寫給鼓勵孩子的一封信(通用11篇)

寫給鼓勵孩子的一封信(通用11篇)

  在學習、工作、生活中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信可以傳達自己的思想感情。你寫信時總是無從下筆?下面是小編收集整理的寫給鼓勵孩子的一封信,歡迎大家分享。

  寫給鼓勵孩子的一封信 篇1

親愛的孩子:

  很遺憾在你人生的重要關頭之一,我不能陪伴在你的身旁,親人只有一次的緣分,在緣分的這個節點,在你終於要獨自面對風雨交加的人生考驗的時候,我多麼想為你遮風擋雨一程!

  你就要迎來人生比較重要的一場競賽——中考,爸爸由於在國外工作,這一年以來,不能與你一路並肩作戰,但此刻,我在遙遠的他鄉,祝福我親愛的孩子,中考加油,努力向前!

  一個人的未來由知識、能力、態度決定。知識可以透過學習獲得,能力也可以在實踐中增長,而態度卻由習慣養成。你缺乏良好的自控和一些生活細節上的好習慣,不管是寫字還是日常起居。要知道,你不僅僅是你自己,你還是弟弟的榜樣,爸爸媽媽眼中的希望,爺爺奶奶心中最愛的大寶!現在,修正自己當然還來得及,好的開始,永遠不晚,我相信你可以做到從細節處著手逐漸控制自己的劣習。

  我摯愛的孩子,未來,我希望你所做的一切選擇,都能夠忠於自己的內心世界。

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給鼓勵孩子的一封信 篇2

親愛的孩子:

  時間過的真快,轉眼間你進入中考倒計時了。

  孩子,媽媽希望你在中考期間有壓力地學習,培植自己的知識樹,會苦會累,但苦中有樂,累中有喜。“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出個人潛力!在進入中考之前的兩次考試中,相信你一定已經感覺到了自己的差距和沉重的壓力。在一定的壓力下,希望在中考期間你能做到以下幾點:一是勤奮,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收穫;二是刻苦,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取,學如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實,求真務實是我們提高學習質量的法寶,為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、做好每一題!”當然,我所說的不是抓緊每一分鐘學,而是抓緊學的每一分鐘,所有一切的前提是先要有一個陽光的心態!媽媽希望你每天都能保持良好的學習狀態,遇到問題時不要著急,樂觀面對,積極思考,解決問題。

  孩子,只要你做到用心唯我,無所畏懼,那麼你就是最優秀的。中考考不好無所謂,只要你的學習狀態是最佳的,不要讓中考成為你的負擔。孩子,在老師和媽媽的心目中,在中考的學習中給自己制定一個切實可行的學習計劃,踏踏實實地學習,做一個獨一無二,與眾不同的你,並用你的聰明才智創造出屬於你的精彩未來!

  孩子,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你用成功和輝煌感動所有關愛自己的人!努力吧!向心中的目標衝刺,為自己喝彩!

  現在馬上就要中考,希望你能夠堅持堅韌艱苦奮戰,不負自己!希望你繼續愛你的老師你的同學你的團隊,他們在你人生每一個起起伏伏的過程中,一直都是陪伴、信心、勇氣和光明!還想說一句,只要真正用心了,無論結果如何,家長都會一如既往的愛你支援你,微笑著做你的後盾!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給鼓勵孩子的一封信 篇3

親愛的孩子:

  再過10多天就要中考了,想必你現在正處於摩拳擦掌、躍躍欲試的緊張備考中,面對人生的第一次大考驗,難免會出現緊張、焦慮的情緒。為了更好地發揮出正常水平,考出你理想的狀態。在這個關鍵時期,爸爸想就某些問題和你溝通一下,希望能對你有所幫助。

  1、為了在考試期間能依據生物鐘發揮最佳潛能,建議你從現在開始調整自己的生物鐘,把週末甚至平時的各科作業時間儘可能按照考試當天的學科考試時間安排。

  比如數學、英語是在下午14:00—16:00考試,你至少可以安排自己在週末利用這個時段做一套數學或者英語模擬試卷,找找感覺,調整大腦讓它在這個時段對相關內容產生興奮。其他學科也按照類似的方法訓練。

  2、除了學科生物鐘的調節外,還有一個就是睡眠時間的調節。為了考試期間不至於睡眠不好而影響精神狀態。從現在開始也有必要調整睡眠時間,不宜睡的太晚。最好按照已經公佈的中考考試時間安排睡覺和起床,保證八小時的睡眠,以確保第二天有旺盛的精力。

  3、一般到現在這個時段,你們老師安排的複習備考已經進入最後衝刺的模擬訓練階段,建議你對每套模擬捲進行認真總結,考得是否很好並不重要,重要的是你要把考試中暴露出來的問題認真解決好。

  弄清楚錯誤產生的原因是知識性錯誤、還是方法性錯誤以及考試策略的錯誤,以便及時彌補知識漏洞、總結相應的解題方法和考試策略。對相關型別的錯題最好翻翻課本相關知識,並在複習資料中找同類型試題再練習一下。把握重點練好難點。

  4、最後一週不適合再做大量的試題,這個時候最需要的是知識梳理和方法總結。可以先把進入初三複習階段的所有試卷整理好,按照“由後到前”的順序把其中曾經錯過的題目再過一遍,用草稿做做,看是否都會了,不會的及時向老師或同學請教。一般沒錯的題就不用再看!複習完試卷就再翻翻課本,快速地把其中重要的知識點過一遍,加深它們在大腦中的印象。

  5、關於考試策略,我想提醒你注意把握“先易後難”的策略。

  試卷發下來後不要急著答題,用3—5分鐘時間將整套試卷瀏覽一遍,確定大致的“容易”、“中等”、“難題”三類題目,不管試題的順序,先把感覺“容易”的那類題目全部做完,然後再做“中等”題,處理這兩類題由於不會遇到障礙,所以一般比較順利,心情也會好很多。

  然後再去攻克“難題”,由於心情好,所以這時往往會有超常發揮的可能,在靈感作用下可能較好地解決好“難題”。另外,由於策略得當,即使“難題”沒有攻克下來,由於前面做得好,也不會有太多的損失。“難題”對每個人都一樣,你拿不下來,也不見得別人就能拿下,所以也沒有必要讓自己高度緊張。

  6、考試期間注意的問題:考完一科丟掉一科。每考完一科不要和別人核對答案,即使別人核對,自己不聽也不參與。立即把精力投入下一科要考試的科目複習中。因為考過的科目是無法改變了的,無論好壞都不必在意了,唯一可以改變的是後面的科目,所以立即投入後一科目的備考才是最佳選擇。

  7、出現“焦慮”情緒時,按照下面方法調整:

  (1)不去考慮中考結果,把這個心理壁壘拋開,把心思和精力放在複習上。

  (2)學會轉移注意點。當煩惱焦慮出現時,可以聽聽音樂,找好朋友聊天。當然,爸爸更歡迎你找爸爸聊聊。

  好了,爸爸已經談的很多了,也許你早就在煩老爸囉嗦了吧!那就不談了,上面說的這些,爸爸相信你能做好!也相信你有足夠的能力解決好你將面對的一切,放開去搏去拼去闖,無論怎樣,爸爸永遠支援你!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給鼓勵孩子的一封信 篇4

親愛的兒子:

  朝夕相處,一晃十四年。十四年間,你不僅是爸爸的良師諍友,更是爸爸的學習榜樣。你有夢想,正能量,自信、內斂、謙讓;你是樂天派,溫文爾雅有涵養,百姓子弟紳士樣。你和我,因為血緣,風雲際會成父子;因為友情,多年父子成兄弟。“朋友”二字、“良師諍友”四字,爸爸覺得更能表達你和我,兩個特立獨行、個性張揚的男人之間的真實感受。

  自打你出生,對你拍照、攝像、寫關於你的文字,成為爸爸日常必做的功課。這類貌似狗仔隊跟蹤大明星的行為,在你懂事後,不歡迎,也不反感。面對鏡頭,你偶而跑開,不太配合,但不會斷然拒絕。直到今年5月16日,你放學回來,表情嚴肅地正告:以後未經允許,不可拍錄;關於你的文字,未經允許,不得擅自發布。爸爸當即表示遵照執行。悵然若失之餘,又由衷地感到欣慰:你長大了、獨立了!男人,就是要敢於表達、敢於拒絕、敢於宣告自己堅守和容忍的底線。總而言之,敢於選擇,敢於亮劍;即便是最親的人,也應該相互留有空間和距離,相互尊重。

  親愛的兒子,過完這個暑假,十四歲的你,就要告別初二、進入初三了。在這裡,爸爸想鄭重和你談一談關於“選擇”的話題。生活有如一張試卷,總是羅列著一連串的選擇題。在過去的14年裡,你一直“被選擇”:我們義門陳氏的列祖列宗、送子觀音替你選擇,和我們一起,組成了溫馨快樂的三口之家;我們替你選擇,在藝術幼兒園、軟體園雙語小學和格致中學,開始了你“讀萬卷書、行萬里路、識萬般人”的人生之旅。從現在起,20xx年的夏天,我們要歸還你的選擇權。你從此可以自主選擇!

  暢想未來,眺望遠方,上天可能遂願也可能考驗,社會可能包容也可能排斥,你的師長、朋友可能默許也可能反對。但這一切都不重要。珍惜你的想象力,自由思想、獨立判斷、獨立選擇,最為重要。我們,還有你的師長,從此不再替你選擇、包辦。在你前行的路上,只為你喝彩;在你奮鬥的間歇,略感疲倦需要休憩的時候,永遠等你回家、擁你入懷。

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給鼓勵孩子的一封信 篇5

親愛的兒子:

  你好!

  經過一番緊張的期中備考,本想著期中考試後,你能放鬆心情輕鬆一下。誰曾想?隨著期中考試成績陸續揭曉,你放鬆的心情,又被繃緊了。英語考試的'失利更是讓你承受了不小的心理壓力。

  媽媽先分析一下你的語文吧?語文成績還算不錯,與你上學期(98分)成績相差了0。5分,基本可以忽略不計。但透過語文試卷還是暴漏出了一些問題:“你作文裡出現了拼音及寫錯的字。”這說明你對字詞的掌握還不牢固。

  我主張學習語文多閱讀,自然就會寫字詞。看來,我大錯特錯了,你閱讀了很多書,卻對字詞的掌握不太好。經過這次語文考試,也給我敲響了警鐘。我不能再放任你淺閱讀了,要進行深層次的閱讀。要互動閱讀。媽媽覺得你讀書給媽媽聽是個不錯的方法,那樣可以鍛鍊你的朗讀能力、專注力,順便可以減緩你閱讀的速度,讓你慢慢留意字詞的組合,記住一些字詞,在閱讀中掃除錯字障礙。

  今天上午,你吃完午飯,拿起書自己閱讀了半個小時。然後你就自覺地拿起《森林報—春》讀給媽媽聽。你在讀的過程中還不時地給媽媽講解,提問。這很好,相信經過一段時間的堅持,你的錯字詞會大大減少。透過你與媽媽的互動讀書,笑聲再次迴盪在我們的小屋,沖淡了你英語考試失利的不愉快。媽媽懸著的心終於放下了。那個陽光、自信快樂的男孩又回來了,媽媽祝賀你終於走出考試失利的心理陰影了。

  在休息的間隙,你悄悄告訴媽媽:“今天的語文課上,語文老師一直表揚你,誇獎你是個聰明的小孩。老師甚至還直言不諱地說最喜歡聰明的小孩了。”媽媽真誠地向宋老師道一聲:謝謝!您的鼓勵恰似一縷陽光照進了孩子的心田,照亮了孩子前行的學習道路。

  接著,我分析一下數學。數學本來是你的強項,四次單元及測驗,你的數學成績都是遙遙領先。誰承想?就是你的強項也讓你栽了跟頭。一道應用題,前三步你都做對了,後兩步,因你讀題不認真,理解有誤導致整題分數全丟。你看到試卷,也很痛心,5分白白失去。很是可惜。也為自己沒有好好檢查而自責。還有一道填空題,也是源於讀題不深入,導致失分。媽媽覺得問題的根源在於你讀題速度過快,沒有捕捉到關鍵詞語,而導致的失誤。看來媽媽一直深以為你驕傲的讀書速快,也成了你失分的絆腳石。我以後會繼續關注你數學應用題的閱讀。讓你放慢閱讀速度,從題意中提煉關鍵詞語。從根上杜絕同類情況的發生。

  最後,我分析一下英語。英語的學習我總認為入門階段注重聽說訓練。你每天都在讀英語、聽英語,並且及時複習和預習,按要求完成老師佈置的家庭作業。在課堂能認真聽講,在家把英語書上的短語、句型背的很熟練。我覺得考試對你來說不難,可是,我的想法錯了。你卻栽了大跟頭。英語考的最差。從試卷分析,主要是單詞的`識聽、識認。單詞你只讀,不寫,導致錯誤百出,張冠李戴。透過這次考試,我認識到英語學習單詞的記憶很重要,以後我將引導你拼讀和讀寫。以加深對單詞的記憶和理解。

  成績只代表過去,從考試中總結失敗的經驗和教訓很重要。我相信經歷過考試失利之後,你會成熟很多。學習是一輩子的事,媽媽不看重一時的成績。相信經過我們共同的努力,取長補短。在以後的考試中你會更從容、自信。

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給鼓勵孩子的一封信 篇6

親愛的孩子:

  今天,海淀期中成績排名出來了,我想,藉著這個機會,媽媽是時候和你談談了。

  進入高三,我知道你很辛苦,每天除了學習,晚自習回家後仍堅持鍛鍊身體。雖然良好的體能是高三拼搏的基礎,但是看著你從180多斤,降到了現在的150多斤,擔心體育會考不過關,你控制著體重,我知道你是為了完成自己會考全a的目標。你拒絕了媽媽為你做的很多美味營養的食物,看著你日漸消瘦,媽媽疼在心裡,卻無法逼著你進食。體能和腦力的消耗,睡眠的不足,我只能去想辦法去幫你製作低熱高能的營養餐,但也因下班回家晚,不能為你準備晚餐,為此,心裡很是愧疚。

  媽媽知道你的能力,17歲的你,已經能夠自己安排自己的事情,再不是追著我後面媽媽這個媽媽那個的“小屁孩兒”。這讓媽媽很省心,這一點,我很知足。但學習的事情,基礎功底很重要,不能圖省事,圖快速提高分數而忽視基礎。技巧是在高三後期建立在基礎之上使用的,目前的基礎梳理和複習方法很關鍵。尤其語文的學習,文學的素養,是要紮實走好每一步,在這方面,沒有一個人會拔地而起。寫出四十分作文的前提,是要寫好一篇30+的作文,平時的積累,語言的邏輯性,文章的結構和提綱,引用哪些名言名句和詩詞典範、使用哪些手法可以為文章增色,怎樣讓老師看到作文題目就覺得有新意,看到開篇就可以認定這是一篇好文章?很多的東西,需要多下筆,用心做。只要肯下功夫,相信這會是一個很愉快的過程,你會在學習中享受到收穫的樂趣。

  今天,海淀期中成績排名出來了。這一次的排名是一次很重要的定位,希望你能夠認真分析,在這個基礎上找準目標,實現自我的再次提升。要知道,這次考試之後的分析和對策,會起到決定性的作用,你需要靜下心來,找準自己的位置,有針對性地採取策略,否則,你努力別人也在努力,你的名次很難有大的變化。

  這次期中,是高三第一次大考,是學生的重要的定位考試。接下來還需要講究方法,這次的排名和之後的學習狀態調整還是很重要的。你這次期中丟失了很多不該丟的分數,沒有達到你的預期。雖然在學校排名尚可,但你要看到,這個成績在北京市的排名,你前面還有4000人,還不算民大附的掐尖,擠佔名額,清北50人,一本280多人,現實很殘酷。

  媽媽知道你很辛苦,也需要適當放鬆調節自己,但現在真的到了衝鋒的時候了,十二年的苦讀,只為了最後這一刻。接下來的期末考試成績和排名,將作為高校報考、自招報名的重要參考依據。也許你覺得現在的自己很累,每天覆習刷題太枯燥,但你要知道,你努力別人比你更努力,你學習八小時覺得辛苦,有人一天只睡四五個小時,機會永遠是給努力拼搏的人準備的。要知道,你現在的舒適,將來會用十倍的辛苦來償還;你現在的拼搏,將來會得到十倍的安逸。而你,也會因此成為你想成為的人。那一天,媽媽會想起你昨晚說的話,我會以我有你這樣的兒子而自豪!

  期待你的進步,媽媽相信你能行的,加油!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx

  寫給鼓勵孩子的一封信 篇7

親愛的妞:

  還沒來得及梳理你的高二,你已經一腳邁入了高三的門檻,在暑期補課模式裡深度感受畢業年級的高強度和大壓力。

  不知道你是否記得在高一的時候媽媽講過一句話:“在分數與素質之間,媽媽覺得素質重於分數,所以媽媽希望你高一二不應太在意分數,應該全面發展綜合素質,把對分數的衝刺放在高三,可以讓你的小宇宙在高三徹底爆發,媽媽相信你的學習品質和學習潛質。”

  高一高二,你讓媽媽看到一個散發著青春光彩的少女,這讓媽媽特別感動和滿足。

  感動在於你的青春佈滿了感恩的印記。記得媽媽偶爾膽結石作祟的日子裡,你端水送藥。記得你親手為媽媽搭起蚊帳還調侃媽媽“家裡有個智商捉急的,幸好有我”。記得險些被魚刺卡住的時候,你一邊把剔去刺的魚肉放進媽媽碗裡一邊說“媽媽老了,以後刺少的肉都該給媽媽吃了”。記得最深的是,開春以來焦慮你頭上那塊兒“斑禿”,媽媽希望你可以早些睡,調整作息,但你幾乎都超過12點才睡覺,3月13日的清晨我忍不住冒火斥責了你,我們兩個發生了言語衝突,望著你匆匆上學的背影我感覺既委屈又自責。“斑禿”讓你已經很不安了,但你在媽媽面前總是表現得淡定,說“媽媽,放心,會長起來的。”現在,為什麼我還要把自己焦慮的情緒傳遞給你?正當我心緒百般複雜的時候手機上你連發過來三條訊息“我真的搞不懂你在兇些什麼,自己控制一下情緒”、“我今天11點半就睡”、“檢查了給我說聲哈”***當天,因為身體不適媽媽準備上午去醫院做個檢查***。這三條簡訊,讓我頃刻淚水決堤,委屈被完全沖刷,感動滾滾而來。後來的某一天,你說“媽媽,你年紀不小了,要堅持鍛鍊身體,健康的生活。明年我上大學了,你更要照顧好自己,我要你幸福。等你老了,我會照顧你,讓你幸福。”在這些點點滴滴的感恩印記裡,我看到一個內心強大的你正成長起來。

  滿足在於你的青春閃耀著光芒。你是讓媽媽特別驕傲自豪的孩子,不僅僅是你優秀的學業成績,更多是你表現出來的綜合素養。記得去年小楊妹妹想學鋼琴,小楊叔叔向我們打探鋼琴老師,思前想後你覺得自己很適合做她的啟蒙老師,並自薦提出試教一節課,讓小楊妹妹和小楊叔叔試聽後做決定。試教後,他們對你很滿意,小楊妹妹成為你的開門弟子。因為小楊叔叔是媽媽的朋友,媽媽建議你免費義務給小楊妹妹上課,但是你很嚴肅的告訴媽媽“必須尊重我的勞動”,最終你以正式鋼琴老師的五折價格收取課時費。這一年,媽媽看到了一個盡職盡責的鋼琴老師,為小楊妹妹量身定製學習計劃,你嚴格要求小楊妹妹的同時自己也更用心的學習鋼琴;媽媽還看到一個“君子愛財取之有道”的鋼琴老師,在小楊妹妹沒有達成教學要求不能還課的時候,你循循善誘悉心指導,並且堅持只要沒上新課就拒絕收取報酬,你用行動告訴了媽媽什麼是尊重勞動。記得你作為學生代表之一參加渝中區團代會,同為代表的藍方鎣阿姨從現場給我發來圖片,讚揚你說“么兒好優秀”,還說在分組討論會上,你的發言很棒。而你回到家則興致勃勃的跟媽媽交流參會的過程與感受,我發現你的學習稟賦超過一般的人,你不僅掌握了這類正式會議的一般流程,甚至包括主持用語也在你的學習範圍之內,你還詳細記錄會議的內容,力求理解全部的內容,並藉由團代會制度向代會制度延伸,試圖弄懂中國的政治和政治制度,最最重要的是參會的經歷更加激發了你的夢想,你渴望成為對社會對國家有用的棟樑。

  高三,你會讓媽媽看到一個怎樣的你?媽媽拭目以待。

  高三女孩,親愛的妞,迎著青春奮力奔跑,用青春去織染夢想!加油!!

  愛你的媽媽

  7月24日

  寫給鼓勵孩子的一封信 篇8

親愛的孩子:

  你好!光陰似箭,看到你一天天的成長媽媽感到非常的欣慰,你已到14歲的年齡,正處於人生理想的奠基階段,作為媽媽既高興,但又感到十分惶恐不安。從小你就對事物表現出天真、好動的個性,同時在同齡孩子中待人接物表現的優秀突出,媽媽常以你為榮。你在上學三年級之前,你對讀書有那麼高的熱忱,但從近幾年多來我發現你對讀書的興趣減少了,逆反心理比較強。對於老師佈置的家庭作業,你總是心不在焉草草了事。我知道是我拖累了你,這幾年你要照顧媽媽,還要照顧兩個妹妹。我時不時還給你添麻煩,經常摔倒大傷小傷常有的事。一次半夜裡我悄悄爬起來倒了一杯滿滿的白開水,輕輕的走進你的臥室想靠勞靠勞你。沒想到我不爭氣狠狠的摔倒在地,水杯叮叮咣咣碎了一地。你一骨碌爬起來大聲嚷道:“你怎麼又不聽話了!把你摔壞了怎麼辦?”我只能眼巴巴的看著你替我收拾殘局……孩子,謝謝你沒日沒夜的陪我度過黑暗的日子!你的辛苦我看在眼裡疼在心上。之前我對你時不時的傷害感到愧疚,真誠的向你說聲對不起!從現在開始,咱們從新來過。我努力找回自己,做你的公主。但我有個不情之請,希望你很好的重視學習這個問題,當今是知識型社會,要想在社會上有所作為,你就必須培養自己讀書與學習的熱忱,同時還要培育自己專注的精神,這樣你一定能成為有所作為的人!

  孩子,只要堅持,只要有決心,有恆心,有毅力,我相信你,我支援你,你一定會成功,你一定有希望!孩子,讓我們懷揣一顆感恩的心,好好努力學習。做一個對社會有用的人。

  你現在已經是八年級了,也該是努力學習的時候了。我不能成為你人生路上的絆腳石。我今天寫信給你,就是讓你能理解,畢竟我是你的媽媽,對你有保護權、教育權。孩子,等你長大了,媽媽一定會給你自由,讓你飛翔。現在有媽媽、老師在指導你,讓你在成長的道路上獲得知識與能力。你要知道知識是在長期積累的過程中形成的結果,千萬別急於求成,追求貴在堅持。孩子,媽媽很多時候,處理問題有所欠缺。比如:時不時的埋怨你學習成績差、對妹妹照顧不周,有時還粗暴的打罵你,媽媽知道是媽媽的不對!但有一點你必須相信,媽媽是疼愛你的,你是我的寶貝。學習是你現在、將來,乃至你一生一世的工作。因為這一點媽媽體會得更深。學習好、身體好、品德好將是你一輩子受益終生的事。為此媽媽或許管得嚴一些,但你也應該站在媽媽的立場上,多多理解媽媽。孩子,記住了,學習是你目前的任務和責任,拿出你的實力,拿出你的勇氣,來實現你心中理想的學校,做一名品學兼優的好學生,未來立志實現你的夢想成為一名文藝軍官。孩子,好好努力吧,加油!

  寫給鼓勵孩子的一封信 篇9

親家的孩子們:

  過去的一年,我們傳奇石榴班表現非常出色,在前有猛虎後有追兵的情況下,我們勇敢的16班同學沒有畏懼,而是迎難而上,取得了了不起的成績,作為班主任,我為同學們的成長進步而驕傲,我為我們16班而自豪!

  班級的進步是與16班全體同學的辛勤努力分不開的,與我們老師的辛苦付出是分不開的,是與我們的團隊精神與競爭意識分不開的,是與班幹部的大膽管理分不開的,當然也與我這個班主任的辛勤付出分不開的。這也使我們每個同學都明白了一個道理,個人與班級的目標是一致的,班級發展了、進步了才有我們每個人的發展與進步,班級的利益就是自己的利益,同樣道理只有每個同學的進步與發展才有我們班級的進步與發展,這就要求大家以班級的利益為最高利益,這樣我們自身的利益才得以維護。這些已經成為我們班級發展的寶貴財富,是我們進一步發展的臺階,在短時間內取得如此大的進步需要我們反思、總結。繼續發揚我們班級獨特的優勢,繼續深化改進我們的管理,繼續發揚刻苦努力的學習精神,繼續改進我們的學習方法,相信我們16班將會在下一階段的學習生活中再創造出一個奇蹟,一個讓所有班級刮目相看的奇蹟。大家願意一起努力嗎?

  七年級已經過去,我們創造的奇蹟也已經成為歷史,但他將永遠激勵16班的所有同學再創輝煌。因為我們是創造奇蹟的人,自己的命運,前途需用自己的拳頭去打拼。當我們將自己的手握成強有力拳頭時,一切阻撓我們前進的困難都已不在話下。我們堅信我們的老師是最優秀的,我們的班級是最優秀的。我們堅信在16班是能考出理想成績的,在16班一定能考出理想的成績!

  回顧七年級我們感到喜悅,同時又感到重任在肩,我們雖取得了巨大的成績但同時我們也存在一定需要完善的地方,我們知道只有不斷的反思才能使我們進步更大,只有用科學的方法才能使我們創造一個又一個奇蹟,只有戒驕戒躁才能更強,只有不斷的完善自我才能實現自己的夢想,八年級是呈前啟後的一年,也是為進入初三打基礎的關鍵一年;是使自己由更多被動地學習到更多自覺學習,更多感性生活到更多理性生活的階段;是班級成績格局又將發生改變的一個階段,也是兩極分化的一年。而我們有個別同學目標仍不明確,生活習慣欠缺,浪費時間嚴重,學習偏科,學習習慣有待改善等,這都是影響我們進步的因素,我們仍需要嚴格管理,痛下苦功。為此本學期提出以下要求:

  1、透過自己的努力將自己進入九年級的臺階砌得更高。

  2、務必提高自主自覺學習的能力。

  3、培養自己的“坐功”,“禪功”。

  4、搶時間,擠時間。有充足的學習時間是成績提高的保證。

  5、重基礎。重課堂。重作業。

  6、重學法。科學的學習,勤鞏固,勤總結,善將所學知識絡化,系統化。自主學習時,先思後行。

  7、嚴格遵守學校班級紀律,養成良好生活、衛生習慣,為學習創造良好環境。

  8、學會與人交往。長大的標誌就是學會寬容,懂得包容,有人在的地方就會有接觸,有接觸就會有摩擦,物理課中你會知道摩擦是相互的,當別人感動難受時你也不會開心,寬容別人其實就是釋放自己,希望每個孩子每天都是開開心心地生活學習!

  同學們,正如杜拉斯所說,良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  創造美好明天。人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  同學們,一個人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經過去,永不復返;明天還沒來,遙不可及;只有今天你們在一起,但很快也會過去,所以我們要努力把握今天,做好今天的每一件事,這樣成功就屬於我們。

  古人云:天行健,君子以自強不息,讓我們為了理想共同努力吧!謝謝!

  寫給鼓勵孩子的一封信 篇10

親愛的佳琳:

  你好!

  寫下這幾個字的時候,媽媽再次淚流滿面,一如那天家長會上看了你寫給我的信的情景,內心百感交集:感動、欣慰、驕傲……我的佳琳真的長大了,更懂事了。

  事實證明,當初堅持鎖定季延這所學校是明智的,它辦學的理念,精細化的管理模式,評價的多元化,營造的學習氛圍等等都是我所欣賞的,更慶幸的是,遇到了鄧老師這樣負責任、敬業、用心的好班主任。媽媽和鄧老師的觀點是一樣的,你們不僅要學會學習,更要學會做人。我能感受到你上初中這半學期來從思想到言行上的進步,更善解人意,更懂得感恩,待人接物更顯禮貌、得體……每每想到這些,媽媽就覺得,所有的付出都是值得的。在媽媽眼裡,你是上天賜給我的此生最珍貴的禮物。得女如此,夫復何求?

  媽媽現在最擔心的就是你的身體,進入初中,學習任務重,壓力大,更要懂得好好照顧自己,三餐要吃飽,不能隨便應付,天冷要加衣,平時要加強鍛鍊。身體可是革命的本錢,沒有健康的體魄,一切都是空談,這個道理你應該懂。

  你從小就是個好強好勝、積極向上的孩子,小學階段碩果累累,是老師眼裡品學兼優的好學生,是爸爸媽媽的驕傲。如今,季延臥虎藏龍,高手雲集,媽媽知道你為找不回“武林盟主”的感覺深感失落,記住,過程遠比結果重要,只要你有好的學習態度,講究科學方法,紮實學好知識,爸爸媽媽就覺得很滿意了。你的健康、快樂對我們來說是最重要的,你無須給自己過多的壓力。不管你在學習、生活上遇到什麼困難,千萬記住,爸爸媽媽永遠是你最堅強的後盾,任何時候我們都會與你一同面對,共同解決。我們說好的,任何時候都應以積極樂觀的心態面對人生,也唯有如此,才能最終笑傲江湖。

  夜深,人靜,結束了一天緊張的學習,此刻我的佳琳一定已沉沉入睡。孩子,當黎明的曙光出現在天際,請充滿信心的迎接每一天新的挑戰,你是最棒的!

  祝

  健康快樂進步!

  寫給鼓勵孩子的一封信 篇11

寶貝:

  昨天晚上,媽媽因為你書包裡太亂,期中考試成績不理想而打了你。媽媽知道打你不對,很讓你傷心。可是看到你書包裡亂成那個樣子,媽媽心裡確實非常的著急和生氣。

  你考試成績不理想,書包整理的太亂,媽媽也有很大的責任。前段時間媽媽太忙了,忙於工作,耽誤了你的學習,在這裡,媽媽向你道歉,並保證今後無論多忙都要多關心你的學習。

  透過徹底的檢查你的書包,媽媽給你提幾條建議:

  1、寶貝,不能對物質太貪婪了,尤其是女孩子,不能貪便宜,隨便要人家的東西。橡皮、鉛筆夠用就行,太多了反而累贅。你要把對物質的貪婪轉化成對知識的貪婪。

  2、學習態度一定要端正,錯過的題,出錯的字,改正過來之後要在頭腦裡形成警覺的意識,不能一錯再錯,錯了五六次,七八次還是錯。你看看期中考試出錯的地方,都是原來做作業出錯的地方。老師教你改了,媽媽也教你改了,可是你就是記不住。我感覺這就是學習態度不端正的問題,今後一定要加以改正。

  寶貝,無論成績好壞,媽媽堅信每個孩子都是種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就燦爛綻放;有的花需要漫長的等待。媽媽相信你,經過等待和培育,經過洗禮和呵護,你一定能開出燦爛陽光的鮮花。

  寶貝,加油,媽媽相信你,你會很棒的。

媽媽

  20xx年5月8日

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