在慶祝教師節表彰大會上的講話稿(集錦13篇)
在慶祝教師節表彰大會上的講話稿(集錦13篇)
現如今，我們都可能會用到講話稿，講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發表的講話文稿。你知道講話稿怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的在慶祝教師節表彰大會上的講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
在慶祝教師節表彰大會上的講話稿 篇1
老師們、同志們：
在這美好的金秋時節，我們高興地迎來了第xx個教師節。教師職業是一種崇高而神聖的職業，國家設立教師節，既是表示對教師的尊敬，同時又意味著對教師提出更高的要求和期望。教師的職責是培養人才，是傳道、授業、解惑。我們要把學生看作是自己的孩子，要採取負責任的態度，努力把學生培養成為對國家、對民族有用的人才，只有這樣，才能無愧於教師的光榮稱號。教師是學校辦學的根本依靠力量。建設合格的本科大學，首先必須有一支優秀的師資隊伍。惠州學院之所以能夠取得今天的成績，從一定意義上講，是因為我們有一支優秀的師資隊伍，有一批在敬業愛崗的教職員工。藉此機會，讓我代表學院黨委、行政，向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向今天受到表彰的優秀班主任表示熱烈的祝賀！惠州學院掛牌一年多來，在廣大教職員工的全力支援下，各項改革和建設進展比較順利，基本上達到了預期目的，廣大師生對學校的工作給予了積極的肯定。我們爭取到了國際經濟與貿易、電子資訊工程、生物科學等3個本科專業，使我院本科專業達到了12個。我們順利完成了專業、院系的調整和機關幹部的調整。新校運動場、豐湖校區四合院危房改造工程基本完成。新建成的實驗大樓已投入使用，理學系實驗室搬遷工作基本完成。圖書館將在今年投入使用。成教院與清華大學、浙江大學、四川大學、湖南大學、福建師範大學遠端教育聯合辦學，取得了良好的社會效益和經濟效益。今年招生工作也圓滿結束，共錄取本專科新生1538人；新生成績比去年有明顯提高。另外值得一提的是，多年來都沒有解決的校園內的一大頑症，即美麗的金山湖校園內處處可見的建築工棚，在陳副書記的帶領下，被徹底解決了，校園整治有了很大的起色。這件事，典型地體現了新班子的工作態度和工作作風。請大家繼續監督。
大家都知道，長期以來，由於政府投入偏少，學院的辦學硬體方面存在不少問題，如實驗室條件不夠好，生均教學儀器裝置量、生均圖書量均低於國家要求的標準，學生飯堂面積不夠，還沒有專門的行政辦公大樓，師資力量不足，引進和留住高層次人比較困難，等等。由於上述原因，學院受到教育部黃牌警告。無庸諱言，黃牌警告近期內給學院帶來一定的負面影響，如影響到學院今年的招生。但辯證法告訴我們，一定的條件下，壞事也可能變成好事。透過黃牌警告，可以促使我們更加清醒地認識到自己的不足，以便採取措施迎頭趕上。學院黨委、行政有這個決心和把握，在較短時間內改善學院辦學條件，摘掉黃牌。
同志們，在上個學期的一次中層幹部及高階職稱教師大會上，我曾講到，在目前的情況下，辦好惠州學院，需要解決好三大困難：第一，根據市場經濟的要求和社會經濟主戰場的需要，進行專業、學科和教學結構的調整；第二，透過規章制度建設，使學院形成一個良好的、可持續發展的執行機制。第三，解決長期困擾我院發展的資金問題，摘掉黃牌警告帽子。
作為院長，現在我可以負責任的告訴大家，這三大困難有些已經初步解決，有些離完全解決的目標也不遠了。
專業調整基本完成，在今年的招生工作中，初顯良好效果。教育必須適應兩個規律：在校內教書育人問題必須適應教育的規律；但招生和畢業又都是直接面對市場，因此又必須適應市場經濟規律。透過今年招生情況說明，我們的專業調整思路是正確的。這使我們增強了進一步做好專業和學科調整的信心。同時，我也提醒在這次招生中表現不好的專業，要認真反思自己的辦學思路，不要把教育規律和市場經濟規律對立起來，不要使自己熱愛的專業離市場經濟規律越來越遠。
關於第二個的困難，依法治校、規範管理、民主管理問題上，也取得了很大進展。一些重要的規章制度正在加緊進一步的修訂，本學期就要試執行。
關於第三個困難。儘管克服這個困難難度更大，但是，也絕不是不可以克服。經過多方努力，在這個問題上已經可以看到勝利的曙光了。例如：今年下半年，我們要啟動建設三項工程：金山湖校區教師公寓56套、8000平方米的辦公大樓、1000人的學生宿舍等。除此之外還有一系列的政策措施要出臺。所以，摘掉黃牌帽子，指日可待。
當然，摘掉黃牌，推動學院的進一步發展，更需要廣大教職員工的共同努力。在這裡，我代表學院黨委、行政向大家提幾點希望：
第一，希望大家振奮精神，團結一致，努力工作。首先大家要對學院的發展充滿信心，不要被目前的困難所嚇倒。要相信上級組織，要相信我們自己的實力。省委、省政府和市委、市政府都非常關心惠州學院的發展，惠州學院也已經積累了二十年高教辦學經驗。只要我們同心協力，發奮工作，學院一定會有美好未來。
第二，希望大家全力支援學院各項改革，維護學院安定團結。學院目前的許多困難、問題，要透過改革去克服，只有改掉不合理部分，學院才能有更快的發展。改革必然觸動現有格局。希望大家以主人翁姿態參加到改革中來，理解、支援各項改革措施。改革的最終結果是促進學院的發展，而這正是廣大教職員工的根本利益之所在。
第三，希望大家認真做好本職工作，以實際行動為學院發展添磚加瓦。特別是教師，要把工作的重心放在教學科研上。教學科研是學校工作的中心，特色、特點、特長是學校的生命力所在，學科、專業是學校的核心競爭力的基礎。我們要努力提高學校的核心競爭力。只有具備了這個核心競爭力，我們才能立於不敗之地，才能最終順利透過學士學位評估和本科合格評估。
“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”讓我們在省委省政府和市委市政府的領導下，振奮精神，團結一致，奮力拼搏，共創惠州學院的美好明天！
最後，祝大家身體健康，家庭和睦，工作順利，萬事如意！
謝謝！
在慶祝教師節表彰大會上的講話稿 篇2
同志們：
在這金色的九月，在這收穫的季節，我們迎來了第二十個教師節。首先我代表區委、區政府向辛勤耕耘、默默奉獻在教育戰線的廣大教育工作者致以節日的問候！向今天受到區委、區政府表彰的優秀教師、教學能手、優秀教育工作者表示熱烈的祝賀！向曾經為我區教育工作做出貢獻的退休老教育工作者表示崇高的敬意！過去的20年，全區上下認真貫徹落實黨的教育方針政策，大力實施“科教興區”戰略，全區教育事業得到了長足發展。辦學條件不斷改善，教育環境不斷最佳化，教育教學水平不斷提高。透過上下共同努力，我區“兩基”工作透過省級驗收和鞏固提高複檢，榮獲省級優秀單位。透過抓特色教育，創興安教育品牌，兩所學校在國家、省、市舉辦的多次書法大賽中獲得可喜成績，紅旗一校被國家書研會確認為國家寫字教育實驗學校，獲中國教育書研會寫字成果一等獎，兩所學校都是市級寫字無差生學校。
成績的取得凝聚了全區廣大教育工作者多年的心血和汗水，你們為興安區的發展譜寫了一曲曲壯麗的篇章。區委、區政府感謝你們，興安區十萬人民感謝你們！
當今時代，科技進步日新月異，國際競爭日趨激烈。各國之間的競爭，說到底，是人才的競爭，是民族創新能力的競爭。教育是培養人才和增強民族創新能力的基礎，必須放在現代化建設的全域性性戰略性重要位置。我們要繼續堅定不移地實施科教興區戰略，不斷培養大批合格的有中國特色社會主義的建設者，不斷造就大批具有豐富創新能力的高素質人才，不斷提高全區人民的思想道德素質和科學文化素質。這是實現中華民族偉大復興的必然要求，也是我區教育事業發展的歷史任務。為此，區委、區政府希望你們：
要堅持黨的教育方針，大力推進教育創新。堅持教育為社會主義事業服務，堅持教育與社會實踐相結合，深入探索新形勢下教育發展的規律，更新教育觀念，確立與二十一世紀經濟和社會發展需要相適應的教育觀和人才觀。
要進一步深化教育改革，掃除制約教育發展的體制性障礙。努力提高教育資源的利用效益，最佳化教育結構，擴大教育資源。
要大力推進素質教育，全面提高教育質量。要改革教學的內容、方法和手段，完善人才培養模式，建立符合受教育者全面發展規律、激發受教育者創造性的新型教育教學模式。
要充分利用現代科學技術手段，大力提高教育的現代化水平。大力推動教育資訊化，促進教育現代化。進一步完善學校的計算機網路。加強各學校的資訊科技教育。
要面向現代化、面向世界、面向未來，加大教育對外開放的力度。關注世界教育發展的大趨勢，在繼承中華民族優秀教育傳統的基礎上，積極吸收人類文明的一切優秀成果，借鑑世界上先進的辦學經驗和管理經驗，提高我區教育的綜合競爭力。
貫徹黨的教育方針，推進教育創新，培養大批高素質人才，離不開教師的辛勤工作。全區廣大教師，要率先垂範，做先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者，做青少年學生健康成長的指導者和引路人，努力成為無愧於黨和人民的人類靈魂的工程師。在此我希望廣大教師要志存高遠、愛崗敬業；要為人師表、教書育人；要嚴謹治學、與時俱進。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。中華民族素有尊師重教的優良傳統。全區上下要滿腔熱情地關心和支援教育工作。都要關心教師的工作和生活，千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事，尊重教師的勞動，進一步提高教師的社會地位，使中華民族尊師重教的優良傳統不斷在我區發揚光大。
尊敬的老師們、同志們。
我國已經進入了全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，全區上下也正已飽滿的熱情，昂揚的鬥志，向建設大區、富區、強區的宏偉目標邁進。在這場正在進行的偉大奮鬥中，全區廣大教育工作者一定可以大有作為，一定能夠創造新的業績，再鑄新的輝煌！
謝謝同志們！
在慶祝教師節表彰大會上的講話稿 篇3
尊敬的各位老師、同志們、同學們：
在這秋風送爽、碩果累累的金秋時節，我們在這裡隆重召開會議，慶祝人民教師的光輝節日——教師節。同時，舉行“振華基金”紀念碑揭牌儀式和中心學校餐廳啟用儀式。值此，我代表鎮黨委、政府，向辛勤耕耘在教育戰線上的廣大教幹教師和教育工作者，向為全鎮教育事業發展做出積極貢獻的離退休老教師，致以節日的祝賀和崇高的敬意！向今天受到表彰的尊師重教先進單位、先進個人、十佳班主任、優秀教師，表示熱烈的祝賀！向關心支援全鎮教育事業發展的社會各界和廣大幹部群眾，表示衷心的感謝！
教育是一個民族進步與發展的基礎，是發展科學技術和培養人才的基礎工程。近年來，全鎮各級黨政組織認真貫徹落實黨的教育方針，堅持把教育放在優先發展的戰略地位，積極改善辦學條件，最佳化教育發展環境，強化教育管理，深化教育改革，全鎮教育改革與發展不斷取得新的進步。尤其是今年以來，在上級教育主管部門的正確領導和大力支援下，全鎮廣大教幹教師以甘為人梯的職業道德和崇尚科學創新的探索精神，求真務實，無私奉獻，默默耕耘，全鎮教育工作取得了令人振奮的成績。突出表現在：
1、素質教育不斷加強，教育教學質量穩步提高，在各類中小學文體比賽、抽考、抽測、檢測中，均取得可惜成績，中考成績再上兩個名次；小學成績居全縣第五名。
2、中心學校食堂餐廳勝利竣工，正式投入使用。該工程建築面積1390平方米，投入資金139萬元，可容納1500餘名學生同時進餐，為農村孩子提供了乾淨、寬敞的就餐環境，徹底改變了過去學生在教室、宿舍用餐的不良習慣。同時，餐廳大廳可作為學校大型會議和文藝演出的場所，大大提高了學校的辦學水平。這在全縣有餐廳建設工程的三處鄉鎮中，是唯一一處暑假開學就投入使用的。這得益於鎮黨委、政府抓住機遇、高瞻遠矚的眼光，得益於全鎮各界的大力支援，得益於教體辦的參謀得力，特別是負責餐廳的同志，對工作高度負責，甘願犧牲假期休息時間，是餐廳工程按時交付使用的關鍵所在。
3、“振華基金”再攀新高。從今年三月份開始，鎮黨委政府就高度重視捐資助學工作，多次召開專題會議，廣泛動員，嚴密籌劃，再次在縣外、鎮內掀起了新一輪捐資助學的高潮，此次捐款超過47萬餘元，大大超過了XX年的16萬元。鎮黨委政府之所以重視這項工作，是因為我們鎮內還有相當一部分家庭的孩子，因為種種原因，面臨著入校讀書的困難。此善舉得到了張家坡籍在外人員、曾經在張家坡鎮工作過的老領導、老朋友、張家坡鎮黨委政府班子成員、鎮直工作人員、各村及村民的大力支援，在此，代表鎮黨委政府表示崇高的敬意和深深的謝意！
4、教育資訊化建設得到進一步加強。到目前為止，全鎮各中小學全體教師，均達到了人手一機的要求，一批配置最高的膝上型電腦，擺在了教師的辦公桌上，這說明我鎮的教師目光長遠，追求進步，這也必將帶動全鎮教育教學質量的再提高。五處簡小已經接通了網際網路，也實現了無紙化辦公。全鎮各校教師都能參加網上幹部培訓、班主任研修、任課教師網上培訓，這說明我們的教育已經往前走了一大步，這個進步不亞於蓋起幾座教學樓，這是一個可以無限拓展的空間。下半年，中心學校還要實現班班通，建多媒體投影式，搞儀器室配備，可以不客氣的說，張家坡鎮的教育資源、教師配備，其現代化、專業化，在兄弟鄉鎮中居於前列。
5、學校管理日趨規範，向科學化、精細化邁進。教體辦下足了功夫，探索到了新路子。新班子上任後，首先提出了“積極穩妥、建章立制、科學規範、以人為本、嚴謹認真”的工作思路，制訂了一系列學校管理、教師管理、學生管理的檔案、制度，提出用三年左右的時間，打張家坡教育翻身仗，把教育教學成績提高到全縣中上游水平的總體目標。從今年的成績看，正在有條不紊的向這個目標邁進。各級各類學校的校舍管理、環境建設、文化建設，都具備了相當高的層次。以學生成長導師制、家長學校的建設為依託，教師與學生之間，教師與家長之間，正逐步形成和諧、一致的教育行為，學校的校風、教風、學風得到根本改善。餐廳的啟用、校車的正常執行、公寓樓的規範管理，使學生的吃住行得到了保障，學校正逐漸成為家長放心、社會滿意的現代化學校。
6、教育內部改革不斷深化，師資隊伍建設顯著提高，內部活力明顯增強，一大批中青年骨幹教師優秀教師脫穎而出，成為各級學科帶頭人、骨幹教師、教學能手和模範教師。教體辦高度重視幹部隊伍、班主任隊伍、教師隊伍建設，開展了一系列的培訓，出臺了《教職工德能勤績考評辦法》、《幹部隊伍考評辦法》以及與之相配套的獎懲制度，教師隊伍的整體素質顯著提高，師德行風建設進一步加強，全社會尊師重教的氛圍日益濃厚。去年以來，全鎮相繼分來14名優秀教師，這是歷年來沒有的，基本上改變了我鎮師資短缺、專業化不強的現狀，為我鎮教學成績的提高提供了人才保障。
教育工作取得的成績與進步，得益於社會各界和全鎮人民的關心支援和鼎力相助，得益於歷屆黨委、政府對教育事業的一貫重視和正確領導，更是與全鎮廣大教幹教師和教育工作者的辛勤努力分不開的。長期以來，全鎮廣大教幹教師和教育工作者，安於清貧，勤奮耕耘，以腳踏實地、埋頭苦幹的實幹精神，默默無聞、悉心敬業的奉獻精神，不斷進取、爭創一流的開拓精神，贏得了黨和人民群眾的信賴，贏得了社會各界的廣泛讚譽和普遍尊重。你們用自己的實際行動，證明了我鎮的教師隊伍是一支識大體、顧大局、講奉獻、守紀律、能幹事、有作為的隊伍，是一支人民滿意，組織放心的隊伍。
百年大計，教育為本。知識經濟迅猛發展，科技進步日新月異的新形勢，既為教育事業提供了難得的發展機遇，也對我們提出了新的挑戰。鎮黨委、政府和全鎮廣大幹部群眾對教育工作寄予厚望。借這個機會，我提幾點希望和要求：
第一、要政治堅定。教師要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終保持正確的政治方向，以積極入世的的態度，投身社會主義新農村建設，做先進生產力和先進文化的推動者和弘揚者，把學生培養成有知識、懂人文、有修養的合格社會公民，為建設和諧、穩定、繁榮的張家坡，為實現張家坡鎮經濟騰飛提供人才支援和智力保障。
第二、要為人師表。“其身正，不令而行。”教書育人，必須以身立教、為人師表，做崇高師德的力行者。“道之所存，師之所存也”。教師不僅要在授課中學識淵博、循循善誘，更要透過言傳身教，透過榜樣示範，以無言的力量教給學生做人的道理。自古以來，以身作則、為人師表、嚴謹治學被作為教師個人品德的最高典範，廣大教幹教師要堅定熱愛教育、獻身教育的崇高職業理想和道德追求，嚴格要求自己，模範履行教師的職業道德規範，注意錘鍊品德，不斷提高自身修養，努力做青年學生健康成長的引路人，成為無愧於黨和人民的人類靈魂的工程師。
第三、要不斷學習。不學習就要落伍，“老而好學，如炳燭之明”，說明了終身學習的重要性。在科學技術日新月異的今天，樹立終身學習的觀念尤為重要。要在認真學習現代教育理論和業務知識的同時，兼收幷蓄，廣泛涉獵多方面的知識，做到業務精深，學識淵博，不斷提高自身素質，在教學實踐中積極探索教育教學規律，精益求精，一絲不苟，才能始終走在時代前列，真正做到“學高為師，身正為範”。
第四、要堅持以素質教育為核心，努力培養更多的適應現代化建設要求的合格人才。實施素質教育，就要認真貫徹黨的教育方針，努力培養德智體美全面發展的社會主義建設者。要堅持育人為本、德育為先，把德育工作擺在首要位置，加強學科德育滲透，使德育內容更加貼近學生的學習、生活實際，大力培養學生的愛國主義、集體主義精神，培養學生的民主法制意識和公德意識。要高度重視培養學生的創新精神和實踐能力，培養學生的參與意識，注意發展學生個性。要切實提高學生的體質健康水平，強健學生體魄，促進學生生動、活潑、全面、充分發展。
第五、要進一步加強教師隊伍建設，努力培養造就一支高素質的教師隊伍。教師是人類靈魂的工程師。教育興衰，繫於教師，教師隊伍的素質高低，是影響全鎮教育水平的關鍵。要加強道德修養，高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育，要樹立高尚的道德情操和精神追求，帶頭實踐社會主義榮辱觀，解疑釋惑，為人師表，努力做一個品德高尚、學識淵博、教書有道、育人有方的合格教師。
第六、全鎮上下高度重視控輟工作。輟學問題一直是困擾、制約我鎮教育事業發展的大問題。控輟保學的責任首先在於學校。幾年來，黨委政府不斷投入，為學生提供了學習、住宿、就餐、校車等等優越的條件，全面實施了義務教育，實施兩免一補政策，為什麼依然存在嚴重的.輟學問題，這是學校必須要認真研究，並且要有切實可行的解決措施。一段時間以來，教體辦採取了學生成長導師制、家長學校、動員輟學生復學等一系列措施，有了明顯的效果，但是還不夠理想。其次，全社會都要參與到控輟保學的工作中來，各單位、各村要利用與農民接觸多、面對面的機會，向廣大的家長宣傳學校的辦學條件、取得的成績，尤其是知識的重要性等，改變部分家長只顧眼前利益，不顧孩子一生的錯誤做法。農民的孩子，不透過讀書求學，早早的輟學在家，那麼他一輩子都只能在張家坡管理蘋果、葡萄，即使外出打工，一遇到重大的社會變動，還是隻能回到張家坡，離開張家坡就沒有謀生的能力。我們是教育最大的受益者，沒有教育就沒有我們的今天，特別是能到事業單位工作，也只能是透過讀書得來的。控輟保學，不僅僅是對孩子負責，還是對社會負責，也是對國家發展的一份責任。這份責任應該由全社會來擔當。
第七、要進一步大力弘揚尊師重教的良好社會風尚。我曾經說過：重視教育再重視也沒有過，因為教育是一項崇高的社會事業，教育事業的發展需要全社會的關心、理解和支援，全鎮各級、各部門要對教師高看一眼，厚愛一層，要把對教育工作的重視，體現到多深入學校，多深入教師，紮紮實實地為學校和教師辦實事、辦好事上來，為學校的發展和教師聰明才智的發揮創造良好的環境和條件。要大興“尊重知識、尊重人才、尊重教師”之風，在全社會形成尊師重教的良好風尚。要按照《教師法》的要求，認真落實教師的各項政治、經濟、生活待遇，切實維護教師權益，保護、調動廣大教師工作的積極性和創造性，為他們更好地教書育人創造良好的條件。同時，全鎮廣大教幹教師更應該自尊自勵，按照xx在全國優秀教師座談會上提出的要求，努力做到：愛崗敬業、關愛學生，刻苦鑽研、嚴謹篤學，勇於創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作，贏得全社會的尊重。
最後，祝老師們節日愉快，身體健康，闔家幸福，萬事如意！
謝謝大家！
在慶祝教師節表彰大會上的講話稿 篇4
各位老師，各位同學：
今天是一個平凡而又偉大的日子，首先我代表學校全體師生向默默耕耘，無私奉獻，恪盡職守的每一位老師表示崇高的敬意和節日的問候。
回想過去的一年，我校取得了可喜的成績，校園環境更加整潔靚麗，學生行為更加文明規範，教學質量穩中有升，特別是今年初三中考創歷史新高——省示範性高中上線首次超過10人，達到14人，還有一名學生透過自主招生考試被錄取。井陘一中上線95人（包括4名音體美特長生）。這些成績得益於全體教職工戮力同心，兢兢業業地付出，在此我對各位老師表示衷心地感謝。
剛才，我們表彰了部分優秀班主任和教學成績優秀教師，這是與他們平常勤奮紮實的工作分不開的，在他們身上總是閃耀著讓我們感動的光芒：有的老師生病了，卻堅持走向講臺；有的老師為了一名問題學生，總是利用休息時間耐心地談心勸導；有的老師為了明天一節成功的課，在萬籟俱寂中與書為伴；有的老師看到學生點滴的進步，就會感到歡欣鼓舞，興奮不已……這的確很平凡，平凡得讓我們常常忽視它的存在，但這些場景卻是日復一日執著地上演著，陪伴著一批又一批的學生度過花季，走向成熟，而歲月卻無情地染白了他們曾經年輕的雙鬢。“辛勤園丁”是送給老師的讚語，“春風化雨”是獻給老師的頌歌。
春華秋實，歲月如歌；星移斗轉，物替更新。新學期開始了，又一批九年級同學離開了母校，踏上了更為廣闊的人生征程；又一批七年級新生邁進了威州中學，即將步入三年的初中生活。作為一名學生，什麼才是獻給老師最好的節日禮物？我想那就是做一個優秀的自己，一個學會感恩的自己。
說到感恩，這個詞很大，比如說感恩家人，感恩老師，感恩同學，這裡我想說一說感恩祖國。我相信大家很難忘剛剛過去的紀念抗戰勝利七十週年的盛大閱兵式，普天同慶，歡聲笑語。我們每一個炎黃子孫都為自己強大的祖國而驕傲。然而就在同一天，一個戰亂中的敘利亞三歲男孩伏屍海灘，震驚世界。對比之下想一想，是祖國給了我們安寧和尊嚴，我們有什麼理由不好好學習？
同學們，你們刻苦的背影就是所有老師最大的欣慰，你們一路的收穫就是所有老師最大價值的體現，你們陽光快樂的成長就是所有老師幸福的源泉。
老師們，讓我們用愛心播種夢想，用汗水澆灌希望，讓每一個孩子都在威州中學這片沃土上綻放絢麗的花朵，讓我們的人生因此而無怨無悔。
最後，我用一副對聯和各位老師共勉：
平凡世界，回首時，苦辣酸甜憂樂喜；
瀟灑人生，會心處，之乎者也亦焉哉。
在慶祝教師節表彰大會上的講話稿 篇5
各位老師，同志們：
第29個教師節即將來臨，今天，我們在這裡歡聚一堂，隆重表彰獎勵過去一年全縣教育戰線上湧現出來的先進集體和個人。首先，我代表縣四大班子，向剛才受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！向默默無聞奮戰在教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以親切的問候！向長期以來關心支援全縣教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝！
到曲沃工作兩個多月時間了，剛來就恰逢中考，同崔縣長和柴局長接觸的多一些，對全縣教育基本情況有了初步的瞭解。上週又專門抽出時間，到曲沃中學、曲沃二中、樂昌中學、新職中、城東幼兒園進行了實地調研，聽取了全縣教育工作彙報，對全縣教育整體情況有了一個更加深入細緻的瞭解。總體感覺，教育投入力度比較大，新樂昌中學、職業中學一期建成投入使用，曲沃中學生活區、城東幼兒園建設進展順利，曲沃二中搬遷入城，縣城教育硬體設施到位；教育教學質量高，高考二本b類以上達線人數949人，達線率46。8％，名列全市榜首；教育資源配置合理，2所普通高中、1所職業中學全部入城，初中縮減到12所，小學合併到 43所，全縣教育事業取得了長足發展。這些成績的取得，是歷屆縣委、縣政府高度重視、大力支援的結果，是全縣上下合力同心、傾力幫扶的結果，更是教育戰線全體教職員工兢兢業業、無私奉獻的結果。對此縣委是滿意的，廣大人民群眾是認可的。
當前，全縣上下人心思上、人心思進，千方百計謀轉型，萬眾一心促跨越的氛圍十分濃厚，經濟社會步入了健康快速發展的黃金機遇期。這為我們加快教育事業發展奠定了基礎，創造了條件，也對我們提升教育水平、建設教育強縣提出了新的更高的要求。我們要著眼於曲沃轉型跨越和諧發展的大局，著力辦好人民滿意教育，切實擔負起歷史賦予我們的光榮使命。
藉此機會，我再強調三點意見。
一、切實增強做好教育工作的責任感和緊迫感
教育是一項基礎性、先導性工程，從大的層面講，事關國家繁榮昌盛，事關中國夢的順利實現。從小的方面講，涉及千家萬戶，惠及子孫後代，與我們每個人息息相關。當前，科技進步日新月異，資訊科技不斷更新，國家之間的競爭，區域之間的競爭，產業之間的競爭，企業之間的競爭，最核心、最關鍵的還是人才的競爭、智力的競爭，體現到我們現階段來講，就是教育的競爭。可以說，今天的教育，就是明天的科技、後天的經濟、未來的競爭力。我縣要在周邊省份、兄弟縣市你追我趕的激烈競爭中率先突圍，佔據主動，搶佔未來發展制高點，早日實現轉型跨越和諧發展的奮鬥目標，就必須高度重視教育，大力支援教育，突出抓好教育，夯實戰略基礎。關於我縣的教育工作，剛才，郭縣長講話和崔縣長報告中都進行了總結，我在調研中也有切身感受，可圈可點的地方很多，需要倍加珍惜成果，認真總結經驗，一以貫之地堅持下去。成績只能代表過去，未來還需奮鬥不止。在成績面前，我們還需保持清醒頭腦，客觀公正地查詢工作中的差距和不足，下大氣力有針對性地加以改進。如我縣教育整體水平還不高，教學質量與相鄰地區相比還有一定差距；城鄉教育發展不平衡，優質教育資源嚴重不足，滿足不了廣大群眾對教育優質均等化的現實需求；教師隊伍素質還有待進一步提高，教育改革發展的任務依然非常艱鉅等等。因此，全縣各級各部門和廣大教育工作者必須站在戰略和全域性的高度，切實提高對抓好教育工作重要性的認識，牢固樹立“抓教育就是抓經濟，抓教育就是抓發展”的理念，不斷增強加快教育事業發展的責任感和緊迫感，努力辦好人民滿意的教育，為推動全縣經濟社會又好又快發展提供堅實的智力支援和人才保障。
二、全面提升教育工作整體水平
知識改變命運，教育決定興衰。我們要認真審視全縣的教育工作，縱向相比看成績，橫向相比找差距，跳出曲沃看教育，放眼省市抓教育，把我縣的教育工作放到全省、全市這個層面來思考、來謀劃、來推動，以提高教育教學質量為核心，以創辦人民滿意的教育為目標，促進全縣教育事業趕超跨越發展。
一是要加強教師隊伍建設。“師者，傳道授業解惑也”，教師最主要的責任是將思想、觀念、技能等傳遞給學生，幫助學生用學到的理論知識解決實際生活中的問題。教師隊伍素質的高低，直接決定著教育質量的優劣。要重視師德建設，積極引導全縣廣大教師堅定獻身教育、甘為人師、奉獻社會的理想信念，培養為人師表、無私奉獻的高尚品格，樹立執著追求、樂觀向上、勇於負責的精神風貌，以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，成為學生健康成長的指導者和引路人。要提升教師素質，大力實施教師隊伍整體素質提升計劃，進一步深化教師分型別、分層次培訓，切實加強教師繼續教育和崗位培訓，努力提升教師的業務素質。在曲沃中學調研時，我看到兩句話“要讓師生天天有進步，相信師生人人能成功”，對此深有感觸，在學校不單是要求學生學習進步，作為教師更應與時俱進、勤於學習，努力創新教學理念、鑽研教學方法、提高教學質量。要學會換位思考，教師本身也是家長，你希望自己孩子的老師具備什麼樣素質，希望自己孩子接受什麼樣的教育，希望孩子的老師用什麼樣的方法加強教學管理，就按照這個要求、這個標準、這個方向，去思考、去努力、去提高，切實把我們的希望轉化成崗位責任，轉化為工作動力，相信我們的教育水平會邁上一個新臺階。近幾年，我們分批引進了一批教師，在一定程度上緩解了部分學校師資力量不足的問題，但從目前情況看，這一問題還沒有從根本上得以解決，部分學校在師資上還有一定的缺口。今年，我們還計劃選聘60名優秀大學畢業生充實到教師隊伍，力爭透過2—3年的努力，從根本上解決師資力量不足、名師不多的問題。
二是要狠抓教育教學管理。質量是教育永恆的主題，是社會、群眾關注的焦點、熱點和難點。提高教育教學質量，始終是振興教育的核心、推進素質教育的關鍵。縣教育局要進一步完善規範學校辦學行為，加強學校常規管理，透過人事制度改革、分配製度改革，建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制和淘汰機制，形成優秀人才脫穎而出的良好局面，培養出一批有影響力、有號召力的名師、名校長，帶動我縣整體教育水平的提高。各中小學校長要切實負起教學管理第一責任人的責任，走出去學習借鑑先進的教育管理模式和經驗，儘快從經驗型、事務型向專家型、創新型轉變。要統籌考慮教育教學管理，制定完善制度、規範教學教研、嚴格考核評價，激發教師“潛心教研、育人教書”的內在能量，著力提升教育教學質量。要狠抓學校後勤保障工作，最佳化後勤服務，積極解決學生宿舍通風、取暖等問題，改善學生學習生活條件。要切實加強師生安全管理，特別要做好師生飲食安全、人身安全、意外傷害事故應急處置預案，堅決杜絕各類安全事故的發生，最大限度地保障教育整體大局的穩定。
三是要推進教育均衡發展。教育事業均衡協調發展，不僅是一個教育問題，也是一個民生問題。目前，我縣各類教育之間、城鄉之間、學校之間都不同程度存在不均衡現象，必須採取強有力的措施認真加以解決。要全面落實教育保障機制，足額預算教育經費，逐步提高義務教育公用經費保障水平，推動幼兒教育、義務教育、高中教育、職業教育和特殊教育全面協調發展。要均衡配置教育資源，結合我縣的城鎮化發展佈局、統籌城鄉發展和新農村建設，推進教育資源整合，按照“十二五”教育規劃要求，科學合理調整中小學佈局，最佳化教育資源配置，加大農村教育投入力度，切實改善農村薄弱學校的辦學條件，進一步縮小城鄉教育差距，讓農村孩子XX縣城的孩子享受一樣優質的教育，逐步解決好“擇校熱”和“班容量過大”等問題。要保障困難群體的受教育權，完善政府資助、教育資助、基金資助、社會資助等保障機制，切實做到進城務工人員子女、家庭困難學生、殘疾孩子、農村“留守兒童”與縣城孩子一樣平等接受義務教育。
三、努力營造重教興學的良好氛圍
加快發展教育事業，是全社會的共同責任。各級各部門必須切實加強領導，密切協同配合，努力形XX縣委、政府統一領導、教育部門牽頭主抓、相關部門協調配合、社會力量廣泛參與的大教育格局。
一要加強組織領導。各級黨委、政府要把教育擺在優先發展的位置，列入重要議事日程，層層落實工作責任和領導責任，進一步完善定期議教制度，及時研究解決教育工作遇到的實際困難。發改、財政、住建、國土等部門要把教育發展專案作為基礎設施建設的重點領域予以優先考慮，切實解決好校舍緊張、設施裝置短缺等突出問題。教育部門要積極履行職能，深化教育教學改革，主動研究教育教學過程中出現的新情況和新問題，及時提出有價值的對策和建議。公安、工商、衛生、文化等部門要依法履行責任，紮實推進平安校園建立工作，加大學校周邊環境的整治力度，為學生成長和教學教研創造安靜、安全、文明、和諧的社會環境。
二要加大教育投入。教育要發展，投入是關鍵。客觀地講，歷屆縣委、縣政府對教育高度重視、大力支援，在教育上投入力度之大，周邊縣市是無法相比的。下一步，我們還要一如既往地關心支援教育，加大投入力度，一方面要充分發揮公共財政的保障職能，為教育優先發展提供必要的資金支援。另一方面，還要積極向上爭資金、跑專案。在教育系統調研期間，得知我縣一所民辦幼兒園在省裡爭取到了400萬元的專案資金，可見上級專案扶持資金還是很多的，關鍵在於運作，看你怎麼跑、怎麼要，我想，民辦機構能做到的，我們沒有理由做不到。縣教育部門要認真研究國家的相關政策，把握投資導向，加強與省市教育、財政、發改等相關部門的聯絡對接，採取靈活變通的辦法，創造性開展工作，最大限度地爭取專案資金，為加快推動我縣教育事業發展提供充足的財力保障。
三是營造濃厚氛圍。教師是神聖職業，理該受社會尊敬。尊重教師是社會文明進步的重要標誌，是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的具體體現。要在全社會進一步弘揚尊師重教的良好風尚，把廣大教師的積極性、主動性、創造性更好地發揮出來，讓全社會廣泛瞭解教師工作的重要性和特殊性，讓教師成為我們這個社會最受尊敬的職業。要大力宣傳優秀教師的典型事蹟，努力在全社會營造“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為樂，商以助教為善，師以從教為榮”的良好氛圍，讓尊師重教在全社會蔚然成風。
同志們，辦好人民滿意教育，既是時代的要求和人民的期盼，更是廣大教師義不容辭的責任。縣委、縣政府殷切希望，全縣廣大教師和教育工作者繼續保持和發揚優良傳統，以高度飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態，愛崗敬業，紮實工作，努力開創我縣教育事業嶄新局面，為推動全縣經濟社會轉型跨越和諧發展做出積極貢獻！
在慶祝教師節表彰大會上的講話稿 篇6
各位老師，同學們，同志們：
辦人民滿意的教育，既是全縣人民的熱切期盼，也是我們的重大責任。全縣各級各部門都要為之努力、為之讓路、為之服務，舉全縣之力辦好教育，真正在全縣掀起尊師重教的濃厚氛圍。
第一，真正重視教育。
縣委、縣政府將進一步加強對教育工作的領導，經濟社會發展規劃優先安排教育發展，財政資金優先保障教育投入，公共資源優先滿足教育需要。全縣各級各部門都要對教育工作高看一等、厚愛一層，鄉鎮（街道）黨委、政府（辦事處）主要領導每年都要召開一次教育工作會議，每年都要表彰一批優秀教師，每年都要深入轄區所有學校開展一次現場辦公，解決亟需解決的問題。各單位、各部門都要增強大局意識，凡有利於教育事業發展的事，都要多一份理解、多一份支援、多一份幫助。
第二，真正落實保障。
再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。重點在“人、財、物、事”四個方面出實招、見實效。 “人”的方面，就是建強師資隊伍。按照“德才兼備，業績突出，群眾公認，廉潔治校”的原則，選準配強學校領導班子。按照“增量調結構，存量挖潛力”的原則，建立和完善教師補充長效機制，補充新鮮血液做大分子，最佳化教師結構改善分母，建設一支數量充足、結構合理、業務過硬的高素質教師隊伍。“財”的方面，就是保證資金投入。全面落實“以縣為主”的管理體制，堅持教育經費“兩個比例，三個增長”，給足給夠政策內投入，儘量增加政策外投入。縣財政每年安排 1000萬元，建立教育發展獎勵資金，同時，鼓勵社會捐資，用於教育發展，獎勵名校、名師、名生，幫扶家庭困難的學生和老師。“物”的方面，就是完善硬體設施。科學規劃佈局，促進城鄉之間、學校之間的資源合理配置，創新解決城區學位不足的問題，促進教育均衡協調發展，讓群眾享受均等的教育服務。“事”的方面，就是真心實意服務。各級領導、各個單位部門都要帶著責任、帶著感情，支援、配合、服務教育工作，為教育工作開綠燈、發綠卡。
第三，真正關心老師。
要依法維護教師權益，在工作上支援教師，在榮譽上褒獎教師，在生活上關心教師，在感情上親近教師。全社會都要尊重老師、理解老師、包容老師，不能求全責備，不能吹毛求疵，不能以偏概全，為老師創造一個寬鬆愉悅的工作環境，使教師成為最受社會尊重的職業。特別是在農村工作的老師，收入不高，生活不是很寬裕，有些家庭負擔較重的生活還比較困難，我們有責任為他們排憂解難。對學生少、負擔重的農村學校，要補助辦公經費，保證學校正常運轉；對農村老師特別是偏遠山區老師，既要保證福利待遇，還要發放一定的特殊津貼；對生活特別困難的老師，要用教育獎勵資金來託底。真正讓紮根農村、安心工作、踏實幹事的廣大農村老師在經濟上不吃虧。
在慶祝教師節表彰大會上的講話稿 篇7
同志們：
再過幾天，我們將迎來全國第二十二個教師節。今天，我們在這裡召開慶祝教師節表彰大會，表彰我區過去一年中教育戰線湧現出的先進單位、優秀教育工作者、十佳青年教師、十佳教學能手、優秀教師等先進個人。首先，我代表區四個班子向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以節日的問候！向所有關心、支援、參與__區教育事業發展的朋友們表示誠摯的感謝！向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！在過去的工作中，全區廣大教育工作者特別是受到表彰的同志，為我區教育事業的發展傾注了滿腔熱情，付出了艱苦勞動，在平凡的崗位上做出了突出的業績。在你們身上，集中展現了當代教師開拓進取、求實創新、愛崗敬業、無私奉獻的時代精神，不僅是廣大教師和教育工作者學習的榜樣，也是全區人民學習的榜樣。希望同志們戒驕戒躁，繼續努力為我區的教育事業做出新的更大的貢獻。
剛才，高區長總結回顧了過去幾年的工作，安排部署了今後一個時期的任務，講得很全面、很具體。下面，結合對教育工作的理解和把握，我簡單講四個問題。
一要切實增強加快教育發展的責任感和使命感。近幾年，我區的教育事業蒸蒸日上、不斷髮展進步，概括起來說：環境明顯改善，隊伍不斷擴大，質量逐步提高。20xx年以前，區屬教育只有喇嘛甸鎮這一塊，僅僅包括2所中學、8所小學。隨著企業逐步剝離辦社會職能，先後接管了原三環公司、鐵路、喇化所屬學校，還有建設中專。發展到如今，區屬中小學有16所，其中中學3所，小學13所，還有1所職業教育學校。同時，社會力量辦學發展也比較快。我們都知道市裡接收了整個石油管理局的教育，今年是實現“三年平穩過渡”的最後一年。按原計劃，明年，管理局所屬的48所中小學也將正式劃歸區政府管理。面對這樣的形勢，我們的壓力越來越大，城鄉教育差別、教育經費不足、職能缺位、管理交叉、手段不強的狀況也將日益凸顯，能否加快發展教育事業，為推進經濟社會快速發展提供有力的智力人才支撐，是擺在我們面前的一個嚴肅課題。分析當前和今後一個時期全區的發展形勢，我區處在推動經濟社會全面協調快速發展的關鍵時期，要在全市率先基本實現現代化，走在全市建設戰略新高前列，任務十分繁重和艱鉅。實現這一目標，必須依靠科技、依靠人才、依靠“科教興區”戰略。而教育是培養人才、促進科技進步的基礎，是提供人才支援和知識貢獻的主要途徑。因此，必須加快發展教育，力爭在實現教育現代化上率先突破，使教育和爭創龍江第一區相匹配，和經濟發展相適應，成為加快經濟發展的“先行軍”。
二要狠抓教育教學質量的提高。教育教學質量事關教育發展水平，事關教育發展成敗，是教育工作的根本。加快發展教育事業，必須立足於教育教學質量的提升，全力鍛造過硬的師資隊伍，推進教育模式創新。大家都知道：一位名教師能教出一批又一批好學生，一位名校長代表著其所在學校的教育和管理水平，一套好的教學模式往往能起到“事半功倍”、“四兩撥千斤”的效果。當前，我區教育戰線湧現出了一批先進典型，但在名師名校上還有差距，需要我們在今後的工作中大力加強。各位校長作為學校發展的掌舵人，要抬高標準，嚴格要求自己，要用經營管理專家的理念管理學校，用政治家的思維研究教育，堅持依法治校，以德治校。廣大教師要牢記自身的神聖職責，志存高遠、愛崗敬業，以培育人才為己任；要以身作則、為人師表，自覺加強道德修養，既要有爭做名師爭創一流的精神狀態，又要有淡泊明志、甘為人梯的思想境界，以自己的高尚人格教育和影響學生，贏得社會的尊敬。教師是崇高的職業，教師作為人類靈魂的工程師，除了傳授知識之外，更應給予學生精神上、理想上、信念上、品格上的東西，注重陶冶情操，淨化人的靈魂，培養品學兼優的人才。在提高教育教學質量方面，必須注重樹立“校以育人為本，師以敬業為本，生以成才為本”的教育理念，建立科學有效的教育模式。要形成以課堂教育為主線的“領導會管理，教師會育人，學生會學習，家長會教子”的辦學模式，健全科學化、民主化、人文化的管理模式，制定完善科學、合理的管理制度，積極引進量化考核體制，切實提高我區教育教學工作水平。在市場經濟條件下，社會紛繁複雜，從學校到教師要嚴格做到“四個不要”，不要玷汙淨土；不要順乎潮流；不要誤人子弟；不要負面影響學生。
三要深入推進教育體制改革。目前，教育工作中，人員聘任、社會力量辦學、社會化管理等方面還存在一些與現代教育發展不相適應的問題，必須深入推進各項改革，努力改進工作中的問題和不足，保證我區教育的水平整體提高。要進一步完善校長負責制，全面推行教師資格准入制、全員聘任和競爭上崗，建立“能進能出、能上能下”的教師任用新機制，積極探索以業績和貢獻為主導的分配製度，在競爭中充分
調動廣大教職員工的積極性和創造性。在市場經濟條件下，政府在確保義務教育投入的同時，要採取政府投入和市場化機制相結合的辦法，充分運用社會資源，透過資本運作，吸納金融資本、企業資本和民間資本，大力發展教育事業。要積極推進學校後勤改革，實行學校後勤社會化，把食堂、學生宿舍等後勤服務專案推向社會，節省的資金要投入到教學之中，提高教師的福利待遇，加強教研工作，促進教學設施的現代化。要加快職業教育體制改革。當前，職業教育被國家提升到前所未有的重要高度，建設中專雖然將要劃歸市屬管理，但其社會職能不會有變化，必須搶抓機遇，爭取主動，改進教學方法，在專業設定、辦學途徑上尋求突破。尤其在專業設定上向市場靠攏，向社會需求靠攏，要透過與院校掛鉤，與企業聯合等途徑，擴大招生範圍，增加在校生規模，努力培養新型職業技術人才。
四要努力營造尊師重教的濃厚氛圍。良好的社會育人氛圍，有利於學校的健康發展，有利於學生的身心健康，有利於激發教師愛崗敬業、教書育人的積極性和創造性。要加快教育事業的發展，實現教育強區的目標，光靠教育部門的努力是不夠的，必須在全區上下營造一個有利於教育改革和發展的良好外部環境。我們各級領導幹部和部門都要對教育工作高看一眼、厚愛一層，投入一定的精力，支援教育事業的發展。同時還要注意調動社會各界參與教育事業的積極性，共同營造寬鬆、和諧的育人環境。應該說，__區在尊師重教上是有優良傳統的，我們幾屆領導班子對教育工作非常重視和支援的。在自身財力緊張的情況下，在教育方面捨得投入，投巨資建設了喇鎮中學，配備了微機室、語音室、實驗室、體育館等；在農村和牧場11所小學中，有9所是樓房，全部集中供熱，3個牧場小學有宿舍食堂；設立捐資救助基金，對貧困學生進行救助，現基金總額度近25萬元，已救助27名同學上了大學，其中14名參加工作，13名同學在讀（1名在讀研究生）。年初，區裡處級幹部和部分科級幹部與___師專貧困學生開展了“手拉手”結對救助活動。在教育資金投入、貧困學生救助等方面，充分表明區委、區政府對教育的高度重視，也說明我區尊師重教氛圍是相當濃厚的。做好這些工作，是我們義不容辭的責任。
做好就育工作，是對__區的發展負責，對下一代成長負責。總之，希望廣大教育工作者和教師紮紮實實把教育工作做好，為__區的發展作出應有的貢獻。
最後，祝全區廣大教師和教育工作者節日快樂，工作順利，萬事順意！
《區委書記在慶祝第二十二個教師節暨總結表彰大會上的講話》來源於，歡迎閱讀區委書記在慶祝第二十二個教師節暨總結表彰大會上的講話。
調動廣大教職員工的積極性和創造性。在市場經濟條件下，政府在確保義務教育投入的同時，要採取政府投入和市場化機制相結合的辦法，充分運用社會資源，透過資本運作，吸納金融資本、企業資本和民間資本，大力發展教育事業。要積極推進學校後勤改革，實行學校後勤社會化，把食堂、學生宿舍等後勤服務專案推向社會，節省的資金要投入到教學之中，提高教師的福利待遇，加強教研工作，促進教學設施的現代化。要加快職業教育體制改革。當前，職業教育被國家提升到前所未有的重要高度，建設中專雖然將要劃歸市屬管理，但其社會職能不會有變化，必須搶抓機遇，爭取主動，改進教學方法，在專業設定、辦學途徑上尋求突破。尤其在專業設定上向市場靠攏，向社會需求靠攏，要透過與院校掛鉤，與企業聯合等途徑，擴大招生範圍，增加在校生規模，努力培養新型職業技術人才。
四要努力營造尊師重教的濃厚氛圍。良好的社會育人氛圍，有利於學校的健康發展，有利於學生的身心健康，有利於激發教師愛崗敬業、教書育人的積極性和創造性。要加快教育事業的發展，實現教育強區的目標，光靠教育部門的努力是不夠的，必須在全區上下營造一個有利於教育改革和發展的良好外部環境。我們各級領導幹部和部門都要對教育工作高看一眼、厚愛一層，投入一定的精力，支援教育事業的發展。同時還要注意調動社會各界參與教育事業的積極性，共同營造寬鬆、和諧的育人環境。應該說，__區在尊師重教上是有優良傳統的，我們幾屆領導班子對教育工作非常重視和支援的。在自身財力緊張的情況下，在教育方面捨得投入，投巨資建設了喇鎮中學，配備了微機室、語音室、實驗室、體育館等；在農村和牧場11所小學中，有9所是樓房，全部集中供熱，3個牧場小學有宿舍食堂；設立捐資救助基金，對貧困學生進行救助，現基金總額度近25萬元，已救助27名同學上了大學，其中14名參加工作，13名同學在讀（1名在讀研究生）。年初，區裡處級幹部和部分科級幹部與___師專貧困學生開展了“手拉手”結對救助活動。在教育資金投入、貧困學生救助等方面，充分表明區委、區政府對教育的高度重視，也說明我區尊師重教氛圍是相當濃厚的。做好這些工作，是我們義不容辭的責任。
做好就育工作，是對__區的發展負責，對下一代成長負責。總之，希望廣大教育工作者和教師紮紮實實把教育工作做好，為__區的發展作出應有的貢獻。
最後，祝全區廣大教師和教育工作者節日快樂，工作順利，萬事順意！
在慶祝教師節表彰大會上的講話稿 篇8
尊敬的各位老師、同志們、同學們：
大家好！金秋九月正是令人神清氣爽、思緒遼闊的季節。幾乎同時的新學年開學、新同學報到和慶祝教師節，更給重郵校園增添了節日般的氣氛。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行第33個教師節慶祝表彰大會，作為人民教師，作為高校教育工作者，我們倍感光榮與自豪。在此，我代表學校黨政，向全校師生致以節日的親切問候！向受到上級和學校表彰獎勵的各級各類先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向艱苦創業、立德樹人，為學校發展做出重要貢獻的老領導、老教師們，向辛勤耕耘、不懈追求，擔當起學科建設、人才培養及各項事業發展重任的骨幹教師和專家學者們，向愛崗敬業、無私奉獻，默默工作在教育教學、管理服務崗位的教職員工們，向所有參與、關心、支援重郵建設發展的離退休老同志、老師們、同學們、校友們和朋友們致以崇高的敬意和衷心的感謝！在此，我還要特別地向同樣在熱愛重郵、服務師生，為學校執行、為師生平安辛勤勞作、日夜守護的服務外包企業的員工們表示衷心的感謝！
教師是一個辛苦的職業，但更是一個神聖的事業。教師被譽為辛勤的園丁，是因為老師們長年累月辛勞在教學第一線，傳道授業、教書育人，用自己寶貴的青春年華點亮學生們的心靈之光，跨過漫漫的人生歲月，送走一批批國家需要的人才。在我們身邊，有許多的重郵老師，從當年的風華正茂到而今的兩鬢染霜，一直與學生、講臺、課本為伴；許多老師一年要站講臺三、四百個小時，批改作業上萬次，小病小恙也不願調課，常自己槓著；許多老師肩負著教學、科研兩副重擔，非常辛苦，即使在常常讓社會上的人們非常羨慕的兩個假期裡，他們也不能奢望完全放鬆休息，這樣的老師怎不令人尊敬！老師又被稱為人類靈魂的工程師，這是因為教師不僅要向學生傳播知識、傳授技能、啟蒙智慧，成就事業,還要用自己的品格修養、學識風範去教育學生修德明理、文明正義、健全人格、至仁至賢，要讓我們的青年學子能承載著家庭的希望、民族的夢想和祖國的未來，這樣的事業怎不令我們感到神聖與光榮！因此，我們應堅持“大學教育以學生為中心，辦學過程以教師為中心”的理念，加快推進師資與人才隊伍建設，紮實實施**骨幹教師培養等重點人才工程，打造一支教學、科研、學術水平高，師風師德與教學能力都過硬的專任教師隊伍和輔導員教師隊伍，支撐起重慶郵電大學學科、專業高水平的發展。我們要更加重視教師的思想進步和事業發展，重視改善教師的工作、生活條件，尤其要關心中青年教師的成長和長期專注於教育教學工作的一線教師的發展，為他們創造更多的培訓、進修、出國以及提高學歷、職稱、待遇的機會，促進我校師資隊伍建設快速、和諧、穩定地發展。
教育是一項平凡的工作，但更是一項偉大的工程。學校每一位普通教職員工，都是承擔著為國家培養人才這一重要使命的教育工作者，我們每一項看起平常的教學、科研、管理和服務工作，都將匯入到建設教育、科技、文化強國，實現中華民族偉大復興這一宏大的世紀工程之中。因此，我們重郵的2萬多名師生，尤其是全體教職工同志們，都應有這樣的責任和義務，把學校建設好，為我國高等教育事業做點貢獻。儘管我校經歷了60多年輝煌辦學歷史，也經歷過近年來教學、科研、學科建設的快速發展，但是，我們仍面臨著新形勢、新機遇、新挑戰，面臨著許多需要我們去思考、去破解的問題與困難。我想，今日的重郵，發展到目前這個階段上的重郵，我們仍需要上級部門、地方政府和社會各界的大力支援，需要爭取更多的辦學資源，改善辦學環境和條件；我們還需要進一步更新觀念、突破制約、不斷改革，探索出一條適合自身實際情況和特點的快速、可持續發展之路；我們需要做的還很多很多，但是，此時的重郵，更需要的是任何一所具有深厚文化底蘊和蓬勃發展勢頭的大學都特別珍惜的人文精神、校風學風和工作氛圍，這也是一個單位最為重要的“軟實力”。因此，我希望我們的幹部以身作則，我們的員工勤奮務實，大家團結一心，組成一個想幹事、能幹事的優秀群體；我希望同志們發揚迎難而上、全力爭取、不輕放棄的“拼命三郎”精神，以積極的態度，面對困難、突破瓶頸、先聲奪人、收穫成功；我希望同志們發揚熱愛學生、熱愛事業、珍惜崗位的優良傳統，無論是專任教師還是管理、工勤人員，無論是領導幹部，還是普通員工，大家共同的價值觀就是把自己的本職工作做好，拿實實在在的成績說話，營造崇尚榮譽、尊敬能人的校園之風；我希望同志們進一步傳承忠誠、仁愛、感恩等中華傳統美德，每一位打上重郵印記的教師、學生、員工，甚至離校後的校友們，都應深明熱愛祖國、忠於祖國之大義，都應懷有熱愛學校、服務學校、忠誠於學校之情感，雖有委屈，但始終與大家患難相依、風雨同行，都應有自覺維護學校利益和聲譽之良知；我希望同志們進一步發揚重郵團結、友善、明理、包容的樸實校風，同事之間相互關心、尊重、平等，以人品為重，群體之間相互理解、體諒和支援，以和諧為重，讓清明、正義、勤奮、和諧之風永駐校園！
最後，祝願全校師生員工身體健康、家庭幸福、事業興旺！祝願重慶郵電大學我們共同的家園未來更加美好！謝謝！
在慶祝教師節表彰大會上的講話稿 篇9
各位老師、同志們：
今天，我們在這裡隆重召開會議熱烈慶祝第33個教師節，表彰對都蘭縣教育事業發展做出貢獻的先進集體、優秀教師和先進教育工作者，旨在全社會樹立和營造尊師重教、興學育人的濃厚氛圍，透過總結成績、分析形勢、部署工作，進一步堅定辦好教育的信心，激勵廣大教師和教育工作者以更加飽滿的熱情、昂揚的鬥志投身教育，努力開創我縣教育事業發展的新局面。在此，我代表縣各大班子和全縣各族群眾，向辛勤耕耘在全縣教育戰線上的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節日的問候和崇高的敬意！向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！向長期以來關心支援都蘭縣教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝！
教育是太陽底下最光輝的事業，教師是最神聖的職業，在此，我要特別表達敬意的是工作在偏遠農村、農村教學點的教育工作者們，你們不計個人得失，在清貧的環境中，在艱苦的條件下，苦苦堅守，忘我工作，為統籌城鄉發展、促進教育均衡做出了突出貢獻；
我要特殊送上祝福的是廣大離退休教育工作者，你們曾經為全縣教育事業做出了重要貢獻，用滿頭華髮回答著“春蠶”“紅燭”“燈塔”“人梯”的崇高稱謂，今天你們退而不休，仍然關心教育事業，心繫三尺講臺，努力為全縣教育工作和經濟社會發展發揮著光和熱。你們的付出黨和人民不會忘記，孩子們不會忘記，學生家長不會忘記，我代表縣委、縣政府和全縣各族群眾人民感謝你們！
20xx年，我縣實行十五年免費教育政策，建立了統一的城鄉義務教育保障機制，惠及全縣1.3萬名學生。落實高中免費教育資金、營養改善補助金等6項教育經費2672萬元，中小學年輟學率控制在2%、3%以內，義務教育階段無因病、因貧輟學學生。創新辦園模式，規範辦園程式，5所公建民辦幼兒園投入運營，緩解了入園難問題。落實《都蘭縣提高教育教學質量方案》和《中小學教學質量考核獎勵辦法》，嘉獎8所教育目標考核先進學校和教學突出、成績優異的師生，增強了教學學習的積極性。繼續實施“特崗計劃”“頂崗支教實習計劃”“免費師範生招錄計劃”，組織培訓教師1197人次，實施“三會一課”、精品課堂等教育質量提升工程，教師隊伍結構不斷最佳化、教師素質不斷加強、教學質量不斷提升。20xx年，學前三年毛入園率、九年義務教育鞏固率、高中階段毛入學率分別達97.51%、93.56%、90.33%，全面完成省定年度目標任務。20xx年參加高考人數為506人，上線率99.47%，重本率為16.01%，本科上線率為31.03%，與20xx年相比，重本率提高了2.11%，本科上線率提高了1.32%。20xx年初中畢業生為868人，參加中考774人，職校招生指標400人，縣高階中學計劃招生425人，普職比為0.49:0.46，初中畢業升學率為95%，高中階段毛入學率達到91%。以上成績的取得是縣委、縣政府正確領導的結果，是社會各界大力支援的結果，是全縣教育工作者勤奮工作和無私奉獻的結果。廣大教育管理者特別是中小學校長，立足縣情，攻堅克難，發揮了很好的模範帶頭作用。奮戰在一線的廣大教師，不講條件優劣，不計個人得失，潛心教學、精心育人，付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。但是當前我縣教育工作中還存有一些不可忽視的問題，比如，教育資源還需要更好地整合，教育改革還需要進一步深化，教育教學質量和水平還需要進一步提高等。這就要求我們，積極探索符合我縣教育事業發展實際需要的新途徑、新辦法，不斷推進我縣教育教學改革，全面提升教育教學水平。要認真總結我縣教育教學工作中的好做法，積極學習借鑑外地的成功經驗，用以指導我們的教育實踐活動。
一、堅持以人為本，進一步提高教師的整體素質
百年大計，教育為本；
教育大計，教師為本。推動教育事業又好又快發展，培養高素質人才，教師是關鍵，沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質量的教育。因此，建設一支政治思想過硬、業務素質優良的教師隊伍，是加快教育事業發展、促進經濟社會進步的根本。應當肯定，我縣整體教師隊伍是優秀的，是能夠承擔人民希望和重託的。今天這次會議上，受到表彰的先進教育工作者和優秀教師，就是全縣廣大教職員工中的佼佼者，全縣廣大人民教師和教育工作者在今後的工作中，要繼續發揚優良傳統，始終牢記自己肩負的神聖職責，以培養人才、傳播先進文化和加快社會進步為己任，忠誠於人民的教育事業，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，做愛崗敬業的模範。要關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，成為學生健康成長的指導者和引路人。要刻苦鑽研、嚴謹篤學，樹立終身學習理念，學習新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領。要勇於創新，積極投身教育創新實踐，積極探索教育教學規律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，努力培養具有創新精神和實踐能力的一代新人。要淡泊名利、志存高遠，不斷加強師德修養，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂於奉獻，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
二、創新突破，全力推進義務教育均衡發展
教育公平是社會公平的基礎，是最基本最重要的公平。要立足和諧社會建設，著眼於廣大群眾“有學上、上好學”的要求，始終堅持教育的公益性和普惠性，使每一個受教育者享有平等的教育機會，實現全面、充分的發展。一是均衡配置教育資源。統一均衡配置師資，建立城鄉間、學校間校長和教師合理流動機制，鼓勵優質教育資源向農村延伸，積極開展城鄉“結對子”、送課下鄉、送教下鄉、對口支援活動。二是保障每個公民的受教育權。要加大對困難群眾的支援力度，進一步完善幫困助學體系，不讓一個孩子因家庭經濟困難而失學，保證每一名學生完成義務教育學習任務。三是均衡改善辦學條件。要堅持以城鄉辦學條件同步改善促進義務教育均衡發展，充分利用當前上級部門出臺的獎勵扶持政策，重點抓好學校標準化建設工程和教育資訊化工程。今年，教育扶貧資金9985萬元，已撥付9800萬元，縣教育科技局要嚴格按照質量安全標準要求，把這一惠及全縣師生的重大民生工程組織好、實施好，切實保障校舍安全。
三、向廣大教師提幾點要求
（一）要以大局為重，把一顆責任心獻給黨和人民。全體教師和教育工作者肩負著培育社會主義事業建設者和接班人的神聖使命，必須要做到政治堅定、思想合格、德才兼備，以良好的思想政治素質和道德風範去影響和教育學生，促進青少年學生健康成長。
（二）要學為人師，把一顆真心獻給教育事業。要始終保持腳踏實地、無私奉獻的敬業精神，保持淡泊名利、甘為人梯的崇高境界，保持寬容真誠、善待學生的仁愛之心，把黨和人民給予的榮譽化作回報社會、獻身教育的動力。要勤奮學習、提升素質。不斷拓寬知識視野，更新知識結構，成為勤奮學習、善於學習和終身學習的楷模。要求真務實，嚴謹治學。重視教育教學研究，提高教育教學質量和教書育人本領，努力成為專家型、學者型、創新型的教師。
（三）要行為師範，把一顆愛心獻給學生。一個老師對學生知識的影響是有限的，但老師給學生的愛，可以被學生終身銘記，會伴隨他走過一生的路，溫暖他一生的旅程。老師們僅僅給學生傳授知識是遠遠不夠的，更要保持愛生如子的園丁情懷，用無私的大愛溫暖每個孩子的心靈、照亮每個孩子的人生。
（四）要愛崗敬業，把一顆良心獻給社會。作為新時期的人民教師，首先應該成為人格之師，其次才是知識之師。要始終保持熱愛教育、獻身教育的崇高職業理想和道德追求，熱愛學生、誨人不倦的道德情操，關心集體、團結協作的道德準則，嚴於律己、為人師表的道德形象。要模範履行教師的崗位職責，以德修身、以德治教、以教育人。真正成為孩子、家庭和社會學習的榜樣。
同志們，二十一世紀是知識改變命運的時代，國運興衰，繫於教育，三尺講臺，關係未來，發展教育事業是時代的要求、人民的期盼。在此勉勵全縣廣大教職工：以教育改革和發展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為師德高尚、教藝精良、嚴謹篤學、與時俱進的好教師，為教育事業貢獻自己的聰明才智。
最後，再次向全體教職員工緻以最美好的祝福，祝願你們節日快樂、身體健康，工作順利！
在慶祝教師節表彰大會上的講話稿 篇10
同志們：
在這秋高氣爽，碩果累累的美好時節，我們迎來了第二十五個教師節。這是廣大教師和教育工作者最隆重的節日。今天，我們召開全礦慶祝教師節暨總結表彰大會，認真總結一年來全礦教育工作的基本情況，慶祝廣大教師自己的節日，安排部署新學年教育工作的目標任務，並對在教育工作中做出突出貢獻的優秀教師和尊師重教先進集體、先進個人進行表彰獎勵，這充分體現了礦黨委、礦行政對教育事業的高度重視，進一步向全礦廣大幹部職工、師生家屬表明了礦黨政新一屆領導班子關心和支援教育事業的心聲。在此，我首先代表礦黨委，向今天受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向工作在講臺第一線的全礦廣大教師致以節日的問候！向曾經為我礦教育事業發展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意！向多年來關心、支援教育事業發展的廣大幹部職工表示衷心的感謝！
剛才，表彰了上學年為教育工作做出突出貢獻的先進集體和先進個人，簽訂了新學年目標責任書，礦長做了重要講話，全面回顧總結了我礦一年來的教育工作，對廣大教師辛勤耕耘取得的成績給予了充分肯定，並對今後的工作提出了希望和要求。希望大家要認真學習領會好領導的講話精神，結合本單位實際，切實抓好貫徹落實，努力開創我礦教育工作的新局面。藉此機會，我代表礦黨委講三個方面的意見：
一、認清形勢，提高認識，進一步增強加快發展教育的責任感和使命感
過去的一學年，在上級領導和礦黨委、礦行政的領導下，在廣大幹部職工家屬的關心和有關部門的支援下，廣大教師和教育工作者深入貫徹上級一系列教育工作會議精神，按照集團公司提出的“要把礦區教育工作再提高到一個新水平”的總體要求，勵精圖治，紮實苦幹，使我礦教育事業在改革和發展程序中又取得了令人振奮的成績，辦學條件進一步改善，教育改革不斷深入，教育科研碩果累累，教育質量又上新的臺階職教、普教、幼教等三大教育工作都取得了令人滿意的成績。特別是普通教育在今年月份集團公司統考中綜合成績列全公司第一名，月份中考成績三項統計均獲集團公司第一名，中考成績連續三年在集團公司保持了前三名的位置，學生素質得到了肥城市各高中學校的充分肯定，學校也先後被命名為山東省中小學綜合實踐活動課程研究與實驗重點研究基地、泰安市首批教學示範學校、泰安市教育教學先進學校，並於五月份順利通過了省級規範化學校達標驗收，特別是達標驗收團的專家來我礦驗收時對我們的工作給予了充分肯定和高度評價，指出：像白莊礦學校這樣具有高標準的基礎設施、先進的辦學理念、優異的教學成績，別說是在肥城礦區，就是在省城也是為數不多的。可以說在目前各兄弟單位之間競爭非常激烈的情況下取得這個成績是非常不容易的，全礦廣大教育工作者為此付出了艱辛的勞動，作出了無私的奉獻，尤其是一大批具有高尚的師德、淵博的學識和精湛的教育藝術的優秀教師，為我礦教育工作的改革和發展、為廣大青少年的健康成長，嘔心瀝血、殫精竭慮、默默耕耘，不懈探索，作出了突出貢獻，今天受到表彰的同志就是其中的傑出代表。正是有了這樣一支教師隊伍我礦的教育事業近幾年來才始終保持了良好的發展勢頭我們有了這樣一支教師隊伍相信今後我們的教育事業一定會繼往開來不斷開創新的局面。今天我們在慶祝教師節、感受收穫的喜悅的時候，我藉此機會再一次代表礦黨政班子領導向你們表示誠摯的謝意！
過去的一年經過全礦上下特別是廣大教職員工的共同努力，我們礦的教育工作取得了令人滿意的成績，但同時我們還必須清醒的看到，與形勢的發展和上級要求相比，特別是與比較先進的兄弟局和地方學校相比，我礦的教育工作還存在一些問題和差距有些方面差距還比較明顯，比如教育改革創新的力度，職工教育的規範管理，教師的自身素質等等，剛才趙礦長在講話中也都提到了，這些問題都是客觀存在的，也是我們在今後工作中應當下大力氣加以解決的。
在肯定成績，找出問題，總結教訓的同時，我們更應該認識到新的形勢給我們提出了新的更高的要求。黨的十六大報告指出“教育是發展科學技術和培養人才的基礎，在現代化建設中具有先導性全域性性作用，必須擺在優先發展的戰略地位。”當今不論是國際間的競爭，還是企業間的競爭，在很大程度上就是科技和人才的競爭，歸根到底就是教育的競爭。今天的教育就是明天的科技，後天的競爭力。誰擁有人才，誰就擁有了知識；誰擁有人才，誰就能擁有財富；誰擁有人才，誰就能擁有發展的主動權。現在各行各業特別是企業，最缺的就是高階專門人才，特別是就我們煤炭企業而言，由於行業特殊性，目前從總體上看，各類人才還比較匱乏，對人才的需求更加迫切可以說人才問題已經成為制約企業發展的“瓶頸”問題；特別是目前職工家屬大都是獨生子女，望子成龍心切，對教育的期望值也越來越高。因此，形勢變化需要發展教育，企業發展需要振興教育，職工群眾寄希望於教育，這既是我們辦好教育的壓力，更是一種動力。我們一定要從落實“三個代表”重要思想的高度，從加快企業發展的高度，從關心職工群眾利益的高度，進一步增強加快發展教育的緊迫感、壓力感和責任感，切實把教育放在優先發展的戰略位置來抓，做到認識再提高，精力再傾斜，投入再加大，全面促進我礦教育事業的快速發展，更好的適應廣大職工群眾的迫切要求，更好地為企業改革發展穩定提供服務，為構建和諧礦區做出新貢獻。
二、明確思路，強化措施，下大力氣解決好教育發展的關鍵性問題
要全面推進礦區教育事業的快速發展，必須結合企業的實際和特點，把辦學的目的和立足點放在培養企業人才和全面提高學生素質上。
要立足企業實際促進“三大教育”協調發展。我們是企業辦學企業辦學既要立足為國家培養輸送人才又要面向企業為企業的改革和建設服務當前我礦正處在改革發展的關鍵時期隨著科技興煤和人才強煤戰略的逐步實施，機械化裝備水平的不斷提高數字化、自動化、資訊化技術的廣泛應用，對職工隊伍的素質要求越來越高，對各級各類專門人才的需求越來越迫切，職工教育培訓的地位越來越突出、因此我們一方面要抓好幼教和普教，把達標成果轉化為教學效果，進一步提高教育質量，把更多的學生送進高一級的院校，不斷滿足職工群眾希望子女接受高等教育的要求，一方面要堅持面向我礦經濟建設的第一線，建立和完善企業職工培訓制度，開展多層次、大規模、全方位的職工安全、技術培訓和繼續教育，全面提高煤礦職工隊伍特別是採掘工人的素質和安全生產技能，促進教育與礦區經濟建設的有機結合，為企業的可持續發展提供智力支援和人才保障。特別是下一步隨著礦區教育管理體制的改革，我們將把管理的重點放在職工隊伍的培訓上，進一步加大對安全培訓的投入，加強培訓基地建設，增加培訓裝備，配強硬體；透過加強師資隊伍建設，堅持高標準教學內容，配強軟體，努力構建強有力的煤礦安全培訓體系。職工學校等有關部門要進一步增強工作的責任感和壓力感，牢固樹立以內涵發展為主的思想，向改革要活力，向管理要質量，加強內部管理，拓寬辦學思路，深化教學改革，積極探索加強煤礦安全培訓、提高培訓質量的有效途徑，全面提升培訓質量，努力開創職工安全技術培訓的新局面。
要認真做好當前形勢下教師隊伍的思想穩定工作。按照上級要求和集團公司的統一安排部署，下半年我們面臨著主輔分離、輔業改制和分離企業辦社會職能兩大任務。根據上級規定，省管企業所屬的全日制中小學一次性全部分離，並按屬地原則移交所在設區市或縣級人民政府，使企業輕裝上陣，積極參與市場競爭。這既是上級的要求，更是我們礦區改革發展形勢的需要，是大勢所趨，勢在必行。從教育工作的長遠發展看，改制有利於學校的興旺發展，有利於教師積極性的發揮，有利於學校的進一步開放，有利於學生的健康成長。集團公司在這個問題上態度也非常明確，一再強調，即使學校移交地方管理，但教育的主要物件仍是我們的職工子女，辦好學校的直接受益者仍是礦區職工群眾，我們仍有責任關心支援教育工作，仍有義務為礦區廣大職工子女創造良好的學習環境。因此，希望廣大教師要顧大局，識大體，正確認識和看待這個問題，保持健康平和的心態，絕不能因移交問題而影響教學，影響教學質量。學校的黨群組織特別是黨組織，要切實發揮好黨組織的戰鬥堡壘作用、黨員教師的先鋒模範作用和工團組織密切聯絡群眾的優勢，針對教師思想動態，做好有針對性地思想政治工作，透過各種形式把改革的重要性和必要性向教師講透徹，把改革的政策措施、目標任務向教師講清楚，把改革的重點、熱點向教師講明白，從而使廣大教師澄清各種模糊認識，打消各種思想疑慮，安心工作，專心教學，切實形成人人理解改革、支援改革、參與改革的良好氛圍，為實現平穩移交創造條件，確保改革改制工作的順利推進。
要不斷提高教師隊伍整體素質。國運興衰，繫於教育，三尺講臺，關係未來。教師是教學生產力中最具活力的因素。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍，是加快教育事業發展的根本大計。為此，我向全體教師和教育工作者提幾點希望和要求：一是要加強學習，提高素質。當今時代，新知識層出不窮，知識更新週期不斷縮短，人們時刻面臨著知識和能力的挑戰。尤其是教師作為知識的傳播者和創造者，更應該與時俱進，不斷充實自己，不斷提高教學水平和綜合素質。特別是隨著企業移交辦社會職能工作的逐步實施，新的管理體制、新的形勢要求給我們教師的不斷學習、不斷提高提出了新的挑戰，展示了新的空間，更是對我們職業態度、教育能力、知識結構的嚴峻考驗，廣大教師要在競爭中不落伍，不被淘汰，就要努力學習，善於學習。從我礦當前教師隊伍整體素質現狀來看，總體是好的，絕大部分教師素質是高的，是完全能夠勝任本職工作的，並湧現出了一批礦區名師和學科帶頭人，但也有部分教師自身素質還不夠過硬，有待於進一步提高，因此希望大家要進一步增強學習的壓力感和緊迫感，樹立終身學習觀念，更新知識結構，掌握現代教育技術方法，積極進行教育教學改革，探索教育教學規律，做熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。二是要與時俱進，銳意創新。教師在教育創新中承擔著重要使命。只有教師富有創新精神，才能培養出創新人才。要把培養具有創新精神的高素質人才作為教育工作的緊迫任務，貫穿於教育、教學的全過程，努力開發學生的潛能，培養學生的創新精神和實踐能力，全面提高教育教學質量，培養更多富有創新精神、創造能力和品學兼優的學生切實做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切。三是為人師表，教書育人。“學高為師，身正為範”。教書者必先強己，育人者必先律己。教師的道德、品質和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強師德修養，不斷提高師德水平。自尊自律，為人師表，真正成為青少年學生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會尊敬的人。
三、加強領導、形成合力，努力推進教育事業再上新臺階
教育事業涉及千家萬戶，涉及廣大職工群眾的根本利益，涉及企業的未來發展。全礦上下要從實踐“三個代表”重要思想和企業長遠發展的高度出發，把教育作為事關全域性、事關長遠的大事，加強對教育工作的領導，切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支援，措施上著力，集全社會之力，形成關心教育、支援教育的強大合力，在全社會形成尊師重教、尊重人才的濃厚氛圍。
要強化責任意識，加強對教育工作的領導。要牢固樹立“不重視教育的領導是不稱職的領導”的責任意識，始終把教育作為先導性、全域性性、基礎性的工作緊緊抓在手上。特別是在當前企業改革改制、面臨剝離企業辦社會職能的新形勢下，要一如既往的把教育擺在優先發展的戰略地位上來考慮，做到工作再忙，也要把教育放在心上；資金再緊張，也要保證對教育的必要投入，要象抓安全、抓效益一樣抓教育，黨政主要領導特別是分管領導要親自抓教育，要定期聽取學校的彙報，聽取教師和學生家長的反映。要經常深入第一線調查研究，對事關全域性的教育改革和發展重點問題、重點工作要主動幫助主動幫助教育部門和學校搞好協調，搞好督促檢查，發現困難和問題及時解決，把教育優先發展這一戰略目標落實到實際工作中。
要加大宣傳力度，大力營造尊師重教的良好氛圍。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。尊師重教是中華民族的優良傳統。近年來，在礦黨委、行政及各界領導的關心、重視、支援下，全礦上下尊師重教已蔚然成風，今後我們還要進一步加大這方面的工作力度。宣傳部門要堅持正確的輿論導向，加強教育戰略地位和尊師重教的宣傳，特別是對尊師重教的先進集體和先進個人要大力宣傳、表彰和獎勵，進一步強化全社會發展教育的責任感和使命感。保衛部門要協助學校抓好內部治安管理和學校周邊環境的治理，對擾亂正常教學秩序的現象要認真嚴肅處理，使學校良好的校園環境得以保障。全礦各級各部門都要以興教為已任，把關心支援教育事業的發展作為一項義不容辭的重要職責，對教育多關心、多支援、多幫助，密切配合、協同作戰，在全礦切實形成各級領導幹部帶頭尊師重教，廣大職工家屬自覺尊師重教，學生家長教育子女尊敬師長，人人崇尚教育、關心教育、支援教育的良好社會風尚。
要創造良好環境，充分調動教師的工作積極性。教師工作既清貧又辛苦，非常不容易，對教師要高看一眼，厚愛一層，從解決他們的實際問題入手，主動採取措施，為他們創造一個良好的學習、工作和生活環境，解除後顧之憂，使他們能夠安心教學。近幾年來，在歷屆領導班子的關心支援下，在礦上要辦的大事多、花大錢的地方多的情況下，特別是在當前礦區中小學按照上級要求即將移交地方管理的情況下，我們始終堅持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的指導思想，千方百計積極籌措資金，不斷加大對教育工作的投入，先後投資數近多萬元，為子弟學校新建了高標準的綜合教學樓，整修了操場，重建了圍牆，對校園進行了綠化、硬化和美化，增配了電教器材，建立了校園網，改善了辦公條件，使各項硬體設施達到了省級規範化學校標準，為順利透過省級規範化學校驗收提供了強有力的物質保障。特別是對在教學工作中做出突出貢獻的優秀教師，制定了一系列激勵政策，加大了獎勵力度，使熱愛教學、肯於鑽研、甘心奉獻的教師真正得到了實惠，極大的調動了教師的工作積極性，有力的促進了教學質量的提高，中考成績連續三年在集團公司保持了前三名的好成績。今後不論管理體制怎樣改，形勢怎樣變，我們抓好教育工作的決心不會變，對教育的投入不會減，對優秀教師的獎勵標準不會降，這一點我們礦黨政班子已經達成共識，請廣大教師放心。
同志們，百年大計，教育為本。在全面建設小康社會的偉大征程中，在積極構建和諧礦區的生動實踐中，廣大教師的任務艱鉅而繁重，責任重大而光榮。讓我們積極行動起來，在礦黨委、礦行政的正確領導下，在各級各部門的關心支援下，在全社會尊師重教的氛圍裡，在學生和家長們的熱切期盼中，始終堅持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，堅定信心，開拓進取，真抓實幹，為礦區教育事業的發展做出新的更大貢獻。
最後，預祝全礦廣大教職員工身體健康，工作順利，節日愉快，萬事如意！
在慶祝教師節表彰大會上的講話稿 篇11
同志們：
今天，我們在這裡隆重集會，熱烈慶祝第21個教師節。剛才，我們表彰了為我鎮教育事業發展，做出突出成績的3個教育工作先進單位和60名教育工作先進個人。在此，我代表鎮黨委、政府，向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向關心、支援教育事業發展的社會各界表示衷心的感謝!
近年來，我鎮堅持實施科教興鎮戰略，不斷加大教育事業投入，調整最佳化教育結構，積極深化教育改革，全鎮教育事業呈現出健康發展的良好態勢，許多工作跨入了全區、全市乃至全省的先進行列，為全鎮經濟社會事業的發展做出了積極貢獻。
主要表現在：教育改革不斷深入。在改革教育模式方面，大力推進應試教育向素質教育的轉變，注重學生各方面能力的培養，注重學校德育教學。在教學研究方面，建立了“培訓、教學、科研”三位一體的教研模式，以教研拉動課改，以課改促進教研，教育科研工作有了新突破。近5年來，中學及教師在科研和課改中取得了顯著成績，獲得國家級科研成果12項，省級科研成果26項，市級科研成果32項，課件獲獎成果26項。其中“全員班主任”制實驗報告獲國家級成果獎。在改革學校佈局方面，合理進行了中小學佈局調整，全區撤併3處學區小學和l處職業高中，進一步優化了教育教學資源。四是全社會關心支援教育事業發展的氛圍進一步濃厚。
堅持教育優先的原則，在財力緊張的情況下，逐年增加教育經費，學校基本建設投入進一步加大。xx年以來，全鎮用於校舍改造的資金達360多萬元，完成校舍改造面積9000多平方米。其中，xx年7月份，投資160多萬元對學區小學進行改建。改建後的蛤堆後學區小學煥然一新，已成為全市農村學區小學的樣板。同時，在全鎮上下廣泛開展了捐資助學活動。自xx年以來，全鎮上下及社會各界共籌集資金28200元，用於資助特困學生，積極幫助他們解決上學難問題。基金會每年向學區小學捐資人民幣1萬元，用於獎勵該校品學兼優的學生。xx年—xx年共捐資人民幣5萬元。
在慶祝教師節表彰大會上的講話稿 篇12
各位領導，同志們：
在第28個教師節到來之際，我們在這裡隆重召開慶祝暨表彰大會，紀念教師的節日，對我縣近年來湧現出的優秀教師、優秀教育工作者和“兩基”工作先進集體、先進個人進行表彰。這對於我們牢記教育事業的光輝歷程，營造全社會關心、支援教育工作，加快推進教育改革與發展程序，有著十分重要的意義。在此，我謹代表縣人民政府，向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！並透過你們，向辛勤耕耘在全縣教育戰線上的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工緻以親切的問候和崇高的敬意！藉此機會，我講兩點意見：
一、上下聯動，全縣教育事業蓬勃發展
二十年來，我縣教育工作在州委、州人民政府的正確領導下，在州教育行政主管部門的指導下，認真貫徹落實《雲南省基礎教育振興行動計劃》及教育改革與發展的一系列政策措施，堅定不移地把“教育興縣”確立為全縣經濟社會發展的戰略之一，不斷強化教育優先發展的戰略地位，形成了“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的良好格局，全縣教育事業保持了良好的發展勢頭。主要表現在：
——“兩基”目標如期實現，基礎教育快速發展。我縣“兩基”工作於1993年實施，1998年實現了基本普及六年義務教育目標。XX年7月29日州人民政府在我縣召開全州“兩基”工作現場辦公會後，要求我縣必須於XX年10月全面實現基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲的目標。在時間緊、任務重的情況下，縣委、縣人民政府多次召開會議研究並解決我縣“兩基”工作中存在的突出問題，廣泛動員社會各界力量，全面打好“兩基”攻堅戰。透過堅持不懈地努力，我縣“兩基”工作於XX年10月如期透過省州驗收，XX年12月經國家教育部稽核認定，並公佈為基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲縣，實現了歷史性跨越，推動了全縣基礎教育的快速發展。
——教育教學規模不斷擴大，全民受教育水平明顯提高。全縣教育工作堅持以擴大教育教學規模為重點，以強化素質教育為根本，全民受教育水平有了明顯提高。全縣有教師進修學校1所（省定二級進修學校），職業中學1所（省定二級合格職中），完全中學2所，初級中學6所，小學101所（其中完小41所、村小60所），教學點（一師一校）20個，幼兒園3所。有在校生23586人，其中職高402人，高中669人，初中6465人，職業初中班1042人，小學14314人，在園幼兒676人。有教學班738個，其中職高班5個，普高班15個，初中班128個，小學班544個，職業初中班21個，幼兒班25個（含社會力量辦學6個班）。學校總佔地面積39.8萬平方米，校舍總建築面積14.7萬平方米。全縣累計掃除青壯年文盲2.3萬人，文盲率下降到1.37%。
——教師隊伍建設得到加強，教師素質和教學水平顯著提高。按照“穩定、充實、提高”的原則，不斷加強教師隊伍建設，努力提高教師素質和教學水平。全縣有教職工1543人（有20人為社會力量辦學教職工），其中高中專任教師36人，初中專任教師373人，小學專任教師885人，幼兒專任教師41人。全縣小學教師合格率達93.9%，初中教師合格率達95.8%。初中毛入學率達96.4%，小學入學率達99.67%，初中鞏固率達98.28%，小學鞏固率達99.21%，初中完學率達92.98%，小學完學率達76.1%。今年高考又創新高，1人獲南部六縣理科狀元，奪取了“紅煙獎”。
——科教興縣戰略穩步推進，教育資訊化步伐進一步加快。全縣有6所學校建成計算機教室；建成教育衛星寬頻網站1個，1600多名學生接受了資訊科技教育。遠端教育進一步加強。
我縣教育事業雖然得到了蓬勃發展，但我們也要清醒地認識到，隨著當前深化教育改革、加快教育事業發展各項措施的提出，我縣教育工作還存在許多困難和問題，教育改革與發展的任務還十分艱鉅。一是教育負債大，學校建設資金嚴重不足；二是教師數量不足，素質偏低；三是貧困面大，貧困程度深。這些困難和問題嚴重製約了教育改革與發展的順利進行。
二、堅定信心，努力實現教育發展目標
當前，隨著全國全省全州教育形勢的發展，我縣教育將迎來發展的重大戰略機遇期。在今後一段時期內，全縣教育工作的重
點是鞏固“兩基”、實現“普實”和發展高中教育。教育發展的方向是：深化教育綜合改革，抓好“兩基”鞏固提高，推進“普實”程序，突破高中教育“瓶頸”制約，加強“職成”教育，努力構建基礎教育、高中教育、職業教育、幼兒教育和成人教育四位一體的現代國民教育體系，全面提升教育教學質量，為加快我縣經濟社會發展提供更好的人才支撐和智力支援。
根據全縣教育工作的重點和發展方向，我縣教育工作需要抓好以下六個方面的工作：
（一）深化教育綜合改革，加快教育發展
樹立改革求發展的觀念，認真貫徹落實《雲南省基礎教育振興行動計劃》，以紅河州被列為全省教育綜合改革試點州為契機，堅決貫徹執行《紅河州深化教育綜合改革，加快教育事業發展試點工作實施方案》及六個配套實施意見，抓好全縣農村基礎教育管理體制改革實施意見的落實。加大教育綜合改革力度，重點實施義務教育、高中教育、職業教育階段的辦學體制、人事管理、學校內部分配等方面的綜合改革，努力建設與社會主義市場經濟體制相銜接的、充滿生機與活力的辦學體制和辦學模式。
（二）強化措施，抓好“兩基”鞏固提高工作
我縣雖然如期實現了“兩基”攻堅目標，但由於“兩基”工作基礎差、底子薄，鞏固“兩基”任務還很艱鉅。因此，要認真按照《屏邊縣關於進一步做好教育“兩基”鞏固提高工作的通知》要求，制定工作措施，紮實抓好“兩基”鞏固提高工作。一是要廣泛宣傳《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《國務院掃除文盲工作條例》等法律法規，努力營造全社會關心、支援教育工作的濃重氛圍。二是要認真落實省《關於“兩基”鞏固提高工作的若干意見》，繼續做好“兩基”鞏固提高工作。在教育指標、學校建設、管理、服務、育人等方面做到軟體從優，硬體從實，在水平和質量上精益求精，為後續發展作好充分準備。三是要抓好貧困學生救助工作。高度重視中小學生的輟學問題，繼續堅持適齡兒童少年入學“三定三包”責任制度，抓死入學率，控制輟學率。積極爭取中央、省、州的支援，做好中小學生“兩免費”工作，繼續開展好“心繫特困學生捐資助學”活動，結合勤工儉學，透過實施希望工程、春蕾計劃、對口幫扶等，組織發動各級各有關部門及社會各界開展重教、抓教、興教、支教宣傳活動，動員全社會力量不斷加大救助特困學生力度，控輟保學，鞏固義務教育成果。三是要做到“兩基”工作機構不撤，人員不散，任務明確。要嚴格按照《雲南省“兩基”鞏固提高複查年審專案及指標要求》，做好檔案資料和申報復查材料的充實完善工作。四是要認真做好治理教育亂收費工作，確保學生不因學校亂收費輟學和失學。
（三）加強基礎設施建設，穩步推進“普實”程序
普及實驗教學是貫徹落實國家教育部、省教育廳、州教育局推行“實驗教學普及縣”的工作部署和要求，是“兩基”、“兩全”工作的一個重要組成部分。縣委、縣人民政府高度重視對“普實”工作的領導，把“普實”工作列入黨政工作議事日程，成立了領導機構和工作班子，制定了《屏邊縣“普實”實施方案》，組織開展了“普實”摸底調查，並完成了四中、徐屏中學、白雲中學實驗室儀器裝備的配置。各鄉鎮、各有關部門要加大資金投入，完善中學物理、化學、生物，小學自然實驗室、儀器保管室及實驗準備室建設，加強實驗教師的業務培訓，提高管理水平，健全實驗室的各項規章制度，積極創造條件，使之達到《雲南省普通中小學實驗室建設與管理工作規範》規定的標準。力爭XX年9月底向州教育局申報，完成州級驗收，11月完成省級驗收，確保如期實現“普實”目標。
（四）擴大辦學規模，進一步加快高中教育發展
隨著我縣“普九”推進和近年來高中班大幅度擴招，我縣高中教育特別是優質高中教育的需求與教育資源供給的矛盾日益突出，高中教育的發展遠遠不能滿足人民群眾的需要，已成為制約我縣教育事業協調發展和實施科教興縣戰略的“瓶頸”。因此，要做好我縣高中教育發展規劃，加快高中佈局的調整，最佳化整合教育資源，實行初、高中分設辦學，促進高中教育的發展。力爭以拓展優質高中為重點，三年內規劃新建一所高階中學，透過整合資源，集中建設，擴大規模，形成標準高、體制新、辦學活、質量優的示範高中學校，帶動初級中學，輻射全縣。
（五）以服務為根本，進一步加強“職成”教育
堅持開門辦學和為“三農”服務的方向，繼續發展職業教育和以農民培訓為重點的農村成人教育。實行基礎教育、職業教育和成人教育“三教統籌”，充分發揮農村學校和鄉村成年人文化技術學校的綜合功能，有效整合教育資源，提高學校辦學效益。認真組織開展對內地市縣職業學校辦學的調查研究，圍繞深化教育改革各項要求，明確
發展方向，不斷加大改革力度。在探索辦學新路、招生改革以及建設骨幹專業等方面著力研究和探索，推進職成教育發展。XX年下半年，實現職業中學招職高班200人，職初班200人。
（六）加強管理，全面提升教育教學質量
在鞏固提高“兩基”成果的同時，全縣教育將轉向狠抓教育教學質量的提升。一是要大力加強學校管理，以管理促質量、促效益，以突出教學質量為中心，全面發展為根本，學生成才為目的，嚴格加強教學常規管理，積極開展教學研究，透過創新教育方法和手段，努力滿足學生個性成長的需要。二是要積極推進現代資訊科技教育，與教學和管理相結合，以資訊化帶動教育現代化，把教育資訊化作為提高教育教學質量的新手段。三是要加強教師隊伍建設。高度重視教師繼續教育和業務素質培訓提高工作。堅持以抓好“民族地區教師綜合素質校本培訓”為重點，組織開展多種形式的教師培訓。積極支援和鼓勵低學歷教師透過各種學習考試提高學歷層次，增強教書育人本領，促進全縣教師總體學歷的提高和教學質量的上升；採取傳、幫、帶等形式，加快青年骨幹教師培養力度。認真、紮實組織好州級骨幹教師“千百十”工程的培訓，進一步提高中小學校骨幹教師業務水平；全面推行教師資格准入制，規範從業標準，擴大教師來源。努力改善教師的工作、學習、生活條件，做到事業留人、感情留人、待遇留人。四是要認真做好新課程改革工作，不斷推進素質教育的發展。加強教育科研工作，不斷完善縣、鄉、校三級教育科研網的力量，重視課題研究，認真開展豐富多彩的教育科研活動，活躍全縣教育科研氛圍，促進教育教學質量的全面提高。
同志們，振興屏邊的希望在教育，振興教育的希望在教師，全縣上下都應肩負起支援教育、發展教育的神聖職責，廣大教師更要充分認識自己所從事職業的偉大意義和崇高價值，熱愛教育，心繫教育，誨人不倦，以身立教，樂於奉獻，自尊、自重、自強不息。讓我們圍繞教育發展目標，攜起手來，同心協力，團結奮戰，以對黨、對國家、對人民高度負責的精神，以飽滿的工作熱情，為振興和繁榮屏邊教育事業作出新的更大的貢獻！
在慶祝教師節表彰大會上的講話稿 篇13
尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同志們：
丹桂飄香，金風送爽，在這收穫的季節，在這美好的日子，我們在這裡隆重聚會，召開高橋鎮慶祝第x個教師節暨表彰大會。在此我代表高橋鎮中心學校及全鎮廣大師生，以熱烈掌聲對百忙中蒞臨大會的各位領導表示誠摯的歡迎和忠心的感謝，向辛勤耕耘在各自崗位上的教師和教育工作者以及離退休老教師致以節日的祝賀和誠摯的問候；向一貫關心、重視教育事業發展的高橋鎮黨委、政府、人大的各位領導表示忠心的感謝並致以崇高的敬意；向關心、支援高橋教育發展的各單位領導、社會各界人士及廣大人民群眾表示誠摯的感謝和良好的祝福！
來到高橋中心校中學的近半年多時間裡，我感到這裡是充滿挑戰和希望的地方。學校目前的辦學條件、隊伍建設、教學質量老百姓已基本認可，隨著東興區開發高橋的戰役打響，我們高橋教育將迎來又一個發展的春天。此時此刻，盤點高橋的教育，我是又感動又激動。
回眸過去的一年，在鎮黨委、政府和區教體局的正確領導下，在全鎮人民大力支援下，我鎮教育事業取得了令人振奮的成績。
1、德育有新起色。
各校德育常規工作到位，能按期初的計劃有組織、有計劃、有目的地開展，發揚了我鎮德育工作的傳統優勢。如傳統節日的德育活動的開展，邀請法制副校長進行法律知識講座，優生優乾的評選，班級日常行為規範的評比，舉辦藝術節和田運會等。其次，各校在養成教育、德育活動等方面積極配合中心校總體方案，做了大量有益的探索和嘗試，進一步拓展了學校德育工作的深度和寬度。如三溪小學的留守學生之家建設，有品位，措施得當，抓得落實；中心校組織的初一、初二全體師生到雙才開展的“憶先烈、明心志、促行動”活動，既鍛鍊了學生的意志，又加強了學生的集體主義和愛國主義教育，活動策劃周密，效果顯著，內江電視臺和教育電視臺俱做了相應報道。
2、質量有新突破。質量是學校的生命，是學校工作的中心，是一所學校存在的價值體現，也是各級黨委政府、社會各界和廣大人民群眾最關注的亮點，質量早已成了教育競爭的關鍵。全鎮中小學牢固樹立了質量意識，圍繞質量主題，取得了新的成績。XX年中考，中心校在招生計劃和制度有較大調整，各重點高中緊縮招生名額的背景下，考取六中37人，一、三中二百餘人，持續了中心校在全區農村初中學校第一名的輝煌，取得農村初中十七連冠的佳績，8月25日市教育局召開全市初中教育質量表彰會，我校被評為優秀學校，（我區僅三所學校獲得這一殊榮），修業班統考成績同樣一流：XX年下期，七年級、九年級在全市六十所重點農村初中評比中，學科總分名列第一，XX年上期七年級、八年級俱名列第一。XX年下期，66人次學科教師教學進入全區前十名，XX年上期68人次學科教師教學進入全區前十名。三溪小學，教學質量較過去有大幅度的提升，僅從XX年上期看，小學1—6年級語文數學兩率一分，共有20項超區平均水平，初中七年級有十四項超區平均指數，總分評比居48所的18名，初中八年級有13項超區平均指數，總分評比居48所的16名。高橋小學質量一直穩中有升，畢業班質量躍居全區第七名，雙科180分以上達120人，為中心校所達到的質量高度奠定了堅實的基礎。
3、“兩基”有新的提高。幼兒教育得到蓬勃發展，到現在，我鎮有中心幼兒園一所，辦有19個學前班，落實了園長、教師資格准入制度，推行幼兒教師持證上崗和業務考核制度、完善了幼兒園管理體制。在校學齡前兒童690人，幼兒入園（班）率達64%。小學教育成績明顯，合理收縮了小學校點,合併了部分班級。.使小學佈局進一步最佳化,充分發揮了集中辦學的規模效益。現有小學在校生1895人，7~12歲適齡兒童入學率達到99.8%，完學率、鞏固率、畢業率100%。初中教育健康發展，現有在校學生1705人。切實做好控輟保學工作.落實責任，把學生鞏固率與學校、教師考核、獎懲掛鉤。認真落實貧困生救助工作，免費教科書發放如實兌現。
4、體育特色逐漸成為高橋教育的亮點
認真實施體育、藝術課程標準，開齊上好體育課和藝術課。認真貫徹落實《學生體質健康標準》，全面開展學生體育健康達標活動，努力提高體育課和課外活動質量。有組織、有計劃地抓好學校各運動隊的訓練，提高學生的體育競技水平，積極參加市區教育局舉辦的中小學田徑運動會、籃球比賽，並且取得了良好成績。中心校和高橋小學均順利在本年度透過內江市傳統體育專案學校的達標檢查，高橋小學獲三等獎。高橋小學投身陽光體育活動之中，常年堅持每天鍛鍊一小時，在區教育局組織的大課間觀摩活動中，以組織有序、專案有特色、氛圍好而深得現場觀摩教師和領導的好評，成為全區大課間活動的樣板。
5、教科研得到加強。各校充實了教科室的力量，教科室的建設已逐漸跟上學校辦學發展步伐。XX年高橋小學區級課題《小學生口語交際能力培養的研究》成功結題，中心校市級課題《農村中初中批評教育藝術研究》長達四年之久，XX年7月成功結題。三溪小學科研課題《農村留守學生自律性培養研究》有5項研究獲內江市第四屆教育科研立項課題階段成果獎勵，其中一等獎3項，二、三等獎各1項，一年來，高橋鎮教師在區級以上論文評比與交流中，共有52篇論文獲獎，其中市級25篇，區級27篇。
6、安全穩定工作上新臺階
對於安全穩定工作，我們視為重中之重，做到了安全工作警鐘長鳴、常抓不懈，確保了一年來學校無一例重大的安全事故發生，確保了教育教學秩序穩定。充分利用班會、少先隊活動、活動課等途徑進行學科滲透，透過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防運動傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。學校定期對校舍、教學設施等進行安全常規檢查，發現隱患及時整改；切實加強學校門衛管理；確保飲食安全，建立健全食堂安全衛生制度，嚴格把好食堂人員上崗關、食品採購關和食品加工關，預防各種傳染病蔓延，年內無食物中毒事件發生。
7、校際結對彰顯示範校魅力
一年來，中心校不斷加強校際交流與合作，實現優勢互補，整體提高學校辦學水平。中心校與平坦中心校一直是結對學校。上學期，中心校教師優質課比賽的最後階段在平坦中心校舉行，既是賽課又是獻課，質量高，實現了共贏目標。中心校與東興初中、內江六中、一中等強勢學校不斷加強合作，以此為契機為學校注入新的元素。高橋小學透過籃球友誼賽等方式加強與兄弟學校的橫向交往，並以此不斷提高學校的知名度和美譽度。
8、實行民主管理，構建和諧校園。
充分發揮民主，實施民主管校，發揮教師的主人翁作用，三個學校對此作出了不懈的努力。學校工會組織，積極配合學校工作，起了橋樑作用。學校教代會組織健全，重大的事項決定總是反覆考慮，請示上級領導，然後透過教代會，形成決議，貫徹執行的同時十分注重校務公開，向全體教師徵求意見，及時反饋，加強溝通，做到決策民主化，使廣大教師的積極性得到發揮。
關心生活困難的教師，各校工會組織，及時瞭解教師的生活困難，對特困教師進行慰問，使他們感到組織的溫暖。
各校積極組織獻愛心捐款活動。在抗震救災活動中，三校師生捐款4萬元。
9、加強校園的文化含金量，打造人文校園。學校文化是學校文明程序的積澱，是學校最具有品位的內涵，也是一所學校區別於其他學校的顯著特徵。自去年以來中心校大力開展校園文化建設、改造校容校貌，努力營造高品位的育人環境，進行亮化、綠化、美化，力求讓每一面牆，每一條路，每一扇門都蘊涵人文底蘊。
三個學校，運用升旗儀式上的國旗下講話和透過開學、畢業典禮、文化藝術節、運動會、書法比賽、辯論賽、歌詠比賽等進行文化教育和滲透。三溪小學、高橋小學開展的留守兒童教育，開闢的“愛心樂園”、“愛心小屋”等，真正成為學生心靈驛站和溫馨家園。
10、學校基礎設施進一步改善。中心校校大路在鎮黨委、政府的支援和協調下湊措資金五萬元以上，一改過去的面貌，成了人人稱讚的民心工程，一年來三校積極爭取上級排危資金和專案，改善學校的基礎設施，提升了學校的環境形象。
回顧一年的工作，辦學成績值得肯定，辦學精神值得發揚。我們不能忘記，上級教育行政部門領導的傾情指導和精心呵護，更不能忘記206位園丁的辛勤耕耘、默默奉獻。在此，我代表學校行政表示衷心的感謝，並致以崇高的敬意！
勿庸置疑，我們在總結成績的同時，也要清醒地看到，我們的工作還存在諸多不足，還有許多方面需要我們去進一步完善。一是個別方案制度還掛在牆頭，停在口頭，沒有形成科學實用的操作流程；二是學校特色不夠突出，在實際運轉中遭遇尷尬；三是教研教改有待提升檔次；四是學校安全穩定仍面臨不少問題，與周邊關係的協調有待進一步努力，學校內部安全防範工作尚待進一步採取措施；五是少數領導和教師學習風氣不濃，工作態度消極，師德師風低下，創新意識不足，不能適應新課程改革的要求；六是學校基礎設施建設還比較薄弱，改善辦學條件任重而道遠，教學及教學輔助用房緊缺，運動場地還相當狹窄；七是教育均衡發展，教育公平問題凸顯。本地與外地，公路沿線與貧困地區，完小與校點都存在校舍、裝置、師資、管理等方面發展不平衡的問題，要做到教育平衡、體現教育公平、任務十分艱鉅。
對此，本年度我們要重點抓好以下幾項工作：
1、始終不移地貫徹精細化管理：學習先進找差距，自我超越找不足。培養精緻化思維，把每一件簡單的事情做精彩，把每一件平凡的事情做經典。
2、抓教師隊伍建設。因為黃金堆起的高樓大廈，白銀築起的硬體設施，比不上一支響噹噹的教師隊伍，各校首先要從教師師德抓起，推動教師專業化成長程序。
3、抓質量，抓一分二率，理直氣壯的抓。只要有高考、中考存在，社會老百姓就要這個東西，老百姓是我們的衣食父母，我們當然要首先考慮他們的需求和感受。抓質量，中心校要堅持對全鎮學校的定期督導並與區“教學質量管理年”措施同步，落實質量監控。
4、抓創新。創新就是變化，變化就是發展。創新是推動人類社會不斷髮展、超越發展的動力之源，在這個意義上說創新是民族的靈魂。高橋教育是在創新中發展的，也必將在創新中昇華。
5、提高教職工福利待遇，視學校財力，適當增加教職工質量獎和節假日補貼。
5、進一步完善聘任制，實現校長聘中層，中層聘班主任，班主任聘教師的雙向選擇，最佳化組合。
6、積極爭取各級領導、各有關部門的關心和支援，加大資金籌措，努力辦好人民滿意的教育。中心校儘快完成食堂與教學區的分離，高橋小學體育運動場儘快擴張，為師生工作學習生活提供強有力的保障。
7、積極配合區教育局，做好佈局調整工作。
教師是一種稱號，是一份榮譽，教師是一份責任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重託，家長的期望。教師節在即，在此，我代表中心學校向各位同仁再次表示祝賀並提出幾點希望。
一、加強師德修養，做一個有修養的教師。
希望我們的教師都做“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”。教師最光彩奪目的，不是他所掌握的知識容量，不是他的談吐氣質，而是他那崇高的靈魂和高尚的師德。古往今來，中國的教師一直在追尋著三座高山，即人品的高山、學品的高山、教品的高山。這三座高山的核心就是師德。
二、不斷學習，做精神和智慧財富的守候者。
當前，我們每個教師都面臨著極其劇烈的人生挑戰，如何實現“精神和智慧的守望”成為我們每一個人都必須認真思考的問題。我們能否實現自身的超越同樣成為教育發展、學校發展的關鍵。“學生不斷增長著的對教師新的需求，呼喚著教師必須不斷髮展自己”。我們不能再用昨天的知識，昨天我們的老師教我們的方法，教今天的學生。只有不斷的學習，將自己變成“源頭活水”，才能不斷滿足學生的需要、教育的需要，也才能滿足自身發展的需要。
三、敢於創新，做一個有水平的教師。
老師們，我們的學校創立至今，已經走過了許多年的光輝歷史了。回過頭去看看我們曾經走過的每一個腳步，我們可以說，高橋教育的發展史就是一部不斷創新的歷史。學校的每一步發展，都侵潤著全體教師的智慧。在今天，這一創造的品質必須得到很好地繼承和延續。當前，學校教育教學改革和管理體制改革的任務相當繁重，面對的競爭相當強大，這需要我們團結如一，精誠如一，不斷創新，只有這樣，才能實現學校的弘遠目標，才能實現我們心中為之努力奮鬥的美麗的夢！
同志們，發展才是硬道理。讓我們共同面對挑戰，一把號一個調，齊心協力構築我們共同發展的金色平臺，實現高橋教育新的光榮與夢想！
最後，再一次祝各位教職員工教師節快樂，身體健康、閤家歡樂、萬事如意！