學校安全工作報告範文(精選5篇)

學校安全工作報告範文(精選5篇)

  在人們素養不斷提高的今天,我們使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家收集的學校安全工作報告範文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  學校安全工作報告1

  本學期,我校仍堅持“安全第一,預防為主”的方針,將安全穩定工作作為學校各項工作的首要任務來抓。根據上級安全工作會議精神,結合我校安全工作的實際情況,對學校安全工作一學期的工作情況進行了一次全面、深入、細緻的梳理。現將我校安全工作自查並總結如下:

  一、成立安全工作領導組,定期召開安全會議。

  1、嚴格執行值班制度,明確責任,分工到人,實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制,完善各種應急預案。

  2、定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會,由安全負責人及各班主任、輔導員彙報本週安全方面存在的問題及不足,以便及時整改。

  3、聘請金昌立片警為法制副校長,經常邀請法制副校長進校園,舉辦法制講座,增強學生的法律意識;和復興居委會聯防隊共建聯絡,加強校園周邊的夜間值班巡邏,確保學校財產不受損失。

  二、嚴格執行門禁制度。

  加強保安員日常管理,按“物防”要求配備保安員四大件。校園由保安24小時負責看管,上課時間段實行封閉式管理,嚴禁陌生人進入校園。如有外校人員入內,一律登記簽名;學生若中途提前離校,須由班主任通知家長本人前來並簽名方可放行。

  三、開展多樣活動,增強學生安全防範意識。

  1、每月確定一個主題對學生進行專項安全教育。利用開學初的“安全教育周”,讓各種安全知識進校園、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位師生受到教育,自覺形成良好的安全意識。以“安全教育日”、第五個“xx市學校交通和防溺水安全教育周”、“5.12”學校防災減災宣傳教育周、愛國衛生月活動、安全生產月等活動為契機,開展有針對性的安全專題教育。

  2、豐富的安全教育形式內容。充分發揮學校教育陣地作用,充分利用早會、國旗下講話、主題隊會、LED溫馨提示、黑板報、手抄報、學校廣播站等多形式、多渠道開展安全教育,組織學生參加全省中小學生安全知識網路競賽活動,使學生增強安全防範意識。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防交通事故、防溺水等方面的教育力度,提高學生的自我保護能力。幫助學生確立安全意識,儘可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現象,規範自主行為。營造人人“關注安全、關愛生命”的濃厚氛圍。

  3、強化交通安全教育。觀看交通安全警示片,邀請安海交警中隊蔡忠東警官蒞校進行交通安全知識講座。加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。嚴禁學生騎車上下學,教育學生注意路途安全;與乘車上下學的學生家長簽訂安全責任書,嚴格落實學生上下學乘車安全管理,對社會接送車輛建立排查制度,排查是否存在超載、超速、報廢等安全隱患。

  4、加強消防安全管理和用電管理。重視學校校舍消防安全,重點抓好火災隱患整改、消防設施、緊急疏散通道暢通和應急預案落實,預防火災事故發生;加強校園用電線路的消防安全,加強火源、通道、消防設施、等方面的檢查,發現問題,及時整改。禁止學生攜帶火種進入校園。

  5、加強防溺水安全教育。密切家校聯絡,使學校、家庭、社會齊抓共管,加強學生節假日的防溺水安全教育,強調遠離水庫、河塘、水窪危險區域,不要單獨到五里橋生態區遊玩戲水,提高學生自我保護意識。組織所有學生觀看學習“青少年水上安全和救生知識”講座影片及防溺水教育宣傳片,對學生進行防溺水專項教育。

  四、定期舉行隱患排查和應急疏散演練。

  做好本年度xx市學校綜治安全目標管理責任考評工作,定期組織安全領導組理行校園及周邊、消防設施的隱患排查,並記錄在案,限期整改。每月舉行至少一次應急疏散演練,使全校師生樹立“安全第一”的意識,強化師生安全教育,提高師生防範自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。

  五、下學期工作思路

  1、繼續做好xx市學校綜治安全目標管理責任考評工作,加強安全和矛盾糾紛隱患排查,與法制副校長、復興居委會密切聯絡。

  2、舉行不同型別的應急疏散演練,讓安全演練常態化、制度化。

  3、結合《守護花蕾·敬畏生命》的安全教育特色專案,制定計劃,集多種渠道、資源,紮實做好“一校一品”安全特色建設,申報市“一校一品”安全教育特色專案。

  學校安全工作報告2

  學校安全工作是學校工作的重中之重,關係到學校工作的穩定大局,關係到廣大教師和學生的根本利益,。為保護少年兒童的生命安全和身心健康,為少年兒童的健康成長提供良好的校園環境,為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防範意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,在市教育局關於“平安校園”建立工作精神的指導下,以爭創“平安校園”為建立目標,我校積極開展了平安校園建立活動。透過努力,學校安全工作取得了良好的成績,現對建立平安校園工作作如下:

  一、從學校規章制度上落手,做好平安校園工作

  一、成立建立平安校園領導小組,明確建立工作責任,落實領導責任制。學校校長任建立工作領導小組組長,並落實了各項安全分管人員;

  二、加強學習,學校及時傳達上級有關的安全指示精神,把握好內涵,領會好實質,提高每一位教師的安全意識,增強做好工作的主動性和自覺性;

  三、落實工作責任制。校長與教師建立和完善了學校制度,各項工作職責到人、責任明確、責任到位;

  四、落實監督檢查制度。成立由校長為組長的監督檢查小組。定期召開例會,彙總情況,研究解決辦法,提出具體要求。

  五、加強資訊反饋。學校嚴格執行安全工作資訊反饋制度和資訊通報制度,發現問題及時向上級彙報和向全校師生通報情況。

  六、認真做好安全工作的宣傳。學校利用主題班(隊)會、每週例會、宣傳欄等途徑,做好對學校安全工作的宣傳。透過宣傳,營造一種全員參與,齊心協力,共建安全有序校園的良好氛圍。

  七、構建六十鋪鎮絡,做好學校、家長的聯絡。對學生實行在校時間的監控和應上學時間的監控,發現問題及時處理並與家長取得聯絡。

  八、明確責任的追究,對疏於職守,思想不重視,工作不落實,措施不到位的;對缺乏大局觀念、不服從統一指揮和排程,推諉扯皮的;對緩報、瞞報和漏報工作實情的;對造謠傳謠,迷惑人心,影響學校安全穩定的,明確要進行嚴肅查處。

  學校安全工作報告3

  一年來,學校沿著年初制訂的目標,團結奮進,務實進取。全面貫徹教育方針,加強學校管理,認真實施素質教育,努力提高教育質量,用心建立豐富多彩的校園文化等方面取得了必須的成績。

  一、抓師德師風,踐行大愛教育

  “學高為師,身正為範”,良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎保障。學校結合全市教育系統“三個年”活動之--“師德師風提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業、愛生、博學、善教。在全校範圍,繼續深入開展學習“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學在xx”“生本課堂活力教育”“三教三學”系列大討論;大力挖掘師德先進典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進典型學習,繼續開展“感動校園教師”評選活動。

  個性是我校把每週一次的“師德師風學習日”活動落到了實處,每週四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到xx市師德楷模先進事蹟的學習,再至學校中“感動校園”教師的現身說法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激盪著她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自己。此刻,學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的職責感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學生樹立榜樣,埋頭苦幹,將奉獻教育當做樂趣。

  二、抓常規制度,促進規範管理

  教學質量是學校的'生命線。在學區的統一佈置下,我們繼續一絲不苟地抓好常規制度建設和管理,千方百計提質量。我們主要採取了以下措施:

  1、狠抓教學常規,強化過程管理

  教學常規的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,學校制定了細緻的教育教學常規,細化了各學科教學規範。要求教師嚴格按照教學常規的要求,認真做好備課、講課、作業的佈置與批改等。教導處每學期期中、期末對教師的備課、作業批改善行細緻地檢查,並構成總結,由校長親自在專題會議上對優秀教師進行表揚,對錶現不夠的老師提出批評,並要求她們及時改正。

  學校針對青年教師,開設了專門的備課、課堂、批改等常規的培訓活動。組織學校骨幹教師擔任新教師的師傅,為她們進行手把手地指導。

  學校還建立了由校長、副校長、教導處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規、促規範”督查小組,建立《石門小學“抓常規促規範”工作紀律》。每週輪流對教師的值班、教學、衛生、安全等學校系列常規工作進行督查,及時發現問題,解決問題。

  2、加強學生常規管理,進行行為習慣教育

  學校以貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規範》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由於德育工作抓得紮實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養成了愛學習、守紀律、講禮貌、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。

  3、狠抓安全常規,保障校園平安

  學校建立了門衛、食堂員工督查考核制度,建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節假日值班制度、學生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規制度與督查措施。我們還結合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保校園平安。

  三、取得的成績

  20xx年我校教師共有32篇論文在xx市級及以上獲獎。其中,周慧玲老師撰寫的《讓孩子在職責感中快樂成長》在《浙江教育報》的徵文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧徵文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發芽、生根、結果》獲xx市學科論文比賽一等獎;此外,還有5篇論文獲二等獎,23篇論文獲xx市三等獎。

  課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農村小學六年級“屢犯錯誤”學生的教育對策及研究》獲xx市一等獎;周良明主持的xx市重點課題《農村小學生“膽商”現狀及提高策略的實踐與研究》獲xx市二等獎;其他六項課題獲xx市三等獎。2013年學校又有七項課題分別在衢州和xx立項。

  在課堂教學、師訓方面表現優異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年——地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平豔老師在“xx市中小學德育導師基本功比賽”中獲二等獎。用心參加各級培訓,徐春娟在xx市小學數學骨幹教師素質提升培訓活動中被評為優秀學員。另有10多位教師在各類比賽中獲xx市二、三等獎。學生參加各類比賽,有70多人次在地、市級獲獎。

  學校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,期望在今後的工作中,同心協力,揚長避短,在困境中求發展,在成績上求創新,把學校工作再推上一個新的臺階。

  學校安全工作報告4

  為了全面提高學生的安全意識,增強學生的自我保護意識,我校在安全周內緊密圍繞主題,結合本校的實際狀況,用心組織開展好20xx年度安全教育周系列活動。建立了一個安全的教育教學環境,強化了學生的安全意識。在學校構成了“安全第一,人人有責”的良好氛圍。

  一、活動開展

  1.利用3月31日升國旗儀式以安全教育為主題進行一次教育,並對安全教育周活動進行動員和部署。

  2、安全教育要做到“事事抓,時時抓。”各班組織學生利用晨會或班隊課時間,學習各項安全規章制度。同時,結合本校地方大、離路近等特點,安全教育常抓不懈。

  3、做到“七個一”:即校門口醒目處張掛一幅宣傳標語,舉行一次以“安全教育日”、“安全教育周”為主題的國旗下講話,舉辦一場安全知識教育講座,觀看一部安全教育片、出一期(校、班、隊)牆報,組織一次應急疏散演練,組織一次安全隱患排查整治行動。

  4、針對我校的實際,重點抓好道路交通,預防溺水、預防暴雨等資料的教育。

  5、結合落實教育系統主體職責三年行動,深入開展法制教育,增強師生法律意識,養成遵紀守法的良好習慣。

  6、廣闢教育渠道,採取多種形式,動員社群、家長共同參與,廣泛關注、大力支援學校安全教育,努力構建學校、家庭、社群“三位一體”的安全教育工作網路。

  7、藉助資訊平臺,在學生家長中廣泛開展宣傳教育活動,使安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。

  8、強化校園安全值班,增強安全意識,發現問題及時處理。

  9、全體教職工要增強主人翁意識,共同做好對學生的安全教育管理,切實做到全員育人,努力建立平安和諧校園。

  二、取得效果

  1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

  2、教學秩序更好了,學生學習行為禮貌了,活動更加安全了。

  3、管理機制更加完善了,教育職責到人,落實到位了。

  4、建立了安全的教學環境,構成了“安全工作,重於泰山”的良好氛圍。

  總之,透過“安全教育周”這一契機,大力加強對學生的安全教育,努力建立起一個安全的學習環境。在今後的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

  學校安全工作報告5

  校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險於明火,防範勝於搶險,責任重於泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。現將本學期來安全工作小結:

  1、在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

  2、安全管理方面做到“六個”落實:嚴格落實門衛24小時值班制度,嚴格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實校園安全日檢查制度,嚴格落實學生上放學接送制度,嚴格落實安全事故上報處理制度。

  3、為了確保安全工作有章可循,政教處先後制定了,安保人員崗位職責及工作制度,學校安全工作分割槽域責任分工,分時段監管責任安全等一系列規章,完善了各項安全制度及安全預案,確保校內師生及財產安全。

  4、組織開展了開學安全教育大會,防地震應急演練活動,防火減災疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查“五不漏過”,每週一節安全教育課堅持經常,督促檢查到位,確保學生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學校的和諧與穩定。

  5、貫徹落實縣局關於預防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作,開展了健康教育及體育健康測查,堅持了對學生的晨檢工作,並作了詳細的記錄。透過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”,進行了相關安全教育活動,並使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規範教育,進行了4次校外輔導員法制及交通安全教育,提高了我校學生的`法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,是學校教育得到了既教書又育人的目的。

  6、落實越冬安全有關事項,設立了越冬安全檢查工作日誌,各班進行了越冬安全專題教育,教職工人人寫出了保證書,要求值班教師早6:20前必須起床簽到,嚴防煤氣中毒事故的發生。設立專職保安夜間清晨進行巡查,確保師生冬季越冬安全。

  7、設立紅領巾監督崗實行上放學路隊護送簽到制度,專人上崗巡查學生午休及上學情況,安排相關人員督察路隊行走情況,學生上放學路隊行走有序,規範運作,已成為xx大街上一道亮麗的風景線。

  8、建立了特殊學生檔案,對學生的學習成績,家庭背景,操行表現,身體狀況,心理素質等方面進行了摸底登記,確立幫教責任人,制定幫教轉化措施,定期召開家長會,落實家訪制度,構建了學校家庭協作教育網路,促進了學生健康成長。

  全年校園安全無事故,無一例師生違法犯罪記錄。安全衛生整體成效顯著。我校《安全衛生整治見成效》《秋季安全檢查紮實到位》《防火救災疏散演練活動》《安全警示教育活動》等四篇相關經驗在陽城教育網路發表,全縣交流推廣。

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