　十月份

　　1、導讀課，並做好記錄。

　　2、指導學生讀好健康教育讀本。

　　3、圖書館清潔衛生，做好電子閱覽室電腦的維護。

　　4、出讀書專欄。

　　十一月份

　　1、召開圖書管理員會議，小結前一階段工作。

　　2、向學校建議徵訂圖書的類目。

　　3、導讀課，並做好記錄。

　　4、評比讀書之星，以沙龍形式，交流讀書心得。

　　5、出讀書專欄。

　　十二月份

　　1、開展讀書節活動。

　　2、開展讀書徵文活動及“手抄報、書法、徵文”等評比活動。

　　3、舉辦新書展覽會。

　　4、導讀課，並做好記錄。

　　5、本學期期刊裝訂。

　　一月份

　　1、召開優秀讀書積極分子經驗交流會。

　　2、做好圖書歸還工作和整理工作；

　　3、評選優秀圖書管理員，並進行表彰。

　　4、對添置的新書，根據《中圖法》編目、上架。

　　5、總結本學期工作。

小學閱覽室工作計劃2

　　為了充分發揮閱覽室資料在學校的作用，切實做好一切為了教育教學服務的工作，更好地充分完善閱覽室管理，特制定本學期工作計劃：

　　一、熱愛本職工作

　　樹立全心全意為教學服務的思想，完善閱覽制度，認真學習和掌握閱覽管理專業的基本知識和技能，做到工作認真，業務熟練。在原有閱覽制度的基礎上，加強雜誌促還，避免丟損，保證庫存的雜誌總量。

　　二、分類整理雜誌

　　按照新的書類標準分類整理書籍，以便師生的諮詢和查詢，利於檢索。

　　三、認真做好書籍管理

　　2、愛護雜誌，及時清理摺頁、脫頁和汙損，儘量延長雜誌年限。加強管理，做好雜誌的防盜、防蛀、防潮、防塵工作，保證室內清潔創造一個良好的存放環境。

　　3、加強崗位責任心，只要對教學工作有益的決不怕麻煩，有一個好態度，爭做一個讓教師和學生心目中滿意的閱覽室管理員。

　　4、在閱覽管理上加強自身修養，認真學習專業知識，虛心向有經驗的教師請教，爭取把閱覽管理工作做到更好。

小學閱覽室工作計劃3

　　一、指導思想

　　以“為師生服務”為指導思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務的宗旨，充分利用現有的圖書資料及裝置，為學生提供充足的閱讀機會，激發學生的閱覽興趣，培養良好的閱讀習慣。

　　二、工作要點

　　1、積極配合學校各項活動，做好服務工作。

　　2、認真做好圖書借閱常規工作。

　　3、開展豐富多彩的讀書活動，引導讀者充分利用圖書室資源。

　　4、把新採購的近三萬冊書進行分類、編目，採集書籍資訊整理出臺賬，並詳細地錄入電腦。

　　三、具體安排

　　1、完善圖書室常規工作管理。

　　落實文獻資料採編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，並在工作中不斷完善，嚴格執行。及時做好圖書登記、上架、期刊記錄、出借手續，隨時做好破損書刊的修補工作，注意創設良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動。

　　2、抓好流通管理，發揮圖書育人功能。

　　①提高學生圖書管理員的管理質量。

　　進一步加強小圖書管理員隊伍建設。本年3—6年級共有35個借書班級，每班選定好3—6名小圖書管理員，一週安排兩個年級到圖書室借書，給小管理員安排好本學期圖書借閱時間，並引導他們認真學習圖書借閱制度及閱覽室管理制度，要求各班嚴格按照規定時間進行圖書借閱，明確職責，提高服務水平。

　　②重檢視書借閱陣地建設。

　　加強藏書室、閱覽室的衛生建設，落實好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率及管理水平。

　　4、積極推動讀書活動的開展。

　　①指導學生選擇好書。

　　開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調劑學習生活，促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。

　　②進行讀書方法的指導。

　　引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，積極寫讀後感。並做到三結合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。

　　圖書室這塊陣地在大力提倡素質教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作紮紮實實做好。

小學閱覽室工作計劃4

　　一、指導思想：

　　現代科學技術的飛速發展，已將我們帶入了資訊時代，學校圖書室工作絕不能再停留在傳統的操作方法上。為了適應當前飛速發展的時代，作為圖書管理員更應提高自身的業務和管理水平，更好地為教育教學服務。我校圖書室根據上級的要求，逐步走上現代化管理模式，使圖書室在素質教育中發揮更大的作用

　　二、目標和任務：

　　1、圖書老師要加強自身建設，增強資訊管理意識，掌握服務手段由傳統向現代化、網路化過度，儘快完成自身角色轉換。不斷學習、鑽研各類新知識、新技術、新技能，努力以新的姿態切實擔負起培養新一代的重任。使學校圖書室更好的為廣大師生服務。

　　2、建立和培養一支小圖書管理員隊伍。每班選派2名品質優秀，熱心於公益事業，有一定能力的同學擔任學校圖書管理員，負責借閱圖書。並教給他們一些圖書分類編目的專業知識，做一些輔助工作，使他們在實踐中增加才幹。從而保證圖書借閱工作的順利進行。

　　3、做好圖書室常規工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續。規範圖書室各項管理規章制度，根據圖書室特點，依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架，同時做好規範、正確、有序的管理。

　　4、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。透過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競賽活動，來引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

　　5、做學生的知心朋友，積極向學生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助，以滿足學生的需求，激發他們的讀書熱情。

　　6、各班可各根據班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動，可以在班級中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組，開展講故事、辦報紙、知識競賽等活動，如：名作欣賞、熱點問題探討，書評等活動，使一本書的價值和作用充分體現。高年級可採用各種形式辦牆報，如：“名人名言”，“知識園地”，“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創意的報紙在學校櫥窗內展出，供學生瀏覽，激勵學生的讀書積極性。

　　7、圖書室應不斷増加館藏量和數種，認真確定選購文獻的種類、比例和數量，有目的、有計劃地採購文獻資料，避免重複採購保證校圖書室的館藏質量。大力提高藏書利用率，充分發揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質量的文獻資料可提供。

　　8、期末進行總結評比，表彰讀書積極分子和先進班級，鼓勵大家開展課外閱讀。

　　三、具體工作安排：

　　1、積極參加上級組織的專業培訓，不斷提高自身的業務水平。

　　2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，併發至各班級，第二週起學生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。

　　3、整理寒假堆積的報刊雜誌，發放到各辦公室；同時及時做好教師的教材分發工作。

　　4、圖書編目逐步輸入微機，在學生中培養一批新的圖書管理員。

　　5、做好上年度教育教學雜誌的裝訂工作。

　　6、做好每學期報刊雜誌的徵訂工作。

　　7、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

　　8、做好期末催還書工作。

　　9、做好電教軟體的管理和借還工作。

　　10、建議學校購置必要的裝置和圖書。

　　11、協助學校德育處開展各項徵文、演講比賽。

　　12、努力完成本學期的建立任務。

小學閱覽室工作計劃5

　　教師閱覽室是為學校教學、科研服務的專門機構，也是校園文化建設的一個重要組成部分，它為教師豐富自己的專業知識，提高教師的業務水平，提供了一個廣闊的空間，開闢了一個綠色通道。為了更好的發揮閱覽室的功能和作用，做好本學期的工作，特制定本學期的工作計劃如下：

　　本學期閱覽室要做好以下工作：

　　一、雜誌、報刊、資料的登記、記錄、分類上架工作，及時更換報刊、雜誌，不斷充實更新閱覽內容。

　　二、做好教師借閱刊物的記錄、歸還的統計記錄，並及時上傳到校園網。

　　三、安排好教師的閱覽時間，讓教師都滿意。

　　四、做好向教師推薦雜誌、教學參考資料工作。

　　五、做好借閱雜誌，資料的遺失、賠款、過期記錄和破損書籍修補工作。

　　六、做好全學年的報刊、雜誌的裝訂、保管工作。

　　七、做好學校各項工作檢查迎檢工作。

　　八、積極地參加學校的各項集體活動，如政治學習等。

　　九、做好室內衛生清掃工作，讓教師有一個良好的閱覽環境。

　　十、做好年度各類刊物的訂閱工作。

　　總之要在以後的工作中努力工作，以飽滿的工作熱情去完成本學年的閱覽室工作。小學教師閱覽室工作計劃（二）

　　新的學期、新的開始，為了做好工作，作為圖書管理員更應提高自身的業務知識和管理水平，更好地為教育教學服務。切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作，加強圖書室的管理和建設，發揮圖書室在學校教育教學中的特殊育人功效，為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要的作用，使圖書室在素質教育中發揮更大的作用。

　　一、指導思想：

　　以《中小學圖書館（室）規程》為依據，深刻認識新時期新階段基礎教育資訊化建設和教育技術裝備工作的重要性和新要求，學校圖書室工作應適應當前資訊飛速發展的時代。著重以課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養學生的閱讀興趣。我校圖書室已逐步走上現代化管理模式，使圖書室在素質教育中發揮更大的作用。

　　二、具體工作安排：

　　1、積極參加上級組織的專業培訓，不斷提高自身的業務水平。

　　2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，併發至各班級，第一週起學生開始借閱圖書。圖書室星期二至星期四下午第三節課（除星期一、星期五不開放）開放。

　　3、整理學校堆積的報刊雜誌，及時發放到學生手中。

　　4、圖書工作進行現代化管理，在學生中培養一批新的圖書管理員。

　　5、閱覽室開放時，學生訂閱的報刊雜誌做到及時準確地發放到學生手中。

　　6、認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內整理、舊書修補等工作。

　　7、學生人均每學期借書不少於12本。

　　8、學生進閱覽室每週不少於一次。

　　9、教師進閱覽室閱覽每人每週不少於一課時，每天作好記載。

　　10、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種徵文比賽。

　　11、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料

　　12、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

　　13、做好期末催還書工作，並做好一切總結工作。

　　總之，根據學校圖書室的實際情況，結合學校相關目標，認真制定有關工作計劃，並及時總結經驗，發現存在的問題，以更好的為教育教學工作服務。

小學閱覽室工作計劃6

　　學校閱覽室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。為了充分發揮閱覽室資料在學校的作用，切實做好一切為了教育教學服務的工作，更好地充分完善閱覽室管理，特制訂本學期工作計劃：

　　一、指導思想：

　　管理員應樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。根據學校工作的要求，進一步認識新時期學校對閱覽室工作的新要求，進一步提高對學校閱覽室重要性的認識，充分發揮閱覽室在教學和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使閱覽室的管理工作進一步科學化、規範化。

　　二、工作目標：

　　進一步科學化、規範化管理電子閱覽室工作。

　　三、具體工作：

　　（一）、加快建設，提高標準

　　1、加強閱覽室工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習各類業務書籍，確保閱覽室工作人員業務素質的不斷提高。

　　2、進一步提高管理效率和使用效率；圖書管理要更新完善設施，保證使用中萬無一失。

　　（二）、規範管理，認真服務

　　採取多種形式對教師開展閱覽、宣傳推薦工作。管理員負責閱覽室的日常工作，各類期刊、雜誌等的分類、編目、管理，負責閱覽室的管理工作，負責課本和教育資料、報刊雜誌的徵訂。

　　（三）、加強指導，開展活動

　　要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，充分發揮閱覽室的教育指導功能，加強教育指導。

　　（四）、加強研究，科研管理

　　在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。

小學閱覽室工作計劃7

　　藏書樓歷來被稱為知識和理想的“第二教室”,對於小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。因此,我校藏書樓在原有的基礎上加快素質教育的步伐。同時,利用現有的圖書資料及裝置開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用藏書樓中的知識來充實自己。

　　圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循藏書樓的`工作規律,加強藏書樓管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

　　一、圖書室工作的基本任務

　　貫徹黨和國家的教育方針,採集各類文獻資訊,為師生提供書刊資料、資訊;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料,利用資訊的能力和終身學習的能力,促進學生德、智、體、美等全方面發展。

　　二、工作思路

　　1、安排好各年級學生借還書的時間,儘量保證每班每週不少於1次借書時間。為了保證學生借書時間、質量,每天上午對當天輪到教室的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與教室領導及時聯絡。下午學生借書後及時對書架進行整理。每週對學生的借書情況及時公佈。

　　2、每學期必須保證新書及時入室、上架,並及時釋出新書資訊。做好書刊的入庫、出借登記工作。

　　3、做好圖書總括帳、分類帳及登出帳,及時向分管領導彙報。隨時做好破損書刊的修補工作。

　　4、與教室領導老師聯絡,做好學生的借閱工作,提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學生對書的品位,配合語文學科教師上好“讀書課”。

　　5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理,每學年結合學校讀書節活動,由學生自願捐書補充,倡導學生文明閱讀、規範閱讀。

　　6、根據學校實際開展讀書活動,創設優良的閱讀氛圍。

　　7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

　　8、教室圖書角每學期每班借書50冊以上,學生人均每學期借書不少於10本。

　　9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種徵文比賽。

　　10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。

　　11、學生進圖書室每週不少於一次。

小學閱覽室工作計劃8

　　一、指導思想

　　以“新教育實驗”之“營造書香校園”為抓手，切實加強圖書館、閱覽室建設，不斷規範管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養，熱情服務教育教學，為教師提供快捷、周到的服務，真正發揮圖書館、閱覽室在實施素質教育、推進課程改革、加強學校文化建設、豐厚學校內涵中的作用。

　　二、工作目標

　　要進一步提高館藏量，加強文獻管理、流通管理等工作。

　　三、工作重點

　　1、加強閱覽室建設。原學生閱覽室與教師會議室共用，並添置書桌、書架，精心佈置環境，為學生創造舒適、高雅的閱覽場所。

　　2、參與新教育實驗。結合學校開展的新教育實驗課題中的子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導的“五名”活動，圖書館要添置“新世紀教育文庫”等有關書籍；為各班建設小圖書角做好參謀；定期向學生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜誌，讓他們及時借閱；開展諸如課外閱讀知識競賽、講故事比賽、編手抄（電腦）報比賽、讀書筆記展評等活動，激勵學生讀名著、背名詩。

　　5、最佳化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時間以及進閱覽室閱覽的年級，不斷充實圖書館的內容，切實加強圖書館的基礎管理，努力改進師生借閱圖書的辦法，使圖書借閱及管理更方便、有效，每學期生均借書達到12冊以上。

　　四、具體措施

　　1、強化制度規範管理。要進一步規範借歸制度，做好登記；到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規定進行賠償。學期結束時，要全面清理藏書，並將情況上報學校領導。

　　2、組織學生參與管理。要繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，透過培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養他們的服務意識與管理等能力，激發他們愛讀書、讀好書的熱情。

　　3、提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學校參觀學習，交流經驗，開闊視野；請市電教館領導行家來校，現場指導；自覺總結經驗，撰寫論文，在市圖書館論文評比中繼續獲獎。透過提高自身業務素質，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學服務。

　　五、主要安排

　　二月份

　　1、佈置、開放閱覽室、圖書館，

　　2、進一步完善圖書館設施建設與網頁資料建設。

　　三月份

　　1、組織學生開展“同在藍天下，贈書獻愛心”活動。

　　五月份

　　結合學校舉行文化藝術節，開展評比故事大王、小小讀書迷，展評優秀讀書筆記等活動。

　　六月份

　　1、整理圖書館藏，做好師生借閱書刊的清理、催還以及圖書館暑期防溼、防黴、防蛀等工作。

　　2、做好裝訂期刊、報紙工作。

小學閱覽室工作計劃9

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實《中共中央國務院關於深入教育改革全面推進素質教育的決定》和省教育工作會議精神，進一步拓展圖書室的教育職能，加強圖書室的管理和建設，為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要作用。

　　二、目標和任務

　　要加強自身的工作業務學習，增強“素質教育”意識和開拓創新精神，不斷實踐，鑽研各類新知識、新技術、新技能，努力以新的姿態切實擔負起培養新一代的重任。

　　三、具體工作安排

　　1、開學初做好學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級閱覽的輪流安排表，併發至各班級，第一週開始使用。

　　2、閱覽室全天開放，每天做好報刊雜誌的上架工作。學生訂閱的報刊雜誌，做到及時準確地發放到學生手中。

　　3、學生進閱覽室每週不少於一次，教師進閱覽室閱讀每人每週不少於一課時，每天作好記載。

　　4、認真做好閱覽室的閱覽工作。透過個人借閱、集體借閱，定期輪流閱讀和各類讀書競賽活動，來引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學生樂讀書，讀好書，會讀書。

小學閱覽室工作計劃10

　　學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益，就必須進行科學管理，使學生的各項工作規範化、標準化、制度化。今年，學校圖書室將繼續在學校領導，教師的支援與配合下，認真貫徹國家教委《中小學圖書館（室）規程》，積極主動地服務，以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

　　一、指導思想。

　　圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

　　二、工作重心。

　　1、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。

　　2、開拓創新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

　　3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上，努力提高藏書質量，調整藏書結構。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學生需要。

　　三、主要目標。

　　1、積極配合學校各項活動，做好服務工作。

　　2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書室資源。

　　3、做好新書整理工作，並將圖書全部整理完畢。

　　4、改革圖書借閱方式，調動學生讀書積極性，確保本學期內人均借書2冊以上。

　　5、認真做好書目，為教師查詢資料提供一切便利，並做好借閱的記錄。