中學落實初三教學工作會議方案

　　為保障事情或工作順利開展，時常需要預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎麼制定才好呢？下面是小編整理的中學落實初三教學工作會議方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、指導思想

　　學校緊緊依靠上級領導的指導和幫助，團結和帶領各位初三老師，圍繞縣初三教學工作會議精神，結合市、縣中考要求，把提高初三教學質量作為學校工作的重中之重，力爭今年在原有的基礎上再上一個臺階。

　　二、具體措施

　　1.準備階段

　　（1）建立初三工作領導小組

　　組長：冷一帆（校長）

　　副組長：袁春金（副校長）、劉洪義（副校長）

　　成員：常源川、王洪超、劉軍、初三各科備課組長

　　（2）建立初三年級質量管理機制，由袁春金副校長直管，年級主任王洪超負責具體工作。

　　（3）加強班主任管理，調整部分師資力量，讓年富力強你和有豐富經驗的老師任教，確保初三師資最最佳化。

　　2.動員階段

　　（1）召開初三教師動員會，傳達縣局會議精神，統一思想，提高認識。

　　（2）分析20xx中考各項資料，分析現狀，排查摸底，定出目標，找出差距，採取措施，將初三管理工作和提高教學質量作為頭等大事來抓。

　　（3）20xx年中考目標初定：市級排名力爭由去年的46名上升到42名，灌南高階中學統招上線數110名左右，低分率、優秀率、合格率達到要求。

　　3.措施落實階段

　　（1）加強教學常規管理，鼓勵教師用多媒體上課，提倡相互聽課，吸取他人長處，提高教學質量，佈置作業科學適量，批改規範及時。

　　（2）加強集體備課，提高集體備課質量，要求初三年級各個備課組每週至少備課一次，教研組長和備課組長要及時把最新、最優的教學理念和資訊傳達給每位教師，使他們能及時得到教學上的指導和幫助。

　　（3）抓好課堂教學，加強隨堂聽課檢查力度，學校領導不定期深入課堂，及時掌握教學情況，及時解決教學中存在的問題。

　　（4）每週狠抓單元過關，注重單元過關質量，及時分析存在的問題，找出問題的原因，採取合適的辦法，亡羊補牢，確保人人過關。

　　（5）制定20xx年中考激勵方案，激發初三教師的`工作積極性和潛能，不斷提高教學質量，學校要為初三教師做好服務保障工作，讓他們一心一意投入到工作中。

　　（6）做好提優輔差工作。要求老師每節課都要面對全體學生教學，因材施教，分層教學，適當加深梯度，適當加深教學難度，讓每位學生都能有所收穫，有大的提高。

　　（7）經常召開優生和後進生會議，給他們鼓勁加油，增加其學習的信心和力量，不斷提高對他們的要求，爭取能每天有進步，每次考試有提升，給自己和家人帶來希望。

　　（8）每學期聘請教學專家和優秀教師來校指導，開展講座，為初三教師排憂解難，指點迷津，開拓教學視野。

　　（9）不定期派出教師外出學習，學習其他學校先進教學經驗，汲取別人長處，補自己短板，不斷提高自己。

　　（10）重視學生心理健康，初三學生壓力大，學業負擔中，重視對他們的心理健康輔導，適時加以疏導談心，讓他們能化解壓力為動力，正確對待學習中的困難，不斷向自己的中考目標邁進。

　　如有更好的措施我們將隨時調整和實施！

　　灌南縣第四中學

　　11月18日