駕校安全員個人工作自查報告
駕校安全員個人工作自查報告
在不斷進步的時代，我們使用報告的情況越來越多，報告中提到的所有資訊應該是準確無誤的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的駕校安全員個人工作自查報告，希望能夠幫助到大家。
駕校安全員個人工作自查報告1
科目三考試，需要有安全員陪伴，安全員存在的作用，不僅僅是幫你踩剎車，他還有一些其他的任務。大家的印象裡，安全員就是為了踩剎車才配置的，其實不然，安全員不僅是保護學員安全，也是監督學員的考官，因為很多細節問題，都是由安全員監督評判的，所以學員考試的時候，一定不要去得罪安全員。
一位科目三安全員，總結了他的操作事項，學員考試時，請儘量避開這些問題。科目三考試前，會進行考試車的分組，學員一定要記得在分組時不要上錯車。上車前需要繞車一週觀察車前、車後、車底的情況；考試的時候，學員嚴禁在車內打手勢和講話，上車和下車都需要在指定的區域內。
安全員在考試之前，會問學員“準備好了嗎”，這個時候，學員就需要再次檢查一下，手剎、擋位、安全帶、燈光是否完全正確，因為很多學員遺忘了一些細節，等回答準備好了之後，如果某個細節沒有注意到，那麼就會直接扣分掛科了，還沒開始就結束，這是最痛苦的事情。
科目三最容易遭安全員踩剎車的一些動作，學員們一定要記住；根據有關規定，科目三考試發生交通事故，責任是由安全員承擔，所以安全員也算是個高風險職業，為了保證自己的切身利益，在學員操作車輛可能出現安全隱患時，安全員有權進行立馬踩剎車，這樣就可以儘量避免出現交通事故。
首先就是低頭看檔操作，這個很多學員都會犯這個細節錯誤；然後就是跟車過緊，在車流多的地方，一定要保持好車距，因為車前很可能會踩急剎，只要踩急剎，學員反應速度很難更上；還有就是透過紅綠燈路口、公交站等地段不進行減速的，安全員會幫你進行點剎降速。
最後就是學員不能給考官安全感的，如果學員心態不好，考試的時候特別緊張，這樣安全員自然就覺得你不行，只要稍微出現點情況，安全員可能很快就幫你踩剎車。比如前方有一輛電動車，然後你緊張的還不減速，那麼安全員肯定就會幫你減速了。分享了這麼多，希望對正在駕考的學員有所幫助。
駕校安全員個人工作自查報告2
根據通知精神，此次活動認真檢查了安全責任和制度落實情況、安全宣傳教育和培訓情況、落實安全責任和隱患整改情況、應急預案制定和演練情況。生產環節逐一排查，對存在的安全隱患及時下達了安全隱患整改通知書，責任人簽字限期整改完畢。安全生產流程重新進行了梳理。具體自查情況如下：
一、安全制度和責任的落實情況
公司的安全生產管理制度備案存檔工作完整，各制度健全，應急預案完整，演練可行，各項操作規程完善，各級幹部職工自覺遵守制度和規程內容。
層層簽訂了《安全生產責任書》，明確責任，層層落實。新員工試用期滿簽訂《安全生產責任書》，無一漏籤。我校安全生產管理人員均持證上崗，安全生產意識較強，切實貫徹“安全生產人人有責”的思想，認真貫徹學校的各項安全生產規定。職工在自己崗位上也認真履行各自的'安全生產職責，嚴格落實安全生產各項措施。
二、安全教育和培訓情況
根據道路運輸企業安全管理相關規定，20_年度我校員工安全再教育培訓達48學時，每月進行不低於4學時的安全培訓，超過了標準要求。嚴格執行安全委員會會議每季度召開一次，安全例會每月召開一次，駕駛員（教練員）安全例會每週一次的國家規定。增加了“一日講評”制度。對於未能及時參加會議的員工，指定部門負責人專人進行傳達安全會議精神。學員的安全培訓是薄弱環節，自20_年起我校就比較重視，不定期聘請正安防火中心的教員對學員進行安全學習。每個科目開課時都由安全管理人員，進行半個小時的安全知識培訓，做到人人懂安全，人人講安全。此外我校及時制定了《20_年安全生產工作計劃》，在原有安全教育培訓計劃的基礎上突出了“安全學專家，請進來”的內容。
三、應急預案的修訂
應急預案質量的好壞，直接影響到處突的結果。所以我校每年對應急預案的內容均會進行充實、完善，今年在內容充實上力求周密設計、貼近實際的特點。
進行了方案演練，不但全體教師參與而且學員現場參與，演練採用不通知、不確定時間、隨時進行的方式，真正使演練貼近實戰。透過演練提高了員工安全應急處置的能力，強化了安全防範措施，透過演練也能及時發現方案存在的瑕疵從而予以修訂，做到方案切實可行。
四、訓練安全管理
訓練過程嚴格檢查，對無視安全違反學校安全管理規定，觸碰高壓線的員工，無論是誰遵從“零容忍、零放過、從嚴懲治、嚴肅處理”的原則。嚴禁病車上路，嚴禁交通違法等行為。
五、車輛安全管理
對所有駕校車輛包括學員接送班車、教練車、公務用車等進行了全面檢查。所有車輛手續齊全、均定期進行車輛維護，下發訓練日誌教練員人手一冊要求認真填寫，做到出車、練車、收車有記錄。堅持出車前車輛清洗、日常檢查和維護，收車後車輛集中地點存放，不得使用教練車當交通工具或挪為它用。必須在指定的訓練路段進行訓練，嚴格遵守道路交通法律法規不得違法行車，不得超員、疲勞、酒後訓練，嚴禁非訓練期間把車輛交學員駕駛。臨時或短時停車教練員或駕駛員離開時，一律熄火，拔下點火鑰匙。教練車和班車檢查採取教練員和駕駛員自檢，隊內教練車或班車互檢，學校安全技術抽檢的方法。
六、消防安全和食品安全
消防設施。對全校範圍內的消防設施逐一進行了檢查，各設施裝置完好有效，物資充分均登記造冊。倉庫、車庫等重點區域嚴禁煙火標示明顯醒目，登記制度規範，並建立了巡查制度，夜間值班員每小時巡查一次，並有值班記錄，確保發現安全隱患及時解決。
安全用電。以部門為單位安全員每日組織一次用電安全檢查，隨時抽查。電路設計合理負載正常，無電線老化等現象。對所有用電裝置進行了安檢。嚴格執行安全用電管理制度，嚴禁使用大功率裝置、撕拉亂扯等行為。
確保食品安全嚴把採購關。選擇有資質的商家採購，堅持食品蔬菜當日使用當日採購以保證其新鮮度，檢查未發現採購腐爛、變質、農藥殘留嚴重超標的蔬菜，沒有假冒偽劣等食品購入，控住了安全源頭。食品擺放分類合理、衛生消毒設施有效建立健全了採購制度，所有食品採購登記造冊備查。
透過認真自查，我校安全生產管理制度健全，落實到位，管理人員重視，應急預案貼合實際。“人人懂安全，人人講安全，安全第一”的意識已經在每個員工思想裡放在了首位。但是此次安全生產自糾自查中發現仍存在著一定問題，結合整改情況報告如下：
問題：
1、訓練期間注意力不集中。訓練過程中尤其是路訓中仍有個別教練員思想認識不足，注意力不集中，訓練中接打電話思想麻痺，存有安全訓練隱患。
2、私自加班訓練。仍存在個別老師加班，未能堅持原則在學員的強烈要求下，放棄午休加班訓練。雖然是出於好意，但違反了午間休息不得加班訓練的安全訓練規定。
3、個別老師思想重視不足，懷有身孕的女學員強烈要求練車的，教練員也出於好意讓其參加訓練。安全認識不足，違反校紀校規。
4、工作日誌填寫不規範。
針對以上幾點我校採取了相關安全措施：
1、各部門領導的日常安全檢查、抽查必須做好詳細記錄，每週向分管校長彙報一次檢查結果，發現問題及時整改。午間休息制度由值班隊長負責檢查和約束。教練員為學員著想固然是好，但是不能以犧牲安全為代價。無特殊安排私自加班訓練的，發現後馬上制止並予以扣分。
2、增加電子監控裝置，更新值班室通訊用的對講機、警用裝置等物品。
駕校安全員個人工作自查報告3
第三季度安全工作在上級部門領導的關心和支援下健康有序的開展，沒有發生一起安全事故。我駕校全體職工及教練員認真貫徹安全工作方面的檔案精神，牢固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”的指導思想，始終堅持以人為本的安全生產觀念，廣泛深入地開展安全生產工作，營造了一個安定、和諧的工作環境，確保各項工作的順利進行。
一、強化安全意識，思想認識到位
由我校專項整治行動領導小組牽頭，採用大會宣講原文學習檔案，部門開會層層領會精神，相關責任人集中活動深入學習等方式，從各種渠道學習安全知識，瞭解機動車駕駛的安全態勢，認真剖析、深刻反思，並從一件件事故中吸取教訓，做到警鐘長鳴，從思想上去杜絕由於安全意識淡薄，安全意識匱乏所造成的安全隱患。要求：第一上路前必須檢查車況，確保良好的車況駕駛。第二不斷鑽研業務水平，力求精益求精的駕駛技能。第三把安全意識和安全駕駛的思路和技能強化給學員。
二、明確責任，組織管理到位
我校採用層層明確責任主體、多元齊頭並進的方式，保證專項行動各項工作層層落實到位無死角、無遺漏。
1、成立了以校長任組長的專項治理領導小組，將各部門一把手和關鍵崗位操作手納入小組，推行任務到人，責任到位，構建專項治理機制。在進一步明確了安全專項整治工作的同時，保證了人員調派，資金安排，制度完善等各類工作能夠及時落實到位。
2、我校把安全治理專項整治和“優質服務四項制度”、“文明學校建立”以及“綜治維穩”等活動有機結合起來，形成以治理駕駛培訓安全隱患為主線的聯動機制，構建起互相支援，互相促進，齊抓共管的良好氛圍。
三、層層督查，措施落實到位
我校遵循科學、安全、可持續發展和走安全發展的道路的理念，正確處理好速度、質量、效益的關係，確保生命高於一切的培訓宗旨全面落實到教學、經營、管理的全過程的目標和“誰主管，誰負責；誰簽字、誰負責”的原則。各部門領導按照領導小組的安排，認真落實崗位職責，形成一級抓一級，層層抓落實的安全生產防控體系。
要求教練員在教學中要注意結合實際情況，讓學員掌握行駛中如發生制動失效、轉向失控、爆胎等緊急情況下的應急措施。
四、完善制度，建立安全長效機制
我校堅持統籌規劃，細化措施，制定出安全整治的措施和方案，保證了安全隱患排查和整治工作逐級量化、細化到部門、到崗位、到人、到培訓各個環節，從而推動本次治大隱患，防大事故專項行動落到實處，從而形成新的安全管理軟體，建立起安全管理的長效機制。今後的工作中，我校將一如既往地學習相關法律、法規，全面杜絕重、特大安全事故，降低一般事故，在抓好安全教學的同時，確保教學質量，在服務質量上下功夫，從服務意識、服務觀念、服務目標、服務形象、服務管理上做實教學培訓工作。為人民群眾提供一個安全、文明的駕駛技術學習環境。