2021年給高三的一封信範文(通用6篇)

2021年給高三的一封信範文(通用6篇)

  在我們平凡的日常裡,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是生活中常用的一種文體。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的2021年給高三的一封信範文(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  給高三的一封信1

親愛的學長學姐們:

  你們好!

  六月是一段校園裡處處都瀰漫著緊張氣氛的時光。而你們,也將在幾天後踏入人生的考場,雖然未曾經歷高考衝刺的我們不能真正理解你們的心情,但大部分還是緊張吧!家人的期望,自己的理想像重重的包袱壓在肩膀上。

  白巖松說:“一個人的一生中總會遇到這樣的時候:一個人的戰爭。這種時候,你的內心已經兵荒馬亂天翻地覆了,可是在別人看來,你只是比平時沉默了一點,沒人會覺得奇怪。這種戰爭,註定單槍匹馬。”但是,高考不只是你們一個人的戰爭,你們的身後還有我們市一高這個溫暖的家庭作後盾,有我們高一高二學弟學妹們的加油喝彩,你們一直是我們的驕傲,一高因你們的存在而輝煌,高考因為你們而變得有意義!

  三年的臥薪嚐膽,你們付出了汗水和努力。與星辰相伴,向朝霞揮手;一步步艱難地前進,一行行辛酸的淚水,就這樣,堅強著,堅持著,堅決地走過了那些難熬的歲月,你們要相信,努力就一定能夠得到回報。你們筆鋒上記錄了無數的試題,你們經歷了千百次的考試,高考不足以讓久經沙場的你們恐懼,以平常的心態面對高考,相信你們一定可以在考場上脫穎而出。

  高三的學長學姐們,勇敢地衝吧!我們高一高二的同學會永遠支援你們,你們是我們永遠的榜樣和驕傲。

寫信人

 日期

  給高三的一封信2

親愛的學長學姐們:

  您好!

  當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不捨之情油然而生。我——一名即將畢業的小學生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室裡琅琅的讀書聲……

  校園裡組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎?校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨遊書的王國。我明白,我們是畢業生,此時的學習是十分緊張的。可是,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經常鍛鍊,可以發展動作的和諧,還可以鍛鍊意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的.校長,我打擾了您這麼多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝。

寫信人

 日期

  給高三的一封信3

親愛的學長學姐們:

  你好,首先道一聲您辛苦了,我知您看高考卷剛剛回來,就不顧身體勞頓去看自己的學生,作為班主任,盡職盡責,真的是讓人敬佩。

  昨晚孩子上完晚自習十點半回來,說班主任開班會大發雷霆,查6月11號月考作弊的學生,讓這些學生回家反省。孩子這次考試在年級的名次是四百多名,班裡名次二十多名,比起期中考試成績上升了三十來名,所以就擔憂,怕班主任懷疑他也作弊來。又說想告假回來,不願意在學校學了。

  我想,你發脾氣嚇唬他們,也在情理之中,畢竟學生作弊是不對的。不過,這件事就到此為止比較好,再深究,學生們的情緒穩定不下來,必然會影響他們的學習,進而影響期末考試成績。

  孩子的數學是他的弱勢科,他說昨天學校公佈我們十一班要換數學老師,新老師明天就上課,講選修4-5。而選修4-4原先的數學老師四節課就講完了,他沒有怎麼學會,擔心這次期末考試成績會下降而且肯定要下降,

  總體感覺,孩子對這次期末考試信心不足,又擔心下降後您更加不信任他,不再重視他。孩子是非常在乎您對他的態度。老師的態度可以說在很大程度上影響著他們的情緒。

  所以,張老師,我還是希望你跟孩子做做工作,鼓勵鼓勵他,讓他放下包袱,輕鬆學習,爭取期末考試取得更好的成績。

寫信人

 日期

  給高三的一封信4

親愛的學長們:

  豔陽炙烤大地的時光裡,你們額頭汗水晶瑩,那是生命裡豐碩的甘霖,是跋涉後的思索,是錘鍊後的淬火,引領你通往成功之路。低頭深埋題海的日子間,你們眼神炙熱堅定,那是長路里的精誠凝結,是掩藏下的信念,是涅槃後的重生,助你托起明日的雲霞。錯過閒庭賞月的歲月中,你們依舊無怨無悔,哪怕失去青春那美好的濛濛細雨,留給你們的是更廣袤的天高海闊。

  十二年的寒窗歲月如風一般在你們身旁呼嘯而過,瀰漫在今年六月裡的空氣將會滲透著苦澀與滿足。徘徊和迷茫是剩下三個月的不安,自信與堅韌卻是最後一百天你們需要的勇敢。願你們擁有無盡的豪情與沖天的毅力,帶著從容鎮定的步伐走向最後的挑戰。夢想綿延在生活裡,遊走不息,帶來的應是無怨無悔的勇氣和野火燒不盡的生命力。

  若你們仰望過無數次蒼穹,心中必有越過崇山峻嶺的夢想;若你們眺望過遠方的地平線,也期待只將自己的背影留給世界;若你們將希望掛滿藍天,自己的未來便抬頭就能看見。

  六月將帶著澎湃的熱情湧向你們,帶著怒放的石榴花,帶著青翠的香樟葉。你們早已編織好生命的經緯,踏開簇簇海浪,走過高山溝壑,登凌絕頂,碧空排雲。讓夢想綻放在萬山之巔,將藍天掛滿勝利的喜悅。

  慧眼閱盡千百藏書,博觀而約取;

  跬步踏遍山長水遠,厚積而薄發。

  願燕雀亦有鴻鵠之志,大鵬雲間逍遙展翅。讓夢想點燃心中層層悸動,砥礪過耐心的考驗,撐得住生命的脊樑。在六月的天地裡鋪築開夢想的軌跡,將汗水與淚水留給不再擁有的昨天,將勇氣與希望注入到充滿理想的未來!

寫信人

 日期

  給高三的一封信5

尊敬的各位家長:

  你們好!

  很榮幸能作為學生代表在這裡發言,感謝你們能在百忙之中抽出時間與老師交流討論我們的教育問題。

  時光飛逝,轉眼我們的高中生活只剩下不到半年的時間,我們深深感受到了高三生活的緊湊與充實,疲憊與歡笑,然而學科的繁重,知識的多雜,時間的有限,精力的不足,有時真的讓我們感到力不從心。

  作為音樂班,我們不僅要學文化課,還要學習專業課。難免會有個別學科顧及不到,特別是文化課,我們每個人的程度不同,這就造成了對老師講課內容的接受能力不同。因此在這裡,我希望各位家長不要太在意每次的文化課考試成績,而要看到我們努力的過程。希望家長不要向我們過多的提出苛刻和不合理的要求,我們需要的是父母的信任、鼓勵、支援和理解來給予我們強大的精神動力。通俗易懂的道理我們都懂,專業課重要,文化課同樣重要。雖然專業課已進入集訓,但文化課我們也不敢忽視,任何一個沒有過線,都會與大學擦肩而過。

  關於我們的專業課,這裡我要強調,很快,12月17號我們就要進行專業的筆試了,雖然只有30分,但卻是讓我們總成績拉開差距的關鍵。明年的2月份我們會去登封進行聲樂和視唱考試,這個時間比去年整整提前了一個月,這又為我們增添了新的壓力。我們會做到思想上藐視,行動上重視的。

  我們的每一次成長,每一次進步,都離不開父母和老師的愛護與關心,是你們交教給我們做人的道理,教給我們知識,教給我們學習和處理問題的方法。人生沒有等出來的輝煌,只有走出來的美麗。我們會更加努力,為自己的人生交出一份滿意的答卷。

寫信人

 日期

  給高三的一封信6

親愛的高三的學長學姐們:

  你們好!很榮幸由我代表十八中全體學弟學妹們,向你們致於最美好的祝福!

  時光飛逝,轉瞬又是一年芳草綠,時光匆匆,轉眼已經過去了三年。三年的努力,終於迎來了最後的檢閱;放飛夢想的考場,即將為三年的耕耘畫上圓滿的句號。請相信,與你們無數次擦肩而過的我們,與你們無數次相視而笑的我們,與你們堅定地站在一起。

  青春是美麗的童話,青春是華麗的樂章。歲月的流逝是希望的積蓄,風雨六載,陰晴數季,你們徜徉在知識的海洋,沐浴著真切的情誼,揮灑那智慧和汗水,耕耘過失意與希望,書寫了無數絢爛多姿的篇章,不斷成長!

  這無悔的青春成就了你們一腔熱血,賦予了你們遠見卓識,塑造了你們卓越氣質。你們勤奮踏實,知難而進,團結進取,自強不息。我們將以你們為榜樣,吐浮躁,納沉靜,迎接青春即將給我們的最嚴酷、最徹底的洗禮,像你們一樣,破繭成蝶,振翅翱翔。

  “行百里者半九十”,你們堅強地跨過了三年的坎坷歷程,最後的這一段一定是最艱難的。但是我們相信,你們不會放棄。十二年寒窗苦讀,四千多個日日夜夜,最後的時刻,你們一定會付出更大的熱情,激發更大的動力。我們全心支援著你們!你們的後面,是你們的家人,是十八中的老師,是所有的學弟學妹!

  我們將以你們的堅強,團結,勤奮,刻苦,激情和活力為榜樣,我們的目標將更明確,我們的信念會更堅定!我們會銘記與你們和諧共處的美好時光!我們會銘記你們為十八中譜寫的精彩篇章!

  此峰登攀已多年,今朝奮起可臨巔,在此結束與開始的節點,你們每一個人都有力量跨越得不同凡響,以一筆致遠的心意揮揚出一場場完滿無憾的道別!

  勇敢而奮力的向前衝吧!十載涅槃爭翹楚誰居鰲首,六月倚息勝鯤鵬看我扶搖!我們深信:三載苦讀,你們是教室裡最沉穩的磐石,六月血戰,你們是戰場上最英勇的身姿!

  最後,祝全體高三學長學姐金榜題名,馬到成功!

寫信人

 日期


最近訪問