小學後勤服務工作總結

小學後勤服務工作總結

  導語:後勤服務工作是為各單位職能活動正常進行而提供的以服務為主要目的的工作。下面是小編整理的小學後勤服務工作總結,希望對大家有所幫助。

  小學後勤服務工作總結1

  學校的後勤工作始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、後勤常規管理方面的工作。

  一、財務財產管理方面

  財務工作在學區統一領導下,在校園領導的帶領下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好校園每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,校園透過行政會議討論,並向全體教師公示,理解群眾監督。具體工作如下:1.協助學校長做好校園經費的收支管理,認真編制年度的預算經費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,開源節流,提高資金使用效果,確保校園教育教學的各項工作任務順利完成。2.嚴格執行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的專案、標準、範圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費專案、無隨意提高收費標準等現象,並做好收費公示,自覺理解社會、學生家長的監督。3.加強學校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規定的管理制度執行,做好財產記賬和報損工作。同時做好裝置的管理工作,確保財產的安全,充分發揮裝置的作用,更好地為教育服務。

  二、後勤常規管理方面

  校園是培養人的場所,是禮貌的象徵。要樹立一所校園的形象,反映全學校師生的精神面貌,務必營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。因此,做好後勤服務工作,實際是對校園“以德立學校,依法治學校,質量強學校,科研興學校”的無形支援。

  1.做好教師教學用品及學生學習用品的.分發工作。開學初,教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用品,按時無誤地發到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。

  2.做好教師各類服務工作。總務處克服工作繁、人員少的困難,堅持為辦公室送飲用水。

  3.做好校園設施的維護工作。

  三、工作反思

  在財產管理上,還存在不足的地方,下發的各類教學裝置及用具不能如數上繳,裝置保管、使用職責制沒有落實,有必要在下學期加強管理。總之,總務處事務繁雜,人手少,因此工作中還有地方沒能做得令人滿意,有待於今後的努力。堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦幹實幹,依靠全體總務後勤人員的用心性,會把工作做得更好。

  小學後勤服務工作總結2

  本學期,根據校園工作要求,我們後勤工作人員認真學習上級有檔案精神,貫徹執行“教書育人,管理育人,服務育人”的方針,堅持後勤為教育教學服務,為師生生活服務方向,強化後勤內部各環節的管理,強化安全衛生工作,發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風,努力提高自身素質,不斷增強服務意識,通力合作,克服困難,後勤工作取得了必須的成績。本學期主要做了以下幾方面的工作:

  1、認真做好開學籌備工作,保障校園正常開學,為確保9月1日能正常開學,我們提前三天到中心初中搬運教材,並進行分發。食堂的同志開學前幾天,主動到學校打掃餐廳內外衛生,清洗餐具。我們利用假期對教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機、房屋等進行了認真的清理維修,及時配備各種教學設施裝置,使教學工作正常進行。

  2、加強校園食堂管理體制的改革。簽訂安全衛生職責書,落實職責,明確職責。總務處重點抓,做到購菜工作有序進行,讓老師能吃飽吃好。

  3、增收節支,開源節流,為校園多創收。本學期,我們對校園的黑板進行了維修,效果明顯。根據上級要求和教師意見,要求全學校師生要愛護校園公物,減少不必要的損壞,另誰損壞誰賠償。注意節水、節電隨手開關電源。透過這些措施,為校園增收節支。

  4、堅持一年一度的教室管理職責簽訂,與各班主任和教室管理人員落實職責,定期和不定期進行檢查、記載。

  5、嚴格執行財務制度,校園財務公開、透明,實行四堅持:堅持執行上級收費標準,不亂收費,不搭車收費,多退少補,所收費用及時少交校園財務處;堅持一支筆,收支兩條線,精打細算,做到先請示後購買,先批准再報支,實行民主理財,定期公佈;堅持票據規範,分類分項,一級明細,彙總無訛。堅持管好用好校園財產,領物登記,收交有記載,損壞要賠償,借出有票據。

  6、用心配合校園中心工作。後勤人員主動參與,用心配合校園各種檢查活動,從物力、人力、財力上給予支援,從而使各種檢查活動得到滿意的結果。

  7、下學期工作的主要點:學校產學校具管理,對各辦公室的辦公桌、各教室及各功能室、教師宿舍、食堂、餐廳等學校產進行清理、盤查、登記造冊。

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