寫給小朋友的一封信

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是一種向特定物件傳遞資訊、交流思想感情的應用文書。你知道書信要怎麼寫才正確嗎？以下是小編為大家收集的寫給小朋友的一封信，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫給小朋友的一封信1

美國小朋友：

　　學習好麼？生活愉快麼？

　　我是一名中國小朋友，我們生活在同一地球上。你們應該聽說過中國這個文明古國吧！有人說中國是一頭沉睡的獅子，它睡了五千年，當它醒來時，將震驚全世界。不過，你們好像對它不是很瞭解，那就讓我來給你介紹一下我的祖國吧！

　　中國的景色十分美麗，有富饒的大地，還有世界第一高山：珠穆朗瑪峰。據說，在幾億年前，珠穆朗瑪峰還是一片大海呢？

　　萬里長城也是中國的特色之一。它可以說是最壯觀的建築之一了。它十分長，有一萬里呢！宇航員說：“在宇宙中也能看見萬里長城。在宇宙中，萬里長城像是一條短短的腰帶，系在地球上。

　　我再來介紹一下我們過年的習俗吧！我們中國過年時，全家必須聚在一起，吃一頓團圓飯，而且飯中必須有餃子這一道菜，而且餃子裡必須包著錢和棗。如果吃到錢了，這一年裡會財源廣進；如果吃到棗了，那你這一年裡幹什麼都會一帆風順。

　　你們的國家有什麼美麗的景色？你們國家有什麼風俗習慣？如果不介意的話，請告訴我！我想當你們美國筆友，可以麼？

　　此致

敬禮！

　　仁厚莊小學：王協

　　20xx年x月x日

寫給小朋友的一封信2

災區小朋友：

　　你好！

　　最近你們過得好嗎？你們還記得地震來臨前嗎？憨態可掬的的熊貓仍舊在玩耍嬉戲，潔白高貴的鴿子花綻放枝頭，孩子們都在快樂的玩耍，你們還在草坪上游戲，在父母的懷抱裡撒嬌，在完好無損的教室裡讀書，可5月12日——隨著“嘭”的一聲巨響，地動山搖，這一切卻永遠地離你們而去……

　　我看到了，看到了地震中孩子那雙渴望生命的眼睛；看到了孩子們看到書那渴求學習的目光；看到了護士阿姨不畏艱險的捨命救孩子的堅定的眼神；看到了教師用雙手掘起孩子生命那不畏的目光，災區的小朋友們，雖然我們身隔兩地，但我們的心永遠是緊密相連的。這次的地震就如一場傾盆大雨，我衷心希望，在這次的大雨後，會有那耀眼的光芒。

　　你們的堅強感動著我，感動著每一箇中國人，感動了全世界的人民，於是，從四面八方向你們伸出了援助之手：解放軍叔叔昌著餘震和生命危險，與時間賽跑，與疲勞抗爭，克服重重困難為你們送去生的希望；中國傘兵在超出訓練範圍的5000米高空跳下，為後續官兵帶來了第一時間的情報；醫生護士為你們送上及時的治療；許多志願者自發地為遇難同胞輸血救人……我們班的全體師生，也時刻關注你們那兒的情況，在學校的“獻愛心”活動中，同學們爭先恐後地把自己的零花錢捐了出來，二元，五元，十元，二十元……現場愛心湧動，匯成了一片愛的海洋。這些捐款包含著我們對你們的關心，對你們的祈禱和祝福。大家堅信有“愛”世界才會更美好，來，讓我們一起攜手並肩共建美好家園！

　　祝你們：身體健康

寫信人

時間

寫給小朋友的一封信3

親愛的小朋友：

　　你好！

　　我叫洪東盛，是一名小學生，今年11歲了。你知道嗎？我有一個長得跟我很像的雙胞胎哥哥。

　　我的愛好有很多，喜歡打籃球，玩手機，跑步不過我的學習成績一般般。

　　我在學校的人緣特別好，結交了許多好朋友。一到下課時間，我們就三五成群地玩遊戲、打籃球、踢足球，每天都過得很快樂。

　　我的家庭成員有爸爸、媽媽、我，還有哥哥和妹妹。知道嗎？我的妹妹去年才出生，現在才三個多月。別看我妹妹個頭小，音量可大得不得了。她在我的印象裡就是一個字吵。她餓了哭、飽了哭、抱著哭、躺著哭總之幹什麼都是哭。我感覺自己都快爆炸了。

　　我想讓你成為我的好朋友。我們可以每週寫一封信，說說這幾天發生的趣事，可以交流學習上的收穫，還可以說一說自己的心事和煩惱，總之我們無話不說。

　　我每個學期還可以送你一些玩具、零食、衣服和文具，我有時候也會寄一些我家鄉的照片，或者我在外面遊玩的照片給你，讓你足不出戶也能看到大千世界。

　　如果有時間，我會邀請你來溫州江心嶼玩一玩。

　　祝

　　學習進步，身體健康！

　　洪東盛

　　20xx年x月x日

寫給小朋友的一封信4

貧困山區的小朋友：

　　你們好！

　　我是興海路小學五（2）班的一名學生，叫劉靜雯。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。

　　你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

　　可看看你們的'學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家裡帶來的大小不一的破板凳，沒電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那麼長了，還捨不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有捲起；有的同學……你們在那麼艱苦的條件下，還堅持學習，有同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。

　　再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。

　　我們中許多同學都是家裡的小公主、小皇帝，家裡人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什麼就非要不可，老惹大人生氣。

　　透過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以透過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什麼，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔淨的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

　　我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以後更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！

　　學習進步

　　一個關心你們的同學：xxx

寫給小朋友的一封信5

遠方的小朋友：

　　你好！你也許不認識我，等你看完這封信就會了解我了。

　　我是一名六年級的小學生。我是個文靜的小女孩，我喜歡剪紙和繪畫。我的優點是善良。但粗心馬虎、丟三落四是我最大的缺點。

　　我居住在天津的一個小城市裡，這裡的環境非常的好，你剛到那就可以看到野花鋪錦，萬木爭榮的情景。是一座美麗的小城市。這裡有寬敞的馬路，發展也很快，現在有許多的開發商來這建造樓房。再過幾年，這裡便是高樓大廈。這還有各式各樣的美食，琳琅滿目，應有盡有。有機會一定要來嘗一嘗哦！我在網路上看到你們那的學校不是哪麼精緻。所以我們學校決定組織全體學生把自己的書籍送給你們，你們一定要刻苦讀書。

　　我有一個願望，希望有一天我們能相見，把我的朋友介紹給你們，給你們講我們發生的故事。當然了，我覺得你們肯定非常有愛心，也很善良。等放寒假後，有機會我一定去你的學校體驗你們的生活方式。更好的瞭解你們。也希望你們能來我們這裡做客，我期待你的回信！祝你學習更上一層樓！

　　來自遠方的朋友

寫給小朋友的一封信6

親愛的曾林熙：

　　你好！

　　我感覺我們非常有緣分！所以，才會在茫茫人海之中遇到彼此！我在老師出示的學生名單裡挑選結對夥伴的時候，一眼就發現了你你的名字裡也有一個熙，所以，我便毫不猶豫地選擇了你！

　　我叫谷若熙，性別和你一樣，咱們都是女生！特別感謝我們的張老師，是她為咱們的手拉手活動牽線搭橋，才讓咱倆共同搭上了友誼的快車道！我呢，也想透過這次手拉手活動增進彼此的瞭解，我還想在隨後送給你一些老家的好吃的！我喜歡淺色，喜歡畫畫和彈鋼琴。我很喜歡古風古韻的歌曲，也特別喜歡漢服。我還會做步搖和流蘇，當然，我也準備送你一套哦！我很好奇你有什麼愛好呢？你喜歡什麼樂器？你喜歡什麼顏色？總之，一堆的問號，期待你來解答！

　　曾林熙，你的學校大不大？你是住校還是跑校？你學習好不好？老師兇不兇？說起兇老師，我們班主任張老師確實有時候還挺兇的。但是，也多虧了她那驚天動地的獅吼功，才讓我們五一班變得更加團結更加上進也更加和諧！

　　聽說你們那邊夏天是很熱很熱的，而且還經常下雨。我們這邊還好，冬天不是太冷，夏天也不是太熱。哦，對了！你們那裡有什麼有名的景點？最重要的是有什麼特色小吃？我可是一個不折不扣的大吃貨呢！我常常陷入美食的誘惑中無法自拔。因此，我也為之付出了代價腿特別粗，我夏天都不敢穿裙子，連我最愛的漢服也都穿不了了。說起旅遊，我喜歡去西安，因為那裡有毛筆酥、羊肉泡饃等很多我喜歡的美食。

　　好了，就先和你聊到這兒吧！

　　祝你：

　　學習進步，天天快樂！

　　遠方的朋友：谷若熙

　　20xx年x月x日

寫給小朋友的一封信7

親愛的山區小朋友：

　　你好！

　　在艱苦的山區，大雪皚皚，讓本來就灰白色的山區變得更加悲涼，井邊的一縷冰花記載了一段催人淚下的故事。

　　嘶哈，嘶哈。一連串的喘息聲直擊人心，可憐，真的可憐。你雖然小，但異常堅強的身影與天地之間形成了鮮明對比。在崎嶇的山路上，東搖西晃的身影，堪稱巨型的揹包。在茫茫雪山中顯得越發醒目。也越發刺眼，14歲的花季年齡，被艱苦的環境摧毀了，而青春堅強的意志，也被艱苦的環境磨練出來了。豆腐，豆腐皮。這兩樣簡單的食物，都被當成珍饈美食，那天真無邪的笑容，朝氣蓬勃的面孔，使我們震驚。豬是他們家最值錢的寶貝。待豬如待人，甚至比人還珍貴，而養豬都是為了給遠在鎮上的哥哥姐姐交學雜費，這就是你，可憐的梁訓，堅強的梁訓，值得我學習的梁訓。

　　艱苦的山區，滋潤的城市，誰更厲害，誰更堅強？

　　祝你：

　　早日和父母團聚！早日走出大山！

　　遠方的朋友

　　20xx年x月x日

寫給小朋友的一封信8

親愛的大王小學的朋友們：

　　你們好！

　　我離開你們山區回到渭南市區已經好幾個月了，可我卻無法忘記你們那純真的笑臉，無法忘記和你們在一起的短暫時光。你們給了我很深的感觸，讓我有了很大的改變。

　　9月13日，我隨著劇組來到一個山區裡，那裡地處大山深處，交通不便，資訊封閉，自然條件艱苦。尤其是學校，一踏入你們學校，我總算明白了山裡山外的不一樣。你們的桌椅爛的不能再爛，教室裡沒有暖氣沒有風扇，在這樣的艱苦條件下，你們一個個懷揣著自己的夢想，你們認真學習的態度，為了走出大山的那種強烈的求知慾，深深的感觸了我。我覺得自己坐在寬敞明亮的教室裡，冬有暖氣夏有風扇空調，上課是多媒體課堂，可我有時候上課卻不認真聽講，想到我這樣的學習態度，頓時感到面紅耳赤。

　　在拍攝過程中，我們的劇組老師向大家展示膝上型電腦的高科技的神奇，你們的眼神是那麼的渴望；向大家介紹火龍果、臍橙的生長和味道，並一起分享著這些美味的水果，你們一個個眼睛都不轉動直盯盯地看著新奇的水果；又帶著大家一起唱歌跳舞，感受著藝術的氣息，你們開心的合不攏嘴。從你們的身上，我突然覺得我是如此的幸福，每天有電腦、電視的陪伴，有各種各樣好吃的水果，父母為了我的將來給包著這樣那樣的藝術班，而我經常還因為看電視玩遊戲與他們爭吵，經常挑剔著水果的這個不好吃那個有點爛，我真是身在福中不知福。

　　短暫的拍攝結束後，我跟隨著劇組回到了這個繁華熱鬧、車水馬龍的城市中，但我不再是以前的我了。因為你們，我徹底改變了！在回來的這幾個月裡，我時刻珍惜著學習中的每一分每一秒。也不再把時間浪費在看電視玩遊戲中，用那些時間去看書，瞭解更多知識。在日常生活中不去挑剔不嫌棄。我要做一個嶄新的自己，用現有的優越條件把自己變得更強大，將來用我的力量帶你們一步步走出大山，去感受世界的廣闊與神秘，讓你們那裡不再資訊封閉，讓你們所有的人也能透過高科技看到外面的大千世界。

　　你們的朋友：劉亦然

　　20xx年x月x日

寫給小朋友的一封信9

貧困山區的小朋友：

　　你們好！

　　我是朔州市第六中學的一名小學生。我有烏黑的頭髮，扎著一個小辮，大大的眼睛和偏胖的身材。你們一定奇怪我為什麼會給你們寫信吧？這是因為我們正在舉行手拉手，獻愛心的活動。

　　前幾天，我在書上看到了你們無助的眼神。常常吃不飽，穿不暖，穿不是樣的衣服。我們的學校非常美麗，像一個大花園，有兩棟高大的教學樓，教學樓上塗著鮮紅亮麗的顏色。有一個大的籃球場，還有一個常常傳出笑聲的大操場。四周種滿了鬱鬱蔥蔥的樹木。老師和藹可親，同學們樂於助人。

　　我的家鄉神頭是有名的電力城，這裡依山傍水。有青春見底的神頭泉，水面上浮著一隻一隻可愛的小野鴨，不時傳來嘎嘎嘎的聲音。還有高大翠綠的神女山……一年四季景色迷人，吸一口涼氣，甜絲絲的，清涼涼的。一人有困難，大家都應該幫助。也許我們捐的東西微不足道，但我們相信，當你們收到小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了快樂。我希望與你們手拉手，共同進步。祝：身體健康，學習進步。

　　一個六中的同學

寫給小朋友的一封信10

王芳同學：

　　你好！相必當你收到我這封信的時候會很疑惑吧。告訴你吧，是我們語文老師讓我們開展手拉手活動，我希望讓你成為我這次活動的物件。

　　雖然我們素未謀面，但你只要讀完這封信，就會認識我了。我的名字叫做林倩宇，是一個落落大方的女孩子。我在一小讀書，成績中等。我平時最喜歡看書，一看就是一兩個小時，誰叫也不理，不知道你的愛好是什麼呢？

　　我的家鄉在陽江，家鄉最出名的小吃是豬腸碌和炒米餅，特產是豆豉和刀器是最出色的。我們家鄉還有許多美不勝收的景點，比如說閘坡大角灣，那兒可是5A級的景點區，沙子又細又軟，海水又藍又暖，會讓人產生一種流連忘返的感覺，你一定要來玩呀！

　　我有一個非常溫暖的家，一家四口，非常幸福。媽媽是位家庭主婦，爸爸經常在外地工作，但每天都會跟我們通話，每天都會有一種非常滿足的感覺。

　　我們這次的手拉手活動，就是為了和其他學校的一些遠方朋友促進友好關係，成為知心朋友，我希望透過這次的書信，能夠認識你這好朋友。

　　我非常期待你的回信喲！

　　祝

　　學習進步，天天開心！

　　你的新朋友：林倩宇

　　2月25日

寫給小朋友的一封信11

親愛的災區小朋友們：

　　你們好！

　　自從上次聽說你們那裡發生了地震，讓我感到非常的惋惜。

　　5月12日，雅安蘆山縣發生了地震，許多人因此失去了親人，我不由得陷入了悲痛。但在此時此刻，還有更多更多的人正為你們的訊息而傷心。

　　我透過查資料知道：蘆山原本是個美麗的地方，全縣幅員面積1166平方千米，共有46個村，但這些都被一場突如其來的大地震毀了。

　　當我們剛聽到你們的訊息時，所有人都無比的難過，心情久久難以平復。你們有可能永遠也看不到你們的親人、朋友，你們所承受的壓力，或許是我們永遠無法體會到的，甚至無法想象的。

　　不過，我想對你們說：“不經歷風雨，怎麼見彩虹？”你們一定要堅強，振作起來，要勇敢的面對困難、面對現實！

　　此致

　　祝願你們

　　天天開心

　　身體健康

　　×××

　　20××年×月×日

寫給小朋友的一封信12

親愛的汶川小夥伴們：

　　你們好！5月12日，一場突如其來的災難讓你們剎那間失去了房屋，失去了田地，失去了學校，失去了朋友，失去了親人。一瞬間，全國人民震驚了，世界人民震驚了，世界為之悲痛，山河為之哭泣。每當從電視上看到你們破碎的家園，我就忍不住淚流滿面。

　　親愛的小夥伴，你們不會孤單，有無數雙溫暖的眼睛在注視著你們。溫爺爺來了，帶來了全國人民的問候；救援隊來了，帶來了救護你們的工具；傘兵從天上來了，帶來了生活必需品；志願者也來了，帶來了捐贈的衣被和來自四面八方的祝福。

　　親愛的小夥伴，雖然你們失去了親人，但現在，全國人民都是你們的親人；雖然你們失去了家，但現在，祖國就是你們美麗的家園！雖然你們失去了房屋，失去了田地，但你們並不是一無所有。相信在社會各界的關懷下，你們倒塌的房屋會重建起來，你們損毀的學校會再築起來，你們被廢墟掩埋的田地也會重新播下希望的種子。

　　你們一定要“不拋棄、不放棄！”就像《士兵突擊》裡許三多說的話：“一定要做有意義的事情，有意義的事情就是好好活，好好活就是有意義的事情！”所以，我希望你們重新振作起來，好好活著，好好學習，將來最好能攻破提前一小時預報地震的難關！

　　張偉傑

　　20xx年x月x日

寫給小朋友的一封信13

山區的小朋友們：

　　你們好！雖然我們兩地相隔千里，但我們一起團聚在祖國媽媽的懷抱中，在同一片藍天下，在同一個地球上感受著祖國媽媽的溫暖。

　　雖然我們沒有見過面，但是我們可以書信來了解對方，聯絡對方。我的名字叫xxx，今年xx歲，在xx小學xx班讀書，我是一個性格開朗，樂於助人的女孩或男孩。你們生活艱難而讀不了書，上不了學，但是希望你們堅強，看完以後，我的心似乎在地下，學校組織我們與你們開展一次“手拉手”活動，我希望讓我們用自己微薄的力量能幫助你們。

　　我們這裡有優美的風景，山河秀麗，而且我們還有多媒體教室，我知道與你們對比，我們的生活夠好了，可是我們不夠認真，不努力讀書，從現在做起，我們一定要好好學習，我的成績一定要超過你，希望你到這裡來玩。你們那裡一定也很好吧，還有標本，你來的時候多帶幾個哦，不過有時間，我會叫上我的父母們一起來看你的我們學校的全體同學打算捐一些書給你們，全校同學都很積極，也很熱情，都是用自己的零花錢買了一些書，已經郵寄過去了。

　　雖然只是區區幾本書，我知道只是杯水車薪，但這也是我們的一點心意，希望你們能接受，我還希望你們和我多點書信來往，在信中，我們可以互相傾訴彼此在學習與生活上遇到的煩惱，或許還能找到解決問題的方法呢！我給你寫信希望你們不要感覺冒昧，我一定會盡全力幫助你們的。願我們的友誼越過千山萬水，搭起一座座愛心之橋吧！記得書信聯絡哦！祝：學業進步，身體健康！

來自遠的方新朋友：

20xx年x月xx日

寫給小朋友的一封信14

李翼同學：

　　雖然我們素不相識，可我們的心卻連在一起。我是一個陽光、活潑的男孩，我喜歡彈琴、書法、畫畫，我們班每個同學都穿著乾淨整潔的衣服，沒有誰的衣服褲子上打著補丁，可我一想到你們那兒的生活環境，就快樂不起來，我們有整齊的書桌、椅子，可你們卻是破破爛爛的三腳椅、三腳桌，我們有潔白、光滑的瓷磚，可你們卻是爛泥糊的、凹凸不平的泥地。我們有高階的多媒體，可你們連黑板都沒有。在這樣的環境下，你的學習甚至比我學習好！我又高興，又有一點慚愧。

　　朋友，一個多麼神聖的字眼，我們學校開展了手拉手活動，把我和遠在天邊的你們連到了一起。手拉手，代表了我們東部和你們西部的友好往來；手拉手，代表了朋友間友情的力量；手拉手，更是代表了我，不，我們所有小朋友的心和你們是連在一起的。希望你可以接受我們的邀請，把我，和你，變成我們，讓我們把自己的小手牽到一起，使我們成為朋友，使友誼，地久，天長！

　　祝：身體健康，學習更上一層樓！

　　你忠誠的嶽濤聰

　　20xx年x月x日