全國教育工作會議講話稿（通用16篇）
全國教育工作會議講話稿（通用16篇）
在現在的社會生活中，越來越多人會去使用講話稿，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。寫起講話稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的全國教育工作會議講話稿（通用16篇），希望對大家有所幫助。
全國教育工作會議講話稿 篇1
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們：
大家好！
首先，請允許我代表新處鄉中心小學四百多名師生、代表新處鄉所有莘莘學子，向熱情關心、支援和幫助新處教育發展、進步的各位領導、社會各界人士，向關注、支援我校教育事業的各村幹部和各位有識之士，向曾經以及現在辛勤耕耘在新處這片熱土上的廣大教育工作者，致以熱烈的歡迎和崇高的敬意！
我們新處小學地處貧困山區，自然條件差，交通不方便，資訊相對閉塞，人民文化素質低，學校的發展舉步維艱。建校以來，我們始終以爭創山區花園式寄宿制特色學校為目標，本著厚實、純樸之方誌，逐漸形成了苦幹、實幹的新處小學精神和樂學、樂教、文明、進取的優良校風。目前，我校共有班級11個，學生377人，住校生305人，其中中心小學9個班，學生349人，莊後小學2個班，學生28人，另有公辦、社辦幼兒班4個，全鄉教職工有18人，近幾年來，我校在各位領導的關心支援下，在全體師生的共同努力下，辛勤耕耘，奮鬥不息，取得了長足的發展。
20xx學年，在各級領導的關心、支援下，我校開工建設1000餘平方米的學生宿舍樓，20xx年，我們又抓住省食宿改造工程的機會，新建學生食堂。我校的學生宿舍、食堂有幸成為了我縣第一個利用省食宿改造工程資金推進校園建設的專案，同時也是第二批省扶貧結對鄉鎮中第一個拿出扶貧結對資金投入教育的鄉鎮。20xx年4月，我校學生宿舍、學生食堂順利透過驗收投入使用，應該說，最高興的要數學生了，他們終於得以住上祖祖輩輩夢寐以求的寬敞、舒適的寢室，孩子們可愛的臉上綻放出的甜美的笑容正是對我們工作的肯定。我校在短短8年內，新建教學樓、宿舍樓、食堂，翻新辦公樓，學校建設走在了山區小學的前列。
藉著學校硬體設施逐步改善的契機，面對我鄉留守兒童多、尊師重教的氛圍不是很濃厚的實際，我校又適時的向鄉領導建議，發動新處籍成功人士捐資助學。在鄉領導大力發動和新處廣大百姓的支援下，20xx年4月，新處鄉農村育才教育發展基金正式成立，當日就籌集資金12萬多元。同年6月，在教育局局領導的支援下，順利掛靠在松陽縣教育基金會下正式開始執行。截止20xx年底，基金共發放獎學、助學、助教等各類經費近4萬元，20xx年8月底，獎勵當年考上大學的本鄉學生2.2萬多元，其中獎勵、資助張山頭村一名考上大學的葉麗萍同學10500元，獎勵、補助教師近6000元。育才基金的設立，得到了市、縣領導的讚許，在全鄉百姓內產生了很好的反響。
隨著學校硬體設施的改善，各村校撤班並點工作的基本完成，學校教師素質的不斷自我提高，我校教育教學質量和學校教科研水平有了明顯的進步。幾年來，我校畢業班的成績正在穩步提升。近兩年，我校教師撰寫的論文獲市級、縣級獎勵比歷年大幅度增加，獲市一、二等獎和縣一等獎佔近十年的90%。20xx年12月，我鄉順利被評為麗水市教育強鄉。
另外，我校又注重從細節入手，德育工作人文化、規範化，安全工作長抓不懈，環境建設持之以恆，學生全面發展永不懈怠。為迎接新課改的浪潮，結合我校實際，20xx年3月，我們提出有時在傳授，常常在啟發，永遠在育人的育人宗旨;下半年，我們又提出了想一想，今天我學會了什麼？思一思，今天我做對了什麼行為口號，引導學生從點滴開始，撖實基礎，為將來的幸福人生做好準備。我校還依託少先隊陣地，定時做好德育知識宣講、安全知識教育、心理輔導、學生行為規範達標、文明班級文明寢室的評比等。學生寢室充滿人文色彩的規範化管理，充滿關懷氣息的生活指導師制度，成了我校的特色：學生病了，班主任端湯送藥;學生起矛盾了，生活導師親切和藹的幫助解決;學生有困難了，老師、同學一起幫助著排解老師的工作做細了，做活了，工作方式方法對頭了，遠離親人的少年兒童感受到了集體生活的溫馨，他們的學習興趣就濃了。近年來，我校沒有發生一起安全責任事故，去年和今年，我校先後被被評為平安校園、市綠色學校。我校男子乒乓球隊屢創佳績，連續4年獲得縣乒乓球賽前四名的佳績，山區小學唯此一所。20xx年10月，我校運動隊又獲得縣中小學生田徑運動會小學乙組第六名，這在我校歷史上也是第一次。今年我校自籌自演的六一的文藝演出也是花樣層出不窮，新穎獨特，賞心悅目。
近年來，我校取得的成績有目共睹，20xx年11月《教育資訊報》記者慕名而來，採訪了我校，並在教育資訊報《走進大山》專欄以《溪坑裡傳來孩子的笑聲訪松陽縣新處鄉中心小學》為題報道了我校苦幹、實幹辦教育的先進事蹟。浙江日報、麗水日報、麗水電視臺、松陽報、松陽電視臺等都對我鄉、我校教育的許多特色舉措進行了多次報道。
歷史給了我們辛勤工作的肯定，20xx年的我們，將繼續貫徹黨的十六大和十六屆六中全會關於樹立和全面落實科學發展觀的方針，走特色發展之路，走內涵發展之路，繼續發揚苦幹、實幹的新處小學精神，繼續以爭創山區鄉花園式寄宿制特色學校為目標，認真按照上級黨委、政府、教育局的要求，積極探索校園文化建設的新路子，建立學習型校園，按時保質完成學校各項工作。
薪火相傳，力鑄輝煌。回顧歷史，我們倍感自豪，新處小學的昨天因我們而厚重深沉;面對現在，我們意志堅定，新處小學的今天因我們而精彩輝弘。展望未來，我們更是自信從容，新處小學的明天將會因我們而更加燦爛輝煌！我們深信：在各級領導和社會各界人士的關懷和支援下，新處小學這艘經歷風雨洗禮又富有生機的航船一定能承載著新處小學全體師生的新夢想，在教育教學的碧海中乘風破浪，揚帆遠航！
我們的成績是我校全體教職工的共同努力，更離不開各位領導、各位社會有識之士的支援和幫助，離不開本鄉本土的幹部群眾的關心支援，請讓我再次代表新處全體師生，對您們說聲：謝謝！
謝謝大家！
全國教育工作會議講話稿 篇2
尊敬的各位領導，老師們：
今天，很高興前來參加鎮內的教育工作會議，值此，我代表麻柳鎮黨委、政府向辛勤戰鬥在教育戰線上的全體中小學教職工和離退休的老教師致以誠摯的問候！向新組閣的中心學校領導班子表示熱烈的祝賀！向所有關心支援麻柳教育事業發展的各位領導表示衷心的感謝！
近年來，麻柳鎮中心學校在上級組織的關懷支援下，學校建設取得長足進步，教育教學質量穩步提升，素質教育全面推進，“三風”建設明顯好轉，教師業務能力逐步加強，學生學習興趣日趨濃厚，社會各界關心、支援我鎮教育事業的熱情日趨高漲，學校已逐漸成為特色鮮明的育人樂園。但在我們看到成績的同時，還應清醒地認識到，我鎮教育事業仍處於全縣中游，與人民群眾的需求尚差一定距離，基礎教育發展還不夠均衡，教育管理水平有待於進一步提升。一是學校硬體建設相對落後，部室建設緊缺甚至根本沒有；二是教師嚴重缺編，師資結構極不合理；三是學校文化底蘊不足，無特色無品牌支撐；四是教研教改、課題研究相對滯後。針對這些問題，我們在座的一班人應引以高度重視，認真對待，採取有力措施，切實加以解決。
我們將以新的班子調整為起點，以學校標準化建設為契機，努力搶抓機遇，銳意進取，求真務實，不斷更新教育觀念，謀求學校長遠發展。為儘早使我鎮步入市縣教育強鎮行列，我代表麻柳鎮人民政府做如下表態：
一、順應時代發展要求，進一步轉變觀念，真正把教育放在全鎮優先發展的戰略地位。把教育工作列入政府工作重要議事日程。定期召開會議，專題研究，解決教育發展的各類問題。
二、搶抓機遇，多方彙報，力爭在全縣內首批啟動中心學校的標準化學校建設工程。以此為前提，進一步加大規模辦學力度。對需長期保留的一至二所村級完小，我們將按照寄宿制學校標準，由政府出面，積極向上爭取專案，予以新建和擴建，其餘各教學點根據生源變化情況，由所在村委會負責按相應標準進行翻修或擴建。
三、積極爭取專案資金和社會廣泛支援，不斷改善辦學條件。麻柳鎮人民政府將向上級積極爭取儘早啟動中心學校標準化學校建設，完成中心校教師宿舍樓、綜合樓、操場擴建工程，完善部室建設，改善教師住宿條件。
四、在進一步加強支教教師管理的基礎上積極呼籲，爭取從根本上解決我鎮教師缺編問題，使山裡孩子享受到真正意義上的教育公平。
五、指導各校根據自身特點，打造符合校情的特色文化，品牌文化，使之成為學校發展的靈魂依託。
六、指導並督促各類學校以中心學校為龍頭，全面加強師資隊伍建設，建立長效機制，全方位激發教師工作積極性，消除職業倦怠，努力鍛造一支團結協作，師德高尚，富有研究氣息的教師團隊。
透過三年的努力，把我鎮中心學校建設成為有高品位文化底蘊，高質量辦學水平的特色學校，務必使全鎮教育躋身於省市教育強鄉鎮的行列。
謝謝大家！
全國教育工作會議講話稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
我們召開全鎮20xx年新學年教育工作會議，集中研究和部署新學年的工作，首先，我代表xx鎮黨委政府向一直以來辛勤工作在教育戰線上的廣在教職工表示新春慰問！向受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀！向多年來一直關心支援xx鎮教育事業發展的縣教體局領導表示衷心的感謝！剛才，袁校長的工作報告，思路很清晰，任務很明確，要求也很具體，希望大家按照袁校長的要求，將有關精神學習好、領會好，並貫徹落實到具體工作中去。做好新學年的各項工作，鞏固教育強鎮的成果，提升教育整體水平是鎮黨委、政府對教育提出的要求。
今天參加會議的是學校中層以上的行政領導和受表彰的先進教師代表。讓大家來參加會議，目的為了讓大家都來了解當前的形勢，明確新學年的任務，在各自的崗位上共同做好工作。行政班子是學校工作的核心，一個好的校長，可以帶出一個好的班子，一個好的行政班子可以管理好一所學校，可以說，在座的各位，你們是學校的骨幹分子，是中堅力量，鎮黨委、鎮政府對你們的工作寄予厚望。
20xx年的各專案標任務能不能順利完成，關鍵在領導。縣教體局、鎮黨委、鎮政府和社會各界對xx鎮的教育事業是否滿意，關鍵在領導。xx鎮的教育幹部，特別是在座的校長、主任包括我們一中、二中的全體班子成員，都是xx鎮教育的精英，是xx鎮教育的希望，是xx鎮教育的中堅力量。借這個機會，我提幾點希望與同志們共勉。概括起來說就是樹立“三個觀念”、做好“四個增強”。
三個觀念，就是：
一是要樹立正確的.教育政績觀。校長既要抓好班子，又要帶好隊伍，既要管好教職員工，又要管好學生，任務重，責任大，必須樹立正確的政績觀，防止和克服急功近利。這就要求我們各位做好三方面的工作。一是始終把提高學校的教學質量作為辦學的根本標準。學校是教書育人的主陣地，衡量學校領導的政績，最根本的是要看在師生平安的前提下，教學質量是否真正提高，離開了這一點，一切政績都無從談起。二是始終把推進學校的發展作為不懈努力的目標。一個學校的辦學理念的形成、文化底蘊的積澱，不是一朝一夕的事情，要經過幾任領導，甚至幾代人的努力才能形成。所以我們在工作中要防止和克服急功近利的短期行為，既要重視當前，一步一個腳印地幹好當前工作，又要有長遠計劃，具有戰略家的眼光。三是始終把教職工和人民滿意作為衡量工作的尺度。讓教職工滿意，就是我們每一個領導幹部都要相信群眾，依靠群眾，調動全體教職工的積極性。在日常工作中要注意關心教職工的疾苦，傾聽教職工的呼聲，盡心竭力地為他們多做實事，多解難事，多做好事，全心全意地依靠他們辦好教育。我們中層幹部在工作中要克服三種錯位現象：向上、向下、壟斷錯位現象。杜絕做老好人、做群眾的尾巴、做事後諸葛亮。
二是要樹立綜合的教育效益觀。工廠、企業、商店都有個效益問題，教育也有個投入與回報的問題，這就是效益。如何在投入不變的情況下，爭取更大的產出，爭取更大的效益，這就是每一位學校領導應該時刻思考的問題。我認為，應該具體把握好以下“三個堅持”。一是要堅持向科學決策要效益。領導幹部在工作中，在進行決策的過程中，要堅持集體領導、宏觀統籌，善於集中班子成員的智慧，善於集中群眾的智慧，反覆進行可行性論證，防止盲目做決策，力爭使所有的決策都是科學的決策。二是要堅持向嚴格管理要效益。學校管理包括學校教學管理、德育管理、教師管理、學生管理、體育衛生管理、總務工作管理等各方面。向管理要效益，一方面要用好、用足政策，挖掘自身潛力，另一方面要精打細算，確保有限的資源得到充分利用，取得最好的成效。三是要堅持向一流標準要效益。學校必須把改革創新作為發展之策，動力之源，治校之道，以改革的新思路、創新的新突破來謀求學校各項工作的發展。學校要瞄準教育發展的前沿，在更大範圍內找好參照座標，把辦學的標準立在高人一籌、創新一步上，使辦學的理念在內涵上更具特色，更加豐富，做到在標準經費內取得更大的效益，在同樣的條件下幹得更好、更出色。
三是要樹立真抓實幹的教育行動觀。真抓實幹就是在實際工作中要防止和克服形式主義、做表面文章的不良風氣。真抓實幹不只是個工作作風的問題，還是個精神狀態問題，是對教育事業的責任感問題。為此，我們要大力倡導“三種作風”。首先要大力倡導重實際、幹實事、求實效的作風。要有一股腳踏實地、埋頭苦幹的實勁，既要做好容易出成績的工作，也要重視做好那些一時難以看出明顯成果，一時不易被領導知道，一時不抓也不會出大問題，但對學校建設和發展很有意義的工作，真正做到默默無聞幹事業，腳踏實地抓落實。其次要大力倡導具體抓、抓具體的作風。教育管理中的問題都是具體的，要幹好實事必須狠抓具體。再次要大力倡導常抓不懈、一抓到底的作風。對學校改革發展管理等經常性的工作，要像住家過日子一樣，辦好每天、每週、每月必辦的事，年復一年打基礎、日復一日抓落實。
四個增強，就是：
一是增強謀全域性的本領。古人云：“不謀全域性者，不足謀一域；不謀長遠者，不足謀一時”。增強謀全域性的本領，最重要的是加強學習。學習是進步的前提，是發展的前提，是創新的前提。面對新的挑戰和壓力，我們首要的任務是加強學習，以學習應對挑戰，以學習增強才幹，以學習凝聚智慧，以學習開拓思路。希望我們各位要儘量擠出時間來多讀書學習，多思考問題，多謀劃發展，把學習作為一項重要的生活方式和基本功，努力成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬”的學習型幹部，做有思想、有理想、有實踐的教育家。
二是增強抓落實的本領。落實就是能力，落實就是水平，落實就是實績。20xx年的全鄉教育工作任務非常繁重，為確保全年各專案標任務的順利完成，希望我們在座的各位，要不斷提高執行力，在狠抓落實上下功夫，確保各項工作落到實處。要抓重點、重點抓，以求真務實的作風、志在必成的精神，把重點工作落實到每個崗位、每個環節、每個時段、每個人頭，一件一件分解責任，一件一件組織落實，一件一件檢查考核，真正做到層層抓落實、人人抓落實、事事抓落實。
三是增強保質量的本領。打江山容易保江山難。各位要身先士卒、率先垂範，培育和實踐三種精神：第一，特別講奉獻的敬業精神。要甘為人梯，默默奉獻，艱苦拼搏，努力耕耘，去創造xx鎮教育的一個又一個的奇蹟，為xx教育的持續高位走強作出新的更大的貢獻。第二，特別肯鑽研的吃苦精神。傾注比別人更多的心血，樹立比別人更高的標杆，掌握比別人更強的本領，以科學的方法、創新的手段牢牢佔據競爭的制高點。第三，特別善協作的團隊精神。牢固樹立團隊作戰的理念，相互學習、相互支援、相互協同、相互幫助，既立足崗位，認認真真地做好自己的本職工作，又全域性在胸、協同合作，為全面完成教育教學工作的各專案標任務，最大限度地發揮作用。
四是增強促和諧的本領。平安穩定是天大的事情，每一起事故背後都可能是一個家庭的破碎，都可能是無盡的悲痛，都可能是扯不盡的信訪。同志們不僅要承擔起提高教育教學質量的責任，也要承擔起加強常規管理、維護教育和諧穩定的責任，切實把“一崗雙責”落到實處。各單位主要負責人都要承擔起、承擔好應盡的工作責任，做到在崗、在心、在狀態，保安全、保穩定、保質量。促和諧要加強民主管理，推進校務公開，組建教代會，實施參與式管理，凡重大事項決策、各類評比表彰、大額資金使用、行政審批事項，都要提交教代會討論決定。
老師們、同志們，教之有道，則人才興；學之有道，則事業興。教育是關係全域性，關係未來的基礎性事業。希望大家進一步解放思想，團結一心，增強大局意識、責任意識，以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態、務實的工作作風，再接再厲、奮力拼捕，爭創教育改革和發展的一流業績，全力推進xx鎮教育事業快速健康發展！
祝全鎮廣大教師在新的一年身體健康，工作順利！
謝謝大家！
全國教育工作會議講話稿 篇4
各位領導，各位老師：
大家好！
作為一名小學六年級畢業班老師坐在這裡和大家一起交流，我感覺到的不僅是一種榮耀，更多的是一份沉甸甸的責任。這份責任源於畢業班的重擔，更源於新課改、新理念下如何教好學生的壓力。畢業班是學校的視窗，教學質量的好壞直接影響到學校的聲譽。我希望透過這樣的活動讓我們的老師凝心聚力，在領導的關懷下、在學校的支援下、在家長的配合下，團結協作、開拓創新，力爭使畢業班的各項工作更上一層樓。下面我想就如何進行復習，如何抓住有限的時間讓學生獲得更多的知識掌握更多的技能，談談我自已幾點膚淺的看法。
一、提供心理支援、關注興趣培養
離考試越來越近，所有學生或多或少會有浮燥心裡，會有考不好的擔心和焦慮，會覺著累，學生的這些消極的心理需要得到釋放和渲洩，作為老師，我們可以採用這樣的方式為他們減壓，譬如：個別面談、小組交流、座談會、班隊活動等方式給予關注，以人為本，留心學生心理健康。
同時，複習過程的組織方式是否靈活有趣直接影響到學生的學習情緒。教師如果只是一味地講，不斷地考，注入式的滿堂灌，那學生就會覺著枯燥無味，自然就談不上什麼效果了。我們要不斷變換教學方法，運用多種手段，把複習課上得象新授課那樣精彩，那樣耐人尋味。
機械重複是複習的大忌，我們應該努力避免。我們所組織的複習方式應當力求鮮活，就是要在複習中引導學生透過變式、變序、綜合的方法，把知識學活用活。並且盡力做到鼓勵學生自己組織，自己準備，自己主持，自己總結，使學生在興趣盎然的活動中鞏固知識，提高能力，進一步激發主動探究的興趣。還應注重增強複習的活動性，要設計一些綜合的實踐活動，讓學生透過比賽、表演、辯論、交流、小組合作等形式，使枯燥的複習輕鬆有趣。
二、注重教材內容，適當拓展延伸
畢業班教師要把複習作為促進學生髮展的重要環節，精心設計複習過程，恰當選擇複習方法，既注意增強學生的底氣，又注意培養學生的靈氣，充分發揮複習的集體功能，抓準學生複習中的難點、盲點、焦點問題，著眼於全面提高學生的素質，在新的教育理念指導下，紮紮實實地抓好複習工作。
以教材為本，透過複習，對教材的內容充分掌握，讓學生做到溫故而知新。我們可透過遷移重點訓練專案，變換型別進行訓練，將教材內容適當拓展，以啟用知識的發展區，讓學生得到知識的昇華。
三、抓住要點難點，切忌平均用力
我認為對於畢業班的複習來說，應當各有側重，抓住要害。重點、難點內容，進行強化。老師應注意複習的系統性，切忌平均用力。
我們將透過分析近幾年的畢業檢測試題，認真搞好每個單元的檢測，根據檢測情況，分析教學中的得與失，組內教師共同商討，查詢學生學習中存在的問題，對有進步的學生多表揚和鼓勵。
四、加強家校聯絡，達成齊抓共管
如果僅依靠教師的教和學生的學，往往不能取得預期的效果，因為學生家庭環境、個人素質都不盡相同，所以家長跟老師的密切配合不容忽視。我們透過召開畢業班家長會、個別交流、電話、簡訊、電子郵箱、qq等聯絡方式，加強與家長交流，向他們介紹當前的教育形勢和我們的現實情況，就如何抓畢業班工作提出我們的設想，傾聽他們對提出的寶貴意見，以達到齊抓共管的目的。
我們堅信有各級領導的鼎力支援，有全體老師的團結奮鬥，橫市中心小學這顆教育明珠必將更加璀璨奪目。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我們付出的是汗水，然而我們收穫的卻是那一份份充實的沉甸甸的情感。我們用心去教誨每一個孩子，我們用情去培育每一個學生，我們無愧於我們的心，我們無悔於我們的事業。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定盛開絢麗的花朵。為了橫市鎮的教育教學事業，讓我們攜手共進吧。謝謝大家。
全國教育工作會議講話稿 篇5
尊敬的老師親愛的同學們:
大家早上好！
今天我們演講的題目是《消防記心中，安全伴一生》。
每逢進入冬季，天乾物燥，很容易引發火災。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火，帶給我們光明，賦予人我們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防範的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。
對於我們小學生，遇到火災時，該如何逃生自救呢？針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救十法。請同學們仔細聽好：
一、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條，擰成繩，用水沾溼後將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然後用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要藉助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時闢難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋溼。在暫時避難期間，要主動與外界聯絡，以便儘早獲救。
九、利用標誌引導脫險。在公共場所的牆上、頂棚上、門上、轉彎處都設定“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標誌，被困人員按標誌指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁後擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關於消防安全的常識還有很多，請大家登陸“中國消防網”等相關網站，了角更多的消防安全知識。
同時，為保護青少年的合法權益和生命安全，國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為，同學們正處於成長髮育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經驗，遇到緊急情況，往往處理不當，發生傷亡事故。如發現火災，最重要的是儘快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。
消防安全，責任重於泰山。水火無情，大家警鐘長鳴。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
全國教育工作會議講話稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
為了維護國旗的榮譽和尊嚴，增強全體師生的國家意識，培養學生的愛國主義情懷，培養學生高尚的品格，使我校升旗儀式進一步標準化，規範化，更好地展現寺坪小學學校的精神風貌，特制定本章程。
一、工作目標
1. 學習《國旗法》，宣傳《國旗法》，讓更多的人通過了解《國旗法》，加深對國旗的愛戴和崇敬之情，增強愛國熱情和民族自尊心。
2、透過在國旗班的工作和學習，鍛鍊同學們的能力，在愛國主義教育中發揮帶頭和表率作用。
3、規範升國旗儀式，使升國旗儀式規範化、程式化、標準化。
4、在全校師生中形成國家利益至上的國家意識。使愛國主義教育深入人心。
二、國旗班成員及組織
1、從各班挑選成績優秀、品德高尚、儀表端莊的學生組成國旗班。
2、國旗班隸屬於學生會，在學生會輔導員的指導下，以學生組織的形式開展活動。
三、主要任務
1、國旗班成員應自覺主動地透過多種渠道學習《國旗法》。
2、利用各種形式宣傳《國旗法》，以身作則，自覺監督和抵制對於國旗的破壞和侮辱。
3、自覺完成國旗班的各項任務。認真做好每週星期一的升旗活動及每週五的降旗活動。
4、配合值周教師組織好升國旗儀式，結合最新國內外時事及重大節日，發表國旗下講話。
5、承擔學校組織的大型慶典活動的升國旗任務。
四、成員紀律
1、國旗班成員必須遵守本章程。
2、在學生中自覺踐行愛國主義精神，自覺抵制危害祖國的言論和行為。
3、自覺培養高尚情操和優良品格。
全國教育工作會議講話稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
今天是三月份的最後一個星期一。你知道今天是什麼日子嗎？今天是中國中小學生的“安全教育日”。
由於缺乏安全知識，我國每年約有16000所中小學死於食物中毒、溺水和交通事故等意外傷害。這是一個多麼可怕的數字。
為了保證兒童的健康成長，促進中小學的安全教育，1996年，我國將每年3月的最後一週定為全國中小學生安全教育日。今天是第十個“安全教育日”，今年的主題是“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。
只有安全了，才能更快樂，才有明天。只有明確的安全意識，牢牢掌握安全和自我保健的知識和方法，才能保證我們的安全。在上週的學校安全教育周，在老師的帶領下，大家學習了交通、消防、戶外活動、家庭生活等方面的安全知識，在安全知識競賽中展示了豐富的知識積累，在現場演示中掌握了滅火器的使用，在實戰演練中緊張有序地練習疏散技能……這些都是我們為獲得安全而付出的努力。也許有些同學會問，老師花了這麼大力氣幫我們學習，以後能起到什麼作用？我無法回答。但我想告訴你一個真實的故事。
你一定記得去年12月26日的印度洋海嘯。正是這場災難讓無數人忙碌起來。然而，正是在這場災難中，一個堅強勇敢的小女孩用自己的知識拯救了100多條生命，創造了奇蹟。在突如其來的海嘯襲擊泰國普吉島的一個海灘之前，這個10歲的小女孩發現，大海的遠處突然出現了一個白色的波浪，顯然把藍天和大海隔開了。憑藉她在學校學到的知識，她預測到海嘯即將爆發，於是馬上告訴父母，及時疏散了海灘上的遊客。當遊客剛剛到達安全區時，巨浪衝來，瞬間吞沒了整個海灘、
我們是初升的太陽，未來是如此光明。讓我們攜手知識，與平安成為好朋友！
全國教育工作會議講話稿 篇8
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
我是李玉玉。今天我演講的主題是：安全，永遠的警鐘！
安全是一個沉重的話題。根據中國教育部提供的資料，平均每天有近12名中小學生死於車輪下，而在意外傷害方面，中國每天約有50名中小學生意外受傷。其中溺水佔30%以上，排名第一。在其他安全事故中，每年約有1、6萬中小學生非正常死亡，平均每天超過40人。這是一個多麼令人震驚的數字！
我們的童年不應該充滿這些血淋淋的數字！1996年，國家教委等單位聯合下發通知，決定建立全國中小學生安全教育日製度，並將3月的最後一個星期一作為全國中小學生安全教育日。
同學們，今天是第一個全國中小學生安全教育日。在這個特殊的日子裡，讓我們更加關注身邊的安全。我們的安全不僅僅關乎我們自己，也關乎我們的家人、朋友，甚至是關心我們成長的各行各業的人。
在這裡，請允許我代表班向全體同學正式發出一個承諾：
1、上學要注意交通安全，遵守交通規則。過馬路時要注意交通。
2、注意家中用火用電的安全，正確使用電器，避免事故發生。
3、出去玩，一定要有家長或者老師陪同。當你遇到陌生人時，你不能和他們說話。
4、注意學校活動的安全。特別是上樓梯的時候，要有秩序，不要追著玩。做活動的時候要注意安全，不要玩危險的遊戲。
各位同學，安全責任比泰山更重要！讓那些無意義的偏離越來越少，讓安全的承諾越來越多。讓我們在生活的每一天都從零開始，遵守紀律，規範秩序，防患於未然，讓安全深入人心，讓盛開的花朵不凋零，讓溫馨的家庭遠離遺憾，讓美麗的校園更安全！
我的演講結束了，謝謝！
全國教育工作會議講話稿 篇9
各位領導，各位老師，各位同學：
大家下午好！今天，我很高興參加“全國中小學生安全教育日”，代表所有少先隊員在這裡發言。
在父母眼裡，我們是含苞待放的蓓蕾；在老師眼裡，我們是展翅飛翔的雛鷹。生活在這個和諧的時代，我們是多麼幸福啊！來到這個美麗的世界，每個人都是幸運的。人只活一次，生命對每個人來說都是最寶貴的。生命短暫，但只要你珍愛生命，呵護生命，你就能在無盡的生命過程中享受到地球上清新的空氣和溫暖的陽光；享受親人的愛和老師的關心；在美好的憧憬中，在陽光雨露下，我將快樂的成長，成為21世紀祖國建設的接班人。
然而，在這個幸福的時代，“安全”這個詞往往被我們遺忘。許多人失去了寶貴的生命，給國家、社會和家庭帶來了不可挽回的損失和痛苦。所以凡事要牢記“安全”二字。安全是人類生命的守護神。
同學們，當你即將過馬路的時候，請放慢腳步，因為一瞬間的魯莽可能會讓你從此錯過一段幸福的生活；當你接觸到火種時，請小心，因為一時的疏忽可能會給人們的生命和財產造成巨大的損失。在人生的道路上，只有依靠“安全”的柺杖，才能不摔跤，沒有起伏，走過起伏。生活的幸福，生活的幸福，永遠伴隨著我們！
同學們，建立和諧社會是我們共同的目標。讓我們攜起手來，關愛這文明之花，讓我們遠離痛苦，珍惜彼此的生命。
最後，願我們每個人都充滿愛，愛自己，愛親人，從我做起，為了安全。共同努力，保護自己和他人的平安幸福。
謝謝大家！
全國教育工作會議講話稿 篇10
各位老師、同學:
早上好！
今天是“全國中小學生安全教育日”，我演講的題目是《臨危不懼，防患於未然》。
大家知道，自然災害的發生是人類無法預料，也無法抗拒的，但我們可透過有效措施將其造成的損失降低到最大限度。大家還記的那個史上最“牛”的校長吧！就是在汶川大地震時僅用1分36秒疏散全校2200多名學生，上百名老師的葉志平校長。這個經驗告訴我們，平時要多演練，臨危不懼，才能安全快速地疏散。就像上週進行的演練一樣，我們要從中學習和掌握逃生自救知識，熟悉逃生疏散路線。其實，需要緊急疏散的機率並不大，但我們這處於火山地震帶上，一切都不好說。所以，我們還是要“居安思危”，防患於未然。
再來，要告訴大家一件令人痛心的事。可能大家都有所耳聞，就是上週二南平實驗小學發生的慘案，一個“惡魔”，拿著刀子，在短短的55秒的時間內，連續砍殺了13名小學生，造成9人死亡，4人還在搶救當中。他們當中最大的也不過13歲。這一個個鮮活的、美麗的而又脆弱的生命，無端在校門前喋血，怎不令人痛心，悲憤！事後也引發我們深刻的思考。在此，希望同學們為了每個人的安全，儘量不要帶外校人到我們學校來，並建議大家都穿校服，因為校服是每個人最好的通行證。看到哪個沒穿校服的，誰都可以看得一清二楚，也以便學校管理，確保大家的安全。還有一點，凡管制刀具一律禁止被帶入學校。我們正年輕氣盛，難免有些衝動。萬一同學之間有摩擦，如有攜帶管制刀具，容易做出傻事，釀成悲劇，到時後悔莫及就來不及了。大家好，才是真的好！相信漳州一中的學生都是理智的好學生，能夠配合做好學校的安全工作。
最後，祝大家一生平安！
全國教育工作會議講話稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！11月9日是“全國消防安全教育日”。今天，我們就來談談消防安全的話題。
火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友，但如果失去控制，釀成火災，就會給人民的生命財產造成巨大損失。學校是學生最集中的地方，一旦發生火災，不瞭解消防常識的同學就會驚慌失措，耽誤逃生的最佳時機。所以，同學們要多掌握一些消防安全知識，按照正確的方法逃生，保證生命安全。
首先要冷靜地探明著火方位，並在火勢未蔓延前朝逆風方向快速離開火災區域。如果大樓通道被煙火封死，立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨後，用溼毛巾堵住口鼻，防止吸入毒氣。發生火災時千萬不要從視窗往下跳，應沿防火安全通道朝樓下跑。實在沒有通道逃離時，要緊閉教室門，用衣服將門窗縫堵住，揮動鮮豔的衣服、毛巾，或者用往樓下扔東西等方法引起營救人員的注意。同時，不斷向門、窗、桌、椅上潑水，千萬不要躲在桌子下。
如果一旦發生火災，我們要及時撥打火警電話“119”，報警時要講清楚所處的地理位置，說明什麼東西著火、火勢怎樣。有的同學出於好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙於消防人員工作，也不利於同學們的安全。所以，遇有火情，千萬不要圍觀。
同學們，希望大家能掌握好更多的消防安全知識，做一名有責任感的“安全小衛士”。
我的演講完畢，謝謝大家！
全國教育工作會議講話稿 篇12
親愛的同學們：
今天我演講的題目是——爭當消防安全小衛士。
11月9日是“全國消防安全宣傳教育日”今天我們就來講講消防安全的話題。
火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友，但如果失去控制，釀成火災，就會給人們的生命財產造成巨大的損失。學校是學生最集中的地方，一旦發生火災，不瞭解消防常識的同學就會驚慌失措，耽誤逃生的最佳時機。所以同學們要多掌握一些消防安全知識，按照正確的方法逃生，保證生命安全。
首先要冷靜地探明著火的方位，並在火勢未蔓延前迅速離開。如果大樓通道被煙火封死，立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨後，用溼毛巾堵住口鼻防止吸入毒氣。發生火災時千萬不要從視窗往下跳，應沿防火安全通道朝樓下跑。
實在沒有通道逃離時，要緊閉教室門，用衣服將門窗堵住，揮動鮮豔的衣服、毛巾;或者用往樓下扔東西等方法引起營救人員的注意，同事不斷向門、窗、桌、椅上潑水，千萬不要躲在床下、桌子下或壁櫥裡。
一旦看到發生火險，我們要及時撥打火警電話“119”，報警時要講清楚所處的地理位置，說明什麼東西著火、火勢怎樣。有的同學處於好奇，喜歡觀望消防車，這既有礙於消防人員工作，也不利於同學們的安全。所以，遇到火情，千萬不要圍觀。
同學們，希望大家能掌握更多的消防安全知識，做一名有責任感的“安全小衛士”!
全國教育工作會議講話稿 篇13
老師、同學們：
早上好！
3月31日—4月6日是第xx個全國中小學生安全和xx省第x個學校安全教育周活動，今年的主題是：“強化安全意識，提升安全素養”今天我們利用週一的升旗儀式舉行活動儀式，明天下午班會課將進行應急疏散演練，還有要求各班級開展一次安全教育主題班會，每位同學或幾個同學一起來一份以防溺水、交通安全、消防安全等為主題的手抄報，並排查班級、家庭安全隱患
我今天主要針對近來詐騙事件增多，就如何防止詐騙說幾點：
1、提高防範意識，學會自我保護，同學們在日常生活中要做到不貪圖便宜，不謀私利、不要把自己的家庭地址、父母情況隨便告訴陌生人，以免上當受騙，發現可疑人員要及時報告，上當受騙後更要及時報案，大膽揭發。
2、交友需謹慎，避免以感情代替睿智，對於熟人或朋友介紹的人需學會“聽其言、查其色、辨其行”不能言聽計從，受其擺佈利用。
3、保護好個人的資訊：如身份證號、銀行卡號、QQ號、手機號等，不要輕易告訴他人。
4、和家長做好溝通，如外出時要告訴家長去向地點、時間、幾點回來，如遇詐騙或找到類似電話及時與家長聯絡或報警，不要輕信其他人，或陌生的來電，與陌生人交往時一定要得到家長的同意。
希望大家能增強防騙意識，提高自我防範能力，保持清醒的頭腦面對生活和社會。
近來天氣逐漸熱了，還是要再次強調游泳安全，不到江河湖海游泳，要有家人陪同到正規的游泳場館游泳。
春季氣候變化打，時有雷暴雨出現，如遇到，請同學們不要冒雨回家，不要在戶外打手機，在學校教師避雨。
老師、同學們，國家設立安全周安全月活動，志在希望同學們樹立安全意識，樹立安全素養，做好安全工作也是要每個同學把安全常常放在心上，時時刻刻注意，平安健康成長。
全國教育工作會議講話稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
今年11月9日是我國第xx個“消防安全教育日”，今年消防日的主題是：人人參與消防，共創平安和諧。火是人類的朋友，我們的生活方方面面都離不開它。然而，火也喜怒無常，有時候就成了人類的敵人。今年，天氣原因，俄羅斯發生森林大火，造成數十人死亡，數千棟居民房燒燬，經濟損失無數。巴西、玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失。
所以，無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識。那麼預防火災應該注意什麼呢?首先要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2、瞭解和熟悉消防設施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
3、電器使用完或人離開時，及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。
發現火災我們該如何應對?如何自救呢?
1、發現火災，可以打電話119直接報警。
2、水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸溼的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。如身上衣物著火，應迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動。
3、樓房發生火災時。
一是要鎮靜，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應有的傷亡。
二是要選好逃生辦法，如從煙火中衝出樓房，要用溼毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻，低姿行進，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應退室內、關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。我們還要緊記：發生火災時，千萬不要乘坐電梯。
平常，我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練，萬一發生火災，都知道逃走的路線，知道該如何好好地保護自己。總而言之,我們要消防安全，永記心中，共同努力創造一個文明、健康、安全的學習、生活環境。
我的演講完了，謝謝大家!(敬禮)
全國教育工作會議講話稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
今年3月29日是第xx個“全國中小學安全教育日”, 主題是：“加強疏散演練確保學生平安”。為切實開展好教育活動，根據市教育局通知要求，結合我校教育系統實際情況，提出如下意見，望認真貫徹落實。
一、提高認識，增強責任感、使命感
做好中小學安全教育工作，是保障廣大中小學生健康成長、建設和諧校園、辦好人民滿意的教育的重要內容。是歷史賦予廣大教育工作者的光榮任務。學校要從貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的高度，進一步提高認識，增強做好中小學安全教育工作的責任感、使命感。牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，把學校安全教育工作擺在突出位置，強化安全管理，狠抓措施落實，確保學校和師生生命財產安全。
二、開展教育活動，提高自救、自護能力
1、各級要立足實際，組織開展一次專項安全教育宣傳活動。根據我校大多數學校地處公路沿線車多人多的狀況，對師生進行交通安全知識方面的教育；根據春季是多發傳染病季節，加強學校食品衛生和傳染病防治工作；針對學校安全保衛工作狀況，進一步完善各項內部安全保衛制度，落實崗位責任，嚴防校園侵害事故的發生。
2、各級要多種形式，切實搞好宣傳教育活動。“全國中小學安全教育日”期間，要透過舉辦專題講座，撰寫板報宣傳欄，開展主題班會，舉辦文藝節目，開設家長會議，發放安全手冊，組織知識競賽、開展安全演練，組織學生閱讀，收聽、收看安全教育節目，大張旗鼓地搞好“強化安全管理理，共建和諧校園”主題教育活動。同時要將安全教育主題活動重要內容，始終貫徹到全年學校安全管理工作中。
三、加強領導，精心組織。
“責任重於泰山”，各級要高度重視，成立活動領導小組，制定活動實施方案， 按計劃開展教育活動，活動結束後，各校要認真搞好總結並於3月30日前，將活動開展情況上報校安全辦公室。
全國教育工作會議講話稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
伴隨著國旗的冉冉升起，耳畔聽著嘹亮雄壯的國歌，我們又迎來了新的一天，今天是3月27日，全國中小學生安全教育日。
據權威資料顯示，我國現有18歲以下未成年人2.7億人，平均每年意外傷害人數約為4000萬人次，醫療費用42億元，平均每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡。為推動中小學安全教育工作，降低青少年傷亡事故的發生率，保證青少年健康成長。1996年由國家教育部、公安部等七部委聯合發文，確定了每年三月份的最後一週的星期一作為全國中小學生安全教育日，今年已經是第xx個年頭了。
同學們，安全問題關係到千家萬戶，關係到我們每個人，就在今年的3月甘肅省半月內發生8起校園安全事故，造成8死21傷。血淋淋的事實更使我們意識到校園安全警鐘長鳴，不能存在任何麻痺和僥倖心理。在全國中小學生安全教育日來臨之際，我想和大家提出以下要求：
1、上學或放學路上一定要遵守交通規則，注意交通安全。
2、上下樓梯不要奔跑，不要擁擠、打逗，避免出現意外傷害。
3、不購買小攤販的三無食品，避免發生食物中毒。
4、在體育課或活動課上，要聽從老師的指揮，運動要量力而行，避免運動傷害。
5、注意用電、用水的安全，嚴防火災。
6、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動，學習自我保護的方法，提高面對危險時自救自護的能力。
老師們，同學們：百善文明為先，萬思安全最重。文明在於細節的處理，安全在於未然的防患。讓我們積極行動起來，多一份自律多一份驚醒，珍視安全，對自己負責，為他人著想，共同營造一個安全的學習環境和生活環境，讓我們的百年老校因為我們的努力而更加完美、更加輝煌！
謝謝大家！