小學生田徑運動會簡報

　　2016年5月29日我校開展了2016年田徑運動會暨校本誦讀展示活動，本次活動在學校領導的大力支援與全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個活動氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為學校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動學校今後的工作。本屆運動會，歸結起來主要有以下幾個特點：

　　一、領導重視

　　在運動會籌備階段，學校領導給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，形成了一個強有力的領導核心。韓校長還親自抓起了運動會的前期籌備與運動會的彩排工作，吳副校長也多次主持召開了體育教師會議，研討運動會的有關專案和事宜，並親自督促運動會國學經典誦讀的演練工作。學校為高規格地舉辦這次田徑運動會，成立了領導工作專班，使各項工作有人負責、有人落實，並且指派中層以上幹部參加團體操的訓練工作，前期各項準備工作得到落實。

　　二、準備充分

　　本屆運動會分為經典誦讀展示和田徑比賽兩個場次，運動會前期準備工作繁多、內容繁雜，體育組多次召開籌備會議，對籌備工作進行了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案。班主任指導學生利用課餘時間進行訓練;，為了配合白新國老師編排好運動會秩序、寫好檢錄員名單，藝體組老師積極分工，多次督促，認真核對名冊，劉百東老師老師等積極撰寫獎狀，所有男老師早上4點畫場地……正是有了這些任勞任怨的領導與老師的辛苦奉獻，從而為開幕式隆重舉行做好了充分的準備。

　　三、組織嚴密

　　在運動會比賽過程中，各工作組互相之間協調、溝通聯絡，做到了精誠團結。入場式上，徐弘、周翔鳳主任播音工作十分辛苦，但能夠堅持到一天的最後;運動會中，白新國、於堯老師忙完自己的工作後又積極主動的`投入到下一個比賽專案中，、運動會工作人員任勞任怨，雖然競賽專案比較多發令工作繁瑣但他們一直堅持到最後。還有裁判員對工作做到認真負責。

　　當然，還有在賽場外一直做著默默無聞工作的班主任，是他們的堅守與協調，才得以讓各班運動員賽出最佳成績;還有保證學生安全、維護現場秩序的後勤服務人員及時提供後勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行;在運動會各類比賽緊張進行的同時，稿件宣傳組的同學和老師們，是他們讓運動場上高潮迭起，為運動會提供了一份體育文化大餐，正是這些默默無聞的老師同學們才是最應該值得表揚的人。

　　四、成績喜人

　　此次運動會在廣大運動員的奮勇拼搏下，屢創佳績，獲得了比賽成績與道德風尚的雙豐收。經典誦讀展示一年級展示的是《三字經》而學年展示的是《千字文》三學年展示的

　　是《笠翁對韻》四學年展示的是《古詩詞誦讀》五學年展示的是《七律長征》《沁園春雪》六學年展示的是《弟子規》。

　　在田徑場次上，學生競爭激烈，獲得年級團體總分第一名的班級有：一年一班、二年三班、三年五班、四年四班、五年三班、六年五班

　　獲得年級團體總分第二名的班級有：一年三班、二年二班、三年四班、四年五班、五年三班、六年四班

　　總之，在學校領導、老師的精誠團結合作下，在同學們的奮勇拼搏下，這次運動會圓滿成功地落下了帷幕。透過這次運動會，既展現了全校教師良好的精神風貌，又豐富了學生的校園生活，更是對我們學校的體育工作進行了一次盛大的檢閱。