企業培訓師個人工作總結（通用15篇）
企業培訓師個人工作總結（通用15篇）
時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經結束了，回顧堅強走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，制定一份工作總結吧。想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的企業培訓師個人工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
企業培訓師個人工作總結 篇1
作為一名企業培訓師，從事管理培訓工作時至近日已有5個年頭。這些年來關於培訓效果提升的討論一直沒有斷過，主流觀點是培訓效果提升的重點不在於課堂，而是在培訓後成果轉化。我個人認為這個觀點對錯是一半對一半。對的部分是很欣慰企業培訓負責人終於將關注點轉向課堂之外了。錯的部分是就絕大部分中國企業，培訓效果提升的重點其實是在培訓前而非培訓後。相對培訓結束後獲得的成果而已，培訓前的需求分析、目標設定和專案設定更關鍵。
如果在企業管理培訓實施前沒有進行必要的需求分析和目標設定，那就不用在談所謂的培訓效果評估。這只是一些帶有福利性質、缺乏目標的培訓專案，培訓的鞏固和成果轉化也無從談起。如果企業培訓負責人針對這些專案還想著如何開展成果轉化，可以說都是些徒勞無功的工作。
很多的公司培訓可以用一句話來概括：狂轟濫炸、收效甚微。完全是一種以量取勝的操作模式。個人認為如果培訓想更見實效，應該借鑑現代軍事作戰方式的改革。傳統戰爭是用20%的各種資源去尋找目標和戰前準備、80%的資源去消滅作戰目標。而現代戰爭卻正好相反。前蘇聯和如今的美國在兩場阿富汗戰爭中，正是傳統與現代戰爭的比較。後者在阿富汗戰爭中僅僅投入了150人的特戰部隊就取得了勝利。
大多數的培訓正是由於目標模糊，導致事倍功半。培訓要見效果，應吸取美國在阿富汗的現代戰爭經驗：首先明確並分析清晰目標。想要達成“培訓見實效”的目標，更需要從培訓之前入手。從某種方面而言，培訓的而言，培訓的有效性在設計階段就已經決定了。本人在與一些培訓組織經驗非常豐富的公司合作中，同樣發現培訓工作和開展仍然被作為一個孤立的事件來看待，再加上某些方面的考慮，選擇大牌機構的大牌講師和課程，就成了非常保險的選擇了。所以如果希望培訓能夠創造效果，就必須把培訓前、中、後三個環節的工作都重視起來，而且在兩端投入更多的資源和精力。
企業培訓師個人工作總結 篇2
走出美麗的校園，滿懷無限的憧憬與期待，我來到了深圳比亞迪汽車有限公司。從初時找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處，時間已從指縫間悄然溜過了三個月。懷著自己美好的希望和從零開始的心態，我加入了第xx事業部e學院這樣一個充滿生機活力的團隊中，開始了我的一個新的征程。
我加入xx事業部e學院的時間雖短，但受益匪淺。在以下幾個方面感悟頗多：一是要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。在培訓工作中，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。既然需要配合，那麼就必須溝通，只有不同部門之間相互溝通、相互配合、團結一致，才能提高工作效率，進步更快。二是具備敬業精神和專業精神。具體而言，就是要求我們每個人都要成為職業化的員工。職業化最通俗的理解就是：肯學、肯幹、會幹、忠誠：敬上級、敬同事、敬客戶。不難體會，實際上職業化主要包括態度和技能兩個方面，這就要求我們要有強烈的責任心和使命感。記得米盧大師曾經說過：“態度決定一切”。對工作要有正確的工作心態，對我個人而言，我常常希望自己是一個藝術家，我的每一件工作都是我的作品，凝結著我的智慧和汗水，完成之後，帶來成就感與滿足感，藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源，形成了工作的動力。而良好的工作技能或方法更是一名職業化員工不可缺乏的，比如：待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧、表達能力與合作技巧等等。這些都要求我們在職業化的成長道路上不斷地去積累和磨練，最終使自己成為一名職業化的現代工作者。三是自身素質和企業文化的結合。在學校裡我們早就習慣於“禮義廉恥”的說教，不斷地告誡自己，要學會“先做人，再做事”。學會做人，才能遊刃有餘;學會做事，才能在工作中厚積薄發。簡而言之，大家都要立志成為一個道德高尚、才智傑出的人。
以下三點是我對於培訓工作的熟悉程度以及一些建議：
培訓前的準備工作：
1、要明確培訓的目的;
2、確定培訓的物件以及參加培訓人員名單;
3、確定培訓的內容;
4、確定培訓的時間和地點;
5、準備好培訓所需要的資料(簽到表，評估表);
6、培訓過程中所需要的所有培訓器材的準備(膝上型電腦、小蜜蜂、投影儀、電源插座);
7、培訓前對所以東西進行一次全面的檢查，確保培訓時不會出現意外。
培訓過程中注意的事項：
1、跟進現場的人員提前半個小時進入培訓現場進行相關裝置的除錯，確認所有東西沒有異常;
2、做好培訓簽到工作;
3、確保講師能夠按時到場;
4、現場人員跟進，維護課堂上的紀律，發現對於上課說話、睡覺，不遵守課堂紀律的學員，及時做好相關記錄。及時以郵件的形式與分廠溝通，及時反饋給餘工。
培訓中存在的問題和不足：
1、培訓形式缺乏創新。只是一味的採用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果。
2、在做培訓中我還發現，一部分人員感覺培訓過於頻繁，另外一部分員工則反應得不到相應培訓，這是一個不容迴避的問題，作為致力於學習型組織的企業，首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識，為企業發展和自我發展充電。而培訓層面的不均衡，更是需要我們做培訓的大力改善。
3、內部講師授課技巧普遍不高，有待提高，製作課件水平不足，自主研發課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規範內部講師管理，提升內部講師授課水平，推行內部講師認證，真正打造一支合格稱職的講師隊伍。
以上是我對培訓工作的總結，認真進行總結是一個不斷學習和提高的過程，只有在實際工作的過程中不斷總結，透過總結尋找工作中的規律，從而培養和提高工作效率及完成工作能力。
企業培訓師個人工作總結 篇3
當代企業如何在歷史長河中保持企業的競爭力，把企業在包頭、在全區乃至全國做大做強呢?這不是單獨靠某一個人的力量，而是依靠團隊力量，依靠集體的智慧才可以壯大，這樣的企業應該有一隻團隊、共同奮鬥的隊伍，所以企業給我們安排了此次包頭企業培訓。
往日在一起工作的同事們我們都住到了集體宿舍，除了上大學之外我們所有人都沒有住過這麼多人的宿舍，16人，整整比大學宿舍多了一倍的人，但是我們從來沒有感覺到這裡環境或者是秩序比較亂，反而更多的是透過這幾天的朝夕相處，增進了我們彼此的感情，日常生活中，我們一起打飯、一起打水、一起打掃衛生，拓展訓練場上，我們一起面對困難，一起挑戰，一起突破，一起思考，一起努力，一起前進，在這我們拋開性別之分，丟棄年齡差距，我們都好似三歲的小孩，用新奇的眼睛看周圍發生的一切，看曾被我們忽略的一切。
當我回憶此次包頭企業培訓時，最難忘的記憶不是那個拓展訓練專案，而是破冰環節和團隊建設，在破冰環境我們我們瞭解到什麼叫團隊團隊精神，並且充分感受到團隊協作精神的重要性。團隊建設的好壞，象徵著一個團隊的後繼發展是否有實力，也是這個團隊的團隊凝聚力、戰鬥力和執行力的充分體現。我們自願選出了我們心目中的領導，願意同他並肩作戰，隊長也信任我們每一位成員，放心的把工作分配給每一個成員，使團隊成員有充分發揮自已能力的平臺，我們彼此信任並持續做到才會釋放出我們團隊驚人的力量!
這次包頭企業培訓我們共同經歷了難忘的三天兩夜，我們更加深層次的瞭解身邊每一位夥伴，體會到了不管在一個團隊還是一個企業，加強團隊建設，需要各個部門積極配合，我們既要注重發揮個人才能，又要發揮團隊凝聚力。正如有句話：大家集合在一起是開始，工作在一起是進步，凝聚在一起是成功!
企業培訓師個人工作總結 篇4
一年之際在於春，一日之際在於晨”，陽春三月，在四公司劉x副經理的帶領下，工程、材料、財務、勞資辦公司等部門的領導給我們xx一標專案部全體人員進行了一次相當全面的工作知識培訓。本次培訓課程安排之緊湊，內容學習之廣泛，這充分了公司領導對我們一線員工的能力培養的重視程度非同一般，讓我們在xx專案起步階段，能夠更從容的完成公司交給的各項任務。在此，我要感謝公司領導給了我們一次學習和提高的機會，讓我們更加明確了作為一名一線員工的職責和任務是什麼，幾天來的系統學習，使我對工作內容，工作流程得到了進一步的認識。
培訓時間雖然很短，但是質量很高，內容很豐富，我非常珍惜這次學習的機會。幾天來，認真聽取了各部門領導的講課，使我深受教育，獲益匪淺，從內心角度講，是真正的學到了、領悟到了我們公司的規章制度和工作流程，同時也讓我明白了一個道理，作為一線員工，任何一項工作都是相當重要的，不得有一點馬虎，始終牢記做任何工作都要按流程辦事，按制度辦事，制度是我們企業生存發展的保障。
不久前，我剛調到工程科，因此在今後的工作中我將運用學到的培訓知識，從“成本測算、工程管理、工序單價、文明施工、工程進度質量考核、產值成本及月出成本、工程廉政建設、五比五創、統計、合同管理、專案評估等”方面入手展開工作，認真填寫各種報表，真實反映工程進展的實際情況，更好的指導今後的施工生產。
通過幾天的學習，讓我學到了不少的知識，但是，這還是遠遠不夠的，在今後的工作中，我還要繼續加強學習，不斷提高自己的工作能力和個人素質，做好自己的本職工作，不折不扣地完成領導佈置的各項工作任務，團結協作，求真務實，為xx專案做出更大的貢獻。
企業培訓師個人工作總結 篇5
20 xx年8月1日，xx省電力公司20xx年新錄用高校畢業生入職培訓在xx省電力培訓中心正式拉開帷幕，短暫而充實的七天培訓讓我受益匪淺。七天的培訓時間在授課老師的細緻講解中，在每位學員的仔細聆聽中悄悄流走。回顧七天的培訓過程，每項活動都歷歷在目，對自己回到公司，立足崗位做好本職工作有關巨大的激勵和指導作用。主要以下幾點體會：
首先，轉變角色，立足崗位，融入團隊。在校時，我們是學生，走進職場我們是員工;在學習期間，我們依靠父母，工作以後，我們要學會自食其力。快速轉變好角色，在學會照顧自己的同時學會關愛同事，可以幫助我們快速適應崗位，融入團隊，切實履行好作為一個企業員工的責任和義務。
其次端正態度，認真學習。雖然我們在校期間學習了豐富的理論基礎，掌握了紮實的專業知識，但是理論與實踐存在著一定的差距。實踐出真知，只有端正態度，承認自身存在的不足，俯下身子到實踐中學習，才能快速在基層這片沃土上紮根，在崗位上鍛鍊成才。
最後做好職業規劃，培養嚴謹踏實的工作作風。職業規劃就像職場生涯中的燈塔，為我們的職業發展指明瞭方向，將個人的成長成才與企業的發展緊密的聯絡起來，可以在推動企業發展的同時實現我們人的價值。而供電企業的工作性質也要求我們要保持高度的責任心，培養嚴謹踏實的工作作風，堅決抵制違反規則的事。當然在崗位上事無鉅細，認真做好每一件事，就可以讓我們離實現企業的美好願景，離實現職業規劃的美好明天更近一點。
培訓的`時間雖短，但對我們的影響是久遠的。在審視自己不足的同時，讓我們對未來有了更多的憧憬。從此刻開始，踐行“我是國家電網人”的莊重諾言，讓我們更快更好的實現人生的目標。
企業培訓師個人工作總結 篇6
這金秋收獲的季節，我有幸參加了縣局組織的省教科院專家課改經驗交流研討會。今天我們來到了北留和潤城鎮。在此次的研討會上進一步明確了課改的研究方向：以課例研討為主要載體、課堂觀察為基本方法、課堂診斷為必需路徑、學習培訓加速教師成長、促進教師專業水平提高為目標指向。在這裡我們分別聆聽了四位老師的精彩課例以及兩位專家的專業點評，是我收穫頗豐。
一、善於發現
數學知識和生活有著密切的聯絡，作為數學老師要善於發現，善於從生活中找素材，把知識生活化，這樣可以提高學生的興趣。在課上兩位老師都從生活中尋找素材，而非直接教教材。例如：吳老師利用手、人民大會堂的柱子、路燈等來讓學生認識間隔和間隔數。孫老師在進行鞏固練習時讓學生說說生活中運用到的連線問題，既訓練了學生的動口能力也加強了知識與生活的聯絡。
二、善於傾聽
學會傾聽非常重要，尤其是老師。教師有效地傾聽，能讓學生覺得自己得到了老師的器重、認可和尊重，能激起學生的發言慾望，提高發言質量。更為重要的是，教師這種認真傾聽學生說話的習慣，給學生養成傾聽習慣，樹立了可感的榜樣。
每位學生的思維都是不同的，在課堂上我們不能只聽取正確的答案，還要去聽學生們的不同答案，更要留時間讓學生訴說他們的疑惑。這也讓我想到自己，平時我在上課時只顧著在班上尋找正確答案而忽略了思考“錯誤”答案。
三、善於表揚
表揚是一根火燭，有意無意間照亮了別人的一生;表揚是一塊羅盤，似明非明時指引了別人的方向;表揚是一種力量，低頭抬頭間給予了別人動力源泉。在課堂中我經常表揚學生，但是採用的模式比較單一。在以後的教學中應該像兩位老師學習，多采用不同方式來表揚學生，激勵學生的學習興趣。
企業培訓師個人工作總結 篇7
公司的這一次培訓，從培訓的效果就能夠看出公司對培訓是十分著重的，讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態度和良苦用心。
首先，我十分感激公司給我們全體員工的群眾培訓，也很榮幸參加了這次培訓，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養人才”的戰略方針；對於服務行業的我，也十分珍惜這次機會。
經過這幾天的培訓，完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務行業不感興趣的我，漸漸對服務充滿濃厚的興趣，服務作為一個大眾化消費群體，我個認為最主要的是，它是一個具有挑戰性、完善自我的的行業，並且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓中我還學到了，賣場的佈局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的瞭解超市是需要細心強和職責心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心，那麼在佈局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買慾。及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達不到夢想的效果，失去應有的價值；另外貨架的陳列要求我們瞭解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創造出更大的價值及效益；然而色彩的比較也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引並留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓，從培訓的效果就能夠看出公司對培訓是十分著重的，老闆及培訓人員都做了很多準備，讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態度和良苦用心，讓我們融為一體，我們在未來的工作中端正心態，更加努力！更加自信！
接下來的培訓，我想會更搞笑、更專業，所以我會更認真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作！
學習能讓人提高，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加完美。
企業培訓師個人工作總結 篇8
轉眼間，20XX年已悄然走來，XX年，綜合辦培訓圍繞公司經營目標，在公司的領導關心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓任務。為了總結經驗，尋找差距，現將一年來的工作總結向如下：
培訓工作情況：
XX年綜合辦培訓與其他部協作共舉辦了員工培訓二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求；（其中包括全公司員工消防知識，消防實戰練習）
培訓工作分析：
1、XX年的培訓工作比起XX年相比有了較大的進步，無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。一是：對一線操作人員開展技能培訓，做到持證上崗；對管理人員進行現代管理理念和管理方法的培訓；二是：全員培訓,對所有員工進行安全教育、法律法規教育、企業文化構建與團隊協作教育與培訓;三是：脫產和半脫產培訓,學校將參培人員送到其它培訓機構或規模企業，接受創新思想和技術提高培訓。
2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校，利用職工學校平臺，在總結了以往的培訓經驗基礎上，優化了培訓的重要性，重點加強了培訓內容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：XX年的培訓工作，我們主要採取幻燈片、理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工儘快掌握相關知識，在投入工作。
企業培訓師個人工作總結 篇9
為了更好地提高教師的業務水平，加快教師專業化成長，鍛造一支優秀的教伍隊，並使每次學習都能學有所獲，學有所值。同時也為了更好地規範教師外出學習和培訓的管理，特制定本制度：
1、教師外出學習培訓必須根據上級有關部門的文字通知，經中心學校統籌考慮安排，再由本校教務處按審批意見安排並作好登記。
2、教師外出學習時，必須提前調好課並向教務處彙報，以便教務處作好課程安排。
3、外出學習、培訓教師必須遵守培訓單位的活動安排，認真學習，作好筆記，並積極參加交流討論，返校後將學習材料、學習筆記上交，並寫好學習心得。
4、外出學習培訓教師必須儀表端莊，舉止文明，虛心學習，遵守社會公德，處處為人師表，維護學校聲譽。不得借外出學習、培訓之機公事私辦，不得遲到早退。
5、外出學習、培訓教師學習結束後要將學習情況向教務處進行彙報，教務處再安排適合的時間透過彙報課或講座開展好二級培訓。
6、外出學習、培訓教師必須按時返回學校，學習培訓費用在完成彙報、上交材料，檢查學習或聽課筆記本後，由教務處主管領導簽字證明、校長簽字審批，方可到中心校會計處報銷。
7、對未參加學習、培訓和學習、培訓期間沒有完成培訓要求或上級主管部門通報批評的一律不予報銷相關培訓經費。對學校造成一定的負面影響的取消年終評優資格。
8、安排教師外出學習或培訓，既是一種福利，也是一種任務，希望各校正確對待，認真執行。
一般情況下，中心學校儘可能多的安排學習培訓，有名額限制或外出脫產培訓時，按對應年級安排，同時優先考慮寫了申請的教師。
企業培訓師個人工作總結 篇10
參加了此次公司組織的培訓會議，自己也是在會議中學到很多，很是感激有這麼好的一個機會讓自己能有進步，我也是來對此次的會議做好總結。
此次的培訓也是和以往不同，更多的是以交流為主，也是讓優秀的同事來分享各自成功的一個經驗，也是讓我看到，要做好工作，的確很多的方面都是要具備的，同時也是有一些特質是所有優秀的同事都有的，那就是努力的去做好工作，同時不斷的反思，積極的去學習才行的，而此次培訓中，我也是認真的做好筆記，去找到自己一些問題，和同事們的交流裡也是看到，的確自己工作裡頭很多的方面還有待提高，這些以前也是沒有怎麼發現的，也是覺得做完了工作就夠了，其實不是如此的，而是隻有自己清楚了自己該做什麼，又是有哪些方面是要進步的，那麼才能真的有提升，而不僅僅只是為了完成一份工作就夠了，培訓裡也是講了很多在工作之中，如何的思考，如何的去考慮一個問題，讓自己的工作開展更有效率也是能做得更好的方法，我也是學到了，很是感慨，的確一次的培訓讓我也是有了很大的進步。
而這也是之前自己沒有去考慮過的方面，所以才會如此，如果自己多積極一些，平時也是和同事的交流更多，而不但是完成了工作的任務，那麼就會很不一樣。培訓中發現了自己的問題，看到了改進的方法，同時我也是知道自己和同事之間的差距，其實很多時候不是經驗而已，更多的而是如何的去做好工作的方法，以及在工作裡頭要懂得思考，懂得如何提升效率這些方面更多。而且此次的培訓也是更加的貼近我們的工作，以前的培訓更多的是老師在講，也是更加的理論化一些，但是此次培訓會議卻是同事們用日常的話語來說自己的一個工作，我們也是深有體會，可以說真的受益太大了，也是理解更清晰了。找到了問題，那麼就是要去改變，而自己也是在此次的會議中分享了一下自己的工作心得，有些也是幫到了其他的同事，的確很多時候，我們不要老是隻忙碌於做好自己的工作，更多的一個交流，其實也是可以讓我們真的能有進步的。
培訓會議雖然結束了，但是收穫有很多，我也是記下了很多的筆記，要慢慢的來消化並在今後的工作裡頭去做好。積極的提升自己，從而在工作上更加的有效率。
企業培訓師個人工作總結 篇11
為期一週的培訓結束了，在這個短期的入職培訓中，我受益匪淺。在原有自學學習包課件的基礎上，又透過一週培訓學習，使我對公司有了更清晰的認識，使自己找到了目標和發展方向。
首先，透過企業文化的培訓學習，增強了對企業的認同感。當今社會競爭日益激烈，企業文化是企業核心競爭力的支柱，是制勝的法寶，我為公司具有良好的企業文化感
到自豪，尤其是xx文化的核心理念和三大核心文化，是xx人思想、觀念、態度、行為和價值觀的導向。
其次，透過培訓學習塑膠知識，為今後部門工作打下紮實的基礎。xx是二十一世紀中國塑膠行業門戶，工作涉及塑膠，尤其是我部門—資料中心，對資料的採集、錄入、稽核、糾錯，要深入研究塑膠行業產業鏈，為業務員提供有效的資料。使用塑膠術語，要用書面語表達，不用口語、地方用語、習慣用語和帶有感情色彩的用語。但是，有些地方用語也要能聽懂。有次，我打電話做客戶回訪，對方說是經營透苯的，我沒反應過來，培訓中聽徐老師講才知道是gpps。另外從培訓中瞭解了好多關於塑膠製品成份的知識和塑膠成型加工方法，彌補了自己在這方面知識的空白。
最後，透過各部門經理對其各自崗位職責仔細地介紹，對公司構架及公司產品有了很好的認識。現在我雖不是業務員，但透過鄭經理對銷售人員具備的十大素質、銷售流程及技巧的講解，學到了額外的知識財富。在學習商務禮儀知識後又提升了個人的品格修養。
培訓不但讓我學到了知識，更教會了作為一名新員工如何去工作。成功無捷徑，從基層做起，做實；多帶幾個問題去工作；制定好每天工作任務，合理安排好工作時間；用心做事，用心做人。在工作中要有團隊協作的意識，在不影響本職工作的情況下，去幫助身邊的每一個人，作為新員工我會以空杯的心態，虛心學習，不懂的地方及時請教領導，將自己優越的方面展現給公司。
今天的成就是因為昨天的積累，明天的成功有賴於今天的努力，本人願與大家一起努力去開拓事業更加美好的明天。
企業培訓師個人工作總結 篇12
在這段時間裡我正式的擺脫了學生的身份成為了一名公司員工，成為了一個不再拿父母生活費，需要自己賺錢養自己的年紀了。閉上眼睛感覺過去的一幕幕都還在眼前，睜開眼睛才發現自己已經長大了，我在也不會有在教室裡聽著老師上課，趴在課桌上和同桌聊天的生活了。那些都已經離我遠去了，我現在屬於社會人士，這些日子以後只能在夢裡體驗了吧。想想真是有好多後悔的事情，但過去了就是過去了，重要的還是抓緊現在的生活，不要在現在又留下遺憾，讓以後悔恨我為什麼不這樣這樣呢。
在剛剛來到這裡我的時候我其實心裡一直在打鼓，不知道這個公司的環境，工作氛圍是怎麼樣的，也害怕自己做得不夠好。後面發現我的顧慮多餘了，同事們都對我很好，工作的氛圍也是非常的和諧，唯獨差點的就是我的工作能力確實是有點差，但幸好公司專門針對我們這些新員工準備了這次的培訓。這次的培訓就是因為我們這一兩天經常犯下錯誤，所以領導想出來的辦法。
在這為期一週的培訓裡，我學習到了很多在學校接觸不到的知識，這讓我知道了工作之後的環境究竟是什麼樣的。在培訓時給我們講課的老師就是領導，他讓我們有問題大膽的說出來，別等到工作的時候又不知道又去問別人打擾別人的工作。我們本來一開始都有一點不好意思，聽到領導這麼說了之後再一個人問了之後大家也都一個個的說了起來。慢慢的在領導的解答中我們對於公司和我們的工作也都更加了解了。在第一天培訓完之後我就感覺好累，回到家之後什麼都不想幹，只想躺在床上睡覺。前面兩三天真的是對身體和精神的雙重打擊，在三天之後開始習慣起了這種工作的狀態，但工作時還是經常犯下錯誤。但我們也在改正我們犯下的錯誤，到現在為止我只要足夠細心，基本上是不會犯下錯誤，我想這對我來說是很大的進步了。
雖然這次的培訓結束了，但是我對自己的鍛鍊依然不會停止。我會繼續學習，學習工作相關的知識，學習怎樣為人處世，學習怎樣把一件事情做好。或許現在的我距離一名經驗豐富的老員工還有著一定的差距，但是不管遇到怎樣的挫折都不會打敗我，我會一步步的走向更強，更優秀。
企業培訓師個人工作總結 篇13
在這個月公司給我們這些員工進行了為期三天的培訓，而這次培訓讓我重新對自己的工作有了新的瞭解。以前只是認為自己只要安穩的完成自己的工作就行了，而現在感覺原來我還可以做得更好，這不只是為了公司更好的業績，也更是為了提高自己的能力。而這次培訓也增加了我們大家的團隊合作力，能夠讓我們這個團隊更加順暢的工作，也增加了大家的感情這樣就能有更好的工作氛圍。下面我就這次培訓做一下簡略總結：
一、態度上
在培訓之前我總是覺得反正就是為了上班混日子只要把事情做完就行了，所以那個時候都是怎麼省事怎麼做，怎麼方便怎麼來。因為領導也不太檢查我們的工作成果，所以我也就比較放肆。但這次培訓之後我深刻的知道了自己犯下了多嚴重的錯誤，我的這種行為極有可能給公司的聲譽帶來極大的損傷，也會慢慢的改變自己工作態度，甚至會慢慢的改變整個團隊的工作態度。就像是你看著別人為了圖方便一篇文章下來不該字型，不改格式，並且一直沒有被抓住，被罵你的心裡會怎麼想呢。肯定也是會想憑什麼他能這樣，哪我也要這樣，這樣話公司的利益就會得到損傷，要知道我們是拿著公司的工資，拿人錢財，為人消災，我們既然拿著工資就一定要付出對得起這份工資的貢獻。
二、能力上
在之前雖然我也能夠熟練的做完自己該做的事情，但是總歸還是會有麻煩。但是透過這次的培訓我學習到了很多過去不知道甚至聽都沒聽說過的方式方法。如果使用這些方法，我們的工作會更加高速，而且完成的程度也會很完美，又提高了速度又提高了品質我想這次的培訓完成的非常的完美。唯一一點略微有些遺憾的地方就是培訓的時間太短了，我感覺我還有很多地方需要學習的時候，培訓就結束了。
透過這次的培訓我已經知道了自己身上的不足之處，我以後一定會對此加以改正。儘管這次的培訓結束了，但我還是不會放下學習的步伐，經過這次培訓我懂得了學習的重要性，學的越多也會感覺到自己的不足，自己有多麼的無知。在未來的日子裡，我會自己努力的學習，不管經歷什麼都不會放棄學習，我想這樣不止會提高我的能力也會提高我自身的品質。而只有這樣的人才能交到很多優秀的朋友，然後大家互相學習，繼續變得更加優秀。
企業培訓師個人工作總結 篇14
時間過的真快，轉眼間，進入培訓公司已半年多了，雖然說以前有做過兼職，但時間不長；雖然說有打暑假工的經歷，但都沒有像現在這樣能有機會獨立的去思考、去決定一些工作方面的事情。因此，加入山木培訓，我感到很慶幸，很榮幸，也很感恩。
在山木培訓的這段時間裡，我不僅增加了知識，提高了對社會、對行業、對人生的認識，而且也提高了實踐管理的能力，提高了對行業、市場的感知度，提高了對事物的判斷力，提高了處理複雜問題的能力。
一、持續的學習
“學習”作為人類主要行為之一已經被各公司廣泛運用於實踐或被作為重點強調。學習始終與創新是分不開的，只有不斷創新，人類才有不斷的發展和進步。因此學習是社會不斷進步的力量源泉。學習是提高一個人的綜合素質和實踐能力的重要方法，只有不斷地持續地學習、實踐、總結，個人的能力才能得以提升，個人的生產率才會不斷提高，發展的空間才可以不斷拓寬，個人的社會貢獻和企業貢獻才可以逐漸得以實現。
二、目標、願景與責任
作為始終如一的計算機課程指導。我的最大目標和願景就是能夠真正“修煉”成為一名培訓行業的“優秀人”。為此，我不斷地學習，持續地實踐，不斷地去領悟“優秀”的內涵，追求“優秀”之道。
責任，每個人都要有責任。人沒有了責任就失去存在的意義。責任是人生的動力，人要想活的精彩，責任是關鍵。對他人、對公司負責就是對自己負責。如何實現責任，就是正確地去做正確的事，就是堅守崗位，切實履行崗位應盡的職責。
三、進步與不足
其實每個人每天都會透過學習、與人溝通、處理問題、解決矛盾等途徑增強能力，獲得進步。在這的半年裡，我的進步可以說是飛速的，當然，個人的進步離不開團隊的緊密合作，離不開上級的正確指導，離不開企業的這片土壤。
作為一名合格的計算機課程指導必須擁有口才、專業、管理等各方面知識、技能；必須具備奉獻、服務、團隊等企業精神。
我清醒地認識到距離這些標準還有很大的差距，在新的一年裡，我會更加努力，立足本職，腳踏實地，透過各種有效途徑來逐步彌補不足，完善自我，以便更好地為社會、為公司、為學員服務。
企業培訓師個人工作總結 篇15
我院分團委在院黨總支和校團委的領導下，認真貫徹落實上級團委的工作要求，進一步轉變思想觀念，堅持加強共青團員教育，把落實學院黨總支和校團委的工作方針同我院的具體實際緊密結合，以思想政治教育為先導，以提高共青團員素質為目標，各項工作齊頭並進，圓滿完成各項工作。現將工作總結如下：
一、新老交替，提高團委組織活力
xx年10月，院分團委順利完成了新老團委班子的交接。新一屆團委繼承了上屆團委的優良傳統，各司其職、分工明確，提高了團委組織活力和運轉能力。團委成員間團結一心，對工作認真負責，起到了模範表率作用，提升了團幹部的感召力。
二、完善管理，健全團委運轉機制
在加強團員日常管理的同時，將分團委例會制度化，即：每週三定期召開團委例會，及時總結工作，佈置工作，制定工作計劃。為了完善內部管理，我們還制定了多項制度，如：經費使用制度、崗位工作職責、學生幹部考核條例、學生會活動規範、工作流程、值班制等等。一系列制度的建立和落實使我院團委工作向積極、健康、有序的方向發展。
三、加強學習，努力提高幹部素質
我院分團委深入學習和貫徹“三個代表”重要思想，加強和改進大學生的思想政治教育，學習中央、國務院下發的《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，組織廣大團員青年學習等等。透過學習，團幹部的政治理論素養得到進一步增強，思想得到進一步統一，工作能力得到了提高，團幹部隊伍的建設上了一個臺階。
四、團幹帶頭，大力推進學風建設
今年是我校的學風建設年，在全校上下、全院上下大力推進學風建設的情況下，院分團委以團幹部隊伍和團支部為工作物件，大力開展學風建設活動。院團委與全體團委、學生會幹部簽定了幹部自律承諾書，號召全體幹部嚴於律己，在端正學風、維護學校紀律、維護教學秩序等方面起好帶頭作用。全院各支部分別開展了學風建設主題活動，進行自我教育。透過以上兩種措施，將學風建設的工作落到了實處，收到了良好的效果。
五、支部為先，活躍基層工作
院分團委加強對團支部工作的指導、規範團支部工作、團日活動正常化、活躍支部氛圍是今年院分團委工作的重點工作。透過選拔得力的學生幹部擔任支部書記，對支部書記進行重點培訓，定期召開支部書記會，及時把握各支部情況，充分支援支部工作。今年我院1-3年級的各團支部在團費及時收繳、支部組織生活、定期組織理論學習等多方面實現了正常化，有30%的支部建立了社會實踐基地，有些支部還自發開展了特色活動，基層團支部活力進一步顯現，團組織的凝聚力進一步增強。
六、校園活動，豐富同學生活。
xx年院分團委組織開展了大量的文體活動，豐富了廣大同學的業餘文化生活，活躍了學院氛圍，受到了同學們的好評。如班級風采大賽、迎新文藝晚會、“興趣、愛好和專業”素質交流展示大賽、動感創意先鋒-移動資訊科技創意論壇、給家長的一封信、卡拉ok大賽、考研經驗交流會、超女訓練營、素質拓展訓練營、聖誕晚會等等。另外院團委指導綠色環保協會、營養協會和心協針對部分人群開展了一系列活動。
七、科技創新，帶動能力提升
我院分團委積極組織團員青年進行科技創新活動，針對低年級同學開展的“興趣、愛好和專業”素質交流展示大賽，和計算機科學學院等三個學院聯合舉辦的動感創意先鋒-移動資訊科技創意論壇得到廣大同學的歡迎，參與面廣，影響積極。有數名同學參加科技小組的研究，在核心刊物上發表了x。院領導對院分團委積極組織同學開展科技活動，培養學生的創新意識給予充分的肯定。
八、融入社會，增長知識才幹
院分團委一貫重視學生參與社會實踐，透過努力，今年我院在社會實踐和志願者基地建設方面取得了較大進展，暑期社會實踐“漁灣水道”生態調查小分隊被評為省級優秀社會實踐小分隊，王棟同學被評為省級社會實踐優秀個人，數名教師和同學被評為校級先進個人。我院與南通文峰公園、文亮居委會、三里墩小學等多家單位簽訂了“莫文隋”基地合作協議。
一份耕耘，一份收穫，分團委在上級領導的關懷和全體成員的共同努力下，由稚嫩逐步走向成熟。今後，我們將不斷總結經驗，彌補不足，加強與兄弟團委之間的交流，爭取再創佳績。