學校體育工作總結

學校體育工作總結

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編為大家收集的學校體育工作總結,歡迎大家分享。

學校體育工作總結1

  體育教學工作是學校工作的重要組成部分之一,是促進學生全面發展的重要環節。這學期,我們繼續牢固樹立了面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革體育課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點,根據學期工作計劃的要求,很好地完成了各項工作目標,並取得優異成績。現將本學期的體育工作總結如下:

  一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。

  學習落實“新課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式。在教學中我們要求所有體育老師認真反思,努力鑽研,不斷更新教育觀念,準確地理解新課標精神,恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各位教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的 、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,並做到經常對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題和解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

  二、抓好“兩操一活動”,積極實施“陽光體育”工程。

  有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,同時抓好兩操更能促進學校全體學生健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規範廣播操的進出場紀律及做操質量,做到做操時靜、快、齊,動作規範、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每週點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

  三、多方努力,齊抓共管,保證學生積極參加體育鍛煉。

  學校體育組組織一至六年級的學生進行了短跑、立定跳遠、仰臥起坐等專案的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。透過多方面的努力,本學期的測試順利進行,學生成績優良。

  四、在這個學期當中,我們體育組組織開展了多項活動。

  透過舉辦全校性的廣播操比賽,大大提高了學校廣播操的質量。透過舉辦拔河比賽激發了學生鍛鍊身體的熱情,推動了學校體育工作的開展。

  五、抓好各個運動隊的訓練工作。

  更好地統籌安排各教師資源,做到教練員,運動員,訓練時間訓練場地器材的落實,並且在教學中引進了籃球、健美操課程。

  六、重視場地器材資料建設。當好領導參謀,逐步配齊體育器材設施。

  七、存在問題。

  1、個別班級的體育教學中還存在著不規範和體育教學常規較差的現象,今後特別要認真抓好學生出操、集體活動佇列隊形的嚴格管理。

  2、應該不斷加強組內教學研究的力度,有針對性的進行體育教學工作。

  3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

  八、改進措施。

  教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討學校體育教學工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

  1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作。

  2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

  3、加強組內常規教學工作,做到天天抓、時時抓,以保證學生上課的安全。

  4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

  5、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下學期中有所提高。

學校體育工作總結2

  學校以全面推進素質教育為目標,以深化課程、教學改革為核心,以加強師資隊伍建設為關鍵,以“健康第一”為宗旨,切實貫徹《全民健身計劃的綱要》,把學校體育衛生工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育衛生工作的全面健康發展。

  學校努力推進藝術特色工作,書法、舞蹈兩大特色已初顯成效。狠抓各項制度、法規和政策的落實,採取有效措施,切實加強和改進學校體育、衛生、藝術教育工作,促進學生全面發展,進一步提高我校體育、衛生、藝術教育工作水平。

  (一)體育工作1.管理科學化

  建立健全學校體育工作領導小組,由分管校長全面負責管理學校的體育工作。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。體育老師是學校體育工作的中堅力量。本學期,學校繼續加強對體育組的領導,經常性對體育的備課、課堂教學進行抽查(聽隨堂課,查備課筆記),要求他們按照體育教學“六認真”的要求做好晴雨兩套備課的方案,上好每一節體育課,以確保體育教學的質量,進而提高我校學生的身體素質。其次,注重他們知識水平的提高。加強體育教育的理論學習,並且認真完成學校規定的每學期一萬字的讀書筆記及理論摘錄,及時撰寫教學論文。

  2.注重實效性

  根據體育大綱精神,規範堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質,積極訓練。切實開展陽光體育運動,堅持冬季長跑活動。

  3.關注堂課教學質量

  本學年體育組繼續狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。

  嚴格執行《小學生合格標準》,“學生體質健康標準”的評定標準。體育教師與班主任的齊抓共管,使全校學生的體質健康標準又有了新的提高。

  4.參加體育競賽

  在鎮春季運動會中我校獲得了團體總分第二名的好成績。11月下旬進行了校冬季運動會。全校的學生在期初就要動員起來,為迎接校內外比賽打好基礎,在校運動會上又有多人多次破校紀錄。

  5、體育器材專人專管。本學年根據學校體育工作的需要。添置了一些體育器材和裝置,同時制訂了切實可行的管理制度,於專人負責器材的出借,保證了器材裝置的正常使用和維護,儘可能地延長使用的壽命。此外,我們還注重對廣播操和眼保健操的檢查和評比,量化每天的檢查成績,將班級兩操的評比結果與班主任的考核掛鉤,以打破大鍋飯的習慣,從而促進了“兩操”的質量,讓學生的身體得以健康的發展。

  (二)衛生工作:

  1、重視學校健康教育。

  青少年是健康教育的重點人物。學校充分利用學校的宣傳櫥窗、健教宣傳欄,向學生宣傳衛生保健知識。針對高階學生的生理特點,向我校的高階女生進行了青春期的衛生教育,透過以上的多種形式,讓我校的學生逐步形成積極向上,科學合理的生活習慣和健康行為。另外我們重視學生的心理健康教育,開放心理諮詢室,及時瞭解學生的日常心理,糾正他們心理上的偏差,確保學生的心理健康。由心理教師進行心理健康教育講座,進行心理團體輔導。並對學生進行問卷調查,及時瞭解學生的心理健康狀況。

  2、強化學校衛生監督、管理工作。

  我校建立、健全食品衛生管理制度和各項崗位制度,配合兼職食品衛生管理員,對學校食堂衛生工作進行檢查督促,對外購食品做好索證工作,定期對食品從業人員進行體檢、接種疫苗,發現問題及時要求整改,消除各種影響學生健康的隱患,確保學生的飲食安全。

  注重環境衛生。期初劃分好班級清潔包乾區,組織人員每天檢查、公佈,每週進行衛生評比,每天定時對教室等公共場所進行消毒處理,經常性地開展全校性的衛生大掃除活動,保持校園整潔。另外,我們還注重校園綠化的管理,經常給花園、花壇裡的花草進行施肥、整修,及時除去雜草,因此,學校南小花園、運動場草坪和操場四周各花壇的綠化情況,較令人滿意,校園達到四季有花,一方面大大美化了校園的環境,另一方面給學生營造一個良好的學習環境。

  3、做好學校常見病與傳染病防治工作。

  學校衛生室配合鎮醫院的防保科做好學生預防接種工作及有關登記工作,發現情況及時向上級有關部門上報,加強防範,控制情況的蔓延。學校嚴格執行晨檢工作,每天準時上報。

學校體育工作總結3

  時光飛逝,光陰如梭,一學期的工作轉瞬又將成為歷史。在這一學期中,學生會各部門都開展了各種活動,我們體育部在這一學期中也開展了不少活動。回顧本學期的工作,在取得成績的同時也有許多不足和問題,為了在下一學期,開啟一個新的工作局面,更好的完成工作,現將本學期工作經驗總結如下:

  在招新工作結束後,本學期完整開展了二項活動(“華光杯”籃球聯賽,乒乓球聯賽)以及一項活動的前序選拔訓練工作(羽毛球聯賽),這些活動皆是大院主辦,各院支援承辦的。總的來說在各項工作的開展中,我們體育部都能夠積極的和學院老師隊員交流溝通,向全院學生大力宣傳每一項活動並得到了較好的響應;部裡的幹事也都滿腹激情,認真對待我們交給他們的每一項工作。以至於這些活動都得到了老師和同學們的支援,並有許多同學積極參與各項活動的選拔與比賽。其中院隊男籃更是取得校“華光杯”籃球賽亞軍的好成績,在“華光杯”乒乓球比賽中,我院的本科男隊和專科女隊都取得了第三名的成績。但在取得這些成績的同時也出現了很多問題,這幾項活動的開展都有一個很嚴重的缺陷那就是前期工作時間有些倉促。經過討論分析過這些問題後,我們找到了我們的問題所在,商量出解決對策,也得到了些彌足珍貴的經驗。

  1)、華光杯籃球聯賽,是我們接手體育部的第一項活動,同時也是部裡幹事進入體育部以來的第一次活動,所有工作由我們幾個部長帶著開展,在開展工作的過程中,我們深深感到了部門的團結,或許是第一次活動吧,整個活動從開始的宣傳選拔訓練及最後的比賽,幹事們的工作熱情都很高,對活動的責任心也比較強,能夠積極主動地參與到活動的工作中,同時能夠與隊員有所交流,讓我們看到了他們的風采。從中讓我們體會到了團結對一個部門工作開展的重要性,也讓我們的能力有所鍛鍊。但也存在著少量的問題,幹事的依賴性太強,工作上也沒有什麼創新性。所有工作都按照部長安排的進行,在部長安排的不到位的地方也沒有想辦法解決。這些並不是幹事們的問題,而是我們部長出現的問題,我們的安排沒有張弛有度,沒有去挖掘幹事們的積極主動觀,還有工作上的安排不完善,導致會出現值班人數過多過少等問題。所以在體育部接下來的活動中,我們幾個部長吸取第一次活動的經驗,完善了我們工作上的不足之處。

  2)、乒乓球聯賽,有了第一個活動的基礎,我們想給幹事們更多的鍛鍊機會,所以就找了主要負責人及負責人來負責這項活動。宣傳很好,但在選拔的時候就出現了些問題,一個是選拔時間的變動,不管什麼原因但最終還是造成了一些院內學生的不滿,這也是我們要吸取的經驗,避免以後的再次發生;再一個就是選拔時間不太合理,與學院的一些工作衝突以至於一些同學沒能參加選拔,雖然事出有因當還應注意;最後就是比賽期間值班問題,基本上是主要負責人一個,這就出問題了,一方面其他幹事對工作沒有上心,另一方面負責人也有責任,沒有合理安排工作,這畢竟是一個部門的工作,這是需要改進的。

  3)、羽毛球聯賽,這個活動同樣找了負責人,宣傳也沒有問題,就是選拔出了問題:1選拔場地沒申請好,露天的;2沒有考慮當天的天氣情況;3工作不明確,安排工作沒有指定到個人,導致一些人不知幹什麼,或是一會做這個一會做那個,沒有目標。這些都是要在以後的工作中注意的。

  在前兩次的活動中有一個共同的問題,選拔時間倉促。由於沒有經驗,在沒有接到通知的時候不知道怎麼去開展工作,而且不瞭解通知下發的時間,所以總是在一個很晚的時間才接到通知,導致選拔運動員的時間很倉促。在兩次的失誤後,我們吸取了經驗,在以後的活動中關心活動開始時間,主動了解活動時間。

  在關於廣大同學們對體育部的意見調查中,我們也發現了許多問題,其中有提到參與體育部活動的都是技術性高,專業性強的運動員,沒有受過專業訓練的同學很少能有機會參加比賽。所以我們計劃在下學期更多的開展一些我院內部的球類比賽,例如電院內部的籃球聯賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽等,努力讓體育部更貼近同學,為廣大同學提供運動、鍛鍊的平臺,提供參與比賽的機會。另外,我們體育部也會吸取此次調查的經驗,在下學期的工作中定期到各個班級調查同學們的意見,時刻了解同學們的想法,使體育部能更好的為同學們服務。

  由於我們幾個部長經驗不足,在這學期的工作中出現了不少問題。但整體上,體育部幹事積極性良好,工作做的還是盡職盡責;體育部各部長在工作上也都盡心盡力。在新的一年,新的一學期裡,體育部會繼續保持這些良好的狀態,同時吸取經驗,做到揚長避短;我們有信心做到團結其他各個部門,共同服務於同學;把體育部打造成高效率、高團結的部門。

  體育部

  20xx年x月1號

學校體育工作總結4

  本學期我校體育工作在學校的總體佈署下,在學校行政領導的關心支援下,以全面推進素質教育和全面提高教育質量為重點,堅持德、智、體全面發展,進一步貫徹執行全民健身計劃綱要。在搞好學校體育工作的同時,全面落實“健康第一,安全第一”的指導思想,主抓課堂教學,堅持第三課堂,體現“勤讀書、樂健體、學做人”的校訓,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現就本學期我校開展的體育工作做如下總結:

  一、本著“健康第一,安全第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作

  體育組體育教師能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一,安全第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。一學期無教學責任事故和身體傷害事故發生。體育教師在教學中能以現代課堂理念規範自己,認真進行《新課程改革理念》、《新課程標準》理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學質量有明顯的提高。本學期學校舉行“足球活動月”、“田徑活動月”活動、並順利召開了21界學校運動會、還參加了縣第1屆小學生跳繩比賽並獲得了3等獎,學校領導給予高度的評價,並對我校的體育校本教研工作給予了高度的讚譽。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,及時研討,統一思想認識,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。

  二、常抓不懈,推動“二操”

  有序開展學校“兩操活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規範廣播操做操質量,做到出操快、靜、齊,動作規範、美觀。實施學校“領操”和班級“領操”相結合,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。成立大隊幹部督導小組,定人定班定時間,督促兩操活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果和紀律衛生每週點評制度。並於本學期初及早做好廣播體操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規範性,提高做操質量,積極準備校學生廣播體操比賽。並於12月7日舉行了廣播操體操比賽,透過比賽極大地提高了廣播體操做操的質量及組織紀律性。

  三、以體育活動為載體,爭創我校體育專案特色。

  本學期以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容,開展豐富多彩的校園體育特色活動。“以競賽促活動,以活動促素質”,促進學生健康成長。達到“我運動、我健康、我快樂”的教學口號。根據學生的興趣愛好,本學期我校組建了田徑隊、跳繩隊及足球隊等各類訓練小組。成功舉辦了學校第二十一屆冬季系列運動會、師生賽教職工拔河比賽。透過競賽,充分地調動了師生的積極性和責任心,極大地豐富了學生的課餘生活,不斷地提高了學生的體育競技水平。

  四、重視場地器材建設

  根據教育部《小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度和使用借還制度,切實落實體育室器材借還登記、管理制度。為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,積極學習有關測試的理論知識,為今後體育教學工作的測試工作提供了有力的保證。轉眼之間,本學期已接近尾聲,新一學期又即將來臨,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,體育組將根據學校工作的總體安排,計劃下一學期的體育教學工作。努力實現“走出去迎進來”的奮鬥目標,“辦家長滿意教育”,為學校的發展添磚加瓦。

學校體育工作總結5

  近幾年來,我縣學校體育工作認真貫徹落實中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》、《學校體育工作條例》和教育部、國家體育總局關於實施《國家學生體質健康標準》的通知精神,本著“務實、管用、導向、求精、創新”的工作方針,透過指導提升,大膽實踐,全面推進,我縣學校體育工作取得穩定、長足、協調的發展。特別在學校體育工作規範化建設、師資隊伍建設、基礎設施改善等方面取得了顯著的成效。現將我縣學校體育工作情況總結如下:

  一、基本情況

  我縣轄31個鄉鎮,84萬人口。目前,全縣中小學129所,在校生113883人;其中普高11所,在校生15209人;職高8所,在校生11288人;初中45所,在校生38353人;小學77所,在校生49033人。其中體育專兼職教師480人。

  二、思想重視,計劃明確,總結及時

  每學年根據局的總體部署,結合我縣學校體育工作具體情況,認真及時制定切實可行的學校體育工作計劃,努力做到可操作性強,活動面廣,參與人數多,總結及時。為了是學校體育工作做到有序、規範,每學年在教育局的行事曆中就把體育節的具體比賽專案、比賽時間、比賽地點,全部在行事曆當中,便於各個學區、學校的工作安排。形成良好學校體育工作環境。

  三、豐富載體,狠抓落實,成效顯著

  為了全面貫徹執行《學校體育工作條例》,堅持開展“體育節”活動為載體,自20xx年開始,已經舉辦了九節,大大促進學校體育的課外活動開展。鼓勵學校督促學生人人參加,積極投入,保證學生每天一小時體育活動時間。一年一度的體育節活動,吸引一大批學校體育的精英參與到體育節的各個比賽專案中來。上半年的小學生的排球賽、籃球賽、廣播操錄影比賽、體育大課間評比和校園吉尼斯等單項競賽活動,下半年的強者越野賽和中小學生田徑運動會。09年參加以上的各項縣級競賽學生達11萬多名,各地各校全年參加學校、學區各項體育競賽達15萬人次以上,促進了學校體育發展。

  與此同時,各個學校都成立了田徑隊、籃球隊、排球隊,每個隊都有專門的體育教師擔任教練,有些學校常年堅持訓練從不間斷,如xx中學田徑隊、鰲江三小的乒乓球隊、縣實驗中學籃球隊、鰲江四中男子排球隊(市隊校辦新模式),訓練有計劃,狠抓落實,培養一大批優秀人才,為我縣參加縣級以上競賽中取得較好的成績。20xx年12月在xx市體育傳統校籃球賽中xx中學女藍獲得第一名,這是我縣歷史上的第一次,20xx年1月在xx市中學生籃球賽中縣實驗中學初中男籃獲得第一名,代表xx市參加xx省中學生籃球聯賽(ZSBL)第四階段中獲得第三名的成績,創造歷史。同時我縣有一部分學校被評為xx省體育特色學校,他們有:xx中學、鰲江三小、鰲江十小;被評為xx市體育特色學校有:xx二中、昆陽二中、鰲江三中、水頭一中、昆陽一小。

  四、結合實際,完善措施,強化標準

  重視與強化《國家學生體質健康標準》也是我縣學校體育工作的重點,在全縣各個學校體育教研組長的共同努力下,從20xx年開始,實施《學生體質健康標準》已經完全代替原有的《國家體育鍛煉標準》。20xx年12月,教育局組織《學生體質健康標準》督察組,對全縣128所學校進行檢查和指導,到20xx年年底資料的上傳,上傳學校達到117所,居xx市前茅,已經完成各種資料處理上報的要求。還有9所也完成標準的測試工作,由於上報時間緊,國家學生體質資料庫忙,無法上傳。我縣已經具備了《學生體質健康標準》全面實施階段,完成上級體育教育行政部門的任務。近幾年學校體質達標率,處在全市前例。

  五、加大投入,鼓勵深造,更上臺階

  近年來,學校體育工作在教育經費這麼緊張的情況下,教育局撥出一定經費保證了體育節,為學校體育競賽工作提供了物質條件。同時教育局很重視體育教師隊伍建設,鼓勵體育教師參加業務進修與外出培訓,瞭解資訊,出陳納新,緊跟體育發展趨勢,注重自身修養,提高業務水平,積極開展全縣的體育教研活動,造就學校體育良好的體育氛圍。

  回顧近年來,學校體育工作取得了一些成績,我們深深地感到學校體育工作要發展離不開社會各界人士理解和相助,離不開上級體育、教育行政部門的關心和支援,離不開學校領導的重視與配合,更離不開全縣體育教師的無私奉獻和努力的工作,也離不開運動員的積極參與。近年來,在學校體育工作中,我縣雖然取得了一定成績,但對照上級領導的要求,還存在著一定的距離,我們將虛心向兄弟縣(市、區)學習,總結經驗教訓,勇於探索,力圖創新,發揮優勢,爭取在今後的各級競賽中取得優異的成績。

學校體育工作總結6

  華東師範大學松江實驗高階中學是一所新組建而成的學校。學校本著培養學生科學、人文、體藝相容的高品質素養的辦學宗旨,充分發掘原六中和華實兩校區傳統體育專案學校的資源優勢,堅持“健康第一,著眼普及與提高”的體育教學理念,重視學校體訓工作,加強體育設施建設,規範體育活動開展,全面實施《學生體質健康標準》,構建體育課外活動的載體,認真落實每天一小時體育活動制度,為學生的終身發展奠定健康之本。華東師範大學松江實驗高階中學成立將近一年了,一年來學校體育受到了領導、教師、同學們的關注。學校體育作為了我校師生健身的載體,學校體育也成為了我校落實素質教育可持續發展的根基。在全面貫徹落實《學校體育工作條例》,促進學生德智體美全面發展,全面推進素質教育思想的指導下,華高中學的體育工作者,不斷探討、制定體育工作的思路、措施、規章制度、獎勵方案等,定期開展校本研修活動,深入體育課堂教學改革,認真實施二期課改,採取各種措施,加強管理,規範操作,加快設施建設,開展各種體育活動,豐富學生體育鍛煉的方式,激發學生運動潛能,使學校的體育活動日益活躍,教學質量不斷提高,運動訓練水平得到了提高。下面就學校的體育工作總結如下:

  一、加強領導,完善管理制度,確保學校體育工作順利有序地開展

  1、領導重視,組織保證:學校體育對增強民族體質,提高民族素質具有重要意義。我們始終辯證地認識學生學習與鍛鍊的關係,堅決否定認為學校體育工作是一項軟任務,學生少參加一點體育鍛煉對健康不會有什麼影響,升學率才是學校的生命線的錯誤觀點,杜絕用學生的健康來換取學習成績與升學率的做法。為此,學校創辦伊始,就把“體育工作”作為學校的辦學特色之一,放到了學校優先發展的位置,並納入學校發展規劃和實施計劃之中。學校體育是實施素質教育,促進學生全面發展的有機組成部分之一,它不僅能強身健體,更能培養學生堅忍不拔的意志和頑強拚搏的作風,促進學生身心健康發展。學校領導始終把體育作為學校落實素質教育的一項重要工作來抓,在謝吉平校長的領導下,成立了由董秀龍書記負責的體育工作領導小組,由朱衝副教導負責、協調相關體育事項,並由校辦、教務處、政教處、總務處、團委、年級組各部門協調配合,體育組教師具體實施訓練、運動隊管理等,做到分工明確,責任到人,各司其責,協同配合,共同組織實施學校體育工作。

  2、硬體投入,經費保障。在區委區府的關心、區教育局的大力支援下,開學前,學校投入資金400多萬用於體育場館的改建、器材的添置;開學後,學校又投入9000多元為教師和運動員添置服裝與比賽服。現在400米的塑膠跑道煥然一新,學生平時訓練用的體育設施能做到及時添置,使學校的體育硬體設施有了很大的改善,能夠保證平時訓練的需要。在教學、校秋季、春季運動會中急需的器材、教學等資料,學校會及時地補充,確保學校各項體育工作的順利有序地開展。

  3、完善了學校體育管理制度,積極落實《學校體育工作條例》:一年來,認真制定了20xx~2009年學校三年體育工作規劃,制定了運動員訓練、運動成績等經費支出、獎勵試行方案,制定了體育教研組長職責、辦公室負責人職責,明確了體育教師備課、聽課、教學工作要求、器材室管理制度,體育教師工作量評定、獎勵制度也即將出臺。這一年中能定期的開展學校的體育工作會議及體育組教研活動,明確目標,落實內容、措施、經費。從學校領導到體育教師能認真落實《學校體育工作條例》、《體育與健身》課程標準、《學生體質健康標準》等法規政策,使學校體育工作有序的有質量的開展。

  4、保證體育教學及運動隊的訓練與參賽:按照二期課改規定,高一、高二每週三節體育課,高三兩節體育課,開足開齊並上好每一堂體育課,做到專課專用,學校還透過區教師進修學院研訓部研訓員加強對體育課的指導和檢查,嚴格的管理,保證了體育課的質量。在訓練方面,我們知道科學的訓練方法是提高運動成績的關鍵。我們的教練員能加強平時的學習,努力提高自己的理論水平,掌握科學的訓練方法,能根據各個隊員的實際情況開展科學、系統的訓練。特別是根據學科教學與體育訓練的矛盾,採取了“錯時”的訓練方法,保證了訓練時間和強度,放學後則根據各隊員情況進行有針對性的訓練。在提高學生運動成績的同時,教練員還注重學生的全面發展,及時瞭解學生的思想現狀,加強學生的思想教育,培養學生刻苦訓練、頑強拼搏的體育精神。體育教師之間相互配合,以老帶新,選隊員訓練、定名單參賽,共同訓練、相互促進,共同提高。比賽時各部門積極配合,確保交通、餐飲等物質到位,確保了運動會的參與。

  二、加強師資隊伍建設,提高教學質量

  1、提高體育教學質量,師資是關鍵。新一屆華高體育教師,都具有較高的責任感和事業心,也能腳踏實地地進行工作。開學後,在體育組教研工作會議上就協商明確了每位體育教師的工作職責:帶那個運動隊,上那些班的課,做哪些工作計劃等。為了使二期課改的精神具體落實到每一節課中,教研組採用了理論與實踐相結合方式,先學習二期課改的有關精神,然後集體備課,研討學習目標的制定,探討知識點的滲透,商榷重點、難點的把握,探討教學方法的落實等。

  2、學校透過請進來,走出去的方法,進一步使體育教師認識課改,理解課改,不斷探索新課程的教學方法,大力主張教師參與全國、市、區級課改培訓、教研活動,做到先培訓後上崗。使新的理念帶進來,指導、拓寬工作的思路、方法。使每一位教師轉變教學觀念,樹立以人為本,健康第一的教學理念。

  3、開展教學結對,並利用體育學科名師的引領作用,積極開展體育教學研究課,使全體體育教師積極主動地參與到課改教學中來。今年3月楊秀英老師開了一節“我能行”為主題的單槓內容的研究課,受到了同行的肯定。我校還啟動了“華高青年才俊”的評比活動,以促進青年教師的快速成長,體育組青年教師積極參與了相關的活動。新教師吳國文老師獲教學三等獎。

  4、教學上要求統一教學內容,結合高中生的特點,採用“處方式”教學,學生在體育課上,體育知識面拓寬了、運動技能改善了,身體素質加強了、相互交往、相互配合的能力也得到提高了。

  5、我校體育老師相互配合,老教師帶領新教師共同提高,我們的許多青年教師迅速成長起來,業務能力和教學水平有了很大提高,在06年區中小學“四課評比”活動中,我們獲集體一等獎,秋敏老師“說課”一等獎,何茵老師“上課”一等獎,區高一優質課評比中洪劍麾老師獲一等獎。楊秀英、秋敏獲上海市“航頭、下沙杯”四課展評集體備課一等獎。

  三、堅持體教結合,豐富學生的課外活動,形成學校體育特色

  一年多來,我校體育工作堅持面向全體學生,做到課內外相結合,普及與提高相結合,有效地強化了學生體育意識,發展了學生的體育能力。為了保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,學校按照上級規定堅持“三課、三操、兩活動”。特別是下半年,學校結合本校的特點,加強早操的質量監控,由原來的兩路縱隊入場變化成四路縱隊跑步入場,效果明顯提高。學校上半年學校組織開展了春季學校運動會。下半年開展了專案比較齊全的校田徑運動會以及高一年級籃球賽、高二年級足球賽和各年級踢跳比賽。在運動專案上,根據學生的特點、興趣和課改的要求,設定了許多趣味類和集體類、師生共同參與的專案,例如陽光夥伴、運球接力、拔河、足球繞杆射門等活動專案,極大地調動了學生參與健康鍛鍊的積極性和熱情。對體育運動方面有特長的學生,學校積極組建校運動隊,安排專職教師輔導訓練,做到合理安排時間,認真制定訓練計劃,科學地組織訓練,落實時間、內容、場地設施和人員,有效保證了學校的競技水平。現在學校已成立了田徑、籃球、健美操、擊劍、足球、踢跳等專案的校運動隊,並在各級各類比賽中取得了較好成績。06年上海市擊劍冠軍總決賽上,孫超譽同學獲重劍個人第三名。區中小學生田徑運動會上男女隊均由去年的團體第三名上升到第二名。健美操、啦拉操均獲07年上海市“肯德基杯”決賽二等獎。足球隊在獲得區第一名的基礎上,代表松江區參加市比賽的決賽第五名的好成績;馬拉松在區也取得團體第一名的成績。另外有孫思勤、顏曉峰、徐文超等同學參加的上海市中學生田徑比賽也取得了較好的成績。今年並有8名同學體育達線、其中孫超譽、李濤、呼敏珏、陳瑜四名同學考上了體育院校。殷國明獲區體育先進個人。本學年體育組的楊秀英老師編寫的校本課程《手位操》在學生健美操課中實施。正在嘗試編寫《擊劍操》的校本課程,以備在高一同學中開展設施。

  四、教育科研

  “以科研促教學”是教師提升教學能力的途徑。體育課堂是我們的主陣地,體育教師能在課堂中不斷調適自己,利用教研活動,相互切磋、探討、提高,課後不斷反思,修正。楊秀英老師主持了校級課題“體育教師課堂教學行為的研究”,在《松江教育》發表了《雙槓教學中如何克服學生心理障礙》的論文,另外有陳敏的《體育課堂中人際關係的現狀與構建策略》(區二等獎、市三等獎)、何茵的《高中女生創編組織遊戲的實踐與研究》(區三等獎)、楊秀英的《中學優秀體育教師教學行為個案研究》(市三等獎)、《健美操基礎訓練對提升學生健美操表現力的研究》被選送到區、市參加體育教學論文的評選,並獲得了較好的成績。

  我校的體育工作在不斷完善,教學質量在穩步上升,學生參與體育運動的積極性不斷提高,我們要樹立“健康第一”的理念,培養學生自覺鍛鍊身體的良好習慣,使學生的體質健康標準及格率達81.99%。在教學中讓學生健身與動腦相結合,自主鍛鍊與修正技術相結合。在群體活動中我校的行動口號是“人人有專案,班班有團隊,級級有比賽”。在群體活動與年級為單位的比賽中挑選體育精英進行運動隊的訓練,爭取在區、市的比賽中取得優異的成績。

學校體育工作總結7

  這一學期的體育工作即將結束,回顧過去的這些日子,我又有了新的收穫;雖然在體育教學中我仍然是一個老手,但我斷地學習過程中。進一步加深了對體育本職工作重要性及其意義的理解,雖然教學過程中成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱誠和堅持不懈的努力。成功來源於態度,我會始終堅定自己努力的方向,不斷求索,不斷進步。

  儘管我們的學校體育場地裝置有限,但我一直儘可能提高場地的使用效率,還有在教學內容是“因地制宜”設定一些簡單跑、跳、等組合型的遊戲,透過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓的態度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。

  教師實施快樂體育的教學,目的是要改變對體育課或體育訓練的態度。在以往的體育教學中,教師片面地對學生體質的訓練,視了學生興趣和能力的培養;單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處於一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產生厭倦、避開的心理,這也是傳統的教學所帶來的不良後果。快樂體育則需要體育教師充分發揮學生的主體作用,利用一切可能的手段,使學生對體育感興趣,養成體育鍛煉的好習慣,以達到體育教學的真正目的。

  教師對學生的過高要求也是不利快樂的體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求。使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面。還多給予鼓勵和表揚。堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  具體教學方面:

  1.按《體育課程標準》和學生實際情況,制定了學年體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前佈置和檢查場地器材。

  2.準備部分和整理部分,以及每個教學環節前後,都要求學生做準備放鬆活動練習。

  3.每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質。

  4.講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有程式,又有隊形。

  5.教材由易到難,由簡到繁。循序漸進。新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

  6.積極虛心請教有經驗的領導和教師,使自己在理論和實踐相結合,鑽研大綱,提高學生整體素質。

  從這一學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但較出色上好每一堂課。就並不是一件容易的事了。

  因此,在以後的日子面,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

學校體育工作總結8

  根據區教委檔案精神,我校切實加強體育、藝術、科技教育工作,讓每個學生在九年義務教育階段能夠掌握兩項體育運動技能、具備一項藝術特長和一項科技活動技能。我校在2+2展示活動中,以獨特的形式,新穎的設計,展示了學校的辦學理念,辦學特色和“我們的生活充滿陽光”的校園文化,受到領導好評。

  一、提高認識高度重視,

  為了更好地推進2+2專案實驗工作,學校領導小組成員高度重視,認真組織安排,合理安排教師 精心設計好專案,根據學生的自願成立好小組,既能讓學生在活動中得快樂,更要讓學生在活動學到知識,掌握技能,充分讓學生在活動得到鍛鍊。

  二、管理到位,促進活動開展

  1、加強課程常規管理

  全面實施調整後的課程計劃,開足開齊體育課、健康教育課、藝術(音樂、美術)課。

  2、校領導親自參與,加強管理

  學校領導親自參與到活動中,認真督導,嚴格把關,保障了活動的有效開展。

  3、加大力度,納入考核

  各小組活動開展的情況,由德育部門認真檢查,並做好記載。每月對小組開展的情況評定等級,並落實到教師每月的效績考核。期末進行總評,對做得好的教師進行表彰,並做為評優評先的一項指標。

  4、後勤保障到位

  根據每小組的活動專案,學校給予大力支援,在活動開展經費上加以保障,促進了活動的順利開展。

  三、取得的一些成績

  1、科技工作

  3月6日,劉宗春校長親自帶隊參加區第九屆科技創新大賽,江春寫的論文獲得三等獎,李崇渝輔導的科技發明獲得二等獎,江一平老師輔導的科幻畫獲得三等獎。4月9日,鄒宇、牟玉濤參加了科模培訓。培訓回校後認真輔導學生,5月8日組織學生參加區科模比賽,獲得兩個一等獎,兩個二等獎, 5月15日,被推選到市裡參賽的兩名同學成績非常優秀。

  2、藝術教育工作

  學校因地制宜建立合唱隊、朗誦隊、故事隊、舞蹈隊、器樂隊,成立剪紙、書法、繪畫、手工製作等興趣活動小組,並以此為支撐,推進學校藝術工作。學校舉行了一年一度的六一書畫比賽和文藝演出;積極組織參加區的“四獨”比賽;在參加區“畫漫畫學安全” 比賽活動中,慕夏紅、劉寶蓮獲得金畫筆獎,並親自到楊家坪參加現場作畫。

  3、體育工作

  學校認真落實每天一小時體育鍛煉時間,積極開展大課間活動的改革和創新,做到人人有體育專案、班班有體育活動、學校有體育特色,營造“運動、健康、快樂、***”的氛圍。我校把武術作為學校特色進行打造,並聘請已退休的陳開學老師指導工作。4月17-18日劉宗春、黃永靜、慕澤波、李光會帶隊參加區田徑運動會,獲得兩個第五名,一個第六名的好成績;積極參加區中小學大課間活動錄影評比活動。6月20-21日,黃永靜帶領學生參加了乒乓球比賽。 在5月中旬,學校請通訊學院的官兵對學生進行了軍訓。

  四、存在的不足

  1、師資力量不足:有些專案缺少教師,活動開展質量就有待提高了。

  2、家長認識不到位:有些家長不願意在孩子活動方面花錢。

  3、2+2活動與教學活動有時會衝突。

  為了學生的全面發展,我校教師各盡其能。在培養學生的道路上,我們會越做越好。

學校體育工作總結9

  密雲縣教委體美衛科在市、縣教委的正確領導下,認真貫徹“中央七號檔案”和《中共北京市委市政府關於加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》檔案精神,以提高全縣中小學生體質健康水平為宗旨,以落實學生每天一小時體育鍛煉時間為重點,以學生每天下午半小時跑步為突破口,開展了豐富多彩的體育活動,培養了學生良好的體育鍛煉習慣,不斷加強體育教師隊伍建設,提高了中小學體育課堂教學質量,推動了我縣學校體育工作的新發展。

  一、抓好隊伍建設,體育教師素質得到提高。

  一是透過舉辦體育課改專題講座、教材教法等培訓,提高教師教育教學能力。今年,我們聘請北京市特級教師鹿崇雲對全縣體育教師進行了第三套廣播體操培訓和創編操的專題培訓。二是建立體育教師考核機制。按照每兩年對體育教師進行考核的制度,在學校考核的基礎上進行縣級考核。聘請特級體育教師做評委對全縣體育教師進行隨機抽取五項作為考核內容的專業技能考核。考核過程中,既對體育教師進行技術動作測試,還對動作要領、保護幫助方法、易犯錯誤動作糾正方法等方面進行了講解考核,督促教師進一步提高了業務水平。

  二、加強體育課常規管理,教科研質量明顯提高。

  按照北京市基礎教育課程改革的總體要求,五所高中學校全部實施高中課改。先後舉辦8次中小學體育教學觀摩研討活動,對推動教學和改革起到了引導、促進作用。組織了xxxx年縣級體育教學評優課活動,共有48名體育教師參評,參加全國體育教學評優1人獲三等獎。在北京市第八屆體育科學論文評選中,獲一等獎2篇,二等獎7篇,三等獎17篇,獲獎率達到67%。參加北京市體育教學案例涉及1人獲一等獎,1人獲三等獎。圓滿完成了普高會考體育工作和初中畢業生升學體育考試工作。

  三、深入落實學生每天一小時體育鍛煉時間,以跑步活動為突破口,培養學生良好體育鍛煉習慣,學生體質健康水平得到提高。

  1、每天半小時集體跑步活動,初見成效。在上好課間操、體育課、課外體育活動的基礎上,今年,在全縣中小學實施了每天半小時集體跑步活動。旨在透過跑步增強學生身體素質、磨練學生堅強意志,引導學生將良好的精神品質向學習、生活遷移,從而學會學習、學會生活、學會健體,全面發展。透過組織學校幹部和體育教師赴外省市參觀學習,請專家講座、現場指導、召開座談會、研討會等形式,跑步工作取得了一些成效。10月26日,全國億萬學生陽光體育運動冬季長跑活動北京市起跑儀式在我縣西田各莊中學舉行,西田各莊中學和河南寨中學兩所學校的1800餘名學生為領導和來賓展示了集體跑步,得到了領導和來賓的高度讚揚。目前,跑步作為我縣學校體育工作的重要組成部分,成為我縣落實學生每天一小時體育鍛煉時間、增強學生體質、展現學校良好精神風貌、促進校園文化建設、推進素質教育的重要舉措。

  2、我縣落實“學生每天一小時體育活動時間”專項督導檢查,得到北京市政府督導室好評。5月15日,市政府教育督導室對我縣落實學生每天一小時體育活動情況進行督導檢查。檢查組在聽取縣教委工作彙報後,到三所學校督導檢查落實學生每天一小時體育活動情況。檢查組對我縣落實學生每天一小時體育活動情況給予充分肯定,認為我縣學校體育場地設施建設力度大,在開齊、開足體育課的基礎上,廣泛開展課間課外體育活動,內容豐富、形式多樣、特色突出、成效顯著。

  3、深入貫徹實施《國家學生體質健康標準》,學生體質健康水平繼續提升。一是對全縣中小學體育教師進行《國家學生體質健康標準》實施方案、資料測試管理、上報的方法和體質健康測試器材的使用方法培訓,對各校實施《標準》情況進行監測,把健康素質作為評價學生全面健康發展的重要指標;二是對全縣中小學學生體質健康監測,把監測結果作為考核學校體育工作的重要指標;三是積極組織學校參加北京市中小學生國家學生體質健康標準測試賽活動,取得優異成績。太師莊中學獲高中組第一名,北莊中學獲初中組第二名,馮家峪小學獲小學組第二名,我縣獲良好視力檢出率冠軍,團體總分冠軍。

  4、開展學校體育特色專案建立,打造學校體育特色。為不斷推進素質教育,強化辦學特色,依據我縣學校場地、師資、學生實際,開發我縣體育教育資源,透過在我縣15所學校建設“輪滑、空竹、跳繩、踢毽子、霸王鞭、乒乓球、象棋、圍棋”等8個體育特色專案,提高學生身體素質、提升師生健康素質,開創我縣體育工作新局面,展現我縣學校師生的精神面貌,形成體育特色文化。

  四、競技體育成績有新突破。

  1、組織縣級體育競賽活動,推動了學校體育競技水平。全年共組織了中學生田徑選拔賽、乒乓球比賽、田徑等級測驗賽、籃球比賽、縣中小學生體育運動會等比賽,為學生們提供展示運動才能的平臺。進一步改革縣中小學生體育運動會競賽模式,在綜合體育專案增設了輪滑、跳繩跑、踢毽子等專案,擴大了學生參與面,有效促進了學校訓練水平的提高。

  2、北京市中小學生田徑運動會,成績有新突破。xxxx年北京市中學生田徑運動會上共獲得金牌11枚、銀牌1枚、銅牌4枚,獲遠郊區縣初中組團體總分第五名,獲遠郊區縣中學組團體總分第五名。其中,2人分別打破初女四項全能和初男300米欄市運會紀錄。

  3、參加市級以上各類體育比賽,取得好成績。在北京市中小學生輪滑比賽中,三小獲團體總分亞軍;在北京市踢毽比賽中,一小獲得小學組團體總分第六名;在北京市中ING比賽中獲初女組第五名;在xxxx首都學生《首都校園奧運健身操》比賽中二中、五小分獲中、小學組二等獎,三小獲小學組三等獎。實驗中學女子足球隊獲北京市振興中華杯女足比賽第三名。二中男籃在北京市籃球傳統校比賽中獲亞軍,參加全國高中籃球聯賽北方賽區比賽獲第六名。

  五、存在的問題和改進的方法

  一年來,我縣學校體育工作取得了一些進步,但還存在著一些問題:一是體育教師隊伍的素質還有待於進一步提高,要繼續加強對體育教師綜合素質的培養;二是學校體育特色還不夠鮮明,有待於進一步打造。針對性以上問題,我們在09年將採取有力措施加以解決,不斷提升我縣體育教師的整體素質,提高學校體育工作質量。

  密雲縣學校體育工作思路及重點工作

  一、工作思路:

  學校體育工作要繼續認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《中共北京市委市政府關於加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》檔案精神,進一步深入貫徹落實《學校體育工作條例》,以“健康第一”的指導思想,以面向全體學生為出發點,以提高全體學生身體素質和健康水平為宗旨,以促進學生全面發展為目標,圍繞我縣“首都農村教育現代化實驗區”建設的深入推進,不斷加強和改進學校體育工作。本著“求實、發展、創新、提高”的工作思路,大力弘揚奧運精神,發展學校體育特色,在體育教學、科研、競賽和課外體育活動等方面創造佳績。

  二、主要工作安排:

  1、按照北京市基礎教育課程改革的總體要求,實施體育課程標準和推進高中課程改革,提高教學質量,組織體育教學觀摩研討活動,參加北京市體育教學評優等活動。組織初三畢業生體育會考工作。加強體育教科研工作,培養教師科研能力,推廣科研成果。

  2、舉辦xxxx年密雲縣學生體育節。組織密雲縣中小學生乒乓球賽、田徑選拔賽、籃球、跳繩、踢毽子、中小學生體育運動會、冬季長跑、田徑等級測驗等活動;參加北京市各項體育比賽,力爭取得好成績。

  3、進一步鞏固和提高我縣中小學課間操和學生跑步質量,組織評比工作。

  4、繼續推行《國家學生體質健康標準》工作,做好測試、統計資料上報工作。組織參加北京市中小學生《國家學生體質健康標準》測試賽。

  5、加強體育教師隊伍建設。舉辦系列體育教師教學、訓練講座等提高體育教師理論水平、技能能力和良好的師德素養。組織體育教師專業技能考核,參加市級考核。

學校體育工作總結10

  本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,並取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結:

  一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作

  學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課

  二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展

  學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施“領操週週換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每週點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況,透過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作

  《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫室協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。透過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。

  四、抓好各業餘訓練隊伍的競訓工作,為更好地統籌安排

  各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃.本學期我校女子籃球隊獲區小學生籃球比賽第三名,男子籃球隊獲區小學生籃球比賽第五名 。

  五、重視場地器材建設,當好領導參謀

  根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

  六、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,迎接區綜合評估。

學校體育工作總結11

  20xx年,我鄉體育工作在縣體育局和鄉黨委、政府的'正確領導和大力支援下,不斷加大投入、豐富活動、興建設施、完善隊伍,全鄉的體育健身活動正走向普及廣、質量高、效果好的良性迴圈之中,大力發展鄉村兩級體育事業,以人為本,與時俱進,推動了全鄉三個文明建設。各項工作都得到了進一步的提高,現將一年來我鄉工作情況總結如下:

  一、圍繞一個目標。

  即加強體育設施建設,提高全鄉民眾身體素質。對籃球、乒乓球、中國象棋等帶有特色性、 廣泛性的體育專案,分別建立了相應隊伍。堅持“體育先行、以人為本、健康第一”的觀念,營造出良好的氛圍。積極參與縣上的比賽,如積極組織參與天全縣首屆全民運動會,組織XX、紫石、兩路的幹部群眾100多餘人參與十個專案的比賽。

  讓幹部、群眾有更多的機會走出家門,去感受全縣“動起來更陽光、動起來更健康”的氛圍。20xx年,各村利用春節期間返鄉人員回家之際紛紛舉行了豐富的體育運動專案,如拔河、迎面接力、夾彈子等,掀起了一股全民健身的熱潮。透過上述各類活動的參與,豐富了各類群眾的生活,也充分展示了XX鄉群眾的風采和精神面貌。

  廣場舞作為一項深受群眾喜愛的專案,為廣大參與民眾帶來身心娛樂,也充分彰顯青春朝氣,倡導了追求健康向上的生活方式,豐富人民群眾的文化生活,要將XX的廣場舞隊伍打造成為一項群眾稱讚的惠民工程,成為XX鄉發展的一道亮麗風景線。

  二、做好二項工作。

  一是注重培訓宣傳,營造體育氛圍。廣泛宣傳、營造氛圍是體育事業能夠得以快速發展的一個重要環節。透過舉辦體育攝影展覽、廣播電視宣傳等形式,宣傳科學健身知識,報道典型事例。積極派員參加縣上各類體育骨幹培訓,如對二、三級社會體育指導員進行培訓。

  二是建好場地設施,改善活動環境。

  三是普及群體活動,開展全民健身。

  我鄉以全面實施《全民健身計劃綱要》為抓手,大力普及群眾性體育活動。鄉機關、企事業單位積極組織開展形式多樣、富多彩的群體活動。全鄉10個行政村除籃球、乒乓球等傳統專案外,腰鼓、秧歌舞、健身操等專案在一年來也得到了普及。我鄉大力發展群眾性體育活動,以達到增強體質,以帶動全鄉健身熱潮;並積極進行廣場舞等培訓,讓更多的婦女動起來,跳起來。

學校體育工作總結12

  一:新教材、新課標的貫徹:

  1、全體體育教師透過外出學習培訓及內部學習交流等形式,完成了對新課標精神的理解和思想的貫徹落實。

  2、 透過開展活動,使新課標落到實效。如舉行體育教師新課程教學彙報課;新課程教學習會研究討會;寫新課程教學體會等形式加深對新課標的認識和理解。

  3、實行對全校學生新標準評價;透過教師講座、廣播、牆報、發宣傳資料等形式,使全校師生加強對新課標的理解和貫徹。對學生評價建立評價檔案,對學生進行客觀的評價,並形成公佈專欄,成績上榜。使學生加強了認識,培養了學生積極進取的精神。

  4、透過培訓,使部分學生熟悉掌握測量工具的使用方法及意義。成為體質測試的監督員。進一步培養學生的組織能力及對新課標的理解能力。

  5、 每學期選定一段時間為體質測評時間,對全校的學生進行體質測評工作,既使測評工具得到合理有效的使用,也使測評工作落入實處,形成貫例。對於因特殊原因不能及時完成測評任務的,我們採取全體測試完畢後的一個星期進行補測工作。

  6、 注意測量儀器及體育器材保管、維修、開發利用工作,做好器材的維護、消毒工作。

  二:課外體育活動的安排

  1、為了發揮學生的體育特長,發掘學生的體育潛力。我校決定將體育單項活動結合經常運動會組成一個體育活動體系,具體專案是上學期乒乓球、跳繩、標槍、跨欄、毽球、籃球;下學期為田徑運動會、毽球、足球、拔河、跳繩等體育專案比賽。

  2、運動會安排情況:我校是一個有800多學生的學校,開展田徑運動會用2天時間。在場地、器材較為缺乏的情況下,為了使運動會能達到選拔人材、貫徹全民健身的思想。我們將運動會分為個人賽和團體賽。個人賽是個人的單項比賽,團體賽分設了4*100米接力和20*100米接力跑。為了安全和結合發現人才及升中體育考試的需要,我們取消了有較大安全隱患的鉛球比賽,增設了跨欄、壘球、實心球等專案的比賽。其中20*100米接力我們採取隨機抽取的辦法確定參賽人員,使全班同學能夠動員起來,共同參與。在耐力跑、跨欄、壘球等專案我們採用增加每個單位的參賽名額、增加比賽場次等辦法,使體育尖子能得到鍛鍊和選拔。為XX年第2屆區運動會創造佳績,打下堅實的基矗

  3、開展第二課堂體育活動。為了開展第二課堂體育活動,我們透過體育組+體育教師+專項教師+體育尖子+參賽學生等環節。

  由體育組定專案,比賽規則;由體育教師,專項教員對參賽運動員的培訓;由體育教師、專項教師、體育尖子負責比賽各個環節。如在籃球比賽中:我們聘請了有經驗員專長教師或社會人士對學生輔導。組織比賽時讓學生參加裁判工作,在足球、毽球比賽中,我們聘請了本校及外校教師作為技術指導,培訓了一批優秀運動員來幫助做好裁判工作,使他們在工作中得到了學習和鍛鍊。使各項比賽得到順利進行,取得圓滿成功,培養出一大批體育尖子。

  為了組織做好第二課堂體育活動,利用課堂使學生學習、掌握一些專案的基本技術及比賽規則方法,(如在上課時進行跨欄、毽球、跳繩、仰臥起坐等專案的教學),主要利用下午第三節及放學後30分鐘的時間進行。一般在大專案要佔用第三節課時間(一般不超過4周時間),小專案只利用第三節課後的30分內進行。如:在舉行足球比賽中,我們因為場次多時間長,場地少等因素,我們單依靠第三節課的40分鐘時間,也是不夠的。於是,我們將單場比賽時間變短,將比賽的隊伍變少。在XX年班際足球賽中,我的採用30分鐘一嘗兩班組合隊交替進行比賽。只用了5天的下午第三節課及課後30分鐘,我們就完成這項比賽。在賽制上,根據參賽人數也進行調整。如人少時,採用迴圈或小組迴圈加淘汰制。多人時採用淘汰制,縮小比賽比分進行比賽。如在舉行毽球個人對抗比賽中,有一百多人參加這一專案比賽,同時受場地、器材限制,我們採用男女分組。淘汰每球得比制,得7分為一局,三局兩勝制進行比賽、男女進入前八名後再進行發球得分制的比賽、這樣既提高了學生參與興趣,又為學生提供了展示舞臺。當然,這些做法在我們的比賽過程還有很多就不一一列舉了。

  在當前,我校成立了田徑、毽球、足球專案的業餘訓練組。主要採用早上、課間操及下午第三節或放學後的時間進行訓練。其它時間讓學生在課餘時間及放假進行訓練,加強與學校、班級、家長的溝通工作,得到學校、班主任、家長及社會人士的大力支援和幫助。做好運動員學習、生活的保障工作,使學生能夠集中精力,刻苦訓練,在訓練前做好相應的獎勵措施,鼓勵他們力爭上游。在比賽後及時對獲獎的學生進行獎勵,使學生嚐到成功的喜悅。為學生中樹立了榜樣。

  三、抓好初三體育考試工作

  每年一次初三體育考試工作是檢查一個學校教學成果的,關係到廣大學生前途及命運的考試。為抓好這一項工作,我們著重製定好教學及訓練計劃,利用體育教師、班主任及體育骨幹做好常規工作,利用上課及下午第三節課進行訓練,同時利用課間操、放學後的時間對學生進行分層的教學、訓練和輔導。從提高學生的體質入手,加強考試專案的專項訓練結合。

  透過一年教學,我校取得較好成績:

  1、7月我校黃潔同學參加廣東省少年擊劍錦標賽,獲得團體的第八名。實現我校參加省比賽零的突破。

  2、7月由朱文球老師帶領2人參加舉行的韶關市第7屆中小學田徑運動會,有3人次打破市中小學田徑運動會記錄,有3人次獲得第一名、2人次獲得第二名。

  3、12月,由朱文球老師帶領6人參加了舉行的韶關市第12屆運動會田徑比賽,有4人次打破韶關市運動會田徑比賽記錄,有10人次獲得金牌、有3人次獲得銀牌、有1人次獲得銅牌。黃潔同學打破兒童組男子60米單項記錄,成為我校打破市比賽單項記錄第一人。

  4、7月,由朱文球、楊年端老師帶領12位運動員在曲江區第2屆中小學生田徑運動會中有1人次打破區少年乙組女子三級跳遠區運會記錄。有7人次獲得第一名、2個團體及6人次獲得第二名。累計團體總分為125分,列區的第二名。

  5、7月,由朱文球老師帶領我校男子足球隊參加曲江區首屆中學生男子足球賽,榮獲第三名。

  6、在第二課堂活動中,共有5800多人次參加了各項體育比賽,有45個集體和600多人次獲得獎勵。有60人在比賽中打破學校記錄。

  7、由馬會林老師任教的班級參加XX年初三升學體育考試,我校考生以優秀率和平均分列全區第一名。

  8、我校教師積極撰寫教學心得體會,XX年寫得5篇體育教學心得。

  當然,在我們的工作還存在一些問題:

  1、教學的方法和手段比較少,在教學過程中,學生的興趣和潛力還不能充分地調動起來。

  2、教學設施、裝置還不夠完善,導致一些正常的教學工作無法完成。

  3、對體育尖子生的培養力度不夠,資金、時間及後勤補給不夠。

  今後的措施:

  1、 加大對體育裝置的補充和完善,加強場地設施建設。

  2、 加大對新課程、新課標的學習和貫徹,做好學生的體質測試和統計工作。

  3、 加大對體育尖子的培養,以帶動學校體育工作的正常開展。

  4、 加大對第二課堂體育活動的開展,活躍學習氣氛。

學校體育工作總結13

  隨著學校工作的結束體育組的工作也順利的結束了,本學期的體育教學工作是在學校的總的工作指導思想指導下,教務處的具體協調、協調下,結合體育教學的大綱具體目標認真鑽研教材、充分備課、精心準備下完成了本學期的教學任務。總結教學工作有以下幾個方面:

  一、教學方面。

  今年學校有28個教學班,而體育教學師仍然只有四個並且組內還有一個年過五十的蔡老師和兼職教科室的丁老師並且還有班主任工作。個別教師周課時已達到了18節,儘管在這種情況下,還是完成了學校教給體育組的教學任務。可以這樣講,一個學校的校園生活的好壞很大程度上與體育活動的開展有直接的關係,那麼體育教師的地位就顯得更為重要了。如何保質保量的完成教學任務的同時,更好的開展各種有趣的、學生喜愛的體育活動一直是我們的工作目標。

  二、開展多項比賽,豐富學生生活。

  多項活動的開展豐富了校園的生活,增強了學生的愛校的信心。我記得在學校的田竟場沒有建好的時候,有些學生有了轉校的念頭,原因很簡單學校沒有運動場沒有活動的場地。但是,田徑場的建成是學生放棄裡了原先的念頭,對學校的熱愛程度也加大了。有了場地僅僅是其中的一個因素,教師的教學觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學生。尤其、籃球教學、校聯賽的開展、健美操的教學,還有武術等專案的開設在很大程度上都激發了學生的愛校的心裡,也增強了他們的愛校信心。一些體育比賽的開展也加大了校園的文化生活,給學生帶來很多的快樂。例如:校級籃球比賽的開展,學生的熱情非常高;拔河比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等都激發了學生的自信心,還加強了班級間的友誼,班級同學間的集體凝聚力。這些不能不說,有體育教師的功勞。

  三、走出去,引進來,加大了業務水平的提高。

  本學期是教研活動最多的一學期,總共4次到不同學校觀摩和學習了12節新課程改革後的體育課,使組內的青年教師迅速成長。同時在學校裡能夠有一個好的工作的環境,可以把一個的潛力充分的挖掘出來。儘管只有四個人,但是良好的同事關係、生活氛圍也是非常重要的。在體育組裡老教師能夠作到耐心的指導年輕教師,而年輕的教師也能虛心向老教師請教。這種工作關係的建成大大地提高了工作的質量,使每個教師都能開開心心地班來,高高興興的回家去。

  四、“兩操、一隊”的工作方面。

  在課間操、眼保間操和課餘訓練的工作上,體育組的老師認真細緻,把工作做到細微的環節。本學期召開了四次體育委員會議、6次檢查員會議,透過各種途徑加強課間操的管理,保證學校正常秩序。同時在校田徑隊的工作上任務、專案、目標分配到教師、隊員,從而保證訓練的質量。在20xx年餘杭區的運動會上取得了團體第四名的好成績,在同類職高中獲得第一名。

  五、教科研方面。

  一個教育隊伍的提高離不開教科研水平的提高,本學期組內組織了年輕教師學習校《教科資訊》和相關教育、教學、訓練理論書籍,加強理論和實際的銜接。因此在各項比賽中取得較好的成績。

  1、區運動會團體第四名,同類職高第一名。

  2、體育組區學會論文評比一等1篇,二等獎3篇。

  3、杭州學會市論文評比二等獎1篇。

  儘管工作中取得了一點成績,但是不能不看到存在的缺點。組內教師討論一致認為工作中還存在以下幾點不足:

  1、工作中有些地方的工作方法有待於改正與提高。

  2、教學方法有待於改變、提高。

  3、教育理念有待於轉變,及時給自己充電。

  4、備課應更加仔細、認真,全面。

學校體育工作總結14

  XXXX年,XXX縣教委體美衛科在市、縣教委的正確領導下,認真貫徹“中央七號檔案”和《中共xxx市委市政府關於加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》檔案精神,以提高全縣中小學生體質健康水平為宗旨,以落實學生每天一小時體育鍛煉時間為重點,以學生每天下午半小時跑步為突破口,開展了豐富多彩的體育活動,培養了學生良好的體育鍛煉習慣,不斷加強體育教師隊伍建設,提高了中小學體育課堂教學質量,推動了我縣學校體育工作的新發展。

  一、抓好隊伍建設,體育教師素質得到提高。

  一是透過舉辦體育課改專題講座、教材教法等培訓,提高教師教育教學能力。今年,我們聘請xxx市特級教師鹿崇雲對全縣體育教師進行了第三套廣播體操培訓和創編操的專題培訓。二是建立體育教師考核機制。按照每兩年對體育教師進行考核的制度,在學校考核的基礎上進行縣級考核。聘請特級體育教師做評委對全縣體育教師進行隨機抽取五項作為考核內容的專業技能考核。考核過程中,既對體育教師進行技術動作測試,還對動作要領、保護幫助方法、易犯錯誤動作糾正方法等方面進行了講解考核,督促教師進一步提高了業務水平。

  二、加強體育課常規管理,教科研質量明顯提高。

  按照xxx市基礎教育課程改革的總體要求,五所高中學校全部實施高中課改。先後舉辦8次中小學體育教學觀摩研討活動,對推動教學和改革起到了引導、促進作用。組織了XXXX年縣級體育教學評優課活動,共有48名體育教師參評,參加全國體育教學評優1人獲三等獎。在xxx市第八屆體育科學論文評選中,獲一等獎2篇,二等獎7篇,三等獎17篇,獲獎率達到67%。參加xxx市體育教學案例涉及1人獲一等獎,1人獲三等獎。圓滿完成了普高會考體育工作和初中畢業生升學體育考試工作。

  三、深入落實學生每天一小時體育鍛煉時間,以跑步活動為突破口,培養學生良好體育鍛煉習慣,學生體質健康水平得到提高。

  1、每天半小時集體跑步活動,初見成效。在上好課間操、體育課、課外體育活動的基礎上,今年,在全縣中小學實施了每天半小時集體跑步活動。旨在透過跑步增強學生身體素質、磨練學生堅強意志,引導學生將良好的精神品質向學習、生活遷移,從而學會學習、學會生活、學會健體,全面發展。透過組織學校幹部和體育教師赴外省市參觀學習,請專家講座、現場指導、召開座談會、研討會等形式,跑步工作取得了一些成效。10月26日,全國億萬學生陽光體育運動冬季長跑活動xxx市起跑儀式在我縣西田各莊中學舉行,西田各莊中學和河南寨中學兩所學校的1800餘名學生為領導和來賓展示了集體跑步,得到了領導和來賓的高度讚揚。目前,跑步作為我縣學校體育工作的重要組成部分,成為我縣落實學生每天一小時體育鍛煉時間、增強學生體質、展現學校良好精神風貌、促進校園文化建設、推進素質教育的重要舉措。

  2.我縣落實“學生每天一小時體育活動時間”專項督導檢查,得到xxx市政府督導室好評。5月15日,市政府教育督導室對我縣落實學生每天一小時體育活動情況進行督導檢查。檢查組在聽取縣教委工作彙報後,到三所學校督導檢查落實學生每天一小時體育活動情況。檢查組對我縣落實學生每天一小時體育活動情況給予充分肯定,認為我縣學校體育場地設施建設力度大,在開齊、開足體育課的基礎上,廣泛開展課間課外體育活動,內容豐富、形式多樣、特色突出、成效顯著。

  3、深入貫徹實施《國家學生體質健康標準》,學生體質健康水平繼續提升。一是對全縣中小學體育教師進行《國家學生體質健康標準》實施方案、資料測試管理、上報的方法和體質健康測試器材的使用方法培訓,對各校實施《標準》情況進行監測,把健康素質作為評價學生全面健康發展的重要指標;二是對全縣中小學學生體質健康監測,把監測結果作為考核學校體育工作的重要指標;三是積極組織學校參加xxx市中小學生國家學生體質健康標準測試賽活動,取得優異成績。太師莊中學獲高中組第一名,北莊中學獲初中組第二名,馮家峪小學獲小學組第二名,我縣獲良好視力檢出率冠軍,團體總分冠軍。

  4.開展學校體育特色專案建立,打造學校體育特色。為不斷推進素質教育,強化辦學特色,依據我縣學校場地、師資、學生實際,開發我縣體育教育資源,透過在我縣15所學校建設“輪滑、空竹、跳繩、踢毽子、霸王鞭、乒乓球、象棋、圍棋”等8個體育特色專案,提高學生身體素質、提升師生健康素質,開創我縣體育工作新局面,展現我縣學校師生的精神面貌,形成體育特色文化。

  四、競技體育成績有新突破。

  1、組織縣級體育競賽活動,推動了學校體育競技水平。全年共組織了中學生田徑選拔賽、乒乓球比賽、田徑等級測驗賽、籃球比賽、縣中小學生體育運動會等比賽,為學生們提供展示運動才能的平臺。進一步改革縣中小學生體育運動會競賽模式,在綜合體育專案增設了輪滑、跳繩跑、踢毽子等專案,擴大了學生參與面,有效促進了學校訓練水平的提高。

  2、XXX市中小學生田徑運動會,成績有新突破。XXXX年XXX市中學生田徑運動會上共獲得金牌11枚、銀牌1枚、銅牌4枚,獲遠郊區縣初中組團體總分第五名,獲遠郊區縣中學組團體總分第五名。其中,2人分別打破初女四項全能和初男300米欄市運會紀錄。

  3、參加市級以上各類體育比賽,取得好成績。在xxx市中小學生輪滑比賽中,三小獲團體總分亞軍;在xxx市踢毽比賽中,一小獲得小學組團體總分第六名;在xxx市中ING比賽中獲初女組第五名;在XXXX首都學生《首都校園奧運健身操》比賽中二中、五小分獲中、小學組二等獎,三小獲小學組三等獎。實驗中學女子足球隊獲xxx市振興中華杯女足比賽第三名。二中男籃在xxx市籃球傳統校比賽中獲亞軍,參加全國高中籃球聯賽北方賽區比賽獲第六名。

  五、存在的問題和改進的方法

  一年來,我縣學校體育工作取得了一些進步,但還存在著一些問題:一是體育教師隊伍的素質還有待於進一步提高,要繼續加強對體育教師綜合素質的培養;二是學校體育特色還不夠鮮明,有待於進一步打造。針對性以上問題,我們在09年將採取有力措施加以解決,不斷提升我縣體育教師的整體素質,提高學校體育工作質量。

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