關於教師學年工作總結4篇

關於教師學年工作總結4篇

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的教師學年工作總結4篇,歡迎閱讀與收藏。

教師學年工作總結 篇1

  在上級主管部門的正確指導下,經過全體師生的共同努力,我們順利完成了各項教育教學工作任務,給本學期,也是本學年度畫上圓滿的句號。校長對本學期的教育教學工作作了全面的總結,客觀,公正,我完全同意。回顧我們走過的路,挑戰和困難一直伴隨者,面對困難和問題,處理及時果斷。展望未來工作,滿懷信心超前。成績兩次小結會上已經做了充分肯定,我不在羅說了,它是人努力的見證,令我們欣慰和自豪。遇到的困難和今後必然遇到的困難,它給我們全體師生留下深深的思考,如何應對困難和挑戰是擺在每個人面前的課題。作為學生,老師和學校應該經常思考各負的責任是什麼,因為我們身上肩負著希望學校的榮辱,做好各自的事,無疑是對學校發展的積極貢獻。下學年度我們將發揚成績,整改不足,加大學校各項工作的管理力度,推動學校更好更快的發展。下面我對全體學生講兩點意見

  一、能在希望學校讀書是你的幸運,堅持在這兒完成學業是明智的選擇,再過幾年你會體會到。

  為什麼讓你選擇在這裡上學?因為這裡千方百計為你成長創造條件(吃飯,睡覺,洗澡,管帶,假期還舉辦“博遠教育”訓練營等),在老師的眼裡,沒有教不好的學生;我們的老師不因為你有不好的習慣而放棄對你的管教; 老師非常欣賞你的聰明伶俐,對你們充滿信心;老師用自己的教育教學智慧啟迪你,用愛心和恆心托起你;老師愛崗敬業,超負荷工作,無怨無悔,只求在付出中獲取快樂,學生的進步是對老師最好的回報;老師盡全力改變你,塑造你,學校對你的期望值也遠遠超出你家長的期望,教你會做人,會學習,會做事,會合作,會負責,會生活,會創造。老師用自己的真誠,日復一日的默默工作,企圖換取你明日的輝煌。老師無微不至的關注、關心、關愛解決了你們父母的後顧之憂,這是其他公辦學校無法相比的。雖然對你們每時每刻全程監控,小事也不放過,有時還對你體罰,傷你自尊,以至發展到你的逆反對抗,但是我要說樹在修剪時必然帶來傷痛,要理解老師的良苦用心,愛你是不變的主題。學校歡迎你繼續在此就讀,努力把你送進高中,也希望你的同學來學校與你一起學習,共同分享帶來的快樂。

  二、 人生中最大的失敗是放棄,最大的困難是自己不能戰勝自己

  毫無疑問,他就是憑著百折不撓的精神,一直奮鬥到現在,取得了舉世矚目的成就。馬雲說“我的座右銘是永不言棄,因為這個世界上最大的失敗是放棄。放棄其實很容易,這個世界最痛苦的是堅持,,而最快樂的也是堅持”。其實求學乃至人生何嘗不是這樣,失敗並不可怕。因為暫時的失敗是為將來的騰飛歷練翅膀,是對經驗和教訓的積累,是一筆無形的財富。

  同學們,你比馬雲學習的條件和基礎都好多了。有多少渴望的目光在關注你的成長,相信自己,戰勝自己,只要永不言棄,就能把一切絆腳石踩在腳下,像馬雲一樣書寫自己的傳奇。

  預祝全體老師,各位同學過一個愉快而有意義的暑假。在整休的同時也規劃好自己每天的學習時間,切不要刀槍入庫,馬放南山,應該知道學習是一個學生永恆的話題。從思想上,行動上做好準備,迎接新學期的到來,以全新的自己投入到新學期的學習之中。

教師學年工作總結 篇2

  如果要為本學期寫一份工作總結得話,我想我的關鍵字就是——成長。在進入到領航學校這個大家庭中這一年半的'時間裡我收穫了很多在教學方面和組織活動的經驗。這些工作經歷都將是我教學道路及人生道路上的寶貴財富!

  現將本學期的工作總結如下;

  今年是我參加工作的第二年,在這一學期的工作中,開學初上交教導處的是一些常規工作計劃、課程綱要、分享課、基於課程標準的教案、周前備課等,相比較上一學期從內容上和整合教材上更加得心應手了。並且透過各種教研活動,讀書分享交流,優質課比賽等活動讓我從教學思路上有了新的提高、教學手段上也更加豐富。學期中旬參加與本專業相關的足球培訓,也更讓自己成為“一專多能”的教師道路上,向前邁進了一步。

  在教學教研方面;本學期我負責五個班的體育教學和相關班級的品德與社會課時。在教會學生上好體育課的同時我也在努力的去探索出自己新的上課模式,真正把課堂交給學生,讓學生來做課堂的主人,做好學生的引路人。在教研方面,每週二、週四也都與樊老師和音美老師共同進行學習,思考如何能夠組織好自己的每一節課,怎麼樣才能吸引住學生的注意力且合理的運用到教學重難點當中。

  在組織活動方面;根據校歷安排做好本學期的活動開展策劃,期間與樊老師共同商議本學期活動的策劃方案和實施的可行性。其中《學生體質健康》資料測試與上傳、大課間開展與改善、運動會的策劃與實施,跳繩比賽等相關活動也都在各位班主任及任課老師的協助下得以順利實施。當然這些工作的順利舉辦也都離不開校領導的支援和幫助!

  回顧這學期,雖然能按時完成一些常規工作和學校佈置的各項任務,但還存在著一定的問題。比如,在工作中缺少創新意識、未能取得的業績。但是,我相信我能調整好心態,努力讓自己迅速發展起來,提高我的個人水平。

  真正做到讓教師這門職業做成事業!

教師學年工作總結 篇3

  回顧一年來的工作歷程,我主要做了以下幾方面的工作:

  一、較好的完成了所下達的術指標。

  截止到12月份,我村足額完成供電量,電費回收達到了月月結零,安全生產實現了“三無”,保持了較長週期的安全記錄,優質服務誠信服務取得了較好的成績,全年達到 “零”投訴。

  二、安全生產保持了較穩定的局面。

  一年來,我按照所年初提出的“明責任、嚴紀律、強監視、重獎罰”的要求,把安全檢查生產放在一切工作的首位,加強安全工作落實,建立建全全方位,全過程的安全生產,積極參加局、所組織各項安全活動,在安全上重視調查研究到施工現場瞭解實情,解決實際題目,注重工程建設期間的安全治理,在今年緊張的農網改造中,由於配合得力,確保了全過程的安全生產,杜盡了事故的發生,裝置檢驗和樹障處理到位,減少了配電事故率,配電裝置完好率100%,針對實際工作抓重點,查隱患,查事故苗頭和不安全因素徹底清除安全死角。

  三、認真落實服務承諾和規範化大學畢業論文格式治理。

  一年來,對孤寡老人不方便的客戶堅持上門服務,把”心連心”工程落到實處。只要接到報修電話就立即上門檢驗,一般事故立即修,特殊事故說明情況作好解釋工作不過夜。對於行動不方便的使用者,主動上門往收費,一個月跑上三四趟,誠信服務盡最大努力減少欠費停電,受到使用者好評。在實際工作中更是積極主動,今年8—9月份,在北京舉行舉世矚目的奧運會和殘奧會,為了確保群眾能收看到電視節目,安全、及時保電,我放棄休息時間,天天工作都在十多個小時以上,檢視線路、裝置,及時處理各種隱患,從而保證了在此期間沒有停電現象發生。在今年的秋季用電高峰中,沒有發生一次因我的責任造成停電的情況,保證了農戶生產用電。用辛勤的汗水和熱情的服務,換來了客戶滿足。總之,不論是白天、夜晚、颳風、下雨,只要接到事故電話,都能以最快的速度往幫助客戶排憂解難,抄、核、收是我們工作的重點,直接牽涉到我們的經濟效益,在工作中,我們實事求是,每月按時抄表,不估抄,不漏抄,抄後及時稽核,把該收的收回來,未幾收,不少收,按照供電所制定的考核辦法,按月計算,把電費回收工作責任落實到位,做到有電送的出,一趟找不到人就早上往堵,晚上到家裡往要,真是費盡千辛萬苦,想盡千方百計,經過不懈努力,保證了每月電費的按時回收結零。全年無投訴案件,使農村用電治理走向規範化,減輕了農民負擔,也在農戶中樹立了我們供電企業的良好形象。

  儘管在**年的工作中,我取得了一定的成績,但也要重視存在的題目和不足,在新的一年裡行業作風和工作作風為更高目標進行進步,工作紀律要進一步加強。優質服務誠信服務的意識需要進一步加強。

教師學年工作總結 篇4

  光陰似箭,歲月如歌。在上級教育行政主管部門和輔導區、學校領導的關心、支援和幫助下,在同事們的大力協助配合下,經過頑強拼搏,努力奮鬥,終於圓滿完成20xx年教育教學任務,教學效果顯著,為了下學年更好的工作,特作總結如下。

  思想政治方面 本人擁護共產黨的領導,堅持社會主義道路。在自己的工作崗位上為構建和諧社會盡棉薄之力。積極追求上進,加強思想政治學習。以“八榮和八恥”鞭策警示自己。關心時事政治,愛崗敬業,忠誠黨和人民的教育事業。

  教育教學方面 本學年度本人任雙江小學六年級班主任,並該班語文教學。對工作認真負責,積極鑽研學情教情,教學上做到“六認真”關心每一個學生。做好他們的思想政治工作,努力探索科學有效的教學方法,主動與科任老師溝通,他們把資訊及時反饋給我,再與他們一道分析研究,制定切實可行的教育方案。

  降低教學重心,面向全班學生,狠抓基礎知識練習。注重後進生的轉化工作。利用課餘時間為後進生補課,鼓勵他們樹立信心,迎頭趕上。本人所教班級在每學期末輔導區統考均名列前茅。在今年江油市六年級畢業統考中取得了優異成績。我所教的語文名列全輔導區第一。

  班主任及其它工作方面 本人任六年級班主任,關心學生身心健康,關注學生的思想動態。積極作好學生的思想政治工作。定期召開家長會,隨時與家長溝通。學生有心裡話也樂意跟我說,並傾聽我的意見和建議。全班所有同學都無不信賴和愛戴我,我也因此而引以為自豪。

  本人任學校教研組長,主動積極搞好教研工作,做到開學有教研計劃,活動有記錄,期末有教研總結。教研工作落到實處,不走過場。定期開展有針對性的專題研究。帶動了全校老師認真鑽研業務,鑽研教學的良好氛圍。

  本學年度本人熱愛本職工作,克服上班族常見常遇的困難,堅持出滿勤,從未無故缺課,更無曠課。熱愛學校,維護學校和老師的利益。團結同志,與人為善。

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