中級職稱專業技術工作總結(精選5篇)

中級職稱專業技術工作總結(精選5篇)

  工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,並分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。以下是小編為大家整理的中級職稱專業技術工作總結(精選5篇)相關內容,僅供參考,希望能夠幫助大家。

  中級職稱專業技術工作總結 篇1

  本人於XX年7月畢業於福州建築工程職業中專學校建築工程專業,同年同月進入福州倉建建築工程有限公司,時至今日,已達五年之久。回顧這五年來的工作,我參與的工程是房建工程。每個工程對我來說,都是一次全新的鍛鍊,都是一次經驗的積累。在這五年中,我已從一個涉世未深的中專生成長為一名合格的自豪的人。

  XX年7月至XX年6月,我被公司派到金浦小區二期第五組團任實習施工員,主要負責現場的施工放樣等。我端正學習、工作態度,認真完成施工員交辦的工作任務。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經驗的同事們請教,直到弄懂為止。在領導及同事們的熱情幫帶下,在較短的時間裡,我的業務知識和工作能力都有很大的進步。在此期間我參與工程的樁基驗收、主體驗收及圖紙會審,得到了領導及同事們的肯定。在工作中,我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恆的完成本職工作,努力提升自身專業技術水平和綜合素質。

  XX年x月至x年x月,我調到x專案部商檢綜合樓工程任施工員。此工程包括辦公樓、鍋爐房、消防水池等多項工程。在工作中,我仔細閱讀圖紙,認真核算各種材料的申請數量,力爭避免不必要的浪費,為企業節約每一分錢。每天我都堅持寫施工日誌,認真記錄當天發生的有關工程上的事件,對於工程上發生的自己不能解決的問題,及時向主管施工員彙報。我不怕苦、不怕累,積極配合主管施工員,努力完成其交辦的各項任務。x年x月,辦公樓主體封頂,主管施工員因故休假,工程的重擔落到了我一個人的肩上。此時工程已開始進入裝修階段,雖然每個工序對我來說都是全新的,但我沒有退縮,迎頭趕上,更加努力的工作,x年x月工程如期交付使用。我努力的工作得到了領導的認可,x年x月我被提升為主管施工員。

  x年x月至x年x月,任x港8#變電所工程主管施工員。有了商檢樓工程的施工經驗,對這個工程我充滿了信心。8#變電所工程預埋件較多,一不小心就會將預埋件放錯或遺漏,在仔細閱讀圖紙後,我製作了一份預埋件檢查表,表中詳細記錄了每層預埋件的位置、數量及長度等,這樣在施工檢查時及時用又方便。工程完成後,預埋件無一處漏放及錯放,為下道工序的施工奠定了基礎。在8#變電所工程中,我對屋面防水、門窗防水及外牆防水等工序重點控制,工程交工後,屋面、門窗及外牆的防水效果得到了業主的肯定。結合商檢樓及8#變電所的施工經驗,我完成了“簡述外牆滲漏的原因及控制措施”的論文,文中仔細分析了導致外牆滲漏的各種原因以及相應的防制措施,透過這篇論文,更加深了我對外牆防滲的理解。

  x年x月至x年x月,我任x主管施工員。此預製場主要預製柵欄板及日字塊供水上四個標段使用。此工程柵欄板型號24種,混凝土預製方量達10萬方,工期僅為短短的十個月,其間又跨越一個冬歇期,可謂是個工期緊,任務重。我制訂了詳細的工作計劃,每種預製構件的每月生產數量、模板數量、底模數量及其平面佈置位置都根據工期做了詳細的規劃。在實際施工中,又不拘泥於施工計劃,根據水上各標段的構件需求種類及數量積極進行調整,滿足了使用需要。同時我還主持了柵欄板及日子塊模板的設計工作,良好的模板設計既節約了模板用鋼量又提升了構件的表觀質量。經過九個月的奮力拼搏,預製構件一標段最終提前一月完成生產任務,並創了日下了日產柵欄板193塊的最高紀錄。在注重生產進度的同時,我對預製構件的生產質量同樣重視。對於像松頂、漏漿及裂縫等質量通病均採取了相應的措施進行嚴格控制,為柵欄板工程贏得了局優質混凝土的榮譽。在生產日字塊的過程中,日字塊的出池成了困擾專案部的一大難題。由於日字塊體積大,重量重,其起吊和運輸都相當困難且費用較高。針對這種情況,我建議日字塊不予出池,就地澆築,水上標段使用時可來現場吊用,這樣就省去了日字塊在場內的起吊運輸,既方便施工又可節約資金。此建議一經提出就得到了專案部領導的大力支援,付諸實施後,效果良好,此項建議獲得了公司合理化建議獎。

  x年x月至x年x月,我任x工程主管施工員。此工程中,鑽孔灌注樁工程採用後壓漿技術,樁底、樁側均進行壓漿。鑽孔灌注樁後壓漿是一種新型施工工藝,可大幅度地提高單樁承載力,施工方便,利於推廣。設計上可以透過減少布樁,縮小樁長或樁徑來達到節約投資的目的。我查閱了大量的相關資料,結合工程實際編制了後壓漿專項施工方案,在方案中對後壓漿的原理、施工工藝及其所達到的效果均進行了詳細的論述,為以後相關工程的施工起到了寶貴的借鑑作用。

  x年x月至x年x月,我任x工程主管施工員,此工程的特點是作業面廣,工期緊,各工序交叉作業,協調工作難度大。在此工程中,我主持設計了跑道梁模板配模方案,採用傳統鋼模與槽鋼相結合,兼顧了模板的堅固性及砼外觀的美觀性,在實際應用中取得了良好的效果;在施工中嚴格控制跑道梁護邊角鋼的直線度及平整度,加強砼振搗,保證跑道梁的實體質量及外觀質量。在此工程中我編寫了題目為“貧混凝土配合比設計和施工工藝簡析”的論文,文中總結了貧混凝土配合比設計的思路,對貧混凝土施工提出一些經驗性的方法和觀點,希望能給大家起到借鑑作用。為保證工程進度,我堅持每天的碰頭會,把各工序的負責人召集到一起,協商安排第二天的工作,儘量避免因交叉作業造成彼此工作衝突,最大限度的保障了各工序的順利進行。x年x月,工程如期交工,得到了業主的充分肯定。

  x年x月至今,我任x合同段主管施工員,負責x至x段的施工,此段包括大橋兩座,中橋一座,小橋兩座,涵洞三座以及路基XX餘米。在此工程中,我參與編制了施工組織設計,並主持編制了各分項工程的施工方案。我還參與了墩柱、蓋梁及箱梁模板的設計工作。在施工中,我仔細閱讀規範及設計圖紙,熟悉相關的技術標準,真正做到了心中有數。對我來說,這是一個全新的工程,我有信心,將所負責的工程幹好,為專案部領導,為一航局四公司提交一份滿意的答卷。

  以上是我技術員五年以來,所從事的主要專業技術工作的總結。透過理論結合實踐,再加上自己的不斷總結經驗,我已能夠勝任本職工作,較好地完成了各項工作任務,同時得到單位領導和同事的肯定。在今後的工作中,我要繼續鞏固提高自己的專業知識和業務水平,揚長避短,進一步做好本職工作。

  中級職稱專業技術工作總結 篇2

  我叫xxx,是中學語文教師。20xx年學校畢業,20xx年調入中學工作至今。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。年,我被評為中學一級教師,年來,我盡職盡責,既給年輕老師做榜樣,同時又向高階教師學習,教學水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達到了高階教師的要求標準。現將我的工作表現總結如下:

  一、愛崗敬業,努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。

  為適應新時期教學工作的要求,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養。我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志幹一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛鍊,增長了知識,提高了工作的能力。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師,關注國家興亡,忠誠黨的教育事業,教書育人,培養學生,幹好本職工作,就是愛國的表現,就是在盡一個公民的職責。

  二、研究教學規律,探索教育教學新途徑,努力做到“學高為師”。

  我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進取”。在教育理念中,我恪守“學高為師,德高為範”的原則。因此,教學工作中,認真備課、上課,紮紮實實地打好基礎,出色地完成“六認真”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕鬆、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂於接受的方法來教學。

  教學工作中認真備課是第一位的,我不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的型別,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到出國留學“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  中級職稱專業技術工作總結 篇3

  我於1979年11月28日出生,2002年7月畢業於安徽省蚌埠市職工大學工業與民用建築專業,大專學歷,2008年7月評定為助理工程師。畢業後我一直從事工程專案施工管理工作。在此期間,我努力鑽研專業技術知識,在施工現場技術管理過程中對科技創新和技術進步傾注了滿腔熱情,先後在堂宏第一嘉苑職工住宅樓和岷山拾階公館二期專案工程中擔任專案施工員,在施工一線鍛鍊的幾年中,透過理論聯絡實際,在學校所學的專業知識迅速轉化為業務能力,作為公司的技術和質量的骨幹,在公司經理和公司總工程師的直接領導下,對技術管理一絲不苟,對工程質量從嚴控制。經過數年的努力,我已具備了一定的施工技術能力和經驗。2008年8月至今,在合肥市門窗有限公司擔任專案施工員。

  多年來,在位建築事業的發展貢獻自己聰明才智的過程中,也使個人的專業技術能力得到了充實和提高。總之,自己作了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題。現對我從事的專業技術工作, 總結如下:

  一、增強質量意識,營造建築精品

  2008年3月在綿陽市富祥建設開發有限公司承建的科大花園北區二期工程擔任專案施工員。工程質量是建築施工企業的生命,而要想獲得好的工程質量,就要求技術管理人員要具有創優良工程的良好意識,作為工程的專案施工員,由我牽頭,首先著手建立,健全專案部的有關技術,質量管理規制度。按照專案工程施工方法,將工程質量目標分解到各個專業技術崗位,再按照技術崗位的要求組織施工,先後建立了技術複核制度,工程質量檢查制度,隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品,成品保護措施等一系列有益於保證工程質量的管理制度。根據本工程大開挖及砼澆築量大的特點,模板支撐選用工具式快撤體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大於1毫米,表面平整度不大於2毫米,既可以節省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質量隱患,取得了經濟效益和社會效益的雙豐收。內外牆瓷磚表面平整,潔淨,色澤一致,接縫填嵌密實,平直,寬窄一致,屋面防水層細部均經過精心處理,做法一致,美觀。門窗表面潔淨,無劃痕,碰傷,牆漆表面光滑,平整,厚度均勻,無氣孔。線條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規範,規程和通用圖集的要求施工,精心完成每一個分項工程。實現了“創高標準優質工程 ”的質量目標,透過對該工程技術工作的直接參與和控制,使該工程的質量,進度和效益都收到了較好的效果。

  二、努力鑽研業務技術,做好本職工作

  自從我2008年8月到合肥市門窗有限公司上班以來,各項工作幹得更加出色。在該工程時間緊,任務重的情況下,我自願放棄個人休息時間,加班加點,毫無怨言,充分體現了一個青年專業 技術人員應有的作用。

  在擔任專案施工員工作中,我憑藉所學的專業知識,在工作中應用於實際,從施工現場的技術指導和質量檢查驗收,到技術資料的核查,各項工作認真負責,在工作中形成的技術性檔案和各種申報資料,多次受到有關部門和領導的表揚,為企業贏得了榮譽。在工作中能嚴格管理,把好質量關,履行好自己的職責,確保了工程的質量,安全 和進度,得到建設單位的好評。

  三、 適應時代發展的需要,不斷學習,不斷更新知識

  現代社會的發展日新月異,知識更新十分迅速,假如不及時補充新知識,不經常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業技術管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班,技術交流活動。先後獲得施工員,質檢員,安全員等崗位資格證書,透過各種積蓄再教育培訓,使我始終保持著旺盛的求知慾,同時也使 我的專業技術水平不斷地得到提高。

  以上是我從事的技術工作的主要情況,透過從書本上學習,從實踐中學習,從他人那裡學習,在加之自己的分析和思考,確實有了較大的收穫和進步,成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行的,我將繼續努力,吸取教訓,克服不足,謙虛謹慎,把自己的工 作做得更好。

  中級職稱專業技術工作總結 篇4

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年。回顧近十幾年的工作,我感慨萬千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收穫。但我深深知道,我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支援。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的`要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步不斷努力,現對近年來教學工作作出總結:

  一、堅持認真備課,備課中我不僅備學生而且備教材備教法

  根據教材內容及學生的實際,設計課的型別,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,並時刻以《師德規範》這面鏡子來要求自己。

  二、努力增強我的上課技能

  提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的出國留學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學生都樂於上課了。

  三、與同事交流,虛心請教其他老師。

  在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。

  四、完善批改作業:佈置作業做到精讀精練。

  有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  五、做好課後輔導工作,注意分層教學。

  在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,而是透過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學英語並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做好後進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

  六、積極推進素質教育。

  新課改提了的,要以提高學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中並非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

  在教學工作中,我的努力得到了回報,20XX年6月我撰寫的論文《如何使學生始終保持高漲的學習情緒》一文,榮獲基礎教育改革和發展論文評選活動二等獎;20XX年10月28日我的論文《到學生中去,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20XX年第10期上發表;20XX年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經專家評審,被評為“全國教研成果二等獎”,並發表在《教學交流》雜誌20XX年第5期,並聘為中國教育學會成長研究會研究員。20XX年6月12日我的繪畫作品,在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中,榮獲優秀獎;20XX年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學教師評優課活動中,榮獲一等獎。20XX年9月27日被王家井鎮教育委員會評為教學先進。成績微不足道,只認為是對自己工作的一種肯定。成績屬於過去,明天任重而道遠。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以後一定在教學這片熱土上,一定多打幾個翻身仗,讓教學成績更上一層樓!

  中級職稱專業技術工作總結 篇5

  轉眼即逝,自從20XX年7月從西安建築科技大學土木工程專業畢業到現在已經整整7年,一直從事建築工程施工管理工作。在參加工作後,我認真工作、苦練本領,並在各位領導和前輩的指導和幫助下我迅速成長,並且成長為一名具有較強業務能力的技術人員,在2008年取得了助理工程師的資格證書。幾年來由最初的協助專案總工工作到自己獨立完成工作,並多次在工程設計中擔任技術負責人,對規範的理解與實際的結合認知更加深入,對專案技術管理的整體掌握能力也逐步增強,同時也看到了自己的不足,下面從專業技術角度,對我這幾年來的工作做一次全面總結:

  一、政治思想及道德品質

  首先,在思想上積極要求進步,緊跟時代步伐,認真學習黨和國家的方針政策,瞭解社會的最新動態。雖然我現在還未加入中國共產黨,但我也一直以黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,爭取在以後漫長的歲月中經得起考驗,早日加入偉大的中國共產黨。 作為一個建築施工技術人員,我一直堅守職業道德,努力在業主利益與公司需求之間尋找最大交集和平衡點,力求我做到真正務實。因此,認真、用心的對待每一項工作是我工作的基本原則。這一點,也得到了領導的一致認可。

  自參加工作以來,我身懷強烈的主人翁精神,將公司的發展與自己的發展緊密的聯絡到一起。我一直遵守公司的各項規章制度,積極服從領導的工作安排,圓滿完成各種工作任務,維護集體榮譽。在工作中積極努力,任勞任怨,認真學習相關專業知識,認真總結工作中的經驗和技能,不斷充實完善自己。在自我完善提高的同時,也努力承擔起專案中“技術帶頭人”的重擔,平時主動組織同事們進行規範學習、總結和交流,熱心幫助新來的同事,加強專案的凝聚力,促進團隊整體進步。

  二、學習專業知識,提高崗位技能。

  本人於20XX年7月正式參加工作,由於學校裡學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距,為了能儘快適應工作,由一名學生轉變為一名真正的建築施工技術人員,我努力的在實踐中學習,從最基本的工作做起,並利用業餘時間多查閱專業規範手冊,虛心向給位領導和前輩們請教,這也為以後的工作打好了堅實的基礎,參加工作一年就已經可以獨立完成一般性技術方案的編制工作,並得到了領導、同事的認可與讚揚,在此本人向曾經和現在指導和幫助我的各位領導和同事們說聲謝謝,沒有你們,就沒有我今天的成績。

  時間的變遷,能力的提升,從最初的定方案到施工圖設計再到後期與施工單位的協調、從本專業內部技術問題解決到與其他各專業協調,我漸漸都能一一應對,專業知識也在專案中得到突飛猛進的增長,崗位技能逐漸提高,贏得了領導、同事的好評。更是2008年本人順利取得助理工程師資格證書,開始有了更多做獨立工作的機會,並且多次參加省、市建設主管部門及公司組織的專業技術培訓,透過這些

  學習、交流、使本人學術、技術眼界及工作實務能力得到了很大的提高。同時也努力瞭解掌握不斷推出的新理論、新技術、新方法、新規範,用以指導現場施工,使我在進行技術管理的同時也不侷限於規範專業知識讓自己的能力更一步得到提高。

  本人目前熟練掌握的專業軟體有:AUTOCAD、天正建築、品茗計算軟體、草圖大師等,並用於日常工作,提高了工作效率。

  三、工作態度

  我一直認為建築施工是一項既能服務於行政又能為廣大人民造福的偉大職業,因此我非常熱愛我的本職工作。認真、用心對待每一個專案是我工作的基本原則。

  無論在工作還是生活當中,我一直堅信一份耕耘,一份收穫,所以我一直不斷努力學習,不斷努力工作。正常的工作時間保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,並在業餘時間認真學習積累專業知識和工作經驗。而施工單位經常面臨著多項任務同時開展或者突發應急任務的情況,在工期緊,人員少,任務繁重的時候,我也能夠做到不分晝夜的加班加點,按時並保質保量地完成工作任務,保障工程進度,表現出我們規劃人責任心強,發揚了我們規劃人連續工作、吃苦耐勞精神。

  四、主要工作業績

  近五年來,本人獨立完成或負責專案、帶領專案組完成了總體規劃、分割槽規劃設計等各類規劃設計專案近三十項,並且每年被公司評選為“年度工作先進個人”。

最近訪問