學校安全消防演練通訊稿範文(精選11篇)

學校安全消防演練通訊稿範文(精選11篇)

  相信許多人都寫過通訊稿吧,越來越多人會去使用通訊稿,通訊所報道的新聞事實,可以從各個不同的角度去觀察,去反映。那麼擬定通訊稿真的很難嗎?下面是小編收集整理的學校安全消防演練通訊稿範文(精選11篇),希望能夠幫助到大家。

  學校安全消防演練通訊稿1

  今天,我校為了讓我們學生能更好的認識消防知識,學會在火災時使用滅火器,特地利用課間操的時間舉行小小的“安全演練和消防演練活動”。

  我們班的學生現在班的走廊裡排成兩隊,然後聽老師的指揮,有秩序的,安全的逃離教學樓,來到空曠的操場上集隊。安全演練完後接著就是消防演練開始了!

  首先,請消防局的工作人員為我們介紹一下滅火器的結構及用法,好讓我們更好的掌握使用滅火器的方法。一陣演講完之後就是演練了,工作人員先把預先放好在打鐵罐的木頭點燃,然後帶頭示範一下如何操作,示範完畢後,就由學生來練習了,只見初三(7)班的一個男同學熟練的把滅火器開啟,但在滅火時,卻沒能成功完成任務,緊接的是女生了,她不緊不慢的把滅火器開啟,小心翼翼的走到離鐵罐大概3/4米左右的範圍裡斜舉起滅火器,將噴口對準火苗,一按按鈕,一陣濃厚的白色化學氣體噴了出來,直射向鐵罐裡,不一會兒,鐵罐裡的火就熄滅了,任務也就這樣完成了。緊隨的是初二(8)班的同學演練,起先男生也是不能成功的把火熄滅,後來,女生繼續滅火,不一會兒就把火滅了。從中,可以看出,我們的男同學還有待學習怎麼使用滅火器呢! 學生的代表演練完之後就輪到老師了,而老師則十分成功的把火滅了,可想而知,我們的老師的消防防範意識還是不錯的。

  演練完後,楊老師講了一些關於消防的知識後,大家也就回班裡了,透過這次演練,使我們學生學會在火災時怎樣使用滅火器,學會在遇到地震或火災時如何安全的下樓梯,避免踩事件,讓學生的腦子裡都有個防範,日後如果是遇到類似事情也不用怕了。

  學校安全消防演練通訊稿2

  11月7日,市公安局文良分局文化路社群民警耿清明在華都賓館內開展實地消防演練活動。

  “此次培訓演練的主要內容是現場講解消防安全常識,進行實地滅火實物操作演練。

  耿清明首先向員工們講解了消防安全常識、火災預防措施,介紹了滅火器材的使用、保養方法,要求企業嚴格按照有關規定,落實消防安全責任,做好各類防火巡查、檢查工作,定期檢測、清洗、更換各類消防器材和設施,確保關鍵時刻拉得出、衝得上,同時手把手教員工們如何使用滅火器材以及如何在火場中逃生自救等相關常識,示範了滅火器的使用及撲救火災的消防演練。

  隨後,民警組織大家在戶外進行了實物操作模擬演練,員工們充分運用消防培訓中學到的技能,能在險情來臨時,做到臨危不亂,對險情進行正確判斷和預控,在確保自身安全的前提下,採取有效措施緊急撲救,上報施救,在火災初期將火撲滅。

  整個演練過程組織有序、分工到位、有條不紊,取得了明顯的效果。

  透過這次實地演練培訓活動,企業員工掌握了滅火器材的使用方法和火災後的疏散逃生技巧,進一步提高了企業消防應急的處突防變、應急救援的能力,同時對企業依法落實消防安全責任、抓好消防管理工作、確保防火安全起到了重要的推動作用,受到了企業負責人和員工的一致好評。

  學校安全消防演練通訊稿3

  為了進一步強化全體幼兒、教職工消防安全防範意識,提高安全防範自救能力,我園於20xx年11月9日上午在幼兒園舉行了安全消防演練活動。

  演練前,幼兒園召開了全園教職工大會,歐園長認真宣讀了活動方案,使教職工明確了活動的目的,確定了活動的組織機構,明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責、整個活動的程式和應該注意的事項等等,並做了詳盡的安排。

  9日上午10點,演練活動開始,警報聲鳴響。各班老師清點人數並按疏散路線撤離。在各樓層疏散引導員指揮和各班教師、保育員的帶領下,按照指定的疏散路線,幼兒各自手拿溼毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄杆,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,迅速向外撤離。最後歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了後操場。

  然後,專業消防大隊隊長講解演示了用乾粉滅火器使用全過程,副指揮張憶平點燃的火堆,消防員現場示範滅火,並請出教師與副園長示範滅火。

  滅火結束後,歐園長又當場做了總結。透過幼兒積極的參加演練,親身體驗了“失火逃生”的演習後,他們都知道了遇有火災發生時,撥打119的號碼和相關的常識。離園時,孩子們繪聲繪色的給爸爸媽媽講述了自己的感受。這次活動,不僅讓他們學會了火災發生時如何逃生和保護自己,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下深刻的印象,使他們在以後的生活中,能做到處亂不驚,沉著應對。

  演習中,幼兒園教職工態度認真,團結協作,密切配合。大家在實戰中得到了鍛鍊,取得了經驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得圓滿成功。

  學校安全消防演練通訊稿4

  為了進一步加強學校安全工作,樹立全校師生“安全第一”的思想,強化師生安全意識,提高師生防範自救能力和應對火災等自然災害安全突發事件的綜合能力,深入打造平安和諧校園,著力消除安全隱患,持續築牢安全發展基礎,為迎接建黨100週年提供有力保障。

  下午,茂名市東灣學校開展了消防應急疏散演練活動。學校黨支部書記、負責人盧春年同志擔任總指揮,副校長陳振才、呂進智,黨支部委員、工會主席廖雁為副總指揮,全面部署工作。陳振才同志進行現場指揮。

  下午16:25,消防應急疏散演練活動在急促的警報聲中拉開帷幕,全體學生在班主任和科任老師的指揮下緊張有序地疏散出教室,並按照指定路線,彎腰、用毛巾捂住口鼻迅速有序地從各教室向操場安全地帶疏散,到達後,班主任或班長迅速清點人數並逐級進行彙報。整個演練過程按照預定方案嚴謹而有序地進行,學生們嚴肅認滿分作文網真,秩序井然,演練達到了預期的目的。

  隨後,消防中隊向全體師生展示瞭如何急救傷員和消防車運作過程,同時講解了乾粉滅火器的使用方法,全體師生認真觀看了現場滅火器使用演示,部分師生也參與了現場滅火操作演示。

  陳振才同志進行總結性發言。他指出,本次活動的主要目的是增強師生防火減災的意識,提高預防火災等突發事故引起的安全應急處理能力。一是高度重視,演練活動組織到位;二是周密部署,演練安全可靠;三是廣泛宣傳,增強處理突發事件的能力。

  他強調,本次演練既是一次切實的安全教育,也鍛鍊了師生在危急情況下臨危不亂的心理素質,透過演練,讓師生親身參與緊急疏散,對應急疏散的程式、逃生自救的方法有切身的體會。要時刻提高安全防範意識,認真對待每一次演練,繼續提高安全防範意識,加強安全知識宣傳,把安全隱患消滅於萌芽狀態,努力建立平安和諧校園。

  學校安全消防演練通訊稿5

  為了堅持以人為本,保護學校師生生命和財產安全,吸取火災對學校師生造成重大傷亡事故的教訓,提高在校學生的消防逃生意識和火災發生時的應急、自救技能,使全校師生在火災發生時能快速有序地逃生,推進建立“平安校園”建設,德潤小學於20xx年11月2日早上大課間舉行了一次消防安全疏散演練活動。

  演練前,學校結合實際認真細緻地制定了此次演練活動預案,並向師生做了演練前安全教育。在演練過程中,隨著警報的響起,各位老師立即到達指定崗位,確保演練過程的安全,並指導學生有序快速疏散。各班正副班主任帶領學生彎著腰,用衣袖、手帕或紅領巾等捂住口鼻,出教室後自覺和本班隊伍形成兩路縱隊,樓上班級都能一隊靠牆走,一隊靠樓梯扶手走,留出中間救援通道,沿著學校指定路線快速疏散,有序撤離到學校操場的安全地帶。整個演練緊張有序、實用性強,收到了預期的效果。

  消防安全疏散演練結束後,副校長邱健芬對此次疏散演練活動進行了細緻的總結,提出了演練時的優缺點,同時提出了學校安全工作的進一步要求。

  此次安全疏散演練活動,為全體學生上了一堂實在的安全教育課,提升了學校火災應急避險和應急疏散演練的組織和管理水平,強化師生安全意識和火災應急避險和疏散能力,培養學生終身受益的火災防護行為習慣。

  學校安全消防演練通訊稿6

  為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一、預防為主”的方針和“以人為本、生命至上”的思想,提高自救防範能力,做到在發生火災時,能臨危不亂,有序、快速地按照消防逃生路線安全撤離,確保生命安全,我校各部於4月29日、5月12日分兩個時間,分別舉行了一次“火災逃生”安全疏散演練,演練過程非常成功。

  學校領導高度重視,分部安排和籌備,各班開展了以“消防安全”為主題的班會、資料學習以及影片觀摩,從思想和行動上為演練活動做前期助力。

  一陣急促而嘹亮的警報聲拉開了本次消防演練的帷幕。聽到警報聲,全體老師立刻到達指定崗位,指導學生快速疏散。各班班主任和任課老師帶領學生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學校指定的逃生樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶。隨即各班班主任現場清點人數,層層向上彙報。

  同時,我們還開展了滅火器使用培訓活動。在培訓現場,彭部長重點向大家講解了滅火器的分類、使用要點以及注意事項,並手把手指導大家如何正確使用滅火器。大家認真聆聽後,根據講解,一絲不苟地完成了滅火器滅火的演練過程。

  這次“火災逃生消防演練”活動順利完成。學生在毫無預兆的情況下,能夠快速、安全、有序地撤離“火災現場”,並學會了正確使用滅火器,使抽象的“火災逃生”、“滅火現場”變成具體可感的實戰場景,既強化了師生的安全意識,加強了安全教育工作,又讓全體師生感受到了生命的可貴,瞭解了災害發生時的應對措施,為建立“平安校園”夯實了基礎。

  學校安全消防演練通訊稿7

  為提高師生消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,濟南理工學校制定了《濟南理工學校消防疏散演練方案》,規範消防疏散路線,明確教師、班主任、系主任和科室負責人的崗位職責,確保學校消防疏散規範化和常態化。

  10月18日9時40分,火災警報響起,消防安全疏散演練正式開始。同學們聞警而動,各樓層安全疏導負責老師各司其職,指揮學生按照安全逃生疏散路線,迅速向操場方向撤離。撤離過程中,同學們秩序井然,有條不紊。3分15秒,2400餘名學生全部從教學樓內撤離。在操場,班主任迅速清點人數,向副總指揮彙報,確保全部學生安全撤離。

  演練結束,校長張洪軍、黨支部書記尹憲海召集演練負責人和各系疏散員,針對本次演練進行總結,並對下一步演練的時間、具體要求、注意事項等進行了細緻探討。

  政教科副科長焦提鵬為全校師生進行消防知識培訓,對消防專業知識做進一步講解。

  副校長孫全對全體同學進行了消防安全疏散演練活動總結,希望同學們一方面要端正態度,認真對待每次演練,另一方面要從細節上注意演練時的安全問題,切實掌握安全疏散逃生的本領,學會自救和互救。

  透過此次演練和消防知識培訓,同學們學習和掌握了逃生自救知識,增強了安全自救意識,積累了集體疏散、消防救助等實戰經驗。這次消防演練,也是在全體同學之間開展的一次綜合實踐活動,展示了同學們的'紀律觀念和團結合作意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰演習,為建立平安和諧校園夯實基礎。

  學校安全消防演練通訊稿8

  為提高全校師生面對自然災害的處理能力,提高自救自保意識,20xx年xx月23日,竅角沱小學校全體師生開展了消防安全演練。

  演練前,各班利用晨讀時間對學生進行了安全逃生知識教育,學校也專門成立了安全演練小組,並對老師們進行了技能培訓。隨著消防警報的響起,演練正式開始,同學們在老師們的組織下,積極運用應急情況相關處理方法迅速有序撤離與疏散。只見他們一個個彎著腰,用小毛巾捂住嘴鼻,快速而有序的撤退到安全地帶,整個過程中沒有推擠,沒有講話,更沒有平日裡的嬉笑打鬧,大家都把演練當作真實的情況認真應對。

  最後,全體師生用歷史最短時間完成了演練,圓滿達成“安全、有序、快速”的預期目標。

  本次演練再一次提升了全體師生處理應急自然災害的能力,同時也讓學生們明白只有保持冷靜的頭腦,採取相應的措施,就一定能最大限度戰勝災害,保護好自己的生命。竅小也將會堅持常態開展此類活動,將安全教育融入日常教育教學中!

  學校安全消防演練通訊稿9

  為進一步加強我園安全工作,營造安全、穩定、和諧的園所環境,使師幼瞭解消防安全知識,增強全園消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發生火警火災時臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。優笛幼兒園於10月14日下午,舉行了消防應急疏散演習活動。

  演練前,為確保師生活動中的安全,幼兒園制定了演練預案,規劃了各班的逃生路線,各班老師也提前給寶貝們開展了一節關於消防安全演練教育活動,讓寶貝們知道發生火災時應該如何應對。

  下午14點55分,演練活動準備就緒,隨著急促的警報聲響起,拉開了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工,以班級為單位,分方向、按路線向安全出口進行應急安全疏散。演練過程中,各班老師本著“安全第一”的原則,有序的組織幼兒快速、科學疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰,不驚慌、聽指揮、動作敏捷、無推擠、無衝撞地安全逃生。

  到達安全地帶後,各班級老師迅速清點人數向統計員彙報。

  此次“消防安全進校園”活動,使全園老師和幼兒的消防安全意識得到了顯著的提高,也使教職工在面對突發火災時有沉著冷靜的心理素質,為孩子們創造了安全、健康快樂成長環境。同時也培養了小朋友們的消防意識,學會如何自我保護,懂得遇到火警快捷有效的逃生辦法。此次消防安全進校園活動,圓滿結束。

  學校安全消防演練通訊稿10

  為進一步增強師生消防安全意識,提高自救防範能力,11月9日,珂田中心學校組織開展了消防安全演練活動。

  演練前,各班班主任召開了以消防安全為主題的班會,進行了消防安全教育,講解災難發生時逃生的方法以及注意事項。

  下午,隨著一陣急促而又刺耳的警笛聲響起,各班老師立即指導學生進行安全疏散。學生們彎著腰、用溼毛巾捂住口鼻、沿著牆壁快速有序的撤離,集中到達空曠安全的操場,由各班班主任清點人數後向總指揮報告人數。同時,負責滅火的相關教師迅速取下滅火器,前往指定地點進行滅火。此次演練從警笛聲響起到集中到操場用時35秒。

  最後由珂田中心學校凌校長對此次演練進行總結,對於本次演練的成功開展和師生的高度重視表示了肯定,同時也再次強調作為學生一定要認真學習安全常識,遇到火災時學會自救,做到災難發生時臨危不亂、高效有序的按照指定消防逃生路線安全疏散。

  此次演練使全校師生進一步掌握了在發生火災時的緊急情況下如何積極應對,同時也為日後學校消防安全工作奠定了良好的基礎!

  學校安全消防演練通訊稿11

  為了提高學校處理突發事件的能力,加強師生的安全意識、強化師生的安全逃生技能在學校發生火災等緊急情況時,能安全、快速地進行疏散工作,環球教育於10月24日晚上開展了消防安全應急疏散演練活動。

  演練活動開始前,成立了疏散演練領導小組和現場指揮小組,制定了周密的疏散演練方案,做到分工明確,責任到人。各班老師在演練前為學生講解消防安全知識,並把消防演練的要求落實到位。明確“逃生”的路線、順序、方向,確保消防演練安全有序地開展。

  當急促的警報聲響起,疏散演練正式開始。學生按照演練方案立即各就各位,各班老師迅速組織學生撤離。為防止演練過程中出現安全事故,樓梯有教師負責疏散,指揮學生用衣袖或者手捂住口鼻,沿指定路線低頭彎腰快速下樓,有序撤離到學校前坪的安全地帶。

  歷時3分鐘,所有學生撤離到安全地帶,老師迅速清點人數,並報告組長。整個過程師生都能做到有秩序、行動快速、配合默契!

  最後,老師進行了總結:表揚進步的地方,提出在演練過程中存在的問題,同時強調學校非常重視校園安全教育,今後還會不定期開展形式多樣的安全教育活動以及安全疏散演練,希望全體師生提高消防意識,將安全知識牢記於心。

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