學生幹部個人工作總結

學生幹部個人工作總結

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,透過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編為大家整理的學生幹部個人工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學生幹部個人工作總結1

  我於20xx年x月x日正式加入校學生會女生部,在剛剛結束的一個學期當中,可以說,女生部帶著我,而我在慢慢融入女生部的過程中成長。回頭看看自己一個學期積累下來的厚厚的工作記錄,不由地覺得自己過得很充實,下面,我就從幾個方面總結一下一個學期的收穫:

  一、心態

  經歷了為期一個星期的面試,我最終進入了女生部,在我看來,這是對我付出莫大的肯定,可以說,我是懷著一顆感恩的心走進女生部這個大家庭的,感謝女生部給了我一個鍛鍊的平臺,讓我的大學生活不僅僅只有與書本相伴,也是從那時候開始,我發現自己自信了很多,不是因為覺得自己有多了不起,而是覺得沉寂了四年之後,我又得到了進入學生組織的機會,靠的是自己的實力。我給自己的要求是:努力做好自己分內的事,對部門工作負責,學習上也不可以放鬆,放平心態,向身邊的人學習他們的閃光點,讓自己一點點成長。

  二、部門工作

  進入部門後,我負責的是部門內部資料整理的工作,這項工作的確需要一定的耐心和細心,不僅僅是整理通訊錄、宿舍分佈圖、周曆表本身,更多的還是如何與各系打交道,相互配合完成一項工作,我也由剛剛開始的急躁慢慢地懂得如何把握分寸,不慍不火,從對方的角度說服對方配合工作。除了資料整理這一塊,我也參加過晚歸的檢查,才女名師論壇的舉辦,但惟獨沒有涉足過《心韻》這一塊,有點遺憾,不過趁著放假,我想自學一下,畢竟《心韻》對於女生部來說是比較有分量的一項工作,也是提高女生部知名度很重要的一個途徑。回顧整個學期的工作,最忙的恐怕要數大一招乾和學代會的那會兒了,而在參與這兩項工作的過程中,我也明顯感到自己在成長。大一的招幹是我進入部門第一次比較大的工作,但是前期討論,寫策劃都夠我們幾個大二的頭疼的了,那是我第一次接觸策劃書,開始學著怎麼彙總、整理、修改、排版,哪些內容要詳寫,哪些要簡明扼要地表述。招乾的整個過程我都儘量要求自己能參與,命運真的很奇妙,自己剛剛經歷過面試就要去面試別人,也許正是因為這樣,我才會從大一的身上看到自己的影子,在選人的時候也更加謹慎小心,生怕會因為自己不適當的做法傷害到來面試的人。大一的招幹已經成為我在部門工作很重要的經歷,招幹中,我強烈地感覺到自己能盡力為部門做很多,能和部門的同事有商有量地做事,能學會提出自己的想法和建議,也要懂得傾聽和接受別人的不同看法。另外,我也開始學會對不太熟的人微笑,正如師姐說的,微笑向別人傳遞的是善意和友好,特別是在兩個人還不熟的時候,微笑的確是拉近距離的方式。招乾結束的時候,我並沒有太多的如釋重負的感覺,相反,我更加感到肩上的責任更大了,不僅是對部門,還是對大一的師弟師妹,他們是帶著對我們的信任和對部門工作的期望,抱著能從部門中學到東西提高自己的希望加入部門的,既然把他們招進部門中,我們就有責任讓他們能在工作中收穫他們想要的東西,從這個角度來說,我們也更有動力不斷提升自己,因為只有當我們有一桶水的時候,才有能力給師弟師妹們一杯水。另外讓我印象深刻的就是學代會,兩年一次的學代會讓整個學生會都忙得不可開交,不斷地開會,計劃一改再改,但是大家都沒有怨言,雖然我們都是學生,但是我們籌劃和承辦的是一個正式的大會,事無鉅細,都是由我們來策劃和準備的,我想,每一個學生會的人雖然累,但是都會由衷地感到自豪吧。我一直都很喜歡有凝聚力的集體,學生會就是這樣一個團體。

  三、人際交往

  在進入學生會之常聽人家說學生會就是一個小社會,每個人都各懷才能,事實上也是這樣的,和學生會的人打交道都明顯感到不同,無論是口頭表達能力、人際交往能力還是應變能力都會老練成熟一些。從剛進入部門開始,師兄師姐就提醒我們要注意和其他部門的交流,一方面方便工作的開展,另一方面也是拓寬自己交際面的很好的途徑。我知道這點很重要,也有用心地在結交朋友,我喜歡自己周圍的人比我強,讓我覺得自己還有進步的空間,還可以向他們學習,變得更好,而學生會里就有這樣一群激勵我向前的人。但是,我也有做得不夠好的地方,比如宵夜,學生會在每次大型的活動過後都會吃夜宵慶祝,席間免不了要接觸到一些應酬的文化,但是,到現在我都覺得自己還是不習慣這樣的氛圍和方式,雖然這種方式已經越來越大眾化,也不失為增進感情的途徑,所以我在努力試著接受,畢竟這樣的應酬場面以後走入社會也是必須面對的。另外,隨著招乾的結束,學生會里面我們要共事的除了師兄師姐和同級同事之外還多了大一的師弟師妹,我們要同時扮演師弟師妹和師兄師姐的角色,如何把握也是我接下來要學習的。

  四、學習

  我一直都堅持學習是本位,加入學生會也不能成為放鬆學習的理由,所以每次工作忙的時候我都是自己減少一些休息的時間把功課補回來,平時的課程沒有特殊情況我不會缺席,課堂上儘量把老師講的消化掉,事實證明,我的確不是一個期末突擊就可以的人,所以平時的努力是必須的,期末複習得很辛苦,不過還好都挺過來了,有了這個學期的經驗,下個學期要提前點開始複習,不要前松後緊的。

  五、計劃

  過完寒假就是大二的第二個學期了,首要的任務就是三月份的女生節,我把它當成是對自己的挑戰和歷練,希望能儘量做好充足的準備,特別是心態上。還有,我還是會盡全力處理好工作和學習的關係,踏踏實實做好自己該做的事,珍惜在學生會的每一次學習的機會。

學生幹部個人工作總結2

  又是用努力與笑容翻過的一頁篇章。總結這一學期,我們部門積極配合各項號召,豐富校園文化生活,以“奉獻、友愛、互助、進步”為標準進行各項志願服務。同時,在組織各項比賽和志願服務過程中,也培養了我們的團隊精神及合作意識。在認真工作的過程中,我們也及時總結經驗,改正不足。以下將這一學期的主要工作情況報告如下:

  一、活動計劃書的寫作能力鍛鍊

  納新後的初期,由於我們新幹事對部裡的工作不熟悉,相互之間也不瞭解,所以活動部召開了幾次部門會議,討論幾個即將進行的活動,如:大學生素質拓展,敬老院,農民工子弟小學一幫一,石家莊-我的`第二故鄉等,並讓我們新幹事單獨寫活動計劃以培養我們的能力。初期的寫作訓練為我們以後寫作大型活動計劃奠定了一定的基礎,而在寫計劃時,我們私下裡也會聚集討論,相互交換意見與見解,這樣也使我們部門成員逐漸熟悉、瞭解,增強了團隊合作意識。

  二、新聞稿寫作

  由於辦公室工作繁雜,所以一部分新聞稿的寫作任務落到了活動部之中。新聞稿的寫作與活動計劃不同,初始我們並不太適應新聞稿的寫作,後來經過對報紙的研究和上網搜尋資料,我們逐步掌握了新聞稿的寫作方法並遊刃有餘。

  三、組織活動進行

  活動部的主要職能除了些活動計劃以外,還有組織活動的進行,監督、策劃活動的整個流程,負責人員安排及調配。在小型志願活動中,活動部負責安排人員帶領各部青協進行志願活動,讓帶隊人員瞭解整個計劃的流程及安排。在學院的大型比賽中,活動部要事先透過多次部門會議討論詳細具體的活動計劃;在比賽開始前分配各部門任務,制訂人員分配名單;在比賽進行時負責監督比賽流程視察各個崗位人員狀況。比如:

  1、在運動會的準備期間,活動部負責組織志願者進行裁判及服務人員培訓,在長達一週的培訓中,志願者們克服了種種困難,按時進行培訓。在運動會進行期間,志願者們更是秉承公正、公平的原則擔任裁判一職,在此期間沒有發生一起因裁判不公而引發的糾紛,保證了運動會的有序進行。

  2、志願者風采大賽是我院青協重中之重的比賽,在早期,活動部就多次召開部門會議商討風采大賽的各項細節,臨近時期更是頻繁開會,以求大賽盡善盡美。

  為此,活動部還專門從割不調集人手組成大賽活動小組商討、籌備風采大賽。比賽中,活動小組成員分佈在各個重要崗位,以保證活動順利進行。

學生幹部個人工作總結3

  回顧一年來在校衛隊的工作,有收穫也有不足,思想上有了一定的進步,學習上也比較刻苦努力,這我非常感謝學院校衛隊的領導老師和我的隊友。現將我一年來的思想,工作和學習等方面的情況 作一個總結的彙報。

  一 自覺加強理論學習,組織紀律性強。

  學生幹部加強理論學習,首先是從思想上的重視,積極要求上進的思想,要不斷提高政治素質。理論又源於實踐,又高於實踐。在過去的一年學習和工作中,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括學習《十六屆六中全會》和《法學慨論》,並配合校衛隊的組織生活計劃,切實地提高自己的思想認識,同時注重加強學院的瞭解,透過學習,提高自己的政治思想敏銳性鑑別努力,堅定了立場,堅定了信念,在大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

  今年我順利轉正,成為一名中共正式黨員,這給了我無限信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒我注意,什麼是一個黨員該做的,什麼是不該做的。更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,並在生活中循序漸進地改善。我有信心,明年總結的時候可以完全改正一些不足和缺點。如果連自己的缺點都不能克服,還談什麼先鋒模範作用。我會拿出吃苦耐勞的精神,我積極響應學院校衛隊號召,配合當前的思想理論前沿。當然,加強校衛隊幹部思想理論學習仍將是今後工作和生活的一項主要的內容,不斷加強學習,以適應社會發展的需要。不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。

  二 學習刻苦,積極參加各種集體活動。

  作為新世紀的學子,我很驕傲。當然壓力也從來沒有離開過。在今年的雪碧暢銷中國活動中,我在重慶報名參加了唱歌的表演。從這次活動中,不但認識了不少同學,也給我一個鍛鍊的自己交際能力的場所,增加了自己的群眾基礎。自己從這次活動中收穫不少,就是從這次活動中,我知道了,只要有決心,沒有做不到的事。課程學習並不是很重,但老師的無形壓力,突然感覺自己好象好多東西需要學習。所以我不敢放鬆學習,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來更好地為人民服務作準備。

  三 嚴格要求自己,養成良好的生活習慣。

  自我監督機制,我每天都會想想,今天還有什麼沒有幹好,或是還有什麼原定計劃沒有完成。我深刻地感覺到一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機地結合起來,將8小時以外的時間合理的利用起來,養成良好的生活習慣。

  當然,這一年還留給我一些缺點和不足。首先,在思想上,與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,並堅持做到身體力行。以更加飽滿的學習熱情;以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論學習,不斷提高個人思想理論水平,不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的共產黨員。其次是交際能力還有待進一步提高,這也是我的進期目標和努力方向,這也能增加自己的隊友基礎,為以後更廣泛地投身社會中,堅定為同學服務的決心,還有是個人性格因素,該嚴肅的場合我並不是非常認真,這是我的缺點,這也是我的不足,這我在不斷地改。

  最後,今後的學習生活和工作中,我會發揮帶頭作用,認真努力完成自己的分內工作,注意生活中的細節。繼承發揚好習慣,堅決屏棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己,做好學生幹部思想工作,在向周圍學生宣傳黨思想路線、方針、政策、進一步提高自己的綜合素質。

學生幹部個人工作總結4

  匆匆忙忙中,大二的日子就這樣逝去了,這一年來經歷了很多事,接觸了很多以前沒有經歷的事:校學生會、黨支部、生協、團支書、同鄉會、兼職。。。從中學到的東西也很多,感受很多。。。

  校學生會:一個有活力、充滿樂趣、團結的集體!在這個強大、有活力的機構裡,從大一作為其中的一名幹事到現在的部長,從無知到帶領一團團隊的隊長,從迷茫到自己的重新定位。。。記得:在大一換屆的時候,那時我選擇了退縮,那時的計劃是:準備在大二的時候花多部分的時間去學習(成績太爛了,想把成績搞上去)和再花一些時間去做兼職和擔任班裡團支書之類的,以達到大學生活充實的目的。我選擇退縮還有更大的原因是不夠自信(不夠自信,又想表現自己)!覺得自己沒有能力帶好下一屆,就以大二沒有時間的藉口應付了我的部長麗華師姐,結果使她覺得是自己的問題,其實最只要的是我的問題,在這裡,向你道歉:原諒我的退縮! 後來幾經波折(不知道算不算波折,小說都是這樣寫的^_^),最後還是當上了部長這一職。。。

  大二一開學就忙著:接新生、招新、培訓、校運會、、、、招新我的部門計劃是招進來五個人(在這裡特別說明:他們五個人都是很優秀的)的,由於某些原因最後只能要四個人,最後只能是辭掉一個,在這裡要向詩琪說聲對不起了!留一下的四位幹事都有自己的優勢:小西:比較有能力,口才表達和組織能力都很好;小燕:細心、做事比較負責;金山:組織能力比較好,責任心比較強;卓隆:比較細心、幽默、做事認真。這一年來,搞了這麼多活動,辛苦你們!謝謝你們幾位對我工作的支援和信任。作為部長和師兄,有時候對你們的照顧不夠,表示道歉。

  搞了這麼多次活動,我的不夠自信、性格急躁、急於求成、創新能力不夠強、做事放不開、經驗不足、活動準備不足等等缺點都暴露出來…這一年來,遇到的一些問題經常去打擾秀玲,耽誤了她很多的時間和搞得她很遲才睡,真是麻煩你啦!非常感謝! 最後,我非常感謝這個機構和麗華師姐給我兩年的鍛鍊機會;感謝秀玲、鏵洋、桂萍、志瓊和齡懌對我部門的支援和信任;感謝學生會(北院)各個部門的大力支援和配合,這麼多可愛的師弟師妹們工作的辛勤付出,辛苦大家了!感謝倩雯師姐和自強,給我們這邊這麼多的機會搞這麼多活動;非常感謝你們!有你們校學生會(北院)會變得更加美好!

  黨支部:一個非常溫暖的家庭!非常感謝成彪師兄和運強師兄給我這樣的一個機會成為這個家族的一員,讓我在這裡學到了那麼多。記得是大一的時候是成彪師兄把我帶進這個“家門”,讓我對這個家庭有了一個認識。從中就開始接觸了一些工作。大二的時候,運強師兄就帶我完全進入了這個家庭,開始著手一些工作,從中認識到了裡面工作嚴謹性,而且需要很大的耐心和細心。然而這些都是我缺乏的,為此經常犯一些錯誤,造成工作的不順。在此,向運強、馬良師兄和梓玲師姐說聲對不起!在你們身上也有學到了一些東西:運強師兄的虛心和善於接受別人的意見的能力和隨和的性格;馬良師兄良好的口才表達能力和工作能力;梓玲師姐的工作細心、負責。非常感謝你們對我的照顧和幫助!還有感謝康華和洪冰對我的工作的諒解和幫助!還有李孫師弟的幫助。。。謝謝你們!!!

學生幹部個人工作總結5

  擔任學生幹部可以讓我得到鍛鍊,學到很多知識,認識更多的人,擴寬了我的交際圈,這讓我可以多向別人學習,同時,學生幹部還可以服務同學了,我覺得很值的、很欣慰。在這段時間的工作中,我積極做好了學生幹部的工作,幫老師分擔了工作,給學生提供了方便。下面是我的工作總結:

  自**年三系合併後,我係迅速發展壯大,在第一屆學生會成立之後,在學校領導和團委老師的具體指導和支援下,我係學生會能夠緊緊圍繞“自我教育”、“自我服務”、“自我管理”的宗旨,本著:“團結、奉獻、求實、創新”的精神進行工作的開展。

  隨著時間的流逝,幹部意識的提高,有幸自己能夠擔任第一屆第三任學生會主席,同時在廣大同學的鼎力支援下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷擴充套件工作領域,創新工作模式,改進工作方法,整體上完成了本學年初定的工作計劃,並取得了顯著的成績。

  轉眼之間回想過去,似乎我們學生時代就要結束了。每每回顧這四年來學習、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向黨組織靠攏的這段時間內,我感悟到作為學生幹部為系、為班級同學服務的重要性,與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛,從系三委以及班級日常工作中得到鍛鍊,使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。

  學生幹部的形象是一種無形的力量,無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟,時刻反映出一個組織的先進性。透過上學期的學風建設活動,讓我意識到了高年級的學生更應該嚴格遵守校規、校紀,必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為學生主席以及班級學習委員的我,更應該以身作則、起到先鋒模範作用,積極帶動大家參與學習競賽等各方面的積極性,遵守學院的日常行為規範。因此,.我上課總是專心聽講,從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴以律己,起到預備黨員的先鋒模範作用,全心全意為同學們服務。

  回顧成長中的苦與痛

  猶如春蠶換衣,成長的過程需要苦痛。伴隨著半個學年來的成長,我也面對著一系列的苦與痛。

  古語有云:“己所不欲,勿施於人。”既然我們的成長中有一系列的問題,那還是先從自身方面揪錯吧。這學期以來,在和各部門部長及其他成員溝通交流方面對我來說是一片盲區。也正因此,在藝術系首屆“世博杯”男子三人制籃球激烈的比賽中,忙碌的身影總是體育部部長和、籃球協會會長,觀戰吶喊助威的人中只有體育部員和籃球協會成員,卻缺少其他部長的助威。導致這兩個部門就在“這樣的黎明靜悄悄”的環境下老黃牛般默默無聞地做著。

學生幹部個人工作總結6

  回首過去一年 ,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!而匆匆的一個學期又將結束。

  這一學期來,在嶽老師和學生會各幹部的領導下,我作為宣傳部部長參與組織開展了一系列的工作和活動,從中我學了很多東西,現我將這學期工作總結如下:

  這學期,我部主要負責了“五四”運動九十週年的演講比賽與“青春視角”第二屆校園DV作品大賽。在部領導的高度重視與鼓勵下,同學們積極參與到活動中,最終我部在本屆演講比賽中取得了優異的成績(組合二等獎、個人三等獎)。而DV大賽我們由於各種條件的限制只是做到參與其中,儘管我們沒有作品參賽,但是在活動期間我們學到了很多,這將為我部組織參加下屆DV大賽積累經驗,相信這也是老師及各位領導對我部明年工作計劃的一項期待吧!

  除此之外,我們還協助其他部門開展了一些活動,配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會宣傳工作有了更新的認識,更讓我交了那麼多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書,在一次次的交流中,我在他們身上學到了很多東西。以下就是我們的工作成果:

  我部積極配合了實踐部,為“青年志願者活動”出了“服務社會、傳播文明”的主題展板以及後期的噴繪,為本次活動盡到了我部應盡的責任。活動中,鮮明的主題得到了被服務方的一致好評,這大大提高了我部每位成員的活動熱情!接著在3。15打假日,我們還出了“抵制假冒偽劣產品,打造誠信市場”的板報,該板報內容精要,形式新穎,且貼切主題,得到了不少同學的認可。另外,值得一提的是,我部出板報的工作效率在該活動中再創新高,各方面的協調工作也做到了最好!在“我健康、我美麗”第五屆女生文化節期間,我部還配合女生部出了一期板報。最後是5。25心理健康活動中,我們明確了“感知內心、關愛你我”的主題,並出了一期噴繪。充分展示了我人文學子團結互助的優良品質!

  本學期,我在學生會宣傳部擔任部長外還是通訊小組的一員。本來通訊的事就該是我部的工作任務之一,但老師出於對我部實際情況的考慮,另外成立通訊小組,確實為我部減輕了不少工作量。在此,我代表我部成員向領導表示深切的感謝!但我在這一學期裡也發現了不少問題,比如通訊員組織紀律不嚴密,稿件上傳不及時,通訊員之間缺少交流與溝通等。我真心希望這方面的工作能引起有關部門的重視,我相信,透過我們的共同努力,我部的各項工作能開展得更加有聲有色!

  遺憾的是,不管如何努力問題還是會出現的。我們的工作效率雖已有所提高,但橫向比較一下,我們比別人還是落後一大截。這是我們亟待解決的重要問題之一。此外就是部門協調方面,這個問題不是一兩天就能解決的,我堅信磨合期過了,各部門的默契也就自然有了。

  由於主觀經驗水平不足和一些客觀因素,我們在工作中不免會出現一些失誤,但這也正促使我們在下學期的工作中不斷努力和完善。同時,我想說,成功失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

  最後預祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態迎接下一屆新成員,爭取取得更大的成績!

學生幹部個人工作總結7

  任期即將結束,各項工作已經進入篇尾。回顧任職期間,在院黨、團總支的關懷和指導下,我在各個方面都取得了比較好的成績。

  一、學習方面

  本學年的課程已經全面進入專業課階段,我對待每一門課都非常認真,上課認真聽講,課後能及時的複習並完成作業。工作之餘,我經常到圖書管看書。此外我還學習了動畫製作等一些電腦運用技術。我始終相信學以至用的道理,所以我對各方面的知識都很注重,學習書本知識和他人經驗。我更相信透過自己的努力,將來有一個好的發展。

  二、工作方面

  男、生部歷史以來的任務都比較重,自擔任副部長以來,工作就相對較多。但我相信做得越多學得就越多,所以我對待每一件工作都很認真,不管事情難易,我都能在規定時間內出色完成。

  在課餘時間或假日我經常到我院各宿舍的寢室中去,給各寢室的寢室文化建設從美觀和文化氣分氛方面給出自己的意見。同時瞭解其它同學的生活,瞭解他們的思想動態,以及收集一些他們對我工作的意見和建議,與其他同學搞好關係。我在其中得到了莫大的好處,他們的建議對我的工作起到很好的改進作用,也使我在他們心中有了較好的印象。

  任職期間雖然我未在班委中任職,但我時刻關心我班的工作,積極支援班委工作,並提出自己的意見,與我班同學一起爭取到了很好的榮譽。

  三、生活方面

  我的生活因工作和學習變得充實。平時比較平凡,不講究穿著和吃喝。在寢室我以身作則,積極參加寢室文化建設,我將寢室冠以 “良友居”的名號得到大家的推崇,並且以實際行動對寢室環境進行了整改。在閒暇時,看看書,打打球,上上網也是我生活的必修課。

  本學年的工作,在取得了一定成績的同時也表現出了一些不足,如與其它各部間開展的活動不多,自己的語言表達能力有待提高,成績不能在同學當中成為典型,專業知識不夠紮實。在以後的工作中,我一定會再接再厲,總結經驗,吸取教訓。我相信,在老師們的關懷指導下,透過自己的努力,我一定能取得更大的成功。

  四、意見和建議

  主要學生幹部工作的好壞對學院的發展、榮譽有很大的影響。雖然即將離任,但我依然是化工學院的一份子,更是出於一種責任,對下一屆的學生幹部提出幾點意見和建議:

  1.主要學生幹部作為黨團領導和各位老師的左右手,必須在思想上先進,保持正義,口正心直。

  2.作為一名學生幹部一定要有很強的大局意識,事事以大局為重,堅持個人利益服從集體利益。

  3.作為主要學生幹部一定要較強的協調能力,一定要協調好幾個關係:老師與幹部的關係、幹部與幹部的關係、幹部與普通同學的關係、老師和同學的關係。

  4.學生幹部要做事要塌實,細緻,一步步走,一層層上。

  5.學生幹部要不怕苦怕累,迎難而上,堅決走在別人前頭。

  以上的我對下屆學生幹部所提出的意見,也是我在做學生幹部期間悟出的一些心得,有所不妥,還請老師給予批評和指正。

學生幹部個人工作總結8

  20xx年11月28日我很榮幸參加有化學與材料學院、物理與光電資訊科學學院、生命科學學院和教育學院四院聯合舉辦的大學生骨幹培訓,這次的培訓內容豐富多彩,富有啟發性,形式也多種多樣,帶給我們一種新的感覺。透過這次的幹部培訓,能夠和來自不同學院的優秀學生幹部一起交流討論,暢所欲言,從中我深刻體會到了知識與智慧碰撞的火花是無比的奇妙,每個同學都很想法和主義,在這樣的友好氛圍下,讓我們接觸更多,學到了更多,下面我就詳細介紹一下我的體會:

  首先從培訓內容的安排上來說,有開學式:領導講話、宣佈課程、宣佈紀律講座,校團委書記的講座,有關勵志人生的講座,高雅藝術欣賞,案例分析、分組討論交流,關於如何打造一流的團隊的講座以及素質拓展活動。這樣的內容安排從如何成為一名優秀學生幹部的各個方面進行了一次全方位的升級,比如透過分組討論交流鍛鍊了我們的溝通交流能力和組織能力;透過校團委書記的講座我們能夠清楚的認識到如何把自己培養成優秀的學生幹部;透過高雅藝術的欣賞,又從藝術行為、美學鑑賞等對我們理工科專業的同學有很大的視覺衝擊和思維響應,在一定程度上培養了我們的審美意識和情操;透過講座我們也清楚的認識到一個優秀的團隊在當今社會競爭激烈的環境下,它所取到的至關重要的作用,讓我們明白了要有“teamwork”的精神,以便我們能夠在自己的道路上走的更遠,走的更久;透過素質拓展活動也培養了我們動手實踐的能力,讓我們學會了在困難中互幫互助,讓我們感受到了一股“團結就是力量”的暖流……因此,這次的培訓確實讓我們每個人受益匪淺。

  其次我想就塗榮書記關於如何成為一名優秀的學生幹部談下自己的看法。這次的開學式是我入學兩年多以來第一次近距離的看到了塗書記,果不其然塗書記的講座給我帶來了很大的震撼,他很全面客觀的描述了整個大學裡面學生幹部存在的問題和不良的工作作風,同時也對學生幹部提出了新的要求。學生幹部要善於堅持在黨團領導下開展工作,要堅持面向廣大同學設計工作內容,要努力在同學們中贏得支援與信任,要注重設計尊重同學主體地位的工作,要充分運用同學喜歡的進行溝通交流和聯絡,短短的“六要”就概括了學生幹部在開展工作時的工作方法和工作原則,簡明扼要,同時他也提出了學生幹部如何處理好六種與我們切身相關的關係,我結合自身感受跟大家分享一下:

  一是學習與工作的關係,這個是老生常談的問題,我們很多幹部在工作做的風生水起的時候,學習成績卻一落千丈,我認為我們學生幹部要協調好二者的時間分配,然後要提高自己的學習效率和科學性,在別人睡覺的時候我們要在學習,在別人玩的時候我們要在學習,要充分利用各種空餘時間,因為時間是靠我們擠出來的;

  二是繼承與創新的關係,對於這方面,我覺得我們要推廣自己的工作品牌,拿一個活動方案來說,它必須是要符合廣大同學喜聞樂見的,然後我們進行包裝美化,形成我們特有的一個創新活動;

  三是學校與學院的關係,有些學生幹部在學校做事踏踏實實,一回到學院裡就擺官架子,不配合學院、年級或班級的工作,對於這樣的同學,我認為是很不符合幹部的基本素質的,幹部是要用來服務同學的,服務服務在服務;

  四是學生與老師的關係,這點毋庸置疑,有些老師在打分的時候還是會有人情分的,所以做好這點很重要,當然自身實力才是王道;

  五是自己與他人的關係,在家靠父母,出門要靠朋友,在學校裡要靠同學,所以我們要加強和同學間的聯絡,多一份關心同學的心,這樣對我們的發展也是很有幫助的;

  六是現在與未來的關係,我們同學應該把目光放的更長遠一些,要敢於多承擔一些責任,多幹些活哪怕是髒活累活,而不是注視眼前蠅頭小利,天天喊著助學金,思政加分之類的,作為大學生,應該敢於擔當。

  再者,透過這次培訓我也認識到自身存在的一些不足,作為一名優秀的學生幹部,最起碼的是坐下來要能夠寫,筆頭功夫要鍛鍊到足夠硬,這個是很多同學的“硬傷”,站起來也要能說,這點我們不應該學習陳景潤,要說出來才能讓大家明白你所要表達的意思,這兩點我覺得自己還有很大的提升空間,我應該制定相關的計劃,提升自己的說寫能力。

  最後是關於小組討論,部分幹部提出來的問題:同學參加活動積極性較低(自身發展VS班級發展),我覺得可以有這幾種渠道來解決:

  ①先硬性解決透過做幾次活動讓大家熟悉;

  ②活動要吸引人且有意義;

  ③考慮同學情況,組織不同多次活動逐漸帶動不積極同學;

  ④不能操之過急,要給大家營造一個“家”的感覺,珍惜集體,樹立主人翁意識;

  ⑤小部分帶動小型活動,再有大型活動,不能操之過急。同學們結合自己遇到的問題展開了詳細的交流。

  我覺得擁有參加這樣培訓的機會確實很珍貴,我們是來自四個不同的學院,文理交璧,不同的角度,不同的思維方式讓我學到了很多,思維的碰撞,智慧的交鋒,讓我在這個大骨班進步很多,引用塗書記的話與大家共勉:時刻保持忠誠,激情。

學生幹部個人工作總結9

  作為一名學生幹部我們要具備比一般同學更多的能力,我總結了一下,大致分為以下幾點:

  (一)科學決策能力。

  面對錯綜複雜的局面和瞬息萬變的形勢,學生幹部要善於及時作出正確抉擇,抉擇不及時就會影響工作的順利進展。因此,學生幹部要有決策的魄力,透過科學的比較,全面的分析,進行權衡利弊得失,作出正確的決策。

  (二)貫徹執行能力。

  學生幹部要善於貫徹執行院領導和上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據本部門實際制定行之有效的方案和計劃貫徹到各個班級下去,並做到全面準確,得當有力。

  (三)組織管理能力。

  每個部門的工作目標和發展規劃都要靠領導組織全員來實施。學生幹部要善於把本部門的目標同幹事的實際狀況結合起來,統籌兼顧。正確處理各種關係,合理組織各方力量,恰當使用各類人才,實現最終目標,取得良好效果。

  (四)綜合協調能力。

  作為學生幹部,良好的協調能力是不可或缺的。要善於團結同學,作為老師與同學們之間溝通的橋樑。一方面要有很好的感情因素,善於激發同學們的熱情,為著共同的目標團結奮鬥,塑造部門強大的戰鬥力。另一方面要善於社會交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務,為本部門發展創造良好的外部條件。

  (五)選材用人能力。

  組織的發展和工作的好壞的最關鍵因素都在於人。合理用人,因人施用也是學生幹部素質的重要方面。用人得當則事業興,用人不當則事業衰。一方面要善於發現人才,不惟成績、經驗,把真正有能力的人放在重要崗位上去,並使其能發揮主觀能動性,促進事業發展。另一方面,要善於因人施用。每位幹部幹事不可能都是人才,但每個人也都有各自的優勢。而學生幹部就要根據下屬各自的特點,把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發揮每個人的能力,保障學生工作順利開展。

  (六)處事應變能力。

  社會在不斷的前進,我們所面臨的環境也在不斷的變化,學生幹部不能抱定“以不變應萬變”的心態去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經驗和老辦法是無法應付的。必須認真瞭解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調整,爭取最佳效果。

  (七)開拓創新能力。

  在事業發展的過程中,一味墨守成規是無法取得良好業績的。如果學生幹部僅僅具備“蕭規曹隨”的作風,也不能肩負起領導老師賦予的領導職責和任務。必須敢於突破,敢於創新。以大無畏的精神,在舊有的基礎上不斷推陳出新,闖出新道路,開闢新領域,促進學生工作不斷髮展。

  (八)學習、實踐能力。

  這也是領導幹部所應具備的最基本的也是最重要的能力。學生幹部素質的培養和提高,主要還在於自身的學習、實踐能力。時代在前進,科學在發展,學生幹部如果不透過加強學習提高自己的文化修養和能力素質,就跟不上時代的步伐,也做不好既有的學生工作。學習的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯絡實際。即不僅要從書本中學,更要從實踐中學。學生幹部一定要深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結,總結出適合自己的學習、實踐方法。

  最後,我們在工作中應注意一下幾方面的提高:

  ①樹立執行意識。

  ②養成執行習慣。

  ③營造良好人脈。

  ④保持積極心態。

  ⑤學會分析任務。

  ⑥搞好時間管理。

  ⑦注重過程任務。

  作為學生幹部,我們的共同目的是去服務廣大的學生,協助老師完成學生工作中的事務。進而提升和鍛鍊自我,為以後的社會性工作奠定一定的基礎。因此,我會深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結,總結出適合自己的行之有效的方法,指導自己的行為,不斷鍛鍊自己,提高自己。

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