2017國培個人研修計劃書

2017國培個人研修計劃書

　　教師個人研修可以進一步加強教師個人的自我發展與完善，積極進取，努力工作。不妨看看相關內容！

　　2017國培個人研修計劃書(一)

　　20XX年8月下旬，國培計劃——安徽省中小學“骨幹教師”高階研修專案初中語文班在淮師大開班，我很幸運能夠有機會參加高水平的研修和語文語專業課的提升學習，特別是能夠在這所高等學府聆聽教誨，頗感榮幸。對於這次培訓，我將全力以赴，認真學習和探求，力求提高自己的教育理論知識和教學素養。為了更好地學習，我以淮師大制定出的本期研修班的研修計劃為依據，制定個人研修計劃如下：

　　一、指導思想

　　在專家教授的指導下更新教育觀念，拓寬教學視野，提高教學能力，科研能力，促使自己專業化發展。

　　二、研修目標

　　1、透過培訓，學習先進的研究方法，形成良好的研究意識

　　2、轉變教育觀念，提高認識。

　　3、深入理解中學語文課程性質、課程目標。掌握中學語文課程與教學改革的核心理念。

　　4、探索課堂教學的有效性，積極開展閱讀教學、習作教學、課堂管理等方面的改革，以期提高學生的語文素養。

　　5、促進專業化發展，提高教學研究能力。

　　三、研修措施

　　1、努力學習課程知識，在學習過程中認真做好筆記，不斷提高自己的教學水平和專業素養。

　　2、學習專家們的先進理念，逐步內化為自己的東西，積極動腦思考問題，並積極討論交流。

　　3、透過專家的引領，理論聯絡實際，不斷反思自己的教學行為和教學方式，努力探求適合學生的教學方法，提高自身的語文素養。

　　4、積極參與各種研討活動，積極發表自己的觀點，博採眾長，在交流中提高自己的專業知識，逐步向專業化教師的標準靠近。

　　四、研修內容

　　1、認真聽取專 家教授的講座，踏踏實實地學習理論知識。

　　2、到影子學校聽課、評課、研討、上課認真觀摩實實在在的課堂教學，吸取精華，提高自身素養。

　　3、積極參與班級研討活動，在活動中積極表達自己的觀點，在探討中提高自己的知識素養。

　　4、每天聽課後做到及時反思，記錄感悟的點點滴滴，認真完成作業。

　　5、鑽研教學專著，努力學習與新課程相關的理論知識，並做好讀書筆記，寫下讀後反思。

　　6、填寫好研修日誌，撰寫教育教學論文。

　　總之，透過這次“國培”研修學習，我相信自己在自身素質、教育教學理論和教育教學方法上會有許許多多的收穫，會為我以後的`教育教學工作打下堅實的基礎。以期達到從“經驗型”教師向“科研型”教師轉變的目標。

　　2017國培個人研修計劃書(二)

　　能有機會參加此次國培，倍感榮幸，特此精心製作自己的國培計劃，望老師批評指正。

　　一、指導思想：

　　透過學習，更新自己的教學理念，培養在資訊科技環境下的教學意識和能力，提升自己的資訊科技教學能力，拓展視野。

　　二、研修目標：

　　1、透過此次培訓更新自己的教育理念，提高自己對資訊科技教育的瞭解。

　　2、透過培訓掌握提升自己的資訊科技教育能力，並利用資訊科技教育構建有效課堂，提高教學質量。

　　3、透過培訓能利用資訊科技手段引導學生展開合作、探究的自主合作。培養學生樹立學習的新理念。

　　4、透過培訓，提升自己的專業素養和職業素養。

　　三、研修的措施：

　　1、積極主動的學習珍惜國培的機會。每天按時學習，保證學習的時間和質量。遵循學習的要求和紀律，認真做好學習筆記，及時完成學習作業。利用平臺積極更各位教授、老師、各位同仁學習交流。

　　2、透過理論聯絡實際，在資訊化環境下不斷更新自己教學理念，並在平時的教學中注重應用資訊科技教學能力，充分利用學校的良好教學條件，掌握白板，投影，錄播等運用能力，提高教育質量。

　　3、積極參與研討，積極發言，加強學員之間的互動交流，多寫研修日誌，在反思中完善自己。

　　四、研修的內容：

　　更新教學理念，最佳化課堂教學。

　　以上是小編為大家整理的2017國培個人研修計劃書，希望對大家有所幫助，想了解更多內容，敬請關注CN人才網!